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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2023-12-06 18:13:17 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)年的作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)年的作文

    六年級(jí)年的作文 篇1

      那是一個(gè)炎熱的夏天,爸爸帶我去洛陽(yáng),在火車上我見(jiàn)到了一個(gè)外地小孩。

      在火車上,我發(fā)現(xiàn)鄰鋪也有一個(gè)小孩,他的樣子很怪,眼睛又細(xì)又長(zhǎng),快瞇成一條縫了,嘴唇特別厚,牙齒也很黃,說(shuō)一口外地的土話。我十分看不起他。

      但接下發(fā)生的一件事卻徹底改變了我對(duì)他的看法。

      傍晚,我擺弄著一副象棋,想讓別人讓我玩,但大人們都忙著聊天、工作,誰(shuí)也不理我。這時(shí),鄰鋪的那個(gè)外地小孩走過(guò)來(lái),用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō):“哥哥,我跟你下吧!”我盡管很瞧不起他,但也只好如此了。開(kāi)始,我認(rèn)為他的棋藝很“臭”,于是便馬虎大意,一上來(lái)就架起當(dāng)頭炮,想給他個(gè)下馬威。走了幾步后,只見(jiàn)他用手舉著他的頭,一只車擺到了我的帥旁邊。我看不出有什么危險(xiǎn),就用炮把他的一個(gè)卒打掉了。這時(shí),只見(jiàn)他不慌不忙的把一個(gè)馬跳到河界旁。啊!我終于看出這步棋的威脅性,如果他再走一步,這盤棋我就輸了。這時(shí)我才認(rèn)真起來(lái),可是已經(jīng)不行了。

      我羞愧的抬起頭,覺(jué)得他瞇成一條縫的眼睛仿佛充滿了力量。我拿起一個(gè)士,不安的放在田字格的中心,這步棋雖然被我化解了,但他并不著急。而是發(fā)起了全面攻擊,底部的車、馬、炮全逼向我的.帥。盡管我的防御很堅(jiān)固,但最終被他的連環(huán)馬將死,他說(shuō):“哥哥,你的技術(shù)比我好多了,這次贏你是很偶然的!甭(tīng)了這句話,我感到十分羞愧。

      一晃又到了冬天,每當(dāng)我以貌取人的時(shí)候,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)我僅僅只見(jiàn)過(guò)一次面——外地小孩。

    六年級(jí)年的作文 篇2

      一年級(jí)時(shí),我的理想是當(dāng)名老師,能用甜美的聲音引導(dǎo)同學(xué)們;二年級(jí)時(shí),我的理想是做一名畫家……一個(gè)個(gè)理想不停地在變化著。而現(xiàn)在,我的理想是做一名兒童作家。

      一個(gè)個(gè)孩子背著沉重的書包走出校門,為沉重的回家作業(yè)而煩惱。曾經(jīng)開(kāi)心、蹦蹦跳跳的孩子去了哪里呢?不知是什么時(shí)候,大人們開(kāi)始用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)當(dāng)標(biāo)準(zhǔn),用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)衡量別人。孩子們只能用功讀書,像個(gè)沒(méi)有知覺(jué)的機(jī)器人一般,過(guò)著緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活,只能在得到好成績(jī)時(shí)才能感到一些開(kāi)心。

      這樣的童年,沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有童真。而我,想做一名兒童作家,用美妙的小詩(shī),用有趣的童話,用輕松的校園小說(shuō),來(lái)傳遞童真,傳遞快樂(lè)。

      聽(tīng)著爸爸講故事,滾鐵圈、打彈珠……游戲是多么有趣!以前的孩子在田野間奔跑,在樹(shù)蔭下躲貓貓,在小河里游泳,生活得多么快樂(lè),孩子們能在歡聲笑語(yǔ)中長(zhǎng)大。這樣的生活,現(xiàn)在身為孩子的我們是多么向往!

      現(xiàn)在,陰霾的天氣,長(zhǎng)久的補(bǔ)習(xí)班,只有孩子們的唉聲嘆氣和對(duì)這樣生活的.厭倦。聽(tīng)著大人們一次一次催命般的嘮叨,那些大人好像以為把孩子送進(jìn)補(bǔ)習(xí)班就是對(duì)孩子的負(fù)責(zé),卻完全不會(huì)體諒孩子,不了解孩子。現(xiàn)在,是個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì),成績(jī)好不好,才會(huì)決定你下半生的生活幸不幸福。能不能立足腳跟,勝者為王,敗者為寇!

