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六年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
我們的祖國(guó)有勤勞智慧的人民，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)在努力工作著;我們的祖國(guó)有美麗的風(fēng)景，處處風(fēng)光秀麗，令人流連忘返；我們的祖國(guó)有許許多多新鮮事，他像一條巨龍，正隨著改革的春風(fēng)騰飛，起著翻天覆地的變化。
記得以前我們家鄉(xiāng)的樹(shù)非常非常少使這里刮大風(fēng)，卷起的風(fēng)沙迷得都睜不開(kāi)眼睛。現(xiàn)在呢？有許多高而挺拔的樹(shù)，在兩條路的旁邊，祖國(guó)顯得更加可愛(ài)了。我們的公園非常的漂亮，有清澈的河水，小河清澈見(jiàn)底，還能看見(jiàn)魚(yú)兒在水中嬉戲，那好似地球姑娘的'嘴巴。在公園里有一座石橋，非常漂亮這好似她的眉毛。還有兩座大石壇這好似她那溫柔的水靈靈的眼睛。由此看來(lái)，這位地球“姑娘”是多么的天真、可愛(ài)、美麗呀！
我國(guó)有13億人口。從古代的“司馬遷、孔子、孫子�！钡浆F(xiàn)代的偉人“毛澤東、鄧小平、朱德”的歷史人多之又多。我國(guó)的古代發(fā)明造紙技術(shù)、火藥、指南針和印刷技術(shù)。我國(guó)可真?zhèn)ゴ蟆?/p>
在中國(guó)，我們都可以在地上無(wú)憂無(wú)慮地享受生活，沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，這都是祖國(guó)給我們最好的禮物，祖國(guó)��！你真?zhèn)ゴ螅?/p>
六年級(jí)作文300字 篇2
愛(ài)，就像一張無(wú)形的大網(wǎng)，把我緊緊包圍；愛(ài)，就像一杯清涼的水，讓我避開(kāi)夏日；愛(ài)就像一把漂亮的雨傘，使我不被淋濕……
有許多人愛(ài)著我，我就像一條幸福的小魚(yú)兒，暢游在充滿愛(ài)的海洋里，無(wú)比快樂(lè)。
有一天，我在外婆家的梯子上發(fā)呆，好無(wú)聊！便出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。走著走著，看見(jiàn)了一條似透明絲帶的清澈小溪，我坐在溪中的大青石上休息，我向四周望了望，看見(jiàn)了一塊平地上一些散落的野炊具，這時(shí)我想起了姐姐的.那次野炊。那一天，姐姐和幾個(gè)朋友要去溪邊野炊，“我也要去!”我趕緊大聲說(shuō)道。姐姐勸不住我，只好帶我去。
來(lái)到溪邊。女生做飯，男生叉魚(yú)。姐姐什么也不讓我干，可我偏要干，我拿起魚(yú)叉來(lái)到溪邊，我使勁叉，叉呀叉呀，水花都濺起老高了，可叉上來(lái)的還是水草，唉！叉魚(yú)失敗。姐姐那得魚(yú)烤的好香呀！香的我只流口水，我順著香味“飄”了過(guò)去�！俺钥爵~(yú)嘍！”有人說(shuō)了一句：“只能吃自己烤的�！北氵f給我一套處理好的魚(yú)，我隨便弄了兩下就拿去烤了，姐姐趕緊說(shuō)：“你不放調(diào)料怎么吃？”“我已經(jīng)放了呀！”天真的我指著魚(yú)皮的石粉和魚(yú)肚子里的樹(shù)葉說(shuō)道。這句話讓大家哭笑不得。
這條小溪勾起了我和姐姐的美好回憶！
六年級(jí)作文300字 篇3
哎！最近同我的敵人成位同桌。真是在這年里的三生不幸。老師偏偏就讓我和他作，而不同其他人作。
