六年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
今天，我吃完飯以后，就躺在床上，忽然發(fā)現(xiàn)衣柜里有一道光，我就過(guò)去看了看。我打開柜門，里面一道白色光芒射出來(lái)，我就暈過(guò)去了，等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)入了另一個(gè)世界。這個(gè)世界就是大家們?cè)陔娨暽辖?jīng)�？吹降囊粋�(gè)動(dòng)畫片，名字叫：喜羊羊與灰太狼。在這個(gè)世界里，我發(fā)現(xiàn)我變成了另一個(gè)人，名字叫：灰太狼。但是現(xiàn)在我已經(jīng)不是以前的灰太狼了，我現(xiàn)在是一個(gè)很聰明的灰太狼。
這一天，我開始了第一次抓羊行動(dòng)。我先了解了解他們的情況，今天，他們幾個(gè)會(huì)出去吃草，這是一個(gè)很好的時(shí)機(jī)。我在他們的草上放了藥，他們幾個(gè)吃了以后，１０分鐘內(nèi)就會(huì)暈倒。我再在他們回去剛好１０分鐘的地方設(shè)下陷阱。哈哈哈！他們還不手到擒來(lái)。
現(xiàn)在，我開始了我的'抓羊計(jì)劃，他們幾個(gè)去吃草了，吃了以后，他們就回去，在走到１０分鐘的時(shí)候，他們掉到了陷阱中，我在一顆樹后面，聽見了“咚”的一聲，我馬上跑了出來(lái)，看見他們?cè)谙葳謇锩�，我很高興的把他們抓了出來(lái)，我立刻就把它們帶到了狼堡。當(dāng)我準(zhǔn)備殺他們的時(shí)候，我想起了不要?dú)⑸�，我就又把他們放了，他們剛走，紅太狼回來(lái)了，他問(wèn)我：＂抓到羊了嗎？’’我說(shuō)：“我把他們放了�！彼f(shuō):“什么！”他就拿著平底鍋把我拍了出來(lái)，就這樣，我的青青草原之旅就這樣結(jié)束了。
六年級(jí)的作文 篇2
白色的耳朵，像紅寶石的眼睛，淺粉色的嘴巴，胖胖的身體，靈活的四肢，這就是活潑機(jī)靈的小白兔。它身體的形狀是橢圓的，胖胖的，白白的.，臥在那兒好像一團(tuán)棉花糖，真想吃一口。你喂它吃食物時(shí)它就會(huì)先聞一聞，判斷能不能吃，如果能吃，它的頭就往前探，好像在說(shuō)：“求求你了，我餓極了，讓我吃吧！”。
剛買回來(lái)是，兔子才幾個(gè)月，我對(duì)它非常的喜愛(ài)。它乖巧的臥在我的臂膀之間，不時(shí)地把小腦袋露出來(lái)看看陌生的環(huán)境。家里是普通的地磚，很滑。因此它在上面奔跑的時(shí)候，經(jīng)常打滑，那個(gè)樣子頗為滑稽。于是，它學(xué)會(huì)了雙足蹦跳著跑，尤其是看見人來(lái)了，一蹦一跳的樣子俏皮極了。但是兔子乖巧了沒(méi)多久，又漸漸露出了頑劣的本性。
這一天，我給小兔子喂水時(shí)，我拿著剛裝好的水喂它。突然，它向我一撲，把我裝好的水灑在了我身上。這時(shí)我非常生氣，它卻把嘴張開，好像在說(shuō)：“小樣，跟我斗，你還嫩著呢！”。我也不甘示弱，把它那胖胖的身體抓起來(lái)，扔進(jìn)了它的老巢，說(shuō)：“中午別想吃東西了，哼，這就是后果！”。
