六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
每年都有365天，每天都有24個(gè)小時(shí)，每個(gè)小時(shí)又都有60分鐘，每分鐘鐘里還有60秒鐘。就這樣，我在一分一秒的滴答聲中，隨著嬰兒的啼哭聲度過(guò)了十二年。
踏入人生第十三年，我身上的包袱已經(jīng)越來(lái)越重。里面有爸爸媽媽，外公外婆，老師同學(xué)對(duì)我種種的美好的期待。有時(shí)我真想扔下這個(gè)累人的包袱，毫無(wú)顧忌地玩一天。可是，每當(dāng)在玩的時(shí)候，腦袋里又時(shí)時(shí)閃過(guò)一個(gè)念頭：我雖然作業(yè)已經(jīng)完成了，但我就不能多看一會(huì)兒書，取得一個(gè)好成績(jī)，博得老師與家長(zhǎng)的歡心嗎？
又升了一年級(jí)，肩上的任務(wù)又加重了！在暑假里，媽媽老師念叨我說(shuō)：“甜甜，六年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，可不能再開(kāi)玩笑了！”我總是習(xí)慣性地?fù)P一揚(yáng)嘴角，點(diǎn)一點(diǎn)頭，但是在心里有一種說(shuō)不出的'壓迫感。這種莫名其妙的感覺(jué)讓我渾身不自在。
報(bào)名哪天，我十分愉快。因?yàn)橛挚梢耘c同學(xué)們一起聊聊八卦，談?wù)勆盍�。那天上午，我還在學(xué)校里幫著老師布置教室，讓新老師熟悉每一位同學(xué)的成績(jī)呢！這個(gè)上午，我過(guò)得十分愉快和充足。中午回到家，我剛想開(kāi)口說(shuō)上午的事，外婆立刻從廚房里跑出來(lái)說(shuō)：“甜甜�。⌒聦W(xué)期要有新目標(biāo)，一定要排到前三名吶！”外公又趕緊插嘴：”好好學(xué)習(xí)，天天向上！雜七雜八的事別搞了。爭(zhēng)取讓浣江一些好學(xué)校來(lái)?yè)屇恪Ｄ愫煤脤W(xué)習(xí)，書讀得好，等于在給你爸爸媽媽賺錢！”
晚上，我很早就回到了房間，我坐在床上，仔細(xì)地想著，想我給怎么做，才能變成一個(gè)大家心目中完美的女孩。想著想著，突然想到了上午的情景：新的數(shù)學(xué)老師不斷地夸我很能干；副班主任用一種欣賞的眼光來(lái)看我；班主任對(duì)我還是那么有信心。在一堂英語(yǔ)課和數(shù)學(xué)課上，英語(yǔ)老師要選兩位課代表，有許多同學(xué)推薦我，但我并沒(méi)有被選上。數(shù)學(xué)老師要選一位課代表和八位小組長(zhǎng)，還是沒(méi)有我的身影，為此我十分傷心。不過(guò)，在一次很偶然的情況下，我明白為什么回這樣，原來(lái)班主任不肯把我讓給其他的認(rèn)課老師，她要把我這塊“寶”留給自己挖掘！知道真相后，又讓我撥開(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng)，燦爛極了！
其實(shí)我心里明白，大家都是為我好，但愿我能不負(fù)眾望考到好成績(jī)！今年太不尋常了，我的包袱里多了那么多期待。
六年級(jí)年的作文 篇2
一位高高個(gè)子、精神矍鑠的老人，他就是我的爺爺。爺爺是位教師，所以打我上幼兒園至今，就與爺爺一路走過(guò)（我一直在爺爺工作的學(xué)校就讀）。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，幾年的日出日落、風(fēng)風(fēng)雨雨，我已經(jīng)出落成一名四年級(jí)的學(xué)生，正如一只展翅的雛鷹，而爺爺今年 56 歲了，兩鬢更顯斑白。回首往事，我稚嫩的心田泛起漣漪，不禁想對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，咱爺孫的感情永遠(yuǎn)比海還深，比天還闊！”
雖是暮春時(shí)節(jié)，天氣已是格外的熱，體育課、活動(dòng)課，還有課間十分鐘，忙活了一天，回到宿舍，一個(gè)字“渴”。只見(jiàn)桌上放著一只大碗，里面有一堆白花花的東西，走到跟前，定睛一看，原來(lái)是滿滿一碗荸薺奇怪的是這些荸薺的一身黑褐色的外衣卻蕩然無(wú)存。猜到了嗎？那是充滿愛(ài)心，又細(xì)心的爺爺用小刀把外皮一片一片的'切去，洗干凈后，一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)碗里。于是，我狼吞虎咽起來(lái)，正吃著，爺爺推門進(jìn)來(lái)，“別急，別急，慢慢吃，不夠，爺爺再剝。”此時(shí)，我的心里覺(jué)得這些荸薺更甜了，一直甜到心坎里。接著，我拿起一只最大的荸薺對(duì)爺爺說(shuō)：“您也吃一個(gè)�！薄盃敔敳怀��！蔽野演┧j硬往爺爺嘴里一塞，爺爺不再推辭，邊笑著，邊吃著。