同拉他成同位，每天都在唉聲嘆氣，沒(méi)有一天好過(guò)的日子。而且我的成績(jī)差，都被老師責(zé)磨中呢，還給我這么大塊石頭（我的同桌），真是比之前還要可憐呢。
我的可惡同桌一（例子）在我那天上數(shù)學(xué)課的.時(shí)候，我也是最怕上她的課，在今天沒(méi)有帶書(shū)來(lái)，偶爾叫他給我看看，他一聲不響，問(wèn)拉好幾十句，說(shuō)：“你自己沒(méi)有帶書(shū)來(lái)，活該�！甭�(tīng)拉下去，真想把他T走。不過(guò)也好，坐在第1行，還好老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
我的可惡同桌二（例子）我的學(xué)習(xí)上有些不會(huì)，問(wèn)問(wèn)他，他不象上次一樣有拉不懷好意的跟我說(shuō)，他說(shuō)：你學(xué)習(xí)差，無(wú)論怎么問(wèn)人，叫人教你，看你都系無(wú)法可救，我懷疑你是讀C（屎）書(shū)�！拔衣�(tīng)拉后，我的臉紅通通的，然后我不住手的打拉他，真是有一個(gè)同位能受氣（其他的人我可不是這樣對(duì)待的哦）你們看拉這2個(gè)例子，也可以知道他是一個(gè)非�？蓯旱娜�，不過(guò)現(xiàn)在他也改變拉，他也肯樂(lè)于助人的來(lái)幫我，我有不會(huì)問(wèn)他，他也會(huì)很善于給我解釋。哇~~！真好��！
如果有一天能給我自己選位置的話，我一定好好的學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答老師的，不過(guò)也沒(méi)有可能拉，也是自己的幻想而以。
六年級(jí)作文300字 篇4
我家有五口人：孩子氣的爺爺、啰嗦的奶奶、素有“美食家”之稱的媽媽、貪吃的我，還有嚴(yán)厲的.爸爸。我們五人組成了一道家庭五線譜。瞧，十月一日這天，我們家就“奏響”一首家庭“交響樂(lè)”呢！
“媽媽，人家很想吃嘛，媽媽——”我央求道�！拔医裉鞗](méi)時(shí)間啊，嗯——要不，我請(qǐng)個(gè)假？”“好，好��！”我一蹦三尺高。
“快出來(lái)吃！”我拿起一個(gè)就咬。哇！面包的香，肉餅的嫩，青青的豆子，紅紅的辣椒，黃黃的玉米，再加上白色的沙拉醬，那滋味簡(jiǎn)直妙不可言！媽媽也大口大口地吃起來(lái)。我一邊嚼著，一邊說(shuō)：“好吃，好吃！”不一會(huì)兒，一個(gè)漢堡就被我消滅了。爺爺又走了出來(lái)，問(wèn)我：“什么這么好吃呀？”“漢堡！”我隨口答道。爺爺掀開(kāi)包裝紙，咬了一口，就不聲不響地邊看電視，邊吃漢堡了。我哭笑不得，爺爺那三顆牙齒，嚼得動(dòng)嗎？這時(shí)，奶奶端著一碗粥走了過(guò)來(lái)，對(duì)著吃得津津有味的爺爺說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，喝口粥。你說(shuō)你，你跟孫女爭(zhēng)啥呀，那是小孩子吃的。讓孫女吃，當(dāng)心別噎著了，你……”我連忙捂住耳朵，奶奶又在放“連珠炮”啦，真受不了啊！奶奶卻無(wú)可奈何，爺爺哈哈大笑起來(lái)，逗得我也跟著笑，整個(gè)屋子充滿了歡聲笑語(yǔ)。
瞧，我這一家子！
六年級(jí)作文300字 篇5
“今天真累呀，累死人了！”結(jié)束了一天的辛苦奮斗，我邁著疲憊的步伐走進(jìn)家里。我來(lái)到床邊，筋疲力盡地癱倒在床上。
“媽媽，媽媽……”我不停地喊著，但久久不見(jiàn)媽媽出現(xiàn)在我的眼前.
