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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-11-27 16:43:54 六年級(jí) 我要投稿
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    【合集】六年級(jí)的作文300字7篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【合集】六年級(jí)的作文300字7篇

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      說(shuō)起我的同桌,我哭笑不得。

      有一次,上英語(yǔ)課,他竟趴在桌子上睡覺(jué),我當(dāng)時(shí)正在認(rèn)真的聽老師講課,他卻打起呼嚕來(lái),我連老師說(shuō)什么都沒(méi)聽到。于是,我就悄悄提醒他,你能不能別出聲,他沒(méi)睬我,過(guò)了一會(huì)兒,他坐起來(lái)對(duì)我說(shuō):“煩死了,這么吵,我都睡不著了”我瞪了他一下,又開始認(rèn)真聽課了,誰(shuí)知,他不睡覺(jué)了,反到對(duì)我的頭發(fā)感興趣了。這里摸摸,那里碰碰,我生氣的對(duì)他說(shuō),別煩了,可是他偏不聽,還趁我不注意的時(shí)候把我的頭發(fā)高高的`舉起來(lái),有時(shí)在我后面做小動(dòng)作,這時(shí)我真的發(fā)火了,我就嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō),別折磨我了,不然我就告訴老師了,結(jié)果他卻模仿我的聲音,聽了他講的話,我笑了。因?yàn)樗娴奶猛媪,真是讓我哭笑不得,心中的火,也消了大半?/p>

      她也是班級(jí)的開心果,你看,不管是誰(shuí)哭了,他都會(huì)主動(dòng)上去關(guān)心,只要哭的人還沒(méi)笑,他就會(huì)用盡全力哄他開心,樣子真像一個(gè)小孩子,再說(shuō),有時(shí)你對(duì)他客氣,他就對(duì)你客氣,你對(duì)他暴力,他就對(duì)你用雙倍的暴力,有時(shí)只要?jiǎng)e人碰了他,或做了他不滿意的事,他都會(huì)把事情鬧大,搞到不可收拾的地步。

      你看,他就是我的同桌——趙成剛,他真是一個(gè)變化多端的人啊!

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      每個(gè)人都有一個(gè)家,而每一個(gè)家都像一鍋粥,有酸、甜、苦、辣、咸每個(gè)人都會(huì)喝出不同的味道。

      家是什么?家就是無(wú)論外面有多冷都會(huì)讓你感到溫暖的地方,家就是累了讓你靠,傷了讓你傾訴,甜了與你分享的地方。

      人間有誰(shuí)不戀家?試問(wèn)又有誰(shuí)可以從心底里說(shuō)出“我不曾牽掛過(guò)我的家”?我相信幾乎不會(huì)有人這樣說(shuō)的,家是一個(gè)你想忘也忘不了的地方,家總有一種莫名的吸引力,讓你對(duì)它有無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛。再好的樓房別墅都不如自己的家,因?yàn)閯e墅在詞典只是一個(gè)住所,而家卻是我們?nèi)松杏肋h(yuǎn)地依靠,永遠(yuǎn)的港灣。

      無(wú)論我們的年齡有多大,都會(huì)戀家。有家的人,就像一只花,插在花瓶中,無(wú)論外表有多冷酷,內(nèi)心的深處都有哪一處溫暖的'地方。

      家是我的世界,我愛我家,我懂我家,雖然有些人的家很富有,但我并不羨慕,因?yàn)槲矣幸粋(gè)完美的家,家里有一個(gè)愛我的爸爸,一個(gè)疼我的媽媽,還有一個(gè)小小的我,當(dāng)然還有一個(gè)大大的幸福,這就足夠了。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      今天,我和爸爸媽媽來(lái)到煙臺(tái)的海豹灣。

      我看見有人拿了盛有海魚的盤子在喂海豹。我叫爸爸也給我買了一盤。也許海豹的嗅覺(jué)特別好,我一走進(jìn)喂養(yǎng)區(qū),它們就爭(zhēng)先恐后地從池塘里爬出來(lái),直向我沖來(lái)。它們乞討食物的方式十分有趣,有的抬起頭,對(duì)著我“嗚嗚”地叫著,聲音非常嘹亮,有的則一只手撐地,支起身子,另一手用力地拍著圓鼓鼓的肚子。我夾起一條小魚,向拍肚子的海豹投去。只見它馬上直起身,一下子就接住,一口吞了去。吃完了,它又拍起了肚皮。

