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六年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
有的人喜歡高高的白楊樹(shù)，有的人喜歡美麗的楓樹(shù)，還有的人喜歡挺拔的銀杏樹(shù)。而我最喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)，它是春天的使者。
春天來(lái)了，春風(fēng)拂面，柳樹(shù)的枝條抽出了葉芽，嫩嫩的，綠綠的，像一只只美麗的綠蜻蜓在展翅欲飛。長(zhǎng)長(zhǎng)的'柳枝往下垂著，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)擺動(dòng)著，像跳起了美麗的舞蹈。這時(shí)讓我想起了一首詩(shī)句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
夏天，柳樹(shù)的枝條長(zhǎng)得更茂密了，葉子長(zhǎng)得翠綠色的。人們?cè)诹鴺?shù)下乘涼，每天小朋友們放學(xué)都會(huì)來(lái)這里，一起捉迷藏，玩游戲，柳樹(shù)下留下了孩子們歡樂(lè)的笑聲。
秋天像一個(gè)魔術(shù)師，柳樹(shù)的葉子有的變金黃色、淡黃色橘黃色，風(fēng)兒一吹，有的葉子紛紛落下，像翩翩起舞的蝴蝶。有的落到小河里，像一艘艘小船。有的落到地上，像給大地穿上黃色的新裝。
冬天，柳樹(shù)的葉子落光了，當(dāng)天上飄起了雪花，落到了樹(shù)枝上，給柳樹(shù)鋪上了棉被。小朋友們?yōu)榱嗣髂甑牧鴺?shù)長(zhǎng)的枝繁葉茂，他們把雪堆在柳樹(shù)下，讓柳樹(shù)姑娘寒冷的冬天，美美睡一覺(jué)，等明年春暖花開(kāi)它就會(huì)長(zhǎng)得更茂密，大家就可以來(lái)到柳樹(shù)下玩耍。
我最喜歡柳樹(shù)，它給我們帶來(lái)了春天的消息，還給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
六年級(jí)作文300字 篇2
還記得去年一個(gè)冬天的晚上，寒風(fēng)凜冽，刮得路邊的小樹(shù)個(gè)個(gè)東倒西歪，傾盆大雨下得整個(gè)路面上都不見(jiàn)幾個(gè)人影。
那天晚上格外地寒冷，風(fēng)雨加交，媽媽帶著我去買一本叫——愛(ài)的教育的書(shū)，買完書(shū)回來(lái)的時(shí)候天黑了，路旁的行人都被狂風(fēng)暴雨嚇回了家，此時(shí)我和我的媽媽都直打哆嗦。
雨下得越來(lái)越大，仿佛老天爺哭的更厲害了，我和媽媽打著一把傘，可是傘沒(méi)有那么的大，但是媽媽卻盡量的把傘往我這邊挪，在狂風(fēng)中媽媽用她那柔弱的身體為我打起傘阻擋風(fēng)雨的襲擊，我們頂著風(fēng)，冒著雨，走了一段，和媽媽都感到很吃力，路也變得泥濘起來(lái)，突然刮來(lái)一陣非常非常強(qiáng)烈的風(fēng)，我嚇得哇哇大哭，媽媽把我抱在懷里說(shuō)：“孩子不要哭馬上就可以回家了!”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話似乎變得堅(jiān)強(qiáng)了一些，多了一份不懼怕寒冷的勇敢。
回到了家里我才發(fā)現(xiàn)媽媽為我遮風(fēng)擋雨，自己卻淋濕了一身，那一刻，一股感動(dòng)的`淚水涌上我的心頭，深深的母愛(ài)刻在了我的心里。
從那以后我要暗暗地告訴自己不能夠再做溫室里的花朵，要堅(jiān)強(qiáng)!要經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)，無(wú)數(shù)的母愛(ài)給予我的一切，給我遮風(fēng)擋雨，教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我要大聲對(duì)她說(shuō)一句：“媽媽感謝您!”
