實(shí)用的六年級(jí)作文【優(yōu)選6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的六年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
到了適當(dāng)?shù)哪挲g，就要進(jìn)入學(xué)校讀書(shū)。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)陌生的地方，你是否感到緊張?當(dāng)你離開(kāi)爸媽，到這個(gè)你不曾熟悉的地方，你是否極不情愿?沒(méi)錯(cuò)，每一個(gè)人剛進(jìn)學(xué)校都是這樣。我也一樣，但我很慶幸自己在一所陽(yáng)光校園里讀書(shū)--紅星小學(xué)。
剛進(jìn)入這所學(xué)校時(shí)，我很不情愿。我拉著爸媽的手，不想松開(kāi)，我的心里五味雜陳。但是，隨著時(shí)光的飛逝，我慢慢地愛(ài)上了這所朝氣蓬勃、充滿陽(yáng)光的校園。早晨，我背著書(shū)包，踏著歡快地步伐來(lái)到這里，映入眼簾的是一塊刻有“紅星小學(xué)”四個(gè)字的大石塊，旁邊有許多五彩繽紛的小花，格外美麗。往右看去，是一棵又一棵的蒼天大樹(shù)，樹(shù)下是一叢又一叢的美麗植物。春天，校園里的大樹(shù)會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的綠芽;夏天，校園里的果樹(shù)會(huì)開(kāi)出美麗的花朵;秋天，金燦燦的黃葉給校園增添了一道美麗的風(fēng)景;冬天，漫天飛舞的雪花落在枝頭，點(diǎn)綴著光禿禿的枝干。一年四季，校園里的一切都使人心曠神怡。
每天，我在這里學(xué)習(xí)、玩耍，我發(fā)現(xiàn)：我越來(lái)越喜歡這所美麗的陽(yáng)光校園了!因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)窮無(wú)盡地知識(shí)、快樂(lè)，幫助我樹(shù)立自信。每天早晨，坐在教室里晨讀，聽(tīng)著朗朗的`書(shū)聲，這一切是那么美好;下課時(shí)，同學(xué)們一起玩耍，像一家人似的其樂(lè)融融，這一切是那么美好;做操時(shí)，同學(xué)們舒展著身子，跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)，偶爾飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)湊熱鬧，這畫(huà)面多么和諧;開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)才思泉涌，積極主動(dòng)，這一切也是那么美好!
五年了，我和這所朝氣蓬勃、充滿陽(yáng)光的校園早已成了親密的好伙伴，它陪我度過(guò)美好的童年�，F(xiàn)在，我對(duì)它已是倍加喜愛(ài)。在這里，我主持并開(kāi)展過(guò)班級(jí)、校級(jí)活動(dòng)，各方面得到了鍛煉，五年前那個(gè)害羞膽小的我，已變成現(xiàn)在自信、勇敢大方的我!我已成為同學(xué)們的好伙伴，老師的得力小助手。在這里，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，找到了開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙!又找到了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
光陰似箭，日月如梭。五年的校園生活讓我發(fā)生了巨大的變化，但是，我對(duì)這所陽(yáng)光校園的情誼沒(méi)變，我依舊把它當(dāng)作我的好伙伴，讓它陪我度過(guò)快樂(lè)充實(shí)的每一天!