我喜歡我的兔子，看它那生氣勃勃，天真可愛(ài)的樣子，我喜歡還來(lái)不及呢！
六年級(jí)的作文 篇3
在六月陽(yáng)光燦爛的日子里，我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié)。我們唱歌，我們跳舞，開開心心地度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。
那天下午，同學(xué)們都穿上節(jié)日的盛裝，個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上洋溢著鮮花般的笑容。教室里裝飾得美極了：黑板上畫著美麗的慶“六一”圖案，教室里掛著彩綢、拉花，顯得五彩繽紛，像一片彩色的海洋。
一場(chǎng)慶“六一”才藝表演活動(dòng)在同學(xué)們的飽滿熱情中開始了，首先由主持人我和阮福濤上臺(tái)致詞。然后，全班人合唱《中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)歌》。在合唱時(shí)，我們每個(gè)人都很投入、很認(rèn)真，感受著心靈的震撼。接下來(lái)，同學(xué)們紛紛登臺(tái)表演，節(jié)目有：情景劇、大合唱、二胡獨(dú)奏、詩(shī)朗誦、魔術(shù)等。
最令我印象深刻的，是阮福濤同學(xué)表演的獨(dú)唱與詩(shī)朗誦，以及朱逸涵同學(xué)的二胡表演。阮福濤同學(xué)唱的每一首歌都很好聽，特別是其中的一首《青花瓷》，他在唱時(shí)，觀眾們接連拍手稱好，樂(lè)曲進(jìn)入了高潮，臺(tái)下的幾位觀眾一邊用手打著節(jié)拍，一邊用腳有節(jié)奏地敲擊地面，到了忘情的程度。唱歌結(jié)束時(shí)，臺(tái)下響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。接著阮福濤同學(xué)又朗誦起了岳飛的名詩(shī)《滿江紅》，真可謂是聲情并茂，引人入勝。
而朱逸涵帶來(lái)的`兩首曲子—《蕭》《田園春色》則將今天的活動(dòng)推向了高潮。只見她提著二胡，端坐在椅子上，嫻熟地拉了起來(lái)。那兩首曲子聽著猶如春水綿綿，緩緩流淌入我的心田，可又無(wú)法用文字準(zhǔn)確描述出那首曲子給人的感覺(jué)。說(shuō)它歡快，又顯得有那么一絲悲傷；說(shuō)它悲傷，可它又顯得如此歡快。
除此之外，同學(xué)們還表演了很多其他精彩的節(jié)目。單于的魔術(shù)把我搞得莫名奇妙，不知他心里裝得什么鬼點(diǎn)子，手指表演讓大家目瞪口呆，隨后便是一片歡笑聲、贊揚(yáng)聲。
聯(lián)歡活動(dòng)雖然很快結(jié)束了，但我心潮難平。因?yàn)椴痪梦覍⒏鎰e兒童時(shí)代，對(duì)我來(lái)說(shuō)，能夠快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)人生中的最后一個(gè)兒童節(jié)，是多么幸福�。�
六年級(jí)的作文 篇4
我這次去旅游，不但在景點(diǎn)玩得非常高興，在車上也是非常開心，因?yàn)槲覀兊膶?dǎo)游一直都會(huì)為我們分享當(dāng)?shù)孛褡宓娜な屡?
