六年級(jí)作文8篇（優(yōu)）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的六年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
人生百態(tài)，每一次波折，每一個(gè)動(dòng)作都是一個(gè)景點(diǎn)，這每一個(gè)景點(diǎn)組成了我，組成一道風(fēng)景。
生于世界上，存于宇宙間，和別人同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，唯一不同的是我的性格。
爭(zhēng)強(qiáng)好勝——一個(gè)充滿生命力的景點(diǎn)，猶如蒼翠欲滴的青松，猶如滴水能活的綠蘿草。記得剛上高一時(shí)，我的成績(jī)是全班倒數(shù)，于是我黷黷地努力，爭(zhēng)取能進(jìn)入前幾名，每一次考試都很關(guān)注，考差了我不灰心，考得理想了也不驕傲，只是心中有種欣慰的感覺(jué)，繼續(xù)默默地努力，最終我實(shí)現(xiàn)了我的.目標(biāo)。
驕傲自滿——一個(gè)火辣辣的景點(diǎn)。這個(gè)景點(diǎn)只有在取得較大成果時(shí)，才能看見(jiàn)。一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成功，在我身上你看不到這個(gè)景點(diǎn)。它的存在使我徘徊不前，所以我的成績(jī)?nèi)缦裨谧龊?jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，到了一定周期就要換一個(gè)方向。
死要面子——一個(gè)不太雅觀的景點(diǎn)。猶如道路旁的陰溝，公園里的垃圾桶。但它或多少起到了作用。它能讓我使出全身的力氣，為顧全它而奮力拼搏，它能使我保全外觀上的完美，為我的內(nèi)心留下深刻的反思，它能補(bǔ)充我心靈上的空缺，促使我去做一個(gè)完美的人。
不知悔改——確切地說(shuō)應(yīng)該是假悔不改，這是一個(gè)最惡心的景點(diǎn)。猶如垃圾堆，猶如茅廁。每當(dāng)我犯下錯(cuò)誤時(shí)，懺悔之心比誰(shuí)多重，僅僅是嘆氣聲，就能拉上段長(zhǎng)長(zhǎng)的小曲�？上羌倩冢](méi)有放在心上。沒(méi)過(guò)幾天，毛病照犯不誤。
偷偷地哭——一個(gè)非常隱蔽的景點(diǎn)。都說(shuō)男兒有淚不輕彈，便對(duì)我來(lái)說(shuō)，想做到卻很難。其實(shí)我是個(gè)內(nèi)心軟弱的人，但為了保全我的面子，唯一的辦法只能是偷哭，古往今來(lái)，偷笑的人很多，但偷哭的人也許我是絕無(wú)僅有的。當(dāng)受到挫折時(shí)，當(dāng)某事不能達(dá)到自己要求時(shí)，當(dāng)受到冤枉時(shí)，我都會(huì)找一個(gè)沒(méi)人看見(jiàn)的地方，偷偷地哭泣。
六年級(jí)作文 篇2
霧仙子悄悄地降下人間，織了一張柔曼的白紗，拋向空中。于是一切又變得朦朧而又含蓄。撩開這一層迷霧的面紗。你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)小草的黃色外套上又點(diǎn)綴著大大小小的白色的花，原來(lái)這是霜的功勞。雖然平凡，但樸實(shí)，令人神往。
弱水消瘦，水上幾只浮萍，伶仃地漂來(lái)漂去。也許是迷失了方向?qū)げ坏剿约旱募�。橫跨在河流上的石板橋在兩岸古色古韻的房屋下顯得格外的優(yōu)雅與莊重。那石塊上噙含著古老
的淚水，偶爾傳來(lái)幾聲南飛的雁鳴，伴著瑟瑟的清音，這悲涼的美就是秋天的靈魂!踩著蘇散的落葉，輕輕地漫步在金黃的世界中。一切是那么新鮮，那么耀眼。細(xì)細(xì)地聽著腳下傳來(lái)的聲音，很柔軟，很好聽。就像嬰兒那樣給你嫩嫩的感覺(jué)。如果你想跑幾步，那么你會(huì)看到兩旁地樹木快速的掠過(guò)，周圍極其空曠，但落葉還是紛紛揚(yáng)地灑落下來(lái)，心中是那么地坦然與輕松。那些快樂(lè)而等待采摘的果實(shí)是秋天的精靈。
皓月當(dāng)空，冰冷的月光傾灑到人間，不知此時(shí)廣寒宮中的涼氣是否比這更重。那銀白的月光像根根銀線從空中直插下來(lái)。那么可望而不可及，走到窗邊，窗臺(tái)上像鋪一層白紗，那么可愛(ài)，那么美麗。一切都渡上了一層銀紗，美的冰涼!
