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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-11-26 09:55:15 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)的作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)的作文

    六年級(jí)的作文 篇1

      每個(gè)人都有自己五彩繽紛的理想,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)畫家,然而我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的山村教師。

      每當(dāng)我在電視看到偏遠(yuǎn)山區(qū)那些上不起學(xué),讀不起書的孩子,就十分同情他們,想要幫助他們。他們每天都要走十幾里山路來到學(xué)校上課,中午他們只能吃咸菜,啃干膜,晚上又要走十幾里路回到家里,每當(dāng)看到這些,我的心里就非常難過。我們都是同齡的孩子,為什么我們能在寬敞明亮的教室里享受獲得知識(shí)的快樂,而他們只能在狹小黑暗的教室里學(xué)習(xí)?這對于他們來說,公平嗎?從他們那一雙雙水汪汪的眼睛中,我看到他們渴望學(xué)習(xí),渴望學(xué)到知識(shí)。看到這些我暗下決心,長大后當(dāng)一名山村教師,到那遙遠(yuǎn)的地方去教書,讓那些山里的孩子和城里的孩子一樣,在知識(shí)中成長。

      為了實(shí)現(xiàn)我的`理想,我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,將來把我學(xué)的知識(shí),用我那“三寸不爛之舌”全部傳授給山區(qū)的孩子,我還要讓他們走進(jìn)語文的樂園,數(shù)學(xué)的海洋,英語的世界。讓他們走出大山,去看看外面的世界,這就是我的理想。雖然這個(gè)理想不算偉大,但在我心里是神圣不可侵犯的,我會(huì)為了我的理想一直奮斗下去。

    六年級(jí)的作文 篇2

      每到山上去,細(xì)心一點(diǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)叢莽中有一粒一粒的紅色小球,周圍生長著刺,像一群衛(wèi)兵護(hù)衛(wèi)著一個(gè)珍寶。摘下來洗一洗,放進(jìn)嘴里,酸中透著甜,甜里帶著酸。每當(dāng)這時(shí),一種說不出的滋味在我心中油然而生,于是記憶的箱子打開了……

      小時(shí),與外公外婆住在一塊兒,家里沒有電視可看,附近沒有小伙伴玩,對于我這樣待不住的人來說,只覺得乏味單調(diào)的日子是那么難挨。但有一天,一種紅色野果的出現(xiàn),為我無聊的生活增添了一抹亮色。這天,外公從山上回來,托著草帽,帽子里有一粒粒的小紅果,像小彈珠那么大。外公用水過了過,用碗盛了給我吃。過水后的`小紅果鮮紅依舊,像一顆顆石榴種子,稍稍一捏就碎了,放進(jìn)嘴里一嘗,酸甜的滋味在口中翻滾,沒來得及細(xì)品,咽喉就“先吞后奏”了,像豬八戒吃人參果。

      顯然一點(diǎn)點(diǎn)小紅果滿足不了我的饞嘴,外公便常常上山采。我問外公在哪兒采的,外公說:“菜地里滿是的,不難找!蔽冶阆嘈帕。就這樣我在外公家度過了一年多時(shí)光,并漸漸知道了那種小果子的名字:覆盆子。一天,我的心里突然生出了疑惑:這么好吃的小紅果,怎么不會(huì)被山上的野豬吃掉?為什么別人不去采呢?問外公,他只是神秘地笑而不答。當(dāng)我讀到魯迅的《從百草園到三味書屋》中“如果不怕刺,還可以摘到覆盆子”一句時(shí),心里一驚:覆盆子?起先我不敢肯定這個(gè)覆盆子是不是那個(gè)覆盆子,可接下來那句“像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜”像一記悶棍打在我頭上……怪不得小紅果不會(huì)被野豬吃掉,沒有別人去采,原來周圍都是刺,誰敢去碰它?外公為了摘它,為了讓我高興,要被刺傷多少回呀!

      假期的一天我?guī)е蓡杹淼缴缴,心里又一驚:菜地里根本沒有什么覆盆子!漫山遍野地找,也只找到幾棵…外公要跑多久才能采滿一草帽。∥艺乱活w,含在口中,酸甜的滋味依舊,當(dāng)初的那種滿心歡喜卻被自責(zé)替代,我想快快跑下山去,對外公說聲遲到的感謝。

    六年級(jí)的作文 篇3

      初一吃糕;

      初二吃粽子;

      初三吃螺;

      初四持艾草;

      初五吃一天。

      唱這首不很與諧童謠,又迎來了端午節(jié)。

      端午是傳統(tǒng)節(jié)日,在莆田就有這么一首不與諧童謠,五月初一便拉開了端午節(jié)序幕。從初一開始,家家戶戶都開始忙碌起來,準(zhǔn)備端午節(jié)用品,雖然不是很多,其中最讓人眼饞自然要屬端午中美食了。

      一提端午節(jié),最先想到應(yīng)該就是粽子了。粽子長得玲瓏可愛,有咸味與甜味。我對于肉粽子不感興趣,卻對糯米粽情有獨(dú)鐘,尤其是里面大大棗子,家里自己做總是包大大。糯米濃香夾雜縷縷蛋草葉子清香沁人心脾,咬一口,含在嘴里,越嚼越有滋味。逢過端午,奶奶動(dòng)要包上n個(gè)粽子讓我這只饞貓大飽口服。街上也有到處吆喝,不過賣粽子比家里要小很多,卻很貴,糯米粽里棗子也不大,貌似插倆花生大就了事了。有時(shí)嘴饞了,就道街邊買一個(gè)解饞,卻再也沒有那種余香了。