六年級(jí)作文 篇2
今天，老師走進(jìn)教室就高興地說(shuō)：“我們要玩一個(gè)游戲�！蔽倚南耄阂欢ㄊ呛蜕蠋状我粯�，又是騙小孩的。一起來(lái)看看到底是什么游戲吧！
游戲規(guī)則：雙手伸直，一只手拿筆帽，另一只手拿筆桿，3秒內(nèi)把筆帽套在筆桿上就算成功。我心想：這就是小菜一碟嘛，老李呀，你是不是有毛病，沒(méi)吃藥呀？如我所想，所有人，輕松完成了這次挑戰(zhàn)，失去了激情。
突然，陰險(xiǎn)的老李頭說(shuō)道“覺(jué)得簡(jiǎn)單是吧，那就接著進(jìn)入第二輪挑戰(zhàn)，第二輪的游戲規(guī)則比第一輪多增加一個(gè)條件，閉上一只眼睛�！甭�(tīng)了這話，又吊起了大家的胃口，小楊興奮地說(shuō)：“閉一只眼又有什么區(qū)別，照樣輕松完成！”“既然大家覺(jué)得簡(jiǎn)單，那一起去試試吧！”
第二輪游戲開(kāi)始了，我心想：這有何難，對(duì)于長(zhǎng)得又帥又聰明得我來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直是比吃豆腐還輕松！想到這，我不由得樂(lè)了起來(lái)，胸有成竹地準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。我照規(guī)則，我興奮地拿起心愛(ài)的鋼筆，左手拿筆帽，右手拿筆，雙手猛地抬平，保持平行。此時(shí)，老師一聲令下：“開(kāi)始！”我迅速將雙手合攏，準(zhǔn)備接受勝利的果實(shí)。突然，旁邊傳來(lái)一陣慘叫：“啊，媽呀，怎么這么痛！”這明顯是被尖銳的筆尖戳到了。聽(tīng)了這聲音，我的心一虛，差點(diǎn)就沒(méi)套上去。隨后，慘叫聲越來(lái)越大，越來(lái)越多，我也越來(lái)越緊張，這可還有兩輪的呀，可該如何是好。
第二次又開(kāi)始了，我想：我上一次我都成功了來(lái)了，這一次也一定能成功。這次我信心滿滿，可是結(jié)果不怎么樣。我迅速一套，“哎呀，痛死我了！”我發(fā)出了尖叫的聲音，教室里的人，有的笑，有的`哭，有的悲傷，有的難過(guò)，亂成一片，只有瞎貓碰到死耗子，成功了的小王在那嘚瑟不休。第三次開(kāi)始了，我保持冷靜，不慌不忙地一只手拿筆帽，一只手拿筆桿，吸取了前幾次的教訓(xùn)，謙虛對(duì)待，我閉上一只眼睛，把雙手合攏，筆帽還是沒(méi)套上。蒼天呀，這到底是為什么呢，是不是我眼睛近視了呢，明明看好的？
原來(lái)，人的眼睛看到的東西是一個(gè)三角形，如果閉上一只眼睛的話，看到東西的距離就不一樣，所以閉上一只眼睛會(huì)扎到手，看來(lái)得好好保護(hù)自己的眼睛了。
六年級(jí)作文 篇3
灑脫的個(gè)性輕巧的身軀敏銳的直覺(jué)，構(gòu)成了神秘的代言人----貓。
我是一只貓，一只精彩的貓，沒(méi)人知道我的過(guò)去，也沒(méi)人知道我的將來(lái)。打從我一出生。我便被硬生生抱開(kāi)了母親溫暖的懷抱，來(lái)到了一個(gè)陌生的地方----陌生的家庭，陌生的主人，陌生的家具，陌生的狗兒。一切的一切都是陌生的，我就像來(lái)到了一個(gè)未知的區(qū)域，但我毫不畏懼，這大概就是貓的天性吧。
美好
人類的童年是美好的，但我們貓族卻只能看主人的臉色。我慶幸，我擁有一個(gè)好主人(主人是個(gè)男孩，很熱愛(ài)動(dòng)物，而且五官端正，很可愛(ài))。
在我小時(shí)候，小主人簡(jiǎn)直把我當(dāng)成了他的孩子，當(dāng)我淋雨而渾身發(fā)抖，在角落里無(wú)助的叫喊時(shí)，是他第一個(gè)用溫暖的手將我捧起，輕輕愛(ài)撫；當(dāng)我因饑餓而頭昏目眩，渾身哆嗦時(shí)，是他為我買來(lái)美味的鮮魚(yú)，讓我擺脫饑餓的折磨；當(dāng)我因?yàn)樨澩妫簧魉笸葧r(shí)，又是他，將我輕輕捧起愛(ài)憐地替我包扎傷口，……是他……是他……