河面上就像跳動(dòng)著銀魚，活潑而漂渺。一陣風(fēng)吹來(lái)，一切都隨之晃動(dòng)，朦朦朧朧。樹葉在一片響聲過(guò)后隨即掉落地上那種輕輕輕的.聲音，不經(jīng)意地，那種安祥。若你閉上雙眼，夢(mèng)，快到盡頭了。廣寒宮上的月光越來(lái)越寒了。
秋天如此美麗，秋天如此多的遐思，秋天如此多的感慨。秋的精靈，秋的靈魂迸發(fā)到了極致。一切的一切，寂靜而凄涼。秋，如此的美麗。
六年級(jí)作文 篇3
毫無(wú)疑問(wèn)，漫畫和文學(xué)一定是文學(xué)“受寵”一點(diǎn)，可我的想法卻不一樣。
漫畫是學(xué)習(xí)疲勞的良藥，也是消遣，漫畫可以讓你從學(xué)習(xí)的疲憊中得到快樂(lè)，得到輕松，甚至還可以讓你的思維得到放松，開發(fā)智力，拋開學(xué)習(xí)的疲勞、緊張，你就會(huì)覺(jué)得，原來(lái)數(shù)學(xué)題不難，課文也不用死記硬背，所以說(shuō)，看漫畫也不失為一種放松的好方法。
文學(xué)可以陶冶情操，有的好文學(xué)，可以讓你身臨其境，似乎去了異國(guó)或是美好的地方，那種感覺(jué)真的很美妙。文學(xué)還可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以讓你變的有涵養(yǎng)。文學(xué)的好處，值得一提的就是能“培養(yǎng)”你的文筆，讓你的作文寫的輕松，還精妙。
如果真的'要輕松，是可以看看漫畫，但記住，不能看多了，那樣就不知道學(xué)習(xí)，成績(jī)就會(huì)下降，還會(huì)對(duì)漫畫“上癮”，和深深的陷在沼澤地里一樣不能自拔，有的漫畫也不能看，比如很思想不健康的、或是暴力的不能看，那樣不但沒(méi)有好處，還會(huì)有壞處。
文學(xué)似乎沒(méi)有什么壞處，可也有缺點(diǎn)，但只是少數(shù)的文學(xué)里面涵養(yǎng)不深，沒(méi)多大意義，那樣看了也是白看，浪費(fèi)精力和時(shí)間。有的則和漫畫一樣，有的文學(xué)里會(huì)有暴力、不健康的字眼。像這樣的文學(xué)最好別看，不過(guò)大多數(shù)文學(xué)還是值得欣賞的。
我們要看一樣?xùn)|西，就得看他的好與壞，就像漫畫與文學(xué)，要挑對(duì)你有益處的看，那樣才會(huì)得到好的效果。
六年級(jí)作文 篇4
沿著兩崖峭壁、層巒疊嶂的山路，一步一景的繞來(lái)繞去的驚險(xiǎn)刺激，帶著草原在空中究竟是個(gè)什么樣的向往，我們的車向空中草原駛?cè)ァ?br/>
“到了！到了！哦！我們到了！”我大喊著。一顆懸著的心落到肚子里。眼球被這片一望無(wú)際的大草地給吸住了。雖然這些草的身高不及呼倫貝爾草的高度，但終不失為人間一美景。
“馬！馬！爸爸、媽媽！”我的眼前更是一亮。拉著父親的手大聲嚷起來(lái)�？呻S即又想哪個(gè)草原能少這馬呢？
這時(shí)，一個(gè)皮膚黝黑的，頭戴一頂牛仔帽，身著夾克的小伙子朝我們?nèi)俗邅?lái)：“嘿！騎馬唄！”
我的腦海里立刻就閃現(xiàn)到了古代那些跨著奔騰駿馬在草原馳騁的英姿颯爽的將士們。那些威風(fēng)凜凜的形象寫意戰(zhàn)勝了我心中對(duì)這些高頭大馬的恐懼感。出于強(qiáng)烈的好奇心與征服感，我要求父親：“讓我們也騎一回吧！”
就這樣，一家三口上了馬。
在馬背上的始初，一晃一晃的，縱使有牽馬人牽著韁繩，我還是克制不住有些緊張，雙手緊攥著馬背上的鐵環(huán)，雙腿僵直的指揮著腳去蹬著馬蹬子，心懸在了嗓眼。突然，我騎的那匹馬被身邊的另一匹給蹭了一下，來(lái)回扭了起來(lái)。我開始在馬背上晃。
“媽呀！”我慌亂的大叫。