秋冬時(shí)節(jié)，天氣寒冷，容易著涼，這不，班上的張秋同學(xué)昨天又蹬被了，今天——感冒了，剛上完第二節(jié)課，就苦喪著臉去醫(yī)院吊水了。我奇怪為什么我從來(lái)沒(méi)蹬過(guò)被，一早醒來(lái)，棉被總是嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹著我。后來(lái)，奶奶告訴我那都是爺爺?shù)墓�，他一夜要醒�?lái)好幾次，看看他心愛(ài)的孫子有沒(méi)有蹬被。聽(tīng)完后，我對(duì)爺爺?shù)母屑ぶ橛痔砹藥追帧?/p>
爺爺也有對(duì)我發(fā)火，和我生氣的時(shí)候，那都是因?yàn)槲覜](méi)及時(shí)完成作業(yè)，與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵，不遵守校紀(jì)校規(guī)時(shí)。那時(shí)，他會(huì)毫不留情。每次，我都心悅誠(chéng)服的向爺爺認(rèn)錯(cuò)，他也總是笑著原諒了我。
羨慕我有這樣的好爺爺嗎？
六年級(jí)年的作文 篇3
那天，是我最刻骨銘心的一天，那天，同時(shí)也使我學(xué)會(huì)了很多······
那是一堂科學(xué)課，我們班里的同學(xué)幾乎全都討厭科學(xué)課，因?yàn)樗枰吃S多東西，正因?yàn)槿绱�，所以我們班里的同學(xué)就想著各種各樣的方法來(lái)避開(kāi)它。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”這聲音，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是進(jìn)入地獄的前奏。因?yàn)榭茖W(xué)課馬上就要開(kāi)始了！老師踏著鈴聲而進(jìn)，原本“菜市場(chǎng)”似的教室，一下子就靜了下來(lái)。老師掃視了一下我們，就問(wèn)：“背了嗎？”因?yàn)檫@節(jié)課我們不想再背書了，所以我們班大多數(shù)人都說(shuō)：背了!"我疑惑不解，心想：這一節(jié)不是該背書了嗎，同學(xué)們什么時(shí)候背過(guò)了呢？科學(xué)老師也不是那么容易被騙的。她說(shuō)：“好！那我選一個(gè)人背吧！”說(shuō)完，就用手指到了正在深思的我。我正好抬起頭，一下子就看到了一雙嚴(yán)厲的眼睛�！罢f(shuō)你呢，起來(lái)背一下！”聽(tīng)到這句話，我的兩腿就如同兩根軟面條，哆哆嗦嗦的好不容易站了起來(lái)。老師的雙眼射出了兩道光，直直的盯著我。我把頭低得更深了，渾身上下都是被嚇出來(lái)的汗。此刻我的心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。我的心飛快的跳著，汗也在不斷增加。老師把問(wèn)題又重復(fù)了一遍，讓我回答，怎么辦，我真的不會(huì)呀！“快一點(diǎn)呀”，在老師催促聲中，我想要解釋，可看到老師布滿烏云的臉，我有點(diǎn)膽怯了，然后不知怎么我竟笑了起來(lái)。老師奇怪的看了我一眼，就讓我坐了下來(lái)。等到“解放”的鈴聲響起來(lái)，她就慢慢地走了。
下課后，同學(xué)們把我圍了起來(lái)，“夸”我是全班的替罪羊，我勉強(qiáng)的笑了一下，有人問(wèn)我上課時(shí)為什么笑，我沒(méi)有回答他，因?yàn)槲也恢趺椿卮穑踔廖易约憾疾恢�。突然，我好想哭，我真�?很傷心，很委屈，老師為什么下課后不找我談?wù)�，�?wèn)問(wèn)我的原因和委屈，我太難受了，只好趴在桌上小聲哭泣。
事后，再想起這件事，想起我的眼淚，我也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，下課后我為什么不能主動(dòng)找老師把情況說(shuō)清楚呢？人生會(huì)遇到很多事，受委屈也是在所難免的，正確的是我能學(xué)到面對(duì)人生不如意時(shí)的一些態(tài)度，感謝這次當(dāng)“替罪羊”的經(jīng)歷，它使我變得更加成熟一些。我想對(duì)廣大像我一樣的“同胞”們說(shuō)一聲“如果你真的沒(méi)有做錯(cuò)，那么你就只是一個(gè)“替罪羊”而已！”
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