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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-11-29 14:32:29 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)的作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級(jí)的作文

    六年級(jí)的作文 篇1

      小鳥(niǎo):“敬愛(ài)的大樹(shù)伯伯,您好嗎?”

      大樹(shù):“我很好,小鳥(niǎo)妹妹,有事嗎?”

      小鳥(niǎo):“(哭了)我被人類捕殺,幸好有同伴相助,否則,我就……”

      大樹(shù):“別哭,小鳥(niǎo)妹妹,有些東西是要細(xì)心體會(huì)的:人類雖然對(duì)我們不太好,可他們也對(duì)我們做出貢獻(xiàn)的啊!比如他們?cè)O(shè)立了“環(huán)保保護(hù)動(dòng)植物專區(qū)”,和一些勸世良言的廣告詞,都讓我們得到有利益的保護(hù)啊,難道這不是對(duì)我們的幫助嗎?”

      小鳥(niǎo):“可……可他們?yōu)槭裁匆粩嗟夭稓⑽覀儎?dòng)物呢?我們也是大自然中的一員,難道天生就是人類的口中之食嗎?”

      大樹(shù):“不是的,小鳥(niǎo)妹妹,我們應(yīng)該從多方面看人類,人類始終是有好有壞,我們應(yīng)該從各個(gè)方面去全面性的觀察,而不能以一點(diǎn)下結(jié)論,要善于觀察,思考,才能找出真諦!

      小鳥(niǎo):“我明白了,大樹(shù)伯伯,可我還是無(wú)法原諒人類,他們毀了我的家,那一望無(wú)際的'大草原,現(xiàn)已變成了垃圾場(chǎng),那大自然的美麗畫(huà)卷,已經(jīng)添上一塊“墨”了!”

      大樹(shù):“不錯(cuò),現(xiàn)在的環(huán)境污染的確十分嚴(yán)重,已經(jīng)到了不可忽視的程度了,如果人類再不清醒起來(lái),和我們一起攜手保護(hù)地球的話,大地將是一片黑暗,那時(shí)候,就是地球最危險(xiǎn)的時(shí)候!”

      大樹(shù):“現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到錯(cuò)誤了,他們正不斷補(bǔ)償著自己的錯(cuò)誤,他們不再隨意亂扔垃圾了,而是為“環(huán)保”一詞作解說(shuō),使全人類都意識(shí)到自己的處境,保護(hù)地球!”

      小鳥(niǎo):“在人類和自然界一切生物的共同努力下,地球會(huì)有更好的明天!”

    六年級(jí)的作文 篇2

      在今天下午我們舉行了一次又有趣又傷心的活動(dòng)——心理活動(dòng)。

      首先,我們?nèi)嗯d致勃勃地迎接這次心理活動(dòng),我在那等了很長(zhǎng)時(shí)間,終于開(kāi)始了第一個(gè)游戲——早點(diǎn)。

      這個(gè)游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)女生是一元,而男生是五毛錢(qián),有三個(gè)商品,一個(gè)是叉燒包,一塊五元,一個(gè)是馬蹄糕三元,最后一個(gè)就是糯米雞了五元。

      首先,教練說(shuō)了一個(gè)大名鼎鼎的叉燒包,于是,所有男女生都抱在一起,可是不管怎樣,還是出來(lái)了一個(gè)落單的。

      接下來(lái)就是接水游戲了。我們的規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)接著一個(gè)傳水,最多的那組勝利。你別看它看似簡(jiǎn)單,可它是不簡(jiǎn)單的',這一個(gè)“小宇宙”里可是隱藏著大力量的。我們費(fèi)盡心思,因?yàn)槊恳坏嗡际俏覀儑I心瀝血的收獲成果。

      其次就到了我最喜歡的團(tuán)結(jié)齊合作了。它的游戲規(guī)則還可以。就是全部人站在某塊墊子上。堅(jiān)持十秒就算勝利。開(kāi)始第一輪了,我們一共有六個(gè)人,可是我們只有四塊墊子,所以我們艱難地渡過(guò)了這一次難關(guān)。第二輪開(kāi)始了,在這一輪里,我們只有三塊墊子,而這三塊墊子都來(lái)自我們的付出和拼搏,所以,我們是不會(huì)輕易放棄的。第二輪,我和成員們?cè)谄床,在這個(gè)十秒里,我覺(jué)得難過(guò)了一個(gè)小時(shí),因?yàn)橹灰覀円簧先,就不能下?lái)了。