學(xué)習(xí)了一天的我心情很煩躁，又始終不見(jiàn)媽媽的出現(xiàn)。我生氣的來(lái)到媽媽的房間，眼前的一幕讓我驚呆了：媽媽竟然右腿上打著石膏躺在床上。
那一刻，時(shí)間仿佛凝固住了，我久久凝視著媽媽，問(wèn)：
“媽媽，你的腿是怎么弄傷的？”
“我的腿呀?jīng)]什么大礙，只不過(guò)是走路……噢，只不過(guò)是走路不小心摔倒了！”
我從媽媽說(shuō)話的動(dòng)作、表情看出她剛才說(shuō)的那些話都是假的。
“媽媽，到底是怎么回事？”我焦急地問(wèn)。媽媽猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“你早上不是說(shuō)想吃蛋黃派和沙琪瑪嗎，你一出門(mén)我就趕緊換好衣服騎車去超市幫你買(mǎi)了，誰(shuí)知在路上被一個(gè)從后面來(lái)的自行車給撞翻了，于是就……”
當(dāng)媽媽說(shuō)完最后一個(gè)字的那一瞬間，我被一種力量深深地打動(dòng)了，是母愛(ài)，就是那忘我無(wú)私的母愛(ài)，是那無(wú)微不至的'母愛(ài)！同時(shí)，我也深深的責(zé)備自己，為什么這么嘴饞，如果不是因?yàn)槲遥瑡寢屢膊粫?huì)這樣。
過(guò)了幾個(gè)月，媽媽的腿好了，但那次以外的感動(dòng)，真的使我懂得了許多，感悟了許多……
六年級(jí)作文300字 篇6
春天來(lái)了，也迎來(lái)了清明節(jié)，清明節(jié)就是要去踏青，我也踏上了第一次的清明踏青之旅。
這里的景色宜人，我陶醉在這里的美景中。想著這次春天踏青的活動(dòng)給我?guī)?lái)的喜悅和收獲，我們坐上了車開(kāi)始了我的踏青活動(dòng)。
過(guò)了好久車才緩緩的停了下來(lái)，終于到達(dá)的目的地；同學(xué)們就蜂擁著下了車，好不容易下了車，我開(kāi)始大口呼吸新鮮空氣。
剛進(jìn)入花港觀魚(yú)，迎接我的`是大片大片的綠色，猶如綠色的屏障，而就在屏障里出現(xiàn)一一支白色的櫻花，就象是來(lái)迎接我們的。走過(guò)這片櫻花地，我來(lái)到了紀(jì)念館。
紀(jì)念館的右邊就是一個(gè)充滿書(shū)香古味的書(shū)房，這不禁讓我想到了馬一孚先生一定很愛(ài)書(shū)吧；于是講解員阿姨開(kāi)始為我們講解，原來(lái)馬一孚是浙江會(huì)稽人，也就是今天的紹興人，他是一位國(guó)學(xué)大師，精通8國(guó)語(yǔ)言，精于書(shū)法。生于1883年，1967年逝世。享年85歲。我抬頭望去，上面就是馬一孚創(chuàng)作的浙江大學(xué)校歌：大不自多，海納江河，惟學(xué)無(wú)際，際于天地……是啊，學(xué)習(xí)無(wú)止境。
我們活蹦亂跳的看著各種美麗的景物，就這樣我們參觀了所有的景點(diǎn)，這時(shí)也是我該回家的時(shí)候了，就這樣結(jié)束了我的踏青之旅。
六年級(jí)作文300字 篇7
美眉和文文是一對(duì)要好的朋友，可是最近，她倆誰(shuí)也不理誰(shuí)，這到底是怎么回事，我們一起來(lái)看看吧！
原來(lái)，上個(gè)星期，文文和美眉考了100分，老師答應(yīng)讓她們?cè)S3個(gè)愿望。美眉馬上提出變成SHE，可是文文不同意，美眉就和她吵了起來(lái)。于是，她就變成了SHE�？墒牵m然變成了SHE站在臺(tái)上，唱著“眼瞇成一條線……”哎呀，多難聽(tīng)的`歌聲呀！她人變了，聲音卻沒(méi)變，有許多人都向她扔?xùn)|西，這不僅會(huì)受到傷害，還破壞了SHE的名聲。于是美眉又變了回來(lái)。只剩最后一次機(jī)會(huì)了�？墒�，文文不管說(shuō)什么也要放棄這次機(jī)會(huì)。文文說(shuō)：”我就是我 ，誰(shuí)也改變不了我！ ” 說(shuō)完就走了。
回到家后， 美眉把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你們這樣就不是真正的朋友了。真正的朋友應(yīng)該和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài)不為一點(diǎn)小事而吵架。這才是真正的朋友”。美眉看著爸爸，似乎懂得了什么。于是跟文文合好了。她倆成為了最要好的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇8
我，是一只蟬，準(zhǔn)確地說(shuō)，是一只蟬的幼蟲(chóng)。在冰冷、黑暗、深邃的地下吸食樹(shù)的汁液的蟬的幼蟲(chóng)。
每一天我都精神飽滿地挖掘著新的隧道，用各種樹(shù)的汁液喂飽自己，這是因?yàn)槌舜陉幚�、潮濕的地底。蟬還有另一種宿命。那就是破土而出，成為一只飛向藍(lán)天的寒蟬。