六年級(jí)作文300字 篇3
我的同桌就是令老師頭疼的 “ 調(diào)皮大王 ” 張晨。
他矮矮的個(gè)子，黑黑的皮膚，濃濃的眉毛下有一雙忽閃忽閃的大眼睛。由于他的爸爸、媽媽在外打工，所以他經(jīng)常不穿襪子，衣服總是油光發(fā)亮。
他的自覺(jué)性不好，從沒(méi)有按時(shí)完成過(guò)老師布置的作業(yè)，寫(xiě)的字可以稱得上 “ 龍飛鳳舞 ” 了，連老師也不認(rèn)識(shí)他寫(xiě)的字。課堂上他也不專心聽(tīng)講，偷偷地玩他心愛(ài)的玩具，也不知道被老師沒(méi)收多少玩具了！老師讓他坐在我的身邊，希望自覺(jué)性好的`我能帶動(dòng)他認(rèn)真學(xué)習(xí)。每天早上我早早地到校認(rèn)真地朗讀課文�？墒撬麃�(lái)了，我就別想讀書(shū)了。他一會(huì)兒摸你這兒，一會(huì)兒拽你那兒，一會(huì)兒又說(shuō)一堆從電視上學(xué)來(lái)的日本話。我真不知道他要干什么，老師來(lái)了，他就裝模作樣地讀書(shū)。
他還會(huì)不回家、不上學(xué)校，到網(wǎng)吧里看別人打游戲，害得老師滿街找，害得他的奶奶擔(dān)心受怕。值日班干批評(píng)他不遵守紀(jì)律，他反而說(shuō)值日班干亂講話。我真希望他能改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)他愛(ài)探究的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。
這就是我與眾不同的同桌。
六年級(jí)作文300字 篇4
今天是七月二十二日，早晨 時(shí) 分，五百年一遇日全食與我們擦肩而過(guò)，我今天很早便站在南豐中和村的一座山峰看日食，那山峰上很多人爭(zhēng)相觀看這一天天文奇觀。
那山頭上人山人海，熱熱鬧鬧，大家都手握手機(jī)，焦急的心情看著手機(jī)時(shí)間一分一秒地消失。有的`人手拿著“ ”光片，有的拿著膠卷，有的帶著墨鏡，終于在 時(shí) 分鐘看見(jiàn)了“月牙形日偏食，太陽(yáng)暗了 分鐘左右，被月亮遮住， 時(shí) 分左右，太陽(yáng)看上去只剩下一道極細(xì)的弧形，不久被遮擋的太陽(yáng)又開(kāi)始露出笑容，觀看的人群個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛，贊嘆不已稱“奇！奇！奇！”異口同聲地說(shuō)：“我們終于看見(jiàn)了 年難遇的一次日食奇觀。
回家后，我百思不得其解，為什么會(huì)產(chǎn)生這種自然現(xiàn)像，帶著這個(gè)疑問(wèn)查看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)是當(dāng)太陽(yáng)、月亮和地球互相運(yùn)動(dòng)到一條直線上，當(dāng)月亮擋住太陽(yáng)光，陽(yáng)光線射向地球時(shí)便為日食，當(dāng)?shù)厍驌踝√?yáng)光線射向月球時(shí)為月食，看后我便想到過(guò)去人類對(duì)天文現(xiàn)象的無(wú)知，產(chǎn)生了什么“天狗吃月”的說(shuō)法，敲鑼打鼓救月亮，現(xiàn)在人們對(duì)天文知識(shí)的了解，再也不會(huì)相信迷信了，我們相信科學(xué)。通過(guò)月食奇觀，我了解一切自然景象的發(fā)生。
六年級(jí)作文300字 篇5
在我的腦海中，有快樂(lè)的，有高興的，有傷心的，有悲傷的，這些事猶如過(guò)眼云煙，一帶而過(guò)，而那件讓我感動(dòng)地事件，如同烙印，烙在在我的腦海中，讓我久久不能忘懷。
記得是我9歲那年的'冬天，我和爸爸到街上逛著玩，雖然天氣非常寒冷，但是大街上依然人山人海，人潮如流，熱鬧非凡，商店里的東西琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我擠進(jìn)人群里，突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)衣衫襤褸的老太太和一個(gè)兩歲左右的小孩子，在地上跪著，由于天氣太冷，小孩子的臉凍得發(fā)紫，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我的眼睛濕潤(rùn)了，拿出自己的零用錢準(zhǔn)備放到她們面前的碗里，這時(shí)跑過(guò)來(lái)一個(gè)穿著單薄手里拿著一塑料袋的空瓶子的小男孩，那也許他利用星期天為自己賺的零花錢吧！他的手里拿著5角錢放進(jìn)了祖孫二人的碗里，老奶奶打量了一下那個(gè)小男孩，又把錢放回他的手里說(shuō)：“你也不富裕，把錢拿走吧！”聽(tīng)了這句話，我的眼睛濕潤(rùn)了，心里久久不能平靜。