精采
隨著時(shí)光無(wú)情的流逝，我在不知不覺(jué)中進(jìn)入了壯年，光亮的毛發(fā)，尖銳的爪子，鋒利的牙齒，這些使我變得心高氣傲，俯視這個(gè)世界�，F(xiàn)在的我已在朦朧中成了恐怖殺手。不知怎么的，我只要一見(jiàn)老鼠，就會(huì)身熱血沸騰，心里冒出一股殺念，然后猛撲上去，一口將其殺死。品嘗著血腥，我心里就很開(kāi)心，也很激動(dòng)。
壯年的我，開(kāi)始按耐不住自己狂熱的心，于是，我開(kāi)始四處游蕩。直到一天，我遇到了她。她高貴，她典雅，白色的皮毛，像那純潔的雪花；藍(lán)藍(lán)的`眼珠仿佛兩顆珍貴的瑪瑙；輕柔的身體猶如一條線。從那一刻開(kāi)始，我決定跟上她。于是，我開(kāi)始“學(xué)壞”。為了她，我學(xué)會(huì)了如何在夜里翻墻，為了他，我學(xué)會(huì)了跟同類野蠻地撕打，為了他，我甚至學(xué)會(huì)了如何偷食物來(lái)奪取她的芳心……
孤獨(dú)
漸漸的，我感到自己老了，毛發(fā)不再發(fā)亮，而是變得暗淡無(wú)光，還時(shí)不時(shí)掉下一簇又一簇。爪子也不再有力，不再銳力，而是被磨得平平整整。殺氣也不再旺盛，不再那么精力渙發(fā)。這一切的一切都證明了一點(diǎn)，我老了，不再年輕。于是，在夜里的圍墻上，少了我矯健的身影，在雜亂無(wú)章的貓叫聲中，聽(tīng)不到我強(qiáng)壯的叫聲，在捕鼠的隊(duì)伍里，再也沒(méi)有了殺氣凝重的我，我就像在這個(gè)世界蒸發(fā)一樣，每天都靜靜地蹲在溫暖的灶爐旁，回味著過(guò)去發(fā)生的種種，種種……
六年級(jí)作文 篇4
笑，是會(huì)“傳染”的。教室里，只要某位同學(xué)起個(gè)頭，那么，五分鐘之內(nèi)（除了老師突然現(xiàn)身），這輛開(kāi)動(dòng)的“笑”號(hào)火車是不會(huì)停下來(lái)的。
音樂(lè)課上，老師為了讓大家的'聲音徹底“放松”，便讓大家把氣氛活躍一下�！肮�，一個(gè)男生搞怪的笑聲一下子打破了教室內(nèi)的寧?kù)o，惹得大家不由自主地笑起來(lái)�！靶Α碧�(hào)列車啟動(dòng)了。
緊接著，“哈哈”聲變成了二重奏！一開(kāi)始，因?yàn)橐魳?lè)老師在場(chǎng)，大家還顯得不自在：臉部僵硬，嘴上雖然哈哈，眼睛卻警惕地盯著音樂(lè)老師。但看到老師并沒(méi)有制止，全班就忍不住地放肆大笑起來(lái)。幾個(gè)男生你推一下，我打一下，仰面大笑，唾沫飛濺。我和幾個(gè)女生開(kāi)始還都捂著嘴巴，“咯咯”地“笑不露齒”，但沒(méi)過(guò)多久，便也不顧形象的直接捧腹大笑，而且不由自主地相互攙扶著癱倒在一起，兩腳“咚咚咚”地拼命跺著地板�！靶Α碧�(hào)列車全速前進(jìn)。
看著我們的瘋狂，音樂(lè)老師也忍不住笑了，嘴角上揚(yáng)，露出八顆白牙，眼睛瞇成了一條縫，時(shí)不時(shí)用手推推快要掉下來(lái)的眼鏡，手肘不加控制的碰到琴鍵，發(fā)出“冬冬”的單音……“笑”號(hào)列車加速行駛。
“停！”還好音樂(lè)老師能夠控制住自己，及時(shí)喊了指令，沒(méi)有讓“笑”號(hào)列車?yán)^續(xù)行駛下去，要不然，大家的臉都要笑僵咯。
六年級(jí)作文 篇5
天空中露出了一點(diǎn)灰色，陣陣寒風(fēng)迎面襲來(lái)，凍得我和張冉瑟瑟發(fā)抖。不遠(yuǎn)處，傳來(lái)一陣香味，是附近的人家在做飯�！鞍。孟隳�！”張冉一邊吸著鼻子一邊說(shuō)道。“是啊”，我說(shuō)：“我的肚子說(shuō)它餓了！”張冉先是笑了一會(huì)兒，隨后又說(shuō)道：“不如，我們?nèi)コ渣c(diǎn)東西吧！記得上次吃的餅夾火腿還挺好吃的�！蔽艺f(shuō)：“好啊�！蔽覀円磺耙缓髞�(lái)到了一個(gè)老嫗旁邊。她的架上只放著兩堆火腿，一袋餅子和十幾個(gè)玉米。同其他同行相比，她的生意就顯得冷清多了。
