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六年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
別人說(shuō)，我是一個(gè)夢(mèng)幻的人，就應(yīng)該生活在美麗的童話世界里；朋友說(shuō)，我應(yīng)該生活在富貴的家庭里，因?yàn)榘职謰寢尳o了我一身嬌妮的氣質(zhì)。而我覺(jué)得全都不是，因?yàn)槲铱释{(lán)天，渴望飛。
我常常對(duì)著天空訴說(shuō)自己的心聲，自以為天空是我最最最好的朋友，于是把自己所有的秘密都告訴了它，還有是很傻乎乎的對(duì)著天空說(shuō)：“你千萬(wàn)別告訴別人哦！”不知道他會(huì)不會(huì)向別人說(shuō)，但我的心里仍然傻傻的相信著。
正因?yàn)槲野烟炜债?dāng)作好朋友，我才一心想著飛上天空，與他嬉戲，覺(jué)得離不開(kāi)了天空。
我想飛到森林，與小鳥(niǎo)嬉戲，赤腳奔跑在金色的'沙灘，拾起一個(gè)個(gè)其態(tài)各異的貝殼，串成回憶的項(xiàng)鏈，送給白云，他一定會(huì)喜歡他的忠實(shí)云者的獨(dú)特禮物吧！我就這樣帶著對(duì)天空的遐想在月亮姐姐的懷里睡著，睡著。
揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，掙脫生命的繩索，追逐明天的太陽(yáng)，寫(xiě)下火紅的青春，對(duì)自己說(shuō)：“吧！
六年級(jí)的作文300字 篇2
媽媽的愛(ài)像一把大傘，幫我遮風(fēng)擋雨。媽媽的愛(ài)像一對(duì)翅膀，帶我飛向藍(lán)天。媽媽的愛(ài)如同一支蠟燭，點(diǎn)亮了我的心房。媽媽的愛(ài)還似一縷陽(yáng)光，讓我茁壯。
記得有一天，天氣很冷，媽媽帶著一把雨傘來(lái)接我回家。突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，過(guò)了一會(huì)兒，大雨如注。媽媽趕緊撐起雨傘，才發(fā)現(xiàn)雨傘只能撐一個(gè)人，媽媽讓給我，我讓給媽媽?zhuān)瑐z人讓來(lái)讓去，我讓不過(guò)媽媽?zhuān)缓靡粋�(gè)人撐著傘，媽媽用手遮著頭，想躲雨�？墒翘觳粡娜嗽福�?yàn)榈鼗�，媽媽摔了一跤，我放下雨傘，趕緊扶起媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，快點(diǎn)兒撐傘，不要著涼了�！庇晗袷菑奶炜盏瓜聛�(lái)的一缸水，灑落人間。
回到了家，媽媽直打噴嚏，我問(wèn)媽媽怎么了，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，休息一下就好了�！蔽夷脕�(lái)體溫計(jì)，測(cè)了一下媽媽的.體溫，是三十九度一。媽媽為了不讓我淋雨，自己卻感冒了，我是又又傷心！
是博大的，是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的，更是無(wú)聲的，我長(zhǎng)大后一定要關(guān)心父母，孝順父母。
六年級(jí)的作文300字 篇3
今天，又要飄蕩到新的地方去了。將會(huì)是哪里呢？我游走在黑色的管道里，忽然，我的耳邊響起了“嗡嗡嗡”的聲音。緊接著，一個(gè)急速左轉(zhuǎn)，眼前一亮，我感受到了驟然升高的溫度，我驚喜地看見(jiàn)了外面的`一切——車(chē)水馬龍。我恍悟過(guò)來(lái)，這一站是大都市，哦不，是大都市中的著火處。
隨著一股強(qiáng)大的力氣，我噴向了火龍。我感覺(jué)到自己的身體在膨脹，很快，我變成水蒸氣，緩緩地向上飄去。原來(lái)，我剛才是在消防車(chē)廂里。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的上升，我一頭鉆進(jìn)了云里，跟著云朵一起飄蕩。又幾個(gè)小時(shí)過(guò)去，我遠(yuǎn)離了大都市，停下了腳步。我感覺(jué)到自己的周?chē)谧兝�，于是忍不住蜷縮了起來(lái)，我知道，要開(kāi)始速降了。越來(lái)越多的小伙伴把我包圍起來(lái)，隨著另一股強(qiáng)大的力氣，我和小伙伴們一點(diǎn)一點(diǎn)落下去，打在樹(shù)葉上，掉在土壤里。這次，我沒(méi)有被蒸發(fā)，而是滲入了腳下的土地。
“滴答，滴答……”我落在了地下暗河里，飛快向前涌去。不一樣的是，我感覺(jué)自己又在上升，一個(gè)轉(zhuǎn)身，又往下掉。忽然，又沖進(jìn)了一條源源不息流淌的大河里。原來(lái)，剛才是一場(chǎng)大自然的虹吸。