      喂完海豹,我去觀看了海豹表演。它們雖然長(zhǎng)得不漂亮,但是表演的節(jié)目個(gè)個(gè)精彩:海上救援,魚躍頂球,海豹拉船……其中我最喜歡的就是它們跳華爾茲。它們跳華爾茲不用腳,而是躺在地上,跟著音樂(lè)左右打滾?粗鼈兎史实纳眢w滾過(guò)來(lái),滾過(guò)去,我咧開嘴,笑個(gè)不停。我對(duì)媽媽說(shuō):“它們肯定是缺少運(yùn)動(dòng),該減肥了!”

      表演的最后有個(gè)娛興節(jié)目:海豹的親吻。主持人問(wèn):“誰(shuí)愿意接受‘超級(jí)男生’當(dāng)當(dāng)先生的親吻?”我一聽,馬上把手舉得高高的。很快,我被請(qǐng)到了臺(tái)上。我原以為海豹的`吻和媽媽的會(huì)不一樣呢,其實(shí)也沒(méi)什么,就是口水多了點(diǎn)。

      海豹真是一種又可愛又聰明的動(dòng)物。

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      我喜歡很多美妙的聲音,比如動(dòng)聽的歌聲、沙沙的雨聲、持久不息的掌聲、整齊宏亮的讀書聲。

      但我最喜歡的聲音是歌聲,因?yàn)槊慨?dāng)我聽見別人快樂(lè)的歌聲時(shí),我都會(huì)感覺(jué)得到他們內(nèi)心的'快樂(lè)。我自己高興時(shí)也會(huì)情不自禁的唱歌,讓內(nèi)心的快樂(lè)化作美妙的音符,在空中飄揚(yáng)。特別是媽媽豎起大拇指表?yè)P(yáng)我唱的好時(shí),我心里總感覺(jué)甜甜的、美美的,這種感覺(jué)真好!

      我喜歡對(duì)著植物唱歌,一陣清風(fēng)吹來(lái),歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng),伴著花草樹木一起搖蕩。我仿佛聽見他們?cè)谡f(shuō):“你的歌聲好好聽,讓我們一起快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!”

      我也很喜歡讀書聲,讀書能增加知識(shí),不管是自己的讀書聲還是別人的讀書聲都可以幫我鞏固知識(shí)。每當(dāng)我聽見教室里朗朗的讀書聲,都會(huì)感到一種集體的力量,從這整齊有力的讀書聲中,我聽到了3。3班這個(gè)優(yōu)秀集體的力量。讀書聲不就是希望嗎?

      我們生活中的各種美好的聲音,可以給我們帶來(lái)快樂(lè)和希望,讓我們用耳朵感受各式各樣的聲音,來(lái)體會(huì)這神奇世界的美麗!讓我們也用自己優(yōu)美的歌聲,讓這世界變得更加美好!

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      我的家鄉(xiāng)在沂水縣,是個(gè)美麗富裕、充滿活力的城市。站在新建的濱河大道上,看沂河波濤滾滾,奔流不息,當(dāng)夜幕降臨時(shí),濱河大道就成了燈的海洋,美麗極了。

      沂水縣還有一座風(fēng)光秀麗的雪山,自古有“雪山七十二景”之說(shuō),被評(píng)為“山東十大最美的地方”。山上森林茂密,文化內(nèi)涵豐厚,有李逵殺虎、劉勰問(wèn)學(xué)等許多優(yōu)美傳說(shuō)。主體景觀彩虹谷為您營(yíng)造出濃濃雨中風(fēng)情,走過(guò)彩虹門,頭上彩虹環(huán)繞,腳下溪流淙淙,讓您天天見彩虹,日日沐祥雨。雪山還是孩子們的樂(lè)園,獨(dú)具特色的滑草項(xiàng)目,100多米的.滑草道,幾秒內(nèi)飛馳而下,驚險(xiǎn)刺激,其樂(lè)無(wú)窮;歡樂(lè)谷里讓你大開眼界,什么飛龜呀,激光碰碰車呀,狂牛呀,讓您置身于歡樂(lè)的海洋,忘卻了時(shí)間和年齡。

      還有地下螢光湖,地下大峽谷,天然地下畫廊等許多美麗的景區(qū),怎么樣,我的家鄉(xiāng)沂水美麗無(wú)比吧!