湖南張家界有四個(gè)少數(shù)民族。分別是：侗族、苗族、土家族、白族。其中苗族有一個(gè)非常有趣的節(jié)日，就是情人節(jié)。導(dǎo)游在第一天去天門山的路上就開始滔滔不絕地講起來(lái)，苗族人過(guò)情人節(jié)與漢族人過(guò)情人節(jié)的方式，可完全不一樣哦!苗族人只有未結(jié)婚的成年人才會(huì)過(guò)，阿哥(男士)站在指定橋的一頭，阿妹(女士)理所當(dāng)然站在橋的另外一頭，他們要一起對(duì)山歌，阿哥如果對(duì)準(zhǔn)了阿妹的十句山歌，那么阿哥就可以把阿妹娶回家，但是如果沒(méi)對(duì)中的話是不是就要接受相應(yīng)的`懲罰?我疑惑地問(wèn)。導(dǎo)游說(shuō)：阿哥要接受九年義務(wù)勞動(dòng)。一至三年是下地勞動(dòng);四至六年是放牛，在第六年的時(shí)候把牛殺掉，吃牛肉，飲牛血，用牛角做四把牛角梳，選最漂亮的一把送給阿妹，七至九年，可以什么都不做，但要在晚上打來(lái)熱水為阿妹泡腳，并在第九年將牛角梳送出正當(dāng)我們聽得入迷，不知不覺(jué)已經(jīng)到達(dá)目的地，要等到第二天才能接著聽。
第二天，導(dǎo)游果然又接著說(shuō)起了苗族的趣事如果阿妹接受阿哥的牛角梳就表示她同意和阿哥結(jié)婚，如果不同意，阿哥就只能揚(yáng)長(zhǎng)而去。導(dǎo)游的這一番話把大家逗地哈哈大笑，這仿佛成為了導(dǎo)游為我們講解的動(dòng)力，她又興致勃勃地講了起來(lái)：同意以后，女方要做一件奇特的事哭嫁。哭嫁是要在結(jié)婚前一天，一邊哭一邊唱，要歌詠?zhàn)约河H人的養(yǎng)育之恩，說(shuō)自己以后再也不能陪伴左右，接著父母就要安慰她，給她一個(gè)大紅包，阿妹如果滿意，就可以換下一個(gè)親人接著哭，如果不滿意，還可以繼續(xù)哭。等到哭嫁結(jié)束時(shí)，阿妹要說(shuō)今天我在家里把眼淚都哭干了，以后再也不哭了，過(guò)幸福的生活。我心想：苗族人是多么有孝心啊。苗族姑娘出嫁前還有一個(gè)罵媒婆的環(huán)節(jié)，導(dǎo)游先用當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言快速的唱了一遍，又用普通話為我們翻譯出來(lái)，大家都為這段精彩的罵媒婆鼓了掌。苗族風(fēng)俗習(xí)慣罵的越惡毒語(yǔ)速越快，媒婆越高興，這樣來(lái)年的生意就會(huì)更好。
最后，導(dǎo)游還給我們介紹了長(zhǎng)壽秘決、苗族人在衣袖上繡一朵鮮花、兩朵鮮花、三朵鮮花與三道杠都分別代表的意思、苗族的祖先、苗族人的習(xí)俗、苗銀的作用、苗族女人頭上繞頭巾的長(zhǎng)度及意義
苗族風(fēng)俗是不是很有趣呢?
六年級(jí)的作文 篇5
敬愛(ài)的老師：
您好！
此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右。仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂(lè)也�！短m亭序》不但是書法藝術(shù)中的瑰寶，也贊頌了自然的美景。三月的景色多么美啊！我由衷地感嘆。不僅僅是蘭亭，在汕頭，同樣有美麗的景色：礐石、蓮花峰、桑浦山我為我的家鄉(xiāng)自豪，因?yàn)槟敲利惖木吧羞@么一個(gè)原因。
礐石清凈幽然，蓮花峰冬暖夏涼，桑浦山浩氣長(zhǎng)存。我深愛(ài)著它們。然而汕頭，現(xiàn)在是怎樣的？馬路邊，人行道上，垃圾成堆；樹上，街道上，塑料袋隨處可見。這一切，終究還是因?yàn)槲覀�。我們不好好領(lǐng)略自然風(fēng)光，我們不保護(hù)地球，我們不珍惜我們所擁有的美好的環(huán)境。我們要知道，保護(hù)環(huán)境，是為了我們自己，是為了地球的持續(xù)發(fā)展。
