六年級(jí)年的作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
今天,我看了一則小漫畫(huà)。這漫畫(huà)上有一片茂密的樹(shù)林,一位身強(qiáng)力壯的伐木工在用一把鋒利的斧子砍伐一棵樹(shù),樹(shù)上清晰的顯現(xiàn)出一個(gè)被斧子砍過(guò)的痕跡。伐木工抽著煙。然而在他頭上有一只啄木鳥(niǎo)。在啄木鳥(niǎo)的身邊有一段話(huà):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”看到這里在我腦海中萌生了一個(gè)故事
在一個(gè)晴朗的星期天,一位手拿斧頭的伐木工來(lái)到了森林里,上穿小西裝,下套牛仔褲,腳上則套一雙鞋。與眾不同的是,他手中提著一把斧頭。閃閃發(fā)光的`斧頭跟著伐木工來(lái)到了森林中。伐木工用粗糙的手撫摸著樹(shù):“好樹(shù)材。!”跟著聲音而下的是斧子。斧子在大樹(shù)上留下了一個(gè)個(gè)傷痕
一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
珍惜自然資源,共營(yíng)生命樂(lè)事。
六年級(jí)年的作文 篇2
一陣掌聲依著春風(fēng)傳開(kāi),一聲一聲的議論長(zhǎng)長(zhǎng)短短,一個(gè)少女走上舞臺(tái),開(kāi)始念起了復(fù)雜的繞口令。
是的,這個(gè)站在舞臺(tái)上自信無(wú)比,意氣風(fēng)發(fā)的女孩,就是我。
這次大家在表演自己的特長(zhǎng),我也躍躍欲試。為了這次表演,我苦練了半年口才。
我從發(fā)音練習(xí),到口腔練習(xí),再到學(xué)習(xí)繞口令,最后,為了靈活變通,還和我哥吵了幾次架!
開(kāi)始,我只是圖好玩,后來(lái),看到別人練得那么熟,心中不禁起了好勝心,也去學(xué)習(xí)了口才。
我先是自學(xué)學(xué)會(huì)了《八百標(biāo)兵》,再是與老師學(xué)會(huì)了擁有六段長(zhǎng)的繞口令。
第一次學(xué)會(huì)后,我表演給了爸爸媽媽聽(tīng),不過(guò)沒(méi)怎么熟,卡卡頓頓,像沒(méi)上油的鐵鏈,這使我很不好受。哪怕爸爸媽媽說(shuō)我很厲害。
吸取了教訓(xùn),我決定我一定要練成,俗話(huà)說(shuō)得好:不到黃河不死心,不見(jiàn)長(zhǎng)城非好漢。我每天都在練,上學(xué)路上、課間、放學(xué),睡覺(jué)前我總要溫習(xí),每天練習(xí)都口干舌燥。
當(dāng)我想放棄時(shí),總是會(huì)想起自己的努力,為了不白過(guò)那些努力的`時(shí)光,我又打起精神,每天念給爸媽聽(tīng),我不想練時(shí),卻又會(huì)想到“溫故而知新”……
功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我順利的將繞口令說(shuō)、背出來(lái)時(shí),回應(yīng)我的,是一連串的掌聲。我的心情,仿佛清澄的泉水,歡快流淌,爸媽也一臉高興,歡喜的看著我。
當(dāng)連天的掌聲爆發(fā)時(shí),我仿佛又看到了那個(gè)努力的我。
拿手的好戲,都是由于勤學(xué)苦練,自己的成就,是由于堅(jiān)定的心。為實(shí)現(xiàn)自己的希望,最大的功勞,都?xì)w于自己的堅(jiān)持與勤勞。
六年級(jí)年的作文 篇3
當(dāng)?shù)谝豢|金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,世間萬(wàn)物便從沉睡中醒來(lái)。鳥(niǎo)兒們開(kāi)始放聲歌唱,蝴蝶開(kāi)始展現(xiàn)自已優(yōu)美的舞姿。早晨,總是這樣和諧、美好。
“嘟嘟嘟”一輛大卡車(chē)的聲音打破了這森林的和諧。鳥(niǎo)兒們匆匆離去,蝴蝶不再飛舞。車(chē)上跳下來(lái)一個(gè)人,只見(jiàn)他身穿藍(lán)色工作服,頭戴一頂鴨舌帽,嘴里叼著香煙,肩上扛著一柄鋒利的斧頭!斑恕⑦恕睒(shù)木應(yīng)聲倒下,那不正是樹(shù)木在臨死前痛苦呻吟嗎?可不管樹(shù)木有多么疼,那伐木工也不會(huì)知道。那伐木工悠然自得的笑著,依然在砍伐著樹(shù)木。隨著森林的消失,動(dòng)物們也開(kāi)始爭(zhēng)先恐后的逃走了,它們好似在說(shuō):“我們的家!”
樹(shù)木一顆顆倒下了,就在這時(shí),從森林的`另一邊飛來(lái)了一只啄木鳥(niǎo),它好像在說(shuō):“討厭的家伙!這是我們的家!我們的家!你腦袋里一定有蟲(chóng),讓我來(lái)當(dāng)你的主科醫(yī)生吧!”
它跑到了 伐木工的頭上去,而那伐木工卻毫無(wú)發(fā)覺(jué),依然哼著歌,啄木鳥(niǎo)對(duì)著他的腦袋自言自語(yǔ)道:“哼!你還有心思唱歌?我一定要讓你的腦袋開(kāi)花!”說(shuō)完,便向那伐木工的腦袋進(jìn)攻了!
不一會(huì)兒,啄木鳥(niǎo)從伐木工的腦袋里捉出了三只可惡的大蟲(chóng)——“自私”“貪婪”“無(wú)知”。
同學(xué)們,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自已,不要浪費(fèi)生活中的每一份資源,不要讓這三只可惡的大蟲(chóng)侵蝕我們的思想!讓樹(shù)木再次拔地而起,讓綠色充滿(mǎn)世界,充滿(mǎn)人間吧!
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