一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了，三年過(guò)去了，四年過(guò)去了，五年過(guò)去了……離我出生的日子十八年了。
整整十八年過(guò)去了，我已絕望了。難道真的.要在這沒(méi)有希望的地下過(guò)碌碌無(wú)為的一輩子？不！我的心中突然有什么東西被點(diǎn)燃了。我對(duì)白云、太陽(yáng)、天空和飛翔的渴望，頓時(shí)變成了向上挖的動(dòng)力。突然，一束光照了下來(lái)。我來(lái)到了地面上！我貪婪地呼吸著花和泥土的芬芳。突然，我有了一種奇妙的感覺(jué)——我飛了起來(lái)！在無(wú)盡的黑暗之中終于迎來(lái)了光明。
第一天，我看見(jiàn)了牧人剪養(yǎng)毛、擠牛奶。
第二天，我去動(dòng)物園看了一些想吃我的生物。
第三天，看著火紅的落日，它突然有了一種奇怪的感覺(jué)，就好像，就好像……
蟬，死了。沒(méi)錯(cuò)，在十八年的苦苦煎熬之后，它活了精彩的三天。
六年級(jí)作文300字 篇9
春天是一個(gè)美麗多彩的季節(jié)，春天是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，春天是一個(gè)百鳥(niǎo)哼鳴的季節(jié)……
枝頭展開(kāi)嫩芽，雨點(diǎn)灑在花前，燕子在梁間呢喃……
春天像一個(gè)魔術(shù)師，它把干枯的小草變得有生機(jī)；它把田野變成了綠色的海洋；它給大樹(shù)穿上了花鞋；它使一切都變得生機(jī)勃勃。
春天像一個(gè)畫(huà)家，它給干枯的大樹(shù)畫(huà)出嫩芽，大樹(shù)爺爺樂(lè)開(kāi)了花；它給僵硬的大地畫(huà)出小草，大地露出了微笑；它給冰凍的小河畫(huà)出樂(lè)章，小河唱著動(dòng)聽(tīng)的`歌向
前跑去。
來(lái)到田野里，花兒向我招手，草兒向我彎腰，麥苗躺滿了整個(gè)田野，一切是那么美好。來(lái)到小河邊，小河唱著歌向前奔跑，柳樹(shù)姑娘彎著腰，梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。這不禁讓我想起了賀知章的詩(shī)句：‘‘碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@是多么好的意境��！
美麗的春讓人沉醉，讓人迷戀，讓人喜愛(ài)，讓人贊美。我要高呼：“春天，我愛(ài)你！
六年級(jí)作文300字 篇10
當(dāng)一名老師是個(gè)多么神圣的職業(yè)，我真希望自己是一名光榮的人民教師。
假如我是老師，我要同學(xué)們?cè)趯?xiě)作文之前，先給他們讀幾篇范文佳作讓他們開(kāi)闊思維，受啟發(fā)，參考運(yùn)用一下范文中的一些好詞好句子，學(xué)習(xí)它的精華，這樣同學(xué)們的作文一定會(huì)寫(xiě)得完整，具體，出色。
假如我是老師，我每當(dāng)空閑時(shí)候就會(huì)去家訪，問(wèn)學(xué)生在家的情況是否比在學(xué)校里更加優(yōu)秀，如果優(yōu)秀，在課堂上一定表?yè)P(yáng)，并號(hào)召其它同學(xué)以他為榜樣。
假如我是老師，我臨考時(shí)我會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地望著每一個(gè)同學(xué)，如果有誰(shuí)心存舞弊現(xiàn)象，我會(huì)走過(guò)去對(duì)他說(shuō)；＂要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，即使你考了高分，也不是你的真實(shí)成績(jī)，你媽媽知道也會(huì)不高興的＂，直到他真正認(rèn)實(shí)到自己的錯(cuò)誤。
假如我是老師，我會(huì)公平對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。
假如我是老師我會(huì)帶同學(xué)們到大自然去增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界。夏天我?guī)W(xué)生去踏浪。秋天帶學(xué) 生們?nèi)フS碩的果實(shí)，冬天我?guī)W(xué)生們堆雪人，打雪仗。
這些只是我的.＂假設(shè)＂我多么想實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望，我一定會(huì)以行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
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