      讓孩子們能得到快樂(lè)的,只有書本了吧!你那一個(gè)個(gè)充滿童趣的故事,使孩子們展開(kāi)笑臉。而我,就一定要成為這傳遞童真的使者,把僅存的童真從筆尖流出,流進(jìn)未來(lái)每個(gè)孩子的心里,收藏孩子們甜美而真心的笑容。

      然而,理想并不是這么容易實(shí)現(xiàn)的,要有扎實(shí)的基礎(chǔ)、努力和刻苦。我應(yīng)當(dāng)在有空時(shí)練練筆,提高寫作素養(yǎng);在空余時(shí)多多感受童真,收藏童真……雖然盡頭很遠(yuǎn),但我會(huì)為了目標(biāo)而努力攀爬!

      我的理想是做一名兒童作家,做童真?zhèn)鬟f的使者,永遠(yuǎn)保留一顆童心,是孩子們綻放真心的笑容!

    六年級(jí)年的作文 篇3

      我,是多年生植物,還是四季常青的植物呢!

      春天,當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)山岡、春雨潤(rùn)濕大地的時(shí)候,我會(huì)長(zhǎng)出新的嫩芽,是青綠色的。有些藏在深綠色葉子中,竹子?jì)寢屧趺春艉耙膊豢铣鰜?lái),有些在簇?fù)淼闹袢~中露出小腦袋,像個(gè)害羞的小姑娘,沐浴著溫暖的陽(yáng)光。春天,也是我新生命的開(kāi)始,在竹鞭上孕育了一個(gè)冬天的寶貝——竹筍,在雨后的.早晨一個(gè)個(gè)迫不及待地偷偷扒開(kāi)泥土露出了尖尖的腦袋,打量這清新的世界。它們生長(zhǎng)的速度真快呀,三兩天不見(jiàn),就竄高了很多。

      夏天,我的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,一簇簇的,像是濃密的頭發(fā)。仔細(xì)一看,葉子是尖尖的,像是一根根針,三片粘連在一起,又像是母雞張開(kāi)的爪子。竹林間,似乎多出了很多青綠色的身影,那是今年新長(zhǎng)出的竹子,早就脫去了一件黑色的外衣,稚嫩的枝條在風(fēng)中擺動(dòng),像是與母親述說(shuō)成長(zhǎng)的喜悅,又像是與林間嬉戲的鳥(niǎo)兒互動(dòng)。

      秋天,微風(fēng)吹來(lái),我搖搖擺擺,竹葉發(fā)出“沙、沙”的響聲,像是在呢喃低語(yǔ);當(dāng)秋風(fēng)猛地吹來(lái)時(shí),我的身子在風(fēng)中肆意搖擺,竹葉“嘩、嘩”作響,像是在憤怒吶喊。如果雨來(lái)了,小水珠落在竹葉上,“唰、唰”聲不絕于耳,似乎奏出了一首愉悅的樂(lè)曲。雨過(guò)后,竹葉上散發(fā)出一股清新的味道,使人陶醉其中,久久不愿離去。

      冬天,寒風(fēng)吹來(lái),有些竹葉漸漸失去了水份,在風(fēng)中顫抖,脫離了母體,飄落下來(lái),天空中仿佛多了一群翩翩起舞的枯蝶。但它們久久不愿離去,穿梭在竹林之間,好像在說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”竹葉掉落在地上,一片,又一片,把竹根覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕凌冽的寒風(fēng)凍著了母親。不久,下起了雪,潔白的雪花落在竹葉上,一層層堆積起來(lái),像是給我蓋上了小被子。

      “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@就是詩(shī)人對(duì)我一身的贊美。

    六年級(jí)年的作文 篇4

      經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨仿佛是一個(gè)星系,無(wú)數(shù)行星、恒星游蕩其中,說(shuō)不定哪天會(huì)有一兩顆徹底爆炸,再也記不得了,但永遠(yuǎn)會(huì)有一顆最亮的、深深烙在心頭,忘不了。