      歡迎來(lái)我的家鄉(xiāng)沂水作客。

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      風(fēng),我們經(jīng)常享受它,感受它,但你是否想過(guò),風(fēng)也有的不同?

      春風(fēng)有它的高傲,吹動(dòng)著屹立在柏油路旁的密密麻麻的竹林;夏風(fēng)有它的職責(zé),輕輕吹著在熱氣里散熱的人們;秋風(fēng)有它清爽,讓豐收的果實(shí)顯得更加飽滿;冬風(fēng)有它的親情,讓遠(yuǎn)方的人們給家人帶去最好的祝!

      夜晚的風(fēng)是最迷人的,它無(wú)聲無(wú)息,在夜晚中輕輕向人們問(wèn)好,即使大家感受不到它的存在,它也會(huì)去向大家問(wèn)一聲好……我靜靜站在窗前,感受著夜晚帶來(lái)的寧?kù)o,帶來(lái)的'徐徐的風(fēng)!昂艉簟艉簟憋L(fēng)忽然大了起來(lái),我不得不關(guān)上窗戶,看來(lái)只能從窗戶里看見風(fēng)帶來(lái)的小小動(dòng)靜了。咦?為什么風(fēng)向我的窗戶敲了呢?我想應(yīng)該是它不滿意它的“觀眾”關(guān)上了窗戶吧!我打開緊閉的窗戶,用手輕輕撫摸著帶給我清新、帶給我好心情的風(fēng),為什么總是摸不到它呢?難道它是故意和我開玩笑的嗎?

      “除了我,還有多少人在聽著風(fēng)的‘表演’呢?”我低下頭,靜靜的想著,輕輕的聽著,在不知不覺(jué)中竟然睡著了……可我好像在夢(mèng)里看見風(fēng)變成了一個(gè)小孩,正向我揮手呢!

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      福州的屏東河并不出名,但在我們眼里是十分常見的,放學(xué)時(shí)見到,出門時(shí)見到,可是在時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)中她一天天的變“老”。

      屏東河在我眼里可是非常重要的,我們的`學(xué)校操場(chǎng)原來(lái)是個(gè)菜地,沒(méi)有屏東河水的灌溉,哪里來(lái)的瓜果蔬菜?清澈的屏東河水緩緩的流著,猶如絲巾在空中飛舞。水時(shí)而急,時(shí)而緩,在窄小的河道上,時(shí)而濺起一朵朵小水花。河岸兩旁栽著紅彤彤的桃花和綠油油的榕樹。夏日,榕樹的葉子翠色欲滴,桃花也爭(zhēng)奇斗艷,清清的河水倒映著桃花和榕樹,這時(shí)一顆小水珠掉入河面,泛起層層漣漪,又映陽(yáng)光閃閃發(fā)亮,猶如一幅神奇的畫!人們還可以挑水上來(lái)喝,用來(lái)做菜,用來(lái)洗衣服呢!

      可是,人們過(guò)量的使用資源,開始浪費(fèi)資源,破壞資源:大酒店專門鑿了一個(gè)通道將廢水、臟水、垃圾放入屏東河,擺小攤兒的就隨口把痰吐到河水中,同學(xué)們把吃完的零食紙袋、竹簽扔到水中,還有一些的士司機(jī)把我們的屏東河當(dāng)作公共廁所,隨地大小便……我們的屏東河就這樣被破壞了!

      就因?yàn)檫@樣,我們的屏東河像是穿著破爛衣服的寡婦在路上走著……

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