多么動(dòng)人的畫(huà)面，多么慈祥的老人，多么善良的孩子。這時(shí)街上傳來(lái)悅耳的歌聲：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。直到現(xiàn)在那動(dòng)人的場(chǎng)面我依然記憶如新。
六年級(jí)作文300字 篇6
小時(shí)候，很多東西都不懂。把電池放進(jìn)嘴里、把香煙揉成碎沫、用手摸點(diǎn)燃的火柴頭。這都是我以前干過(guò)的事。但是奇怪的是，那時(shí)我總覺(jué)得自我什么都懂。明白了怎樣看表，我就整天得意的叨嘮著什么是時(shí)針、什么是分針。聲音還個(gè)性大，好像要讓全世界的人都聽(tīng)見(jiàn)似的。那眼神、那動(dòng)作，不知內(nèi)情的人見(jiàn)了肯定要想，這孩子明白了什么天大的秘密呀?那天，爸爸告訴了我什么叫“瞪眼”，我立刻又覺(jué)得自我的知識(shí)又豐富了一大塊，驕傲的'情緒溢于言表。第二天上幼兒園，第一個(gè)任務(wù)就是向所有小朋友解釋“瞪眼”的意思，結(jié)果由于上課說(shuō)話被罰站了10分鐘。
長(zhǎng)大后，懂得的知識(shí)也越來(lái)越多了。爸爸用電腦打字，有不清楚的字都來(lái)“請(qǐng)教”我，媽媽看電視，有不明白的詞語(yǔ)都來(lái)詢問(wèn)我，弟弟也經(jīng)常給我打電話，提問(wèn)題。
雖然我成了“權(quán)威”，但是我發(fā)現(xiàn)，自我不懂的問(wèn)題也越來(lái)越多。往往是這樣，解決了一個(gè)問(wèn)題，就會(huì)出現(xiàn)兩、三個(gè)新的問(wèn)題繼續(xù)困擾我，使我感到越來(lái)越困惑。
很多人懷念兒時(shí)的日子，認(rèn)為那時(shí)十分容易滿足，十分快樂(lè)。不錯(cuò)，認(rèn)識(shí)到自我的無(wú)知，認(rèn)識(shí)到人外有人、天外有天，這正是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。
六年級(jí)作文300字 篇7
今天天氣真好，太陽(yáng)很大，照著我身上暖暖的。我在放學(xué)的路上看見(jiàn)學(xué)校操場(chǎng)的圍墻邊種著很多的桂花樹(shù)。站在學(xué)校外面也可以看見(jiàn)它們的身影，就像調(diào)皮的小男孩爬上圍墻，悄悄的把頭鉆出來(lái)，看外面的世界有多么的精彩。桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿很多的桂花，香噴噴的，就小男孩的臉蛋紅紅的。
我跑到桂花樹(shù)下，想撿一些桂花夾到我的'書(shū)本里，這樣我的書(shū)本就變得香香的。我先撿起一朵桂花，它的花瓣小小的，有四片花瓣，里面有兩顆花芯。我撿著撿著，突然發(fā)現(xiàn)有朵桂花是六片花瓣的，里面有四顆花芯，我很奇怪，就把它撿回來(lái)好好的收藏。我把撿來(lái)的桂花放到我的日記本里，結(jié)果日記本真的變香了。
桂花還有很多的用途，它可以放在湯圓里做成桂花湯圓，還可以做桂花糖，桂花糕等等。一想到這些美味的點(diǎn)心，我的口水都快要流出來(lái)了。
六年級(jí)作文300字 篇8
父母和我說(shuō)過(guò)這樣一句話：“長(zhǎng)大之后你的命運(yùn)就是掌握在你自己的手中，別人無(wú)法左右�！笔堑�，命運(yùn)只有自己才能左右，可是我們?cè)撊绾胃淖冏约旱拿\(yùn)呢？
首先，我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的習(xí)慣，只有你習(xí)慣好了，你的品德才會(huì)好，培養(yǎng)習(xí)慣需要我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，你的習(xí)慣表現(xiàn)在，用過(guò)的東西放回屬于它自己的位置，表現(xiàn)在看到垃圾隨手撿起，不在地上扔果皮取片，表現(xiàn)在有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣，等各個(gè)方面。
