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    六年級的作文300字

    時(shí)間:2023-12-21 17:17:51 六年級 我要投稿
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    六年級的作文300字

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的六年級的作文300字9篇,歡迎大家分享。

    六年級的作文300字

    六年級的作文300字 篇1

      福州的屏東河并不出名,但在我們眼里是十分常見的,放學(xué)時(shí)見到,出門時(shí)見到,可是在時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)中她一天天的變“老”。

      屏東河在我眼里可是非常重要的,我們的學(xué)校操場原來是個(gè)菜地,沒有屏東河水的灌溉,哪里來的瓜果蔬菜?清澈的屏東河水緩緩的流著,猶如絲巾在空中飛舞。水時(shí)而急,時(shí)而緩,在窄小的河道上,時(shí)而濺起一朵朵小水花。河岸兩旁栽著紅彤彤的桃花和綠油油的榕樹。夏日,榕樹的葉子翠色欲滴,桃花也爭奇斗艷,清清的'河水倒映著桃花和榕樹,這時(shí)一顆小水珠掉入河面,泛起層層漣漪,又映陽光閃閃發(fā)亮,猶如一幅神奇的畫啊!人們還可以挑水上來喝,用來做菜,用來洗衣服呢!

      可是,人們過量的使用資源,開始浪費(fèi)資源,破壞資源:大酒店專門鑿了一個(gè)通道將廢水、臟水、垃圾放入屏東河,擺小攤兒的就隨口把痰吐到河水中,同學(xué)們把吃完的零食紙袋、竹簽扔到水中,還有一些的士司機(jī)把我們的屏東河當(dāng)作公共廁所,隨地大小便……我們的屏東河就這樣被破壞了!

      就因?yàn)檫@樣,我們的屏東河像是穿著破爛衣服的寡婦在路上走著……

    六年級的作文300字 篇2

      我的家鄉(xiāng)在建湖鄉(xiāng)下,那兒原來是成片成片的田野。秋天來臨時(shí),到處是金黃色,一片豐收的景象,令人歡欣,令人喜悅。

      而現(xiàn)在空曠的田野里立起了高大的`廠房,工廠里有很多很大的機(jī)器,發(fā)出了轟轟的聲音。很多農(nóng)民伯伯在工廠里勞動(dòng)。工廠旁邊的住宅樓很高很高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像插到了一碧如洗的天空。鄉(xiāng)下的路也變了,原來是一條條泥路,每到下雨天,人人都會(huì)把褲子卷起來,光著腳走路,現(xiàn)在是又寬又長的水泥路,還可以開著車子走。

      我的家鄉(xiāng)原來沒有電視、電話、冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī),“樓上樓下、電燈電話”是他們的夢想。經(jīng)過了農(nóng)民們的辛苦勞動(dòng),家鄉(xiāng)人喝上了自來水,看上了有線電視,還用上了冰箱、冰箱、空調(diào)、太陽能……

      !家鄉(xiāng)的變化真快呀!

    六年級的作文300字 篇3

      夜色來臨,天空中星光閃閃,好似一位位孩子在眨眼睛,還有一輪彎彎的明月,猶如一把鋒利的鐮刀,散發(fā)出淡淡的——皎潔的月光,景色迷人。那明月倒映水中,隨著水面的波紋,隱隱約約可以看到湖中的“明月”,月光給大地披上了一層銀紗。

      晚上,我們一家人都回到了家里。突然,媽媽叫著:”開飯了!“我扔下作業(yè),立馬就跑到客廳。在吃飯時(shí),我不禁笑了起來。媽媽迷惑不解,我便把秘密告訴了媽媽:”媽媽,我今天考了全班第一!“只聽媽媽淡淡的說:”不錯(cuò),繼續(xù)努力!啊眿寢,那你答應(yīng)我去上海玩的事,什么時(shí)候去啊?“我說。媽媽說:”等你放暑假了再去吧!“”。俊拔殷@訝不已”才剛開學(xué)!“”不去就算!眿寢屨f。遭到了媽媽的'拒絕,我仍不死心,硬的不行來軟的!