      除了香噴噴粽子外,穿新衣也是一大美景。用五味草煮上一大鍋熱水沐浴,然后再換上新衣,顯得格外清爽。雖然我穿依舊是穿過n次衣服,不過香味仍然無法抵擋。

      我們這兒瞧不見賽龍舟,是端午節(jié)一大遺憾。不過我們很快又找到了新樂子――舉辦砸蛋大賽。端午節(jié)蛋不再是拿來吃,而是拿來砸,或兩兩相碰比誰更硬,有或者拿來當(dāng)子彈,瞄準(zhǔn)射擊。當(dāng)砸蛋大賽落下帷幕時(shí),只留下滿地瘡痍,一股腥臭,確實(shí)其樂無窮。

      端午節(jié)那天,媽媽都會(huì)用根根細(xì)繩細(xì)致地編成筐,按以往習(xí)俗,編8個(gè)層,奶奶煮好蛋后就拿出3個(gè)最光滑。底層放一個(gè),接是桃子。每種都是3個(gè),用了6層。第2層就是一個(gè)步老虎,是看護(hù)這些東西。最后掛在門口,按照長輩說,紀(jì)念屈原。取下來時(shí),就把筐整理好,放在一個(gè)盒子里,與比她早出生姐妹團(tuán)聚。

      而就在初五吃一天享受中,端午節(jié)就順利閉幕了。

    六年級(jí)的作文 篇4

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年了。我已經(jīng)45歲了。

      20xx年我從國外回到了我的家鄉(xiāng)——湖屯。音速飛機(jī),從美國到中國只需兩個(gè)小時(shí)。我立刻被我這翻天覆地的變化吸引住了。

      我發(fā)現(xiàn)汽車行駛在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)地面上是彩色的。時(shí)而是黃色;時(shí)而是紫色;時(shí)而是紅色;時(shí)而是藍(lán)色……而不是像現(xiàn)在的柏油路面。媽媽告訴我,這樣會(huì)減少交通事故,提醒人們走不同的路面要謹(jǐn)慎。更神奇的是沒有人在開車。媽媽說:“現(xiàn)在都是用電腦開車,這樣不會(huì)造成塞車、交通事故。人們只需欣賞風(fēng)景!眿寢屵告訴我:“現(xiàn)在的街道都會(huì)自己清潔了,還可以釋放氧氣。下雨時(shí),也不要擔(dān)心地面濕滑,因?yàn)榈孛嬗凶詣?dòng)吸水功能?梢员WC人們在路面行駛的安全!

      到了家鄉(xiāng),我發(fā)現(xiàn)了一座座低矮的房子變成了一棟棟高樓大廈了。以前爬樓梯上樓很吃力,還跟費(fèi)時(shí)間。而現(xiàn)在變成了電梯大樓,門是自動(dòng)門,家門都需要指紋。在家現(xiàn)在窗前到處都是春意盎然,遠(yuǎn)山近水,盡收眼底。小區(qū)的花園也美不勝收。各種各樣的花都在爭奇斗艷。到處但是美不勝收。如果你在家呆累了,只要一出門就可以鍛煉身體,小區(qū)有各式各樣的健身器材。比如:游泳池、球場……

      小區(qū)里還有許多機(jī)器人。媽媽告訴我:“那些機(jī)器人的工作是保護(hù)環(huán)境的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我回到了我的母校。我走到了我的`班級(jí)六(5)班。我發(fā)現(xiàn)老師的講臺(tái)上沒有粉筆,我很驚訝。我在想:老師的講臺(tái)上為什么沒有粉筆呢?突然出現(xiàn)了一些字。我才恍然大悟,原來那些字是老師心中想的,然后老師想的就會(huì)投到黑板上。為了環(huán)保,人們用的也不是紙了,而是用電腦。

      在20xx年的電腦分很多類。如:學(xué)習(xí)電腦、工作電腦……

      這就是20xx年的時(shí)候,你看這變化有多大。

    六年級(jí)的作文 篇5

      前幾天,我們看過少先隊(duì)員精彩的毽球比賽。我心想:我們不是少先隊(duì)員的同學(xué)參加比賽一定會(huì)更精彩。林老師告訴我們:“周二進(jìn)行比賽!

      盼望已久的周二終于到了,中午林老師宣布比賽開始,先是四、五、六年級(jí)的同學(xué)比賽,當(dāng)時(shí)我非常地緊張,仿佛心都要跳出來了似的'。別的同學(xué)也很緊張,你瞅瞅我,我瞅瞅你,哨聲一響,同學(xué)們立即開始踢,我在家練的時(shí)候有時(shí)一下子能踢好幾十個(gè),可到了這時(shí)候怎么一下子才能踢十幾個(gè)呢?我有些疑惑。再看看別的同學(xué),他們都踢得非常激烈。我們班的一個(gè)同學(xué)李永哲,他非常聰明,他踢的非常矮,仿佛要落地了似的,但是被他一下子又踢了起來,然后接著踢果然他踢的最多,一分鐘踢了96個(gè)。其他同學(xué)踢毽球也很有技巧,有的好幾十個(gè)才掉一次,有的一分鐘差不多掉一次,我想:這一定是他們平時(shí)刻苦練習(xí)的緣故吧。

      一分鐘過去了,洪亮的哨聲又響起了,同學(xué)們立刻停了下來。我看每個(gè)同學(xué)都累得氣喘吁吁,有的臉上都冒出了汗。我也很累,但我非常高興,因?yàn)檫@是我親身體驗(yàn)的。

      毽球活動(dòng)不僅鍛煉了身體,有益身心,而且能檢驗(yàn)一下同學(xué)的意志和他的智慧。

      這真是有意義的毽球比賽!