“哈哈！沒(méi)什么，小伙子，這些馬都是訓(xùn)練過(guò)，沒(méi)我們，它也跑不起來(lái)，你只管安心騎好了！”那個(gè)牽馬人豪邁的安慰著我。
“哦！”我余驚未定的答了一聲。
“你想試試自己騎一把嗎？你放心，它們不會(huì)傷到你。牽馬人笑著問(wèn)我。
“好吧！”那個(gè)牽馬人，把韁繩遞給我，告訴我左手管左繩，右手管右繩，牽左邊就向左方向走，牽右邊就向右邊走。于是帶著都被專訓(xùn)過(guò)的安全感，我跟著訓(xùn)練有素的.節(jié)奏在馬背上平平穩(wěn)穩(wěn)的行了一程。
“真的是專業(yè)訓(xùn)練過(guò)！”我口中念叨著，“噠-噠---噠-噠，眼前的這支馬隊(duì)都是一匹匹目光無(wú)神，行動(dòng)呆滯的1-2-1的聽話的“良馬”。只是我此時(shí)的心情有些低了下來(lái)，完全沒(méi)有了我開始見(jiàn)到它們時(shí)的那種驚喜，更無(wú)從談到什么征服，它們只是游人們的玩偶。那種想象中那奔騰于蒼茫草原之上，暢欽于雨后清潭之中的味道蕩然無(wú)存，生長(zhǎng)于刺敕悠歌之中的駿馬啊！你們又都跑到哪里去了呢？
暮色已晚，我們?nèi)讼铝笋R，我又回望了那些被商業(yè)化了馬，不禁的輕問(wèn)了句:“嗨！你們的祖先是個(gè)什么樣的呀？”
六年級(jí)作文 篇5
“哥哥，快來(lái)��！”正在打球的我被妹妹的聲音吸引住了�！案墒裁窗。瑳](méi)看到我在練球嗎？”我收起了球，朝妹妹站著的地方走去，“快來(lái)看，這兒有一群螞蟻呢！”妹妹指著門外的石桌椅下的一群螞蟻說(shuō)。“不就是一群螞蟻嘛�！蔽乙晦D(zhuǎn)身，剛要邁步離開時(shí)，念頭一轉(zhuǎn)：球也練夠了，不如就觀察觀察螞蟻吧。這些螞蟻可真不少��！
它們整齊排成一個(gè)方陣，這個(gè)方陣把石桌下面的邊緣給團(tuán)團(tuán)圍住了，就像一個(gè)雄壯的軍團(tuán)。每只螞蟻都整齊地前進(jìn)。我看得入了迷了，以至于連妹妹離開了也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)了在軍團(tuán)中有幾只大螞蟻。這些大螞蟻有序的'排在一群螞蟻的前面指揮著。��！原來(lái)它們就是軍團(tuán)中的大隊(duì)長(zhǎng)們。
負(fù)責(zé)軍團(tuán)紀(jì)律的管理，難怪這支軍團(tuán)的紀(jì)律能這么好！隊(duì)伍那頭，幾只螞蟻正齊心協(xié)力地將食物扛上肩頭，跟著隊(duì)伍前進(jìn)。這些螞蟻一定是軍團(tuán)中專門的搬運(yùn)工。我的目光被一位大隊(duì)長(zhǎng)給吸引住了，這位大隊(duì)長(zhǎng)跑到了他管理的隊(duì)伍的后端，跟一只螞蟻交頭接耳談著什么。隨后，我看見(jiàn)了那只螞蟻出了列，并且往我這邊來(lái)了，它在我鞋后不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一只死去的蒼蠅，它又立刻跑回隊(duì)里叫了一些負(fù)責(zé)搬運(yùn)的工蟻來(lái)這搬運(yùn)食物，看來(lái)它是一位偵察兵�！澳阍趺催�在這兒呢？哥哥�！鄙⒉交貋�(lái)的妹妹的招呼聲叫醒了我。
我看了看表，天色不早了，看來(lái)只能跟這鄰居說(shuō)聲“再見(jiàn)了”。
六年級(jí)作文 篇6
前一段時(shí)間，我班同學(xué)不知在哪里發(fā)現(xiàn)了一條可憐的小流浪狗。