其次我們應(yīng)該靠我們自己的努力來(lái)改變命運(yùn)，用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造我們自己的財(cái)富，你要明白想要得到自己想要的東西，必須要有自己的汗水，要改變自己貧窮的命運(yùn)，應(yīng)該靠自己的雙手，而不是靠別人的'憐憫和施舍，還有你必須明白，你的父母總有一天會(huì)來(lái)，總有一天會(huì)離開(kāi)人世，靠他們雙手的錢只會(huì)是他們的東西，而不是不可能是你的，所以你在學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該認(rèn)真，然后考上好的大學(xué)，這一點(diǎn)是你改變命運(yùn)的前提，所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們大家一起來(lái)努力。
從現(xiàn)在開(kāi)始努力，從新點(diǎn)再重試，重新起跑，只要你的速度夠快，只要你夠勇敢，在那終點(diǎn)一定會(huì)有屬于自己的太陽(yáng)，為你一個(gè)人所閃耀。
六年級(jí)作文300字 篇9
我有一個(gè)好媽媽，她有一頭短短的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)低低的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽對(duì)我的關(guān)心可謂無(wú)微不至。
一天，我吃過(guò)早飯，媽媽幫我拿來(lái)外套和書(shū)包。我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“呀，真該重賞！”“我不要什么重賞，只希望你以后少跟我斗嘴�！彪y道媽媽把這也當(dāng)成愿望？我有些茫然，愣了片刻。
“邊雯，你等一下，我穿好衣服就送你到學(xué)校�！眿寢屵叴┮路呎f(shuō)。
趁這空閑，我拿了根甘蔗，沒(méi)洗吃起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，忙奪下甘蔗：“天這么冷，甘蔗沒(méi)洗怎么吃起來(lái)了。”
我們出發(fā)了，天好冷，路又不好走，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽直喘氣�！斑咑�，冷嗎？靠媽媽近一點(diǎn)就不冷了。”“我不冷�！薄皨寢尳o你遮風(fēng)擋雨，你靠近我！否則你會(huì)凍掉的！”媽媽的一席話，如一股暖流頓時(shí)涌滿我的'全身，我把媽媽摟的更緊了。
到了學(xué)校，媽媽叮囑了我?guī)拙浜�，就一直目送我進(jìn)了校園，那慈祥的目光，讓我鼻子一酸，喉嚨像塞了什么東西似的，“媽，你先走吧，你還要上班呢！”我朝著校門大聲地喊。媽媽這才騎上車緩緩地離去，邊騎邊回頭看我。
不知不覺(jué)，淚水模糊了我的雙眼。
六年級(jí)作文300字 篇10
在城里的孩子可能說(shuō)，我只吃過(guò)柿子。還沒(méi)見(jiàn)過(guò)柿子樹(shù)呢？今天我就給你介紹一下柿子樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程。
春天到了，萬(wàn)物蘇醒，柿子樹(shù)也不例外，有一天我觀察柿子樹(shù)發(fā)芽了。我心情無(wú)比歡欣和喜悅。
夏天，柿子樹(shù)的芽變成了葉子。啊。那葉子讓人看著就心曠神怡，多么好啊，看著綠色讓人心情舒暢。過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)葉子上長(zhǎng)出了一個(gè)小小的柿子。我吃完飯?jiān)谶h(yuǎn)處看柿子像一個(gè)個(gè)小蘋果。剛長(zhǎng)出的柿子是綠色的.，綠色代表不成熟，漸漸綠色變成了黃色，黃色代表成熟了。
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民們都拿著手里的柿子美不勝收。今年的柿子長(zhǎng)的好大啊。農(nóng)民們說(shuō)今年的柿子比往年的大啊。農(nóng)民們笑著摘著手里的柿子。要是沒(méi)有農(nóng)民伯伯的汗水就沒(méi)有我們城市孩子吃的柿子。我們吃著手里的柿子心里感謝農(nóng)民伯伯。
這就是我給大家介紹的柿子的生長(zhǎng)過(guò)程。農(nóng)村有城市中沒(méi)有的東西我愛(ài)農(nóng)村。城市的孩子有空到農(nóng)村玩，我歡迎你們。
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