      于是,我跑到廚房,對媽媽說:“媽媽,你今天穿的真漂亮,可以和大明星比美!還有,您燒的飯菜真可口,比什么大酒店好吃多了!””住口!“媽媽大吼,“你是不是來求我的,說!”“是的!蔽抑е嵛岬恼f。由于我三番四次地求父母,他們的忍耐到了極限,瞪了我一眼。這就是飯桌上的故事。

    六年級的作文300字 篇4

      我有一位最喜歡的親人,你不知道我最喜歡的親人是誰嗎那就是我的爸爸。他身材高大,有一張紅紅的臉蛋,鼻子高高的,眼睛很雪亮。

      記得有一天,外面下著大雨,風(fēng)呼呼地吹著。我穿著雨靴上學(xué),可是雨靴太小了,我腳痛的只能座在椅子上,不能和同學(xué)們玩耍了。只能一瘸一拐地去打電話給爸爸,對爸爸說:這雨靴太小了,能不能幫我把運(yùn)動(dòng)鞋拿來我在教室等你,好嗎,回見。

      我又回到教室等著爸爸,過了一會(huì)兒,他渾身都粘滿的雨水:我對爸爸說:"爸,你有沒有感冒呀你沒事吧爸爸對我說:別關(guān)心我了,你不是說腳很痛嗎,那你把雨靴換成旅游鞋吧。穿完,爸爸就這樣走了。

      看著爸爸遠(yuǎn)去的.聲影,我覺得爸爸的背影更高大,更頑強(qiáng)了。

      這就是我的爸爸,你覺得他是不是慈祥的爸爸呢!

    六年級的作文300字 篇5

      我的媽媽是個(gè)好媽媽,她一直無微不至地關(guān)心我,愛護(hù)我。

      每當(dāng)我放學(xué)回家,媽媽總是給我做出美味可口的飯菜;當(dāng)我寫作業(yè)遇到困難時(shí),媽媽總會(huì)耐心的'給我講解;當(dāng)我考試成績不好時(shí),媽媽會(huì)幫我分析錯(cuò)題原因,并鼓勵(lì)我再接再勵(lì)。周末,媽媽還放棄休息時(shí)間接送我參加興趣班。我在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開媽媽的心血。

      有一次,媽媽給我煮了我最愛吃的咸鴨蛋。咸鴨蛋煮好了,從中間一切,我立刻聞見一股誘人的香味,看著那金燦燦的黃兒,又沙又松軟,我口水都流出來了,真恨不得一口把那蛋黃吃掉。媽媽說:“來,你吃蛋黃,我吃蛋清”我和媽媽每次都是這樣分著吃鴨蛋,在我心里一直認(rèn)為媽媽喜歡吃蛋清,就滿口應(yīng)和著,迫不及待地吃起來。我津津有味地吃著,看著媽媽一聲不響地吃著蛋清,我突然想嘗嘗蛋清是什么味道,是不是更好吃。我偷偷地嘗了一口“呀!好咸,真難吃,比起蛋黃味道差遠(yuǎn)了。”這時(shí),我才恍然大悟,原來,媽媽把好吃的都給了我,把有營養(yǎng)的都留給了我,自己卻不舍地吃,媽媽把對我的愛藏進(jìn)了咸鴨蛋里,我被這無聲的愛感動(dòng)了。

      從這件事中我明白了“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。媽媽就是陽光,而我是小草,我在媽媽的懷抱里成長。

    六年級的作文300字 篇6

      元旦那天,我們學(xué)校張燈結(jié)彩,到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。

      今年元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目豐富多彩,一共有17個(gè)節(jié)目。內(nèi)容有開場舞《魅力校園》、交通指揮操、合唱《感恩的心》和科普劇《大王嶺歷險(xiǎn)記》等……其中,讓我印象最深的是百色市交警支隊(duì)直屬一大隊(duì)的交警阿姨們表演的交通指揮操和學(xué)校同學(xué)表演的科普劇《大王嶺歷險(xiǎn)記》。

      “立正!”隨著總指揮阿姨的一聲叫喊,交通指揮操開始了,只見交警阿姨們筆直的站在舞臺(tái)中央,為我們規(guī)范地表演了各種交通行為手勢,動(dòng)作非常完美,看上去帥極了!同學(xué)們都對阿姨們專業(yè)的表演報(bào)以了熱烈的掌聲。在欣賞表演的同時(shí),我還學(xué)到了不少的'交通行走知識(shí),以后可以指揮爸爸媽媽開車哩。接下來是我最喜歡的節(jié)目《大王嶺歷險(xiǎn)記》啦,同學(xué)們表演得可精彩了,仿佛帶著我們走進(jìn)了充滿奇妙的科幻世界里,仿佛看到了小朋友們在大王嶺森林里和小動(dòng)物們一起開心的玩耍、說笑,一起去探險(xiǎn),快樂極了!故事還教會(huì)了我們一個(gè)道理:就是我們要和動(dòng)物和睦相處,從小做個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的小公民。

      上午11點(diǎn)多,聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束了,這天我過得很開心,不僅欣賞到了精彩的表演,還增長了不少知識(shí)呢!