      在這十秒里,我們有個(gè)粗壯的同學(xué)抱住大家,一個(gè)胖組長(zhǎng)抓住了我,而我,背了一個(gè)弱小的同學(xué)。這個(gè)弱小的同學(xué)仿佛像一個(gè)調(diào)皮的橡皮球一樣,在我背上活蹦亂跳仿佛在像我說(shuō)謝謝。!在這個(gè)艱難的十秒里,我悟出了一個(gè)有用的道理:要信賴同學(xué),心里一定要想我可以做得到。除了這個(gè)道理,還有一句名言。滴水能把石穿透,萬(wàn)事工到自然成。這一句名言。到了第三輪了,同學(xué)們送給了我們兩塊墊子,可是我們?cè)趬|子上遙遙晃晃,著點(diǎn)就輸了。

      最后的游戲大名叫!澳闶俏业难!币(guī)則是,穿過(guò)四個(gè)障礙物,在過(guò)程中,后面的同學(xué)的手搭在前面同學(xué)的肩上,還要戴著眼罩。于是,我在第二個(gè)位置,在領(lǐng)頭的后面。在這過(guò)程中,我們走的彎彎曲曲,而且還慢悠悠的,時(shí)不時(shí)停下了。

      這個(gè)心理活動(dòng)的排練結(jié)束了,所有人都興奮不已,非常感謝團(tuán)結(jié)齊合作這個(gè)游戲,讓我領(lǐng)悟出了一個(gè)重要道理:同學(xué)就是你的一部分!

    六年級(jí)的作文 篇3

      “少壯不努力,老大徒傷悲!”是我最喜歡的一句名言。這句名言出自《樂(lè)府詩(shī)集。長(zhǎng)歌行》。它告訴我們:年輕力壯時(shí)不奮發(fā),到年老時(shí)學(xué)習(xí),悲傷也是徒勞的。

      這句名言之所以深得我的重視,是因?yàn)椋好慨?dāng)我想偷懶的時(shí)候,是它提醒了我;每當(dāng)我做作業(yè)馬虎時(shí),是它警告了我;每當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí),是它激勵(lì)了我……總之,它給了我許多幫助與鼓勵(lì)。

      有一次,學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班都布置了多項(xiàng)作業(yè),我有點(diǎn)寫(xiě)的不耐煩了。突然,一個(gè)念頭閃現(xiàn)在我的腦海中:作業(yè)寫(xiě)少一點(diǎn),又不浪費(fèi)時(shí)間,還能省力!當(dāng)我剛準(zhǔn)備開(kāi)始實(shí)行計(jì)劃時(shí),這句話猛然顯現(xiàn)在我的腦海中,我放棄了計(jì)劃,因?yàn)槲抑溃绻@樣做,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)一落千丈,不僅讓家長(zhǎng)老師失望,還會(huì)讓我自己失望,所以我不能這樣做!

      記得有一次,我在做作業(yè)時(shí),遇到了難題,便上網(wǎng)搜尋答案,正好媽媽臨時(shí)有事離開(kāi)了,臨走時(shí),媽媽讓我先把作業(yè)寫(xiě)完,在玩一個(gè)小時(shí)的電腦。我想都沒(méi)想,自信滿滿的答應(yīng)了她。媽媽剛走,我便認(rèn)真做起作業(yè),可還沒(méi)堅(jiān)持20分鐘,想玩電腦的欲望便戰(zhàn)勝了認(rèn)真,我心驚膽戰(zhàn)地玩了一會(huì)兒電腦,過(guò)了一會(huì)兒我的.心好像針刺了一下,我突然想起了這句名言,放下電腦,認(rèn)真地寫(xiě)起了作業(yè)。

      這句名言陪我度過(guò)了五年的春夏秋冬,戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)艱難險(xiǎn)阻,我真心感謝這句名言!

    六年級(jí)的作文 篇4

      哎!你會(huì)問(wèn)我為什么嘆氣嗎?明確地告訴你,我是在為我們生活的環(huán)境而擔(dān)憂。地球上的各種資源,因?yàn)槿祟惖乃烈馄茐幕蚩撤,變得越?lái)越少。

      以前的小溪清澈見(jiàn)底,一眼可見(jiàn)溪底的沙石。各種小魚(yú)、小蝦在溪水里自由自在地游著,這些小魚(yú)、小蝦中,有的在嬉戲;有的在跳舞;有的在唱歌。那溪水如清泉,清涼可口,又香又甜。這溪水是從山上流下來(lái)的,即使是干旱的時(shí)候,溪水還是源源不斷。

      以前的山上,全是大樹(shù)的天下。樹(shù)木密密麻麻,郁郁蒼蒼,猶如一個(gè)個(gè)站崗的`哨兵。小鳥(niǎo)兒住在大樹(shù)上,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲;小兔子在樹(shù)下的草叢里,盡情地頑皮;像山羊、梅花鹿等其它動(dòng)物,它們?cè)跇?shù)林里開(kāi)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      現(xiàn)在呢?小溪的面貌,或者是山林的面貌,早就發(fā)生了翻天覆地的變化,不是變好了,而是糟的讓人無(wú)法忍受了。