這條小狗白黑相間，身上一片白，頭上黑色圍繞著白色，眉心斗大一塊黑記。身體略顯肥胖，但看著更加可愛(ài)。當(dāng)同學(xué)把小狗帶到同學(xué)們面前的時(shí)候，大家不由自主都喜歡上了這條小狗，就想著把這條小狗養(yǎng)起來(lái)，可是同學(xué)們喜歡不行，家長(zhǎng)們都不許養(yǎng)，怎么辦？這條小狗只好東躲西藏得在同學(xué)們的秘密基地養(yǎng)著。這條小狗真是可愛(ài)，雖然連路都走不穩(wěn)，卻贏得了廣大女同學(xué)的贊嘆，甚至都快要到爭(zhēng)風(fēng)吃醋的地步了。小狗跟誰(shuí)親，誰(shuí)就得意洋洋。我看著這條小狗，心中真是羨慕不已：“這小狗是金狗還是銀狗啊，怎么這么招人喜歡�！�
這條小狗每天真是吃穿不愁，一日三餐都是餅干泡牛奶，還有幾天一次的溫水澡，在同學(xué)們地秘密基地輪流養(yǎng)著。于是，這條小狗沒(méi)幾天，就又胖了不少。小狗在誰(shuí)那里，誰(shuí)那里就成為我班同學(xué)的根據(jù)地，大家沒(méi)事的時(shí)候都去那里和小狗玩。通過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)這條小狗最大的特點(diǎn)——嗜睡。一日可以不吃飯不喝水，但就是不能不睡覺(jué)。而且睡起覺(jué)來(lái)誰(shuí)都叫不醒，等人家睡夠了，一伸懶腰，閃亮大眼慢慢睜開，四下瞧瞧，顯得非常優(yōu)雅。而那個(gè)伸懶腰的動(dòng)作是最可愛(ài)的.了，兩條小狗爪本來(lái)在一起，慢慢分開。粉紅色的嘴還打開一些，兩眼朦朧迷迷糊糊的。
星期五的下午，小狗突然生病了，得了“掉毛癥”。尾巴上的毛都掉光了，只有一條粉紅色的尾巴。大家可急壞了，趕緊想辦法給這條萌死人的小狗看病。先是一陣子的募捐，大家有錢出錢無(wú)錢出力，不一會(huì)兒就積攢了四十多元錢。于是，聽從班上幾位同學(xué)的意見(jiàn)，我們幾個(gè)同學(xué)一路風(fēng)塵仆仆來(lái)到了很遠(yuǎn)的北陳村給小狗看病。因?yàn)椴恢澜o寵物治病的地方在哪里，大家兵分?jǐn)?shù)路，都去找。終于，馮然然那一路找到了藥店。
本以為小狗終于能夠得救了，哪知道出師不利，沒(méi)有找到藥。那位賣藥的老爺爺笑著對(duì)我們說(shuō)：“這種藥雖然很常見(jiàn)，但我這卻沒(méi)有。藥的名字是‘蟲子’�！薄斑�有叫‘蟲子’的藥啊，不會(huì)是一大堆蟲子吧�！蔽倚闹邪迪搿Ｕ诖藭r(shí)，幾位同學(xué)突然驚喜地叫了起來(lái)：“就在這！”原來(lái)，在那一大堆瓶瓶罐罐的藥中，還真有這“蟲子”。
大家趕緊拿來(lái)看，這藥估計(jì)只有幾克，一問(wèn)價(jià)錢，竟然要三元�！昂觅F�。 蔽也唤吐暩袊@，但也沒(méi)有辦法，因?yàn)槿e處買也不知道要多久。我們只好用善款買下了這瓶藥。接著，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的路程，我們又買了磨牙棒之類的東西，將小狗交給了一位女同學(xué)去養(yǎng)。回到了家中，我真是疲勞極了，感覺(jué)自己就跟跑了一個(gè)馬拉松，額不，十個(gè)馬拉松那么累，不過(guò)心里還是很幸福的。
后來(lái)，聽說(shuō)那位女同學(xué)家人非常喜歡這條流浪的小狗，小狗可以有一個(gè)溫暖的家了。小狗流浪的生涯也結(jié)束了。
六年級(jí)作文 篇7
十五年，在不知不覺(jué)中過(guò)去了，我在時(shí)間的拉扯中從一個(gè)瘋丫頭，變成了一個(gè)熱情開朗的少女。
或許時(shí)間真的能改變一切，我不再只知道大喊大叫和傻傻地笑，不現(xiàn)頑皮的和朋友去敲鄰居家的門，我學(xué)會(huì)了安靜，我會(huì)偶爾靜下來(lái)看書，聽音樂(lè)，默默地享受那份安靜。
十五年中，在我腦海記憶中時(shí)常跳躍著的，是父親的.身影。他不僅呵護(hù)著我長(zhǎng)大，也在成長(zhǎng)路途中，都會(huì)了我很多。