      記得剛升到二年級(jí)那年,家鄉(xiāng)還很落后,縱橫在大街小巷的是人力黃包車,俗稱三輪車,雖然現(xiàn)在在杭州早已見(jiàn)不到了,但在家鄉(xiāng),依然是叱咤風(fēng)云的角色。

      那一天,正值暑假,午覺(jué)剛剛醒來(lái),眼見(jiàn)學(xué)游泳的時(shí)間到了,連忙起床。時(shí)間不等人,眼看一分一秒臨近,太陽(yáng)即將到達(dá)了巔峰狀態(tài),慷慨地廣播陽(yáng)光。我著急了,游泳教練非常的.嚴(yán)厲,遲到了可沒(méi)好果子吃。忽然,腦海中蹦出了媽媽的錦囊妙計(jì)――坐三輪車去。主意已定,飛快地抓起五元零錢,狂奔向小區(qū)外。哈!剛好有一輛車閑著,車夫是個(gè)青年,臉黝黑的,長(zhǎng)得很壯實(shí),給人以一種質(zhì)樸的感覺(jué),當(dāng)下想上車,又想想媽媽出門時(shí)的話:現(xiàn)在這些車夫呀,尤其是年輕人,從單位到家這么點(diǎn)距離就要五元,太貪心了……又是一陣猶豫,卻聽(tīng)年輕車夫說(shuō)了:“小伙子,坐嗎?俺正閑著呢。”聽(tīng)著淳樸的話語(yǔ),甚至不象普通話的方言,我不再猶豫,跨入車內(nèi),“去體育館!”

      三輪車飛馳,周圍的景物轉(zhuǎn)瞬即逝,停留不到一秒一閃而過(guò),陽(yáng)光火辣辣地照著,不一會(huì)兒,就滿頭大汗,衣衫盡濕,手在頭上抹了一把,好家伙,手上也盡是汗,很不舒服,在褲子上擦擦,伸到 一摸,錢還在,我松了一口氣,忽然發(fā)現(xiàn) 破了一個(gè)洞,“下次得去補(bǔ)補(bǔ)”我自言自語(yǔ),抬頭一看,卻見(jiàn)車夫也是這番模樣,仍賣力地踏著腳踏板,竟絲毫不減力道,手表的“嘀嗒”聲清晰入耳,我真希望它能“腳下留 情”走得慢點(diǎn),但他卻倔強(qiáng)地跑著,分針也動(dòng)了,眼見(jiàn)最后兩分鐘了,“能再快點(diǎn)嗎?”“好咧”!車夫應(yīng)聲道,更加迅捷地踏動(dòng)腳踏車,如同飛起一般,幸好正值中午,街上人不多,三輪車左沖右拐,終于到了體育館門口。“多少錢?”我有些囁嚅地說(shuō),這么遠(yuǎn)的距離,可能得好多錢了,我恐怕口袋里的錢不夠!拔逶!”他爽朗一笑,什么,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,這距離幾乎是媽媽上班單位的三倍!暗自慶幸,趕緊翻翻 ,應(yīng)該剛好,一、二、三、四……第五元竟找不到了,我一驚,更加仔細(xì)地搜尋,心里暗道不妙,不會(huì)是只拿了四元……真是屋漏偏逢連夜雨,最后一分鐘了,如果遲到……肖教練……我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn),汗更是嘩嘩地淌下來(lái)。車夫愣了一下,眼睛一亮“小伙子,你趕時(shí)間哪?”“嗯,我還要學(xué)游泳”“你真幸福,那……你再仔細(xì)找找……”我再次仔細(xì)的搜索,卻仍一無(wú)所獲,焦慮之際,“丁……”一聲清脆的聲響吸引了我的注意,原來(lái)是一枚硬幣,閃亮的,但有些臟!笆悄愕陌桑瑝蛄,五元了,你趕緊走吧!

      我大呼一口氣,沖進(jìn)了體育館,只剩半分鐘了,我抓緊時(shí)間換泳褲,剛把換掉的褲子扔進(jìn)衣柜,“!币宦暻宕嗟穆曧懳宋业淖⒁,原來(lái)是枚嶄新的硬幣,啊,我愣住了……直到現(xiàn)在,那一元閃亮的硬幣,深深在烙在心頭,忘不了。

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