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六年級(jí)的作文300字(精華5篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我想在這個(gè)年代“文盲”對(duì)我們來(lái)說(shuō)應(yīng)該是很陌生的吧!至少我沒(méi)見(jiàn)過(guò)文盲,但我卻見(jiàn)過(guò)許多寧愿做“文盲”也不愿老老實(shí)實(shí)地遵守公共秩序,置他人利益與公共道德于不顧,在我看到一副“假文盲”漫畫后深深陷入了沉思。
在某個(gè)公共汽車站入口處,幾個(gè)男子身穿厚厚的棉衣,在標(biāo)有“母子上車處”的過(guò)道中“一”字排列著他們旁邊以為裹著單薄的圍巾并懷抱嬰兒的母親正在飽受風(fēng)寒,瘦弱的`身軀孩子寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。顯然是被這幾個(gè)男子擠到一邊的。從這位母親的眼神中我看到了無(wú)奈,而這幾位男子卻神態(tài)坦然,視乎沒(méi)有看到“母子上車處”的標(biāo)志,我不知道他們腦子里裝的是什么樣的“垃圾”,但能做到這一點(diǎn),他們的臉皮之厚也可想而知了,堪比城墻啊!
看到了畫面上觸目驚心的一幕,我的心久久不能平復(fù)遵守公共秩序是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),為了一己之利致他人利益和公共道德于不顧,是多么自私的行為啊!
六年級(jí)的作文300字 篇2
我家養(yǎng)了一只小白兔。小白兔長(zhǎng)得可愛(ài)極了。有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。一個(gè)毛絨絨的尾巴像一個(gè)團(tuán)兒,眼睛紅紅的像一顆紅寶石,漂亮極了。它還披著一件雪白的大衣。你看,它是不是很可愛(ài)呀?
小白兔吃青草菜葉和樹(shù)葉,它最愛(ài)吃的`就要數(shù)胡蘿卜了。有一次我拿來(lái)喂給它,它津津有味地吃起來(lái),食物不斷地往嘴里送,那三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的,可愛(ài)極了。
有時(shí)我逗小白兔玩。我拿著一個(gè)胡蘿卜,小白兔見(jiàn)了,就站了起來(lái),趴在籠子上好像在說(shuō):“小主人,快給我吃吧,我都饞得直流口水了。”我把小白兔放出籠子,它和我玩起了捉迷藏。小白 兔總鉆進(jìn)我家院子的小洞里讓我找不到它,于是,我回屋了,小白兔見(jiàn)沒(méi)人了,就跑出來(lái)在院子里自由地玩耍。
現(xiàn)在我家的小白兔已經(jīng)被爺爺賣掉了。但是我依然想念著我家的那只小白兔。
六年級(jí)的作文300字 篇3
世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗,從前我一直認(rèn)為反正我注定是默默無(wú)聞,迷迷糊糊度過(guò)此生的人吧,以后會(huì)有好的工作的,不用操心?墒,當(dāng)我有了理想的時(shí)候,我的想法徹底改變了,F(xiàn)在我認(rèn)為,我不是只要活著,我還要成為極限運(yùn)動(dòng)員,我要讓整個(gè)世界記住我的'名字,我的名聲要響徹天堂!
我從前是一粒毫不起眼的小沙子,在人群中默默無(wú)聞,可就當(dāng)理想太陽(yáng)照在我身上的時(shí)候,我發(fā)光了,從那一刻起,我明白了:“不只是金子會(huì)發(fā)光,是沙子也會(huì)發(fā)光的!”
一直這樣下去,何時(shí)才能成為極限運(yùn)動(dòng)員呢?與其讓日子一天天飛去,不如珍惜每一分,每一秒來(lái)鍛煉自己的體質(zhì)呢?要知道,成為極限運(yùn)動(dòng)員必須擁有良好的心理素質(zhì)和體能啊。于是,我每天早晨和晚上都會(huì)做50個(gè)俯臥撐,每天都會(huì)到操場(chǎng)上跑一圈,就這樣,我的體能非常好了,自豪和興奮感迅速占領(lǐng)了全身。
成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。冰心老人的這句話是我受益匪淺,這句話我意銘記在心,他讓我敢于向極限挑戰(zhàn)。打敗人生路上一只只攔路虎。
我來(lái)到這個(gè)世界上不是為了失敗的。
六年級(jí)的作文300字 篇4
今天,天氣晴朗,一陣風(fēng)吹過(guò),讓人神清氣爽,真是個(gè)游玩的好天氣,我們決定去傘博物館。
一出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,帶著一路的好心情來(lái)到了傘博物館。踏上臺(tái)階,走進(jìn)大廳,一把把五彩繽紛的紅油紙傘映入我眼簾,它們垂掛在墻上,晶瑩透亮的玻璃地板映出的水珠般的倒影,走在由傘組成的長(zhǎng)廊里,簡(jiǎn)直像在時(shí)間隧道一般。
煙雨江南,衍生出獨(dú)特的傘的文化、傘的審美、傘的`詩(shī)意和傘的象征意蘊(yùn),伴隨著歷史發(fā)展的年輪,碾壓出一道獨(dú)特的文化軌跡。我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下傘吧!傘的樣子種類繁多,風(fēng)格各異。有的古樸典雅,有的小巧玲瓏,有的雍容華貴……真是一幅幅漂亮的圖畫。
傘,不單只是下雨防水的工具,還具有團(tuán)圓吉祥、多子多孫折福積德等含義,還有權(quán)利的象征。比如:由傘改變而來(lái)的華蓋,它是古代帝王所乘坐車輛的車蓋。因?yàn)榍』实凼褂盟蛄藙僬,所以被譽(yù)為“權(quán)利的象征”。它裝飾華麗、漂亮,故稱華蓋。
今天的活動(dòng)真有趣啊,讓我看到不一樣的傘博物館,真是受益匪淺。
六年級(jí)的作文300字 篇5
山溪的理想是大海,雛鷹的理想是藍(lán)天,樹(shù)木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?然而我的理想又在哪里呢?直到今天我才恍惚有了答案——我的理想是做一名作家。
小時(shí)候,我在媽媽的`輔導(dǎo)下一個(gè)字一個(gè)字地去讀童話、寓言。漸漸地,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始讀作文、看名著。每當(dāng)?shù)玫揭槐緯,我都?huì)高興不已,如饑似渴地捧著書閱讀;每當(dāng)讀到精彩語(yǔ)段時(shí),我就十分佩服作者的文筆;每當(dāng)看到一本本書上印著作家的名字和照片,我都羨慕不已。因此,我的心里埋下了一顆理想的種子:當(dāng)一名作家。
可是,當(dāng)一名作家卻不容易。所以,我每天都會(huì)閱讀書籍,寫讀后感,大量摘抄好詞好句好段,寫出生活的一點(diǎn)一滴。我喜歡寫作文,但始終不能駕馭文字,但我不沮喪,因?yàn)槲蚁嘈牛何視?huì)用自己手中的筆寫出自己精彩的一生;用自己手中的筆寫出自己的信仰、自己的喜好、自己的憤怒;我會(huì)用自己手中的筆描繪出祖國(guó)的大好河山。所以,我更不會(huì)放棄當(dāng)作家這個(gè)理想。
要想實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想,就得努力奮斗,向著理想前進(jìn),不怕困難,不怕失敗,勇于挑戰(zhàn),雖然我這個(gè)當(dāng)作家的理想未必會(huì)實(shí)現(xiàn),但我無(wú)怨無(wú)悔,至少我努力過(guò),當(dāng)作家的理想會(huì)為我指引航向。
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