那是一個(gè)傍晚，爸爸把我從學(xué)校接回家。一路上，我和爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑，走到十字路口時(shí)，我準(zhǔn)備過(guò)馬路，爸爸卻一把拉住了我，指了指前面的警示燈，說(shuō)：“紅燈，等會(huì)過(guò)�！蔽铱戳丝此闹埽擞跋∩�，又沒(méi)什么車，便推了推爸爸，撒嬌著說(shuō)：“爸爸，走吧！反正又沒(méi)什么人，不會(huì)有什么危險(xiǎn)的�！卑职譀](méi)說(shuō)話，只是搖了搖頭，許久，燈由紅變綠，爸爸才拉著我的手過(guò)了馬路。快要到家時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“不管有沒(méi)有人在，遵守交通法規(guī)都是我們的義務(wù)和責(zé)任。這是尊重自己的生命，也是尊重別人的生命！要學(xué)會(huì)耐心，不要因?yàn)橐皇ё愠汕Ч藕扪�！”我怔住了，頓時(shí)覺(jué)得又頰像是有兩把火在熊熊燃燒，一種羞愧，一種尊敬，一種自責(zé)從心底滋生。爸爸又說(shuō)：“有時(shí)候，在人生時(shí)十字街頭，也要學(xué)會(huì)等待？？”
從那以后，每當(dāng)我走在十字街頭現(xiàn)實(shí)生活中的或是人生道路上的，當(dāng)紅燈無(wú)情地在閃爍時(shí)，總會(huì)想起爸爸，想起他的話，我開始學(xué)
會(huì)耐心等待。當(dāng)燈由紅轉(zhuǎn)綠時(shí)那一剎那，我便懷著一片坦然與平靜走在通向遠(yuǎn)處的道路上？？
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)說(shuō)：我真高興！
六年級(jí)作文 篇8
關(guān)心是一種愛(ài)，是一種福氣，關(guān)心你的人是牽掛你的人，關(guān)心那的人是默默為你祝福的人，有一種愛(ài)叫默默的關(guān)心，雖然不再見(jiàn)過(guò)面，確是心底一種無(wú)私的關(guān)懷！
你的心里是不是有一個(gè)那么讓你牽腸掛肚的人！
你的心里是不是有一段那么讓你刻骨銘心的事！
你的心里是不是有一片那么讓你難以割舍的情！
當(dāng)時(shí)光悄悄在時(shí)間輪回變遷中，當(dāng)歲月刻畫在最凄涼的滄桑里，當(dāng)燦爛流星墜落在無(wú)低深淵后，當(dāng)熟悉的影子再一次讓你無(wú)地自容時(shí)，在痛苦邊緣徘徊的'你可否真心實(shí)意的為愛(ài)祝福！
當(dāng)你一次次為傷感買醉，一次次感動(dòng)著自己，一次次痛苦著回憶，一次次為愛(ài)掏空靈魂的你可否滿腹誠(chéng)意為對(duì)方默默的期盼幸福！
其實(shí)，我們都知道愛(ài)情不能挽回，我們都知道回憶的感覺(jué)很美，我們都知道一切的不可能只是安慰心靈的借口，愛(ài)很美，愛(ài)很累，愛(ài)或許只是一種難以告白的故事，愛(ài)或許只是不經(jīng)意在你空間踩一下的匆忙，愛(ài)又或許只是遙不可及的一種默默的關(guān)心！
愛(ài)情，讓人有了想念的理由，愛(ài)情，讓人有了關(guān)心的借口，愛(ài)一個(gè)人就是關(guān)心一個(gè)人的生活，愛(ài)一個(gè)人就是在乎一個(gè)人的一切，有一種愛(ài)，只能在遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)默默關(guān)心另一個(gè)人的所有，有一種愛(ài)，只能帶著痛苦回憶慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的無(wú)奈！
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