    六年級的作文300字 篇7

      一次作文課,老師讓同學(xué)們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。

      同學(xué)們聽了,都不知道該怎么寫。老師看了看同學(xué)們說:“還是我?guī)е銈儗懓!?/p>

      “第一:媽媽的姓名和性別,還有年齡!崩蠋熣f。

      同學(xué)們立刻拿起筆,刷刷刷地開始寫了。

      中間有一位同學(xué)問老師:“老師,我不知道我媽媽的年齡,那該怎么寫?”同學(xué)們立刻炸開了鍋,有的說:“我媽媽好像42了”!拔覌寢尩哪挲g我不是很清楚,好像38了吧!”……老師聽了說:“如果不知道媽媽的年齡的話,就寫個(gè)不知道!

      老師又開始說:“第二:你們媽媽的體貌特征!

      同學(xué)們有的說:“我媽媽的左胳膊那有一塊綠色的大胎記!边有的說:“我媽媽的腳有一顆黑痣!薄瑢W(xué)們嘰嘰喳喳的互相說著。

      第二寫完后,也該寫第三段了。

      老師慢慢的說:“你們的媽媽今天穿的什么衣服什么鞋,拿的什么包!

      這次的聲浪比以往更大了。有的.說:“我不知道我媽媽今天穿的什么衣服。”老師回答他說:“那你就寫你媽媽經(jīng)常穿的那件衣服。”

      可是,媽媽經(jīng)常穿的衣服,很多同學(xué)竟然也沒有關(guān)注過。

      今天的這個(gè)尋找媽媽的啟事,讓我們都知道了,我們對媽媽的關(guān)心,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

    六年級的作文300字 篇8

      從小,媽媽總是給我講一些關(guān)于秋天的故事,可是,我非常想知道秋天是什么顏色的呢?

      周末,在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽決定帶我去果園郊游。

      走在去果園的路上,我抬頭望著天空,天是那么的高,那么的藍(lán),像一面晶瑩透亮的鏡子,鏡子里漂浮著雪白雪白的云朵,哦,原來秋天是藍(lán)色和白色的呀!

      來到果園,果園里的水果可真多呀!有:黃澄澄的'梨像一個(gè)個(gè)金色的小太陽,紅紅的蘋果像一張張小朋友們的笑臉,一串串紫色的葡萄像閃閃發(fā)光的小眼睛,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,田野像金色的海洋……

      秋天給大地做了一件衣裳,這件衣裳是雪白的,秋娃娃準(zhǔn)備冬天到來的時(shí)候,再把衣服送給大地,讓大地穿上雪白的衣裳。

      我看見了秋天的顏色,我覺得秋天是甜的,是香的,是五彩繽紛的。

    六年級的作文300字 篇9

      我喜歡芳香四溢的桃花,也喜歡國色天香的牡丹花,但我最喜歡仙人掌,特別是還沒吐花苞的仙人掌。

      聽說仙人掌是在秋天才開花的,F(xiàn)在還是春天,還得耐心地等待幾個(gè)月才能看得到它的花呢。如果秋天一到來,說不定會(huì)有很多客人來欣賞我家的仙人掌花。在這幾個(gè)月里,我會(huì)精心培育它,等著秋天的'來臨、它開放的那一刻。

      仙人掌有時(shí)候會(huì)裝蒜——故意不開花。終于有一天,我的仙人掌吐出了一個(gè)花苞?墒且慌缘哪档じ甙褐^,擺弄起優(yōu)美的身姿,似乎在對仙人掌說:“你結(jié)了花苞又怎么樣?還不就是個(gè)渾身帶刺的家伙,價(jià)值還不就和泥土上的野草一樣!”

      仙人掌聽了,似乎在說:“我要開花,無論有沒有人欣賞,有沒有人夸獎(jiǎng),我都要開花。因?yàn)槲乙瓿晌业氖姑,我要用我的力量來證明我的存在!本瓦@樣,它終于開放了。牡丹花似乎無話可說了,其它的花也都目瞪口呆了。

      仙人掌,我喜歡你“為了完成自己的使命而不放棄開花”的精神。牡丹呀牡丹,真得好好向仙人掌學(xué)習(xí)。我喜歡我家十全十美的仙人掌,它像一位害羞的小姑娘。

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