最后，我又回到了大海里。這次旅行雖然漫長(zhǎng)卻充滿了樂(lè)趣。
六年級(jí)的作文300字 篇4
今天，當(dāng)我踏進(jìn)校園的那一刻，我的心顫了，這哪兒還是原來(lái)那個(gè)垃圾袋漫天飛，塵土飛揚(yáng)的南門(mén)口小學(xué)，現(xiàn)在的南門(mén)口小學(xué)整潔明亮，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)儀器，多媒體，微機(jī)室等。今天的南門(mén)口小學(xué)不但在教學(xué)上遙遙領(lǐng)先，并且在校園環(huán)境上也更上一層樓。
我已升入六年級(jí)，走上六年級(jí)的走廊，只覺(jué)得腳下、手邊滑滑的`，那種感覺(jué)好舒服，低頭一看原來(lái)都鋪上了帶有花紋地板磚。扶手也變成了圓形的不銹鋼的了。扶上去涼涼的、滑滑的。就像果凍一樣，與果凍不同的是它太硬了。
“ 新學(xué)期，新開(kāi)始”這句話也城的上俗語(yǔ)有云了。
那怎么個(gè)新開(kāi)始呢？我決定要制定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此良好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境，我應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)。再說(shuō)了，今年是我小學(xué)的最后一年了，也可以說(shuō)是我可以輕松點(diǎn)的最后一年，步入初中，我就不能像現(xiàn)在這么悠閑了。
我要把握好這一年的時(shí)間，把損失的全部找回來(lái)。我要發(fā)奮讀書(shū)，認(rèn)真完成作業(yè)，上課仔細(xì)聽(tīng)講，改掉駝背的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)洗衣、做飯、洗衣服，培養(yǎng)自己自強(qiáng)自立的能力。
六年級(jí)，既是一個(gè)終點(diǎn)，也是一個(gè)起點(diǎn)。我要好好把握這一年的時(shí)間，爭(zhēng)取以品學(xué)兼優(yōu)的好成績(jī)步入初中。新學(xué)期 新開(kāi)始
六年級(jí)的作文300字 篇5
我愛(ài)新疆的哈密瓜，我愛(ài)海南的椰子，但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的柿子。
春天來(lái)了，細(xì)雨霏霏，柿子樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露，那狀似干枯的樹(shù)枝開(kāi)始露出黃嫩嫩的新芽，不幾天這些新芽便長(zhǎng)成了尖尖的、毛茸茸的葉子。 俗語(yǔ)說(shuō)：“四月八，大麥小麥穿柿花�！闭�(dāng)小麥即將成熟的時(shí)候，整棵樹(shù)開(kāi)滿了黃橙橙的柿花，招來(lái)了成群的蜜蜂。這種花上圓下方，上面的四片花向外裂開(kāi)，花朵里面都是赭色的花蕊，上面沾滿了晶瑩的蜜糖，放到嘴里一吸，清涼香甜，真爽!
那柿花仿佛一盞盞發(fā)亮的小燈籠，以前那寬厚的墨綠色葉片，如今也被這通紅的果實(shí)染上了一層丹粉。
到了盛夏，黃橙橙的柿子壓彎了枝頭，老遠(yuǎn)看樹(shù)上的柿子，真像滿樹(shù)的`金珠，在陽(yáng)光的照耀下還閃著光呢!
那香甜味迎面撲來(lái)，使人陶醉。我站在樹(shù)下仰望，柿子一簇簇、一團(tuán)團(tuán)擠滿了枝頭，隨風(fēng)一擺一擺的好像在蕩秋千……
此時(shí)，我的口水忍不住往下流，真想摘一個(gè)嘗嘗。心動(dòng)不如行動(dòng)，我縱身一躍，摘到一個(gè)柿子，對(duì)半分開(kāi)，便看見(jiàn)晶黃的果肉，吃一口，甜甜的、麻麻的，可好吃了，不妨你試試。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)她那鮮嫩爽口的柿子。
六年級(jí)的作文300字 篇6
一眨眼就到了二十二世紀(jì)。 新世紀(jì)里的學(xué)校是一個(gè)空中花園，它不占用寶貴的土地資源。學(xué)生由云梯可以直接升到校門(mén)口。門(mén)口有一個(gè)忠誠(chéng)的機(jī)器人，它認(rèn)得學(xué)校里的每個(gè)同學(xué)和老師，可以直接把我們送到教室，如果是不明身份的外人又沒(méi)有老師介紹那就休想進(jìn)得了校園。
在教室里，只要你坐在椅子上，桌椅就會(huì)根據(jù)你的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度，如果你的坐姿不正確，桌子還會(huì)發(fā)出警告。