全球有794多種野生動(dòng)物由于缺少應(yīng)有的環(huán)境保護(hù)即將面臨死亡，76科300余種植物瀕臨滅絕。那觸目驚心的數(shù)字，一次次浮現(xiàn)在我的腦海。植物和動(dòng)物給我們提供了良好的環(huán)境，如果沒(méi)有它們，我們會(huì)健康嗎？破壞環(huán)境，得到的是方便，付出的卻是健康！沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為值得。我們知道，環(huán)保不是小事。環(huán)保，不需要任何人大費(fèi)周章地介紹應(yīng)該做些什么。但是，倡導(dǎo)了幾年的.環(huán)保，我們做到了嗎？反思沒(méi)有用，后悔沒(méi)有用，行勝于言，我們都懂。我們是否已經(jīng)行動(dòng)？當(dāng)我們俯身，將手伸向鮮艷的花朵；當(dāng)我們散步，把腳放在柔軟的草地；當(dāng)我們的手中，握著剩余的果皮。一點(diǎn)，一滴，也許改變一切。如果每個(gè)人都為自己的健康負(fù)責(zé)，保護(hù)環(huán)境，那么我們都會(huì)受益，一切都會(huì)因此而變的美好！為了我們的健康——保護(hù)環(huán)境。人人有責(zé)；綠色生活，從我做起。我希望它不再只是一句標(biāo)語(yǔ)。
敬祝
身體健康
您的學(xué)生王錦桐
20xx年3月9日
六年級(jí)的作文 篇6
周末，如同往常，做完作業(yè)，我安靜地看書。
不知何時(shí)，窗外下起了小雨，淅淅瀝瀝的。無(wú)數(shù)的小雨點(diǎn)掙脫開了天空的懷抱，成群結(jié)隊(duì)地投向大地，她們歡快地扭動(dòng)著晶瑩的身子，像一群精靈，又像一絲絲銀發(fā)，飛舞著，跳躍著。雨絲越來(lái)越密，細(xì)細(xì)柔柔的，慢慢地，大自然的巧手就在天地間織起了一道珠簾，朦朦朧朧，把整座城市籠罩得若隱若現(xiàn)，我突然就沉醉了，沉醉于“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中�！钡娜碎g仙境里。
合上書，推窗遠(yuǎn)眺。雨點(diǎn)輕盈地落在小路上，“啪嗒”，濺起了一小朵雪亮的水花，還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)看清，一眨眼，便沒(méi)了影蹤�！班粥�，這是小雨珠和樹葉在竊竊私語(yǔ)嗎？那碧綠的葉子上躲著一大群雨點(diǎn)兒，他們分明是不安分的孩子，在這個(gè)小天地里追逐嬉戲，樹葉被惹得“沙沙”地笑，在斜風(fēng)細(xì)雨中搖晃著身子。雨絲斜著吻過(guò)平靜的河面，立刻，清澈如鑒的.河水蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)，蕩起了層層漣漪。遠(yuǎn)處，河堤上的楊柳也情不自禁地舒展起了婀娜的身姿，秀麗的長(zhǎng)發(fā)跟著旋律輕舞飛揚(yáng)，我的思緒就這樣隨著雨絲飄來(lái)飄去。
雨慢慢地大了起來(lái)，就像千萬(wàn)把利劍直射大地。她將世間沖洗得一塵不染，樹樹新翠，枝枝碧染，顯得格外耀眼。那些草，那些花，綠得似翡翠，粉得如彩霞，個(gè)個(gè)揚(yáng)起了笑臉，含情脈脈。我不禁在想，她應(yīng)該也會(huì)把人的心靈滌蕩得清澈透明吧……
雨愈加迅疾猛烈，大地上仿佛飛奔過(guò)一群駿馬，又似乎是山崖邊傾瀉而下的一條銀河，雄偉壯觀。暴雨夾著驚雷，就像一條鞭子狠狠地抽打著大地，“噼噼啪啪”，劈頭蓋臉地砸向大地，奏響了一首激昂的進(jìn)行曲。我的心被這豆大的雨珠揪著，仿佛也置身其中，與她們合奏著“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”的驚心動(dòng)魄的樂(lè)章。
雨，是我們司空見慣的，她平平凡凡。雨，她又是不平凡的。她是天地間最動(dòng)人心弦的音樂(lè)，她富有靈性，她是有無(wú)限的生命力的。她滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物，她洗清了大自然的塵埃，也給觀雨的人帶來(lái)了一份美麗的享受和心靈的升華！
觀雨，悄悄地成了我的最愛(ài)！
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