      小溪又臟又臭,溪水早就發(fā)黑了。由于農(nóng)藥、廢棄物等的影響,小魚(yú)、小蝦大量地死去。即使是活著的,早已逃之夭夭。河面上到處都是翻著白肚皮的小魚(yú),時(shí)間一長(zhǎng),河上便有一股惡臭。

      山上到處都是光禿禿的,樹(shù)木、小草等屈指可數(shù)。大量的土地沙漠化,水土流失特別嚴(yán)重。大批的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕,老鼠等害蟲(chóng)日益猖獗,莊稼一年比一年減產(chǎn)。

      所以,我們應(yīng)該同心協(xié)力地保護(hù)自己的家園,讓地球的明天變得更加燦爛。

    六年級(jí)的作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)在豫東平原,這里四季分明,各具特色。一年之中,我對(duì)這里的秋季情有獨(dú)鐘。她就像一幅色彩絢麗的畫(huà),讓我留連忘返,令我夢(mèng)繞魂?duì)俊?/p>

      早晨,雄雞的啼鳴是鄉(xiāng)村天亮信息的最早告示。接下來(lái),旭日東升,金色的霞光在遙遠(yuǎn)的天際盡情展示她迷人的魅力。隨著太陽(yáng)的升高,那纏繞在枝頭、樹(shù)梢上的似紗非紗的輕霧悄然隱退。明媚的陽(yáng)光下,萬(wàn)物開(kāi)始展示自己的風(fēng)采。

      路邊的草尖上,晶瑩的露珠映著朝陽(yáng)熠熠閃光,像是誰(shuí)不小心灑落在草叢中的一粒粒鉆石。道路南,樹(shù)叢中,被陽(yáng)光遺棄的小草怯生生地睜開(kāi)眼睛探頭探腦。乳白色的蘑菇在樹(shù)下,悄然撐開(kāi)白色的傘。黃、紫、白、紅各色的菊花在林蔭道和草叢中盡情展示自己的嬌艷,不時(shí)把或清淡或濃郁的香氣付與秋風(fēng)帶給匆匆趕路的人們。

      田野里,成熟的莊稼摩肩接踵,等待著主人收割。雪白的棉朵綻放在枝頭,好似仙女CAI下天空的白云做成小花撒在棉田里。玉米掙裂層層外衣把金燦燦的身軀裸露在外,向人們炫耀自己的強(qiáng)壯,大豆也不甘落后,金黃的豆粒撐開(kāi)豆莢,偷偷窺視外面熱鬧的世界;在地下呆久了的紅薯,終于禁不住外面世界的誘惑,使勁地拱出地面,臉憋得通紅;漲紅了臉的高粱,垂下頭,默默注視著腳下熱鬧的場(chǎng)面。

      果園里,各色葉子爭(zhēng)相輝映,紅黃綠紫,五彩繽紛,果樹(shù)枝頭,碩果累累,香氣襲人。金黃噴香的“金帥”,深紅水靈的“富士”,紅里透紫的“秦冠”,把枝條墜得垂到了地上。黃澄澄,紅彤彤,通體透亮的.柿子綴滿枝頭,好似誰(shuí)掛上去的一盞盞燈籠。架上的葡萄熟了,一串串紫里透黑,經(jīng)露水浸潤(rùn),玲瓏可愛(ài)。摘一顆放在嘴里,一咬,汁水四濺,甜絲絲,酸溜溜,沁涼全身。石榴樹(shù)上,成熟的石榴咧開(kāi)嘴,露出里面紅寶石般的果實(shí),晶瑩剔透,除了帶給你視覺(jué)上的享受外,還會(huì)讓你垂涎三尺。

      秋天的天空遼闊高遠(yuǎn),氣候清爽。藍(lán)色的天幕藍(lán)得透亮,讓人陶醉。白云成朵成片,時(shí)卷時(shí)舒,閑適自得。抬頭看一眼天空,會(huì)讓你心曠神怡,一身的疲勞頓時(shí)煙消云散。

      傍晚時(shí)分,太陽(yáng)漸漸隱沒(méi)。歇息了一天的霧靄又出現(xiàn)在枝頭,纏繞在樹(shù)枝,給小村蒙上一層神秘的色彩。

      這就是我的家鄉(xiāng),美麗中透出和諧、富足寧?kù)o。其實(shí),美麗的又何止我的家鄉(xiāng)?從南到北,從東到西,我們的祖國(guó)何處不美?

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