不知是出于同情心還是別的什么原因，我們?cè)谒?攤前停下了。我對(duì)她說(shuō)：“給我們來(lái)四個(gè)餅夾火腿�！彼�(tīng)了這話之后，先是愣了一下，隨即臉上露出了笑容。她連連答應(yīng)著：“好，好。”這可能是她接到的最大的一筆生意了，我想。只見(jiàn)她用兩只皺巴巴而又干枯的手，在餅袋里拿出了四個(gè)餅，然后又小心翼翼地拿起了油瓶子，往案板上倒了一點(diǎn)油，生怕多倒出一滴油。那幾滴被她倒出來(lái)的油，不是給這個(gè)餅上拍點(diǎn)兒，就是往那個(gè)餅上抹點(diǎn)�？傊锰幙啥嗔�！
過(guò)了幾分鐘，我們要的餅還沒(méi)好。我笑著開(kāi)玩笑似的對(duì)張冉說(shuō)：“干脆，我們到別的攤買吧！”她好像很驚恐，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我馬上就弄好了！”只見(jiàn)她加快了速度，不停地用鏟子翻滾著那四個(gè)餅。
終于，我們的餅夾火腿好了。她如釋重負(fù)似的交給了我們。望著她那張飽經(jīng)滄桑的臉，我的心一下子揪緊了。但愿我們這次的交易，能給她帶來(lái)些許心靈上的慰藉。
六年級(jí)作文 篇6
悄悄地，靜靜地春姑娘悄無(wú)聲息，地邁著輕盈的步伐走向大地，走進(jìn)了我們。各種樹(shù)木最先用外表伸張的的咖啡色的手臂捕捉到了訊音。瞧無(wú)花果樹(shù)的枝頭突出了新芽，給看上去有些呆板的樹(shù)枝打扮的生機(jī)勃勃更顯出了無(wú)花果樹(shù)的樸實(shí)可愛(ài)；梨花早就安奈不住激動(dòng)的心情忽然一夜之間，千多萬(wàn)多的花齊綻枝頭，細(xì)嫩纖柔的花心在風(fēng)中吐露著芬芳正如古代詩(shī)人所寫(xiě)的著名詩(shī)句"忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千數(shù)萬(wàn)樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"。還有桃樹(shù)，油菜…….他們的一改冬天的呆板穿上了春天賜予它們的新衣.鄭州的大街小巷處處可見(jiàn)絢麗的花朵，這是春天屬與植物們的時(shí)裝秀在繁華的街頭正式拉開(kāi)了序幕！
春天已帶來(lái)了獨(dú)特的韻味，他不像熾熱的夏天那樣讓人感到熱烈他令人心曠神怡，深深呼吸，就能讓人神清氣爽，精神為之一震，讓人把更大的精力投入到工作中。就是這樣神奇的氣味穿過(guò)繁鬧化的都市，靜謐的鄉(xiāng)村小道帶走濃烈的味道，留下淡淡的植物芬芳，那味道，真實(shí)沁人心脾呀！
春姑娘也賜予了大地各種色彩。淡雅的梨花是雪白的。細(xì)長(zhǎng)的垂柳是青色的，挺拔的雪松新發(fā)的嫩芽呈現(xiàn)出嫩綠，油菜花是歡悅的金黃色……這些顏色真實(shí)數(shù)不勝數(shù)呀！他們的'顏色是清新的美的透明，美的耀眼，這種顏色在畫(huà)家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來(lái)的，他恐怕只有大自然的神奇才能創(chuàng)造出來(lái)。
冬天了的池塘和小河是靜謐的，是呆板的、死氣沉沉的。魚(yú)兒也都潛入水底，消失得無(wú)影無(wú)蹤。春天來(lái)了，池塘和小河都恢復(fù)了生機(jī)。春風(fēng)拂過(guò)，水面就泛起了漣漪，像起了褶皺的綢緞。魚(yú)兒們也爭(zhēng)先恐后的浮出水面，呼吸春天的氣息，相互追逐著、嬉戲著……
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，更是一個(gè)獨(dú)特神奇的季節(jié)，他總是創(chuàng)造美的事物奉獻(xiàn)大地。我愛(ài)春天。
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