開(kāi)始做作業(yè)了，有題目不會(huì)做，只要把題目念給它聽(tīng)，桌子也會(huì)一步步地啟發(fā)你。作業(yè)做完了，你可以讓它檢查一遍，有錯(cuò)誤它會(huì)顯示出來(lái)。
作業(yè)完成了，我們可以在課室的`圖書(shū)角里閱讀消遣，圖書(shū)角的書(shū)非常多，自己去查找是很不方便的，這時(shí)你只要大聲喊一下書(shū)名，書(shū)就會(huì)由小小的滑輪車(chē)推出來(lái)�？赐炅藭�(shū)喊一聲，小車(chē)也會(huì)過(guò)來(lái)把書(shū)取走。
未來(lái)的學(xué)校多好啊，我希望能早日建成。
六年級(jí)的作文300字 篇7
西風(fēng)輕輕摸摸我的臉頰，好像在告訴我什么事，原來(lái)，它在迎接秋天的到來(lái)啊！“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！”小鳥(niǎo)大叫著，我靜靜嗅著秋天的味道。
秋天的味道到底是什么呢？有人認(rèn)為，秋天的.味道是烤肉香，大家忙著準(zhǔn)備食材、忙著邀請(qǐng)親朋好友、忙著生火和鋪鋁箔紙，歡迎這一年一度的中秋節(jié)，期待和全家團(tuán)圓；也有人認(rèn)為，秋天的味道是豐收，農(nóng)夫趕緊收割稻米，準(zhǔn)備好過(guò)冬，動(dòng)物們也開(kāi)始找食物和建造巢穴，就不必在寒冷的冬天挨餓受凍。
秋天的味道到底是什么呢？我認(rèn)為秋天有各式各樣的水果，有酸甜的柿子、橘黃的橘子和檸檬，香氣滿山飄揚(yáng)，咬一口，香甜多汁的果肉便含在嘴中；我還認(rèn)為秋天五彩繽紛，樹(shù)葉把水彩潑到身上，大地?fù)Q了新衣裳，我彷佛進(jìn)入彩色的世界。所以我覺(jué)得秋天的味道是甜蜜。
秋天是迷人的季節(jié)，大家都沉醉花香的味道，那濃濃的香味是秋天專(zhuān)屬的芳香。
六年級(jí)的作文300字 篇8
我是一只小小鳥(niǎo)，今天還過(guò)著舒服的生活，不知道明天會(huì)怎樣。在巢里可以御寒，在外面怎么辦？
我撲著翅膀快活的離開(kāi)了家，中午回來(lái)時(shí)家沒(méi)有了，親人也沒(méi)有了，我成了一只無(wú)家可歸的'小鳥(niǎo)，盲目而傷心地飛翔著，剛停在窗戶上想休息一下，人們叫喊著要捉住我，停在房檐上，一群小孩子不停地扔石子打我，我成了重點(diǎn)攻擊的對(duì)象。我太孤獨(dú)了！
在一家飯店前，我看見(jiàn)一只狗被活活殺死，然后剝皮，切塊，三十分鐘不到，一只活生生的狗被殺死了，擺在人們的餐桌上。我百思不得其解：狗是人們的寵物，人們是喜歡狗的，他們?cè)趺磿?huì)吃狗呢？禍不單行的我也被捉了。
我用祈禱的眼光看著這些人類(lèi)，想到：人類(lèi)為什么那么殘忍，人是一條命，動(dòng)物也是一條命，你們想活得好，動(dòng)物就不想活嗎？你們不是常常冠冕堂皇地講“換位思考”嗎？如果動(dòng)物用槍打你，不讓你們活，你們會(huì)怎么想？砍伐樹(shù)木，讓許多動(dòng)物無(wú)家可歸，這是多么悲慘呀！如果你沒(méi)家你會(huì)怎么想？這么做也讓大自然受到了嚴(yán)重傷害。人類(lèi)�。∵@是搬起石頭砸自己的腳，這樣你們也不能活好�。】炜煨盐蜻^(guò)來(lái)吧！動(dòng)物們期待這一天的到來(lái)：和人類(lèi)做朋友，不做敵人，和平共處，互相尊重。
六年級(jí)的作文300字 篇9
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬間即逝，一晃您已陪我們走完了三年級(jí)，這一年來(lái)您給我留下了很深很美的記憶。
課堂上，您總能把語(yǔ)文課上得有聲有色，講笑話、猜謎語(yǔ)，上演課本劇，呵呵，真是精彩分層。
下課了，您站在走廊，戴上護(hù)導(dǎo)牌轉(zhuǎn)眼就變成了護(hù)導(dǎo)老師。您火眼金睛，這邊剛有人想跑，您一把攔�。骸安灰懿�，小心撞人！”。那邊又有人打架了，您好飛奔而去，一番偵查、說(shuō)服，最后握手言和。
大課間，您立刻變成了活潑的小姑娘，和我們一起跳繩、踢毽子，呵呵，玩得一定很暢快吧！
還記得上學(xué)期的“小馬車(chē)”比賽嗎？當(dāng)您得知我們得了第一時(shí)，哇，你手舞足蹈、眉飛色舞、一蹦三尺高，哈哈，我們都說(shuō)全班最興奮的就屬您。
有愛(ài)就要大聲說(shuō)出來(lái)，這一年來(lái)，我已經(jīng)愛(ài)上了您，您是一個(gè)多面體，您不僅是我的'老師還是我的朋友。
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