（優(yōu)）實用的六年級作文
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
十月一日，國慶節(jié)的第一天，爸爸帶我回了老家上饒。那天傍晚，爸爸臨時決定回上饒，于是我們一家人急匆匆地開始收拾行李。收完了行李，爸爸火急火燎地帶我來到了南昌西站，坐高鐵返回了老家上饒。
第二天清晨，我睡眼朦朧地從床上爬起來，走到門口，突然看見奶奶提著籃子準備出門。我問她：“奶奶，你要去哪里？”奶奶回答道：“去摘茶籽啊！”我接著問道：“去哪里摘茶籽？”奶奶說：“當然是山上呀！”一聽到奶奶要去爬山，我就來勁了，當即說道：“可不可以帶我一起去？”奶奶思考了片刻說：“好吧！”我立刻跑去換衣服。
幾分鐘后，我從房間走了出來。我穿了一件迷彩的軍大衣和一條寬松的軍褲，一雙有點小的軍鞋，看起來滑稽極了。奶奶仔細打量了我一番，說道：“不行，還不行”。然后她大步走進房間，從衣櫥里拿出了一件黑色的圍裙，幫我緊緊的綁在腰上，接著將它對角打結。我突然發(fā)現(xiàn)，腰間的圍裙竟變成了一個巨大的口袋。奶奶隨手從桌上拿起一頂軍帽給我戴上，再仔細打量了我一番，說：“這才像樣子嘛，走吧！”奶奶帶我從后院的小路爬上了一個小山頭，過了那個山頭后，才來到茶山的山腳。
剛到茶山前，一片綠油油的茶樹映入我的眼簾。山上有各種顏色的花，白的，紅的，黃的，紫的，到處都是樹，到處都是茶籽。奶奶帶著我，從一處山間小道登上了茶山。站到茶樹下，我看見了一棵棵碧綠的茶籽。那茶籽有拇指大小，有著半厘米厚的外殼，撥開外殼有棕色的'圓形物體。你可別小看這茶籽，它可是能榨成茶油呢！我摘下一顆茶籽放進圍裙。突然我發(fā)現(xiàn)茶樹高處的茶籽更多，于是我輕輕躍起，雙手抓住一截樹干，身體一晃，兩腳架在樹枝上，手用力一拽，就爬上了茶樹。我在樹上盡情地摘著茶籽。突然，我聽見“咔嚓”一聲，腳下的樹枝竟斷裂開來，害得我狠狠地摔了一跤。奶奶連忙將我扶起，讓我在一旁休息。我和奶奶在茶山上摘了整整一籃茶籽，才戀戀不舍地下山回家。
啊，想不到，摘茶籽竟然這么有趣！那一片生機勃勃的景色，深深地印在我的心中。明年國慶節(jié)，我一定要再回來幫奶奶摘茶籽。
六年級作文 篇2
“丁零零，丁零零……”“誰的電話呀?煩死了�！蔽乙唤与娫�，原來是服務臺的工作人員叫我們起床了。我喊了起來“father，mother，get up!Is time fo 7：30!”媽媽說：“平時我們都去叫女兒起床的，你看現(xiàn)在女兒都來叫我們了，你還不快起床了�！�
過了一會兒我們來到了餐廳用早點。吃過飯，導游跟我們說今天去的地方：石林，七彩云南，晚上乘火車去大理，而且睡在火車上。
今天上車后我想讓顧好雨姐姐坐我旁邊，但顧好雨姐姐說：“不行啊，今天我感冒了，不能跟你坐在一起了�！蔽液苁卣f：“好的�！蔽揖桶炎涣艚o了媽媽，爸爸只好坐在了我們后面了。
半個小時后，我們來到了“天下第一奇觀”——石林。從外面看到里面都是千奇百怪的石頭，走進一看真讓人大看眼界，實在是太美了!石林分成大石林和小石林我們先走了大石林，大石林里面的石頭可多了!有的像貓捉老鼠，有的像大象，有的像一只鐘，還有的像珊瑚……所有的千姿百態(tài)。大家應該又要問了吧：“石林的`意思是什么?”我告訴大家吧!“是石頭多得像林子了!”
在最高頂上的一個亭，我們上去了，拍了幾張照片就下去了。
后來我們又去了小石林，“后看到了阿詩瑪化身了嗎??”導游說。我高興地說：“當然看到了!”導游讓我們完成的任務完成了!!
導游讓我們去跳舞，跳完舞我們去吃飯了，吃好飯。
下午我們去了七彩云南，那邊有好吃的好東西。我和爸爸媽媽去吃鴕鳥肉，玩好了，我們就去等火車了，到了11：00才來，煩死了。
六年級作文 篇3
又是一個桂花開的季節(jié)，又是一場無盡的等待。
當小區(qū)里的桂花悄然綻放在枝頭的時候，當深巷里飄來縷縷幽香的時侯，當樓旁已被金色的花瓣籠罩的時候，我會想起它，那棵小小的樹。為什么，它仍然不開花？曾經(jīng)，它是非常美麗的。每到秋天，它便開出一朵朵金色的掛花，散發(fā)出沁人心脾的香味。那時，墻角邊似乎多了一朵金色的云，一抹金色的霞。然而，現(xiàn)在它卻沒有了花朵，云霞已散去了，留下的是漆黑的枯樹枝。比起以前的美麗，現(xiàn)在甚至顯得有幾分破敗了。以前，我幻想過月亮上的那棵掛花樹的樣子，帶著幾分縹緲，幾分夢幻。當它真的屬于我時，我甚至有些不相信。樹是奶奶栽下的，但她已經(jīng)不在了。
奶奶格外喜愛桂花，熬粥時總要放幾朵，但她那桂花糕的香氣我早已淡忘了，而作為一種原料的桂花，便成為了這些記憶的'載體。
桂花似乎和奶奶一起走了，我想，盡管桂花樹還在。讓它開花，似乎是我現(xiàn)在唯一的心愿。我知道，終究會有花開的那一天……我經(jīng)常去給它澆水，甚至把栽著它的花盆推了出去，又剪去了幾根多余的枝條，但仍然沒有結果。難道，它就不會開花嗎？我不相信這是現(xiàn)實，于是便上網(wǎng)查了一些資料。我滿懷期待地按照說明的方法做了，卻沒有一點變化。我有些泄氣了，又想起以前奶奶把桂花種得那么茂盛，那么漂亮，心里不禁有點自責，決定再過一段時間觀察，并堅持每兩天澆一次水。
等我下次去看它的時候，本以為入眼簾的是夢幻般的金黃色的云霞，然而，還是漆黑的枯樹枝！為什么，它仍然不開花？我準備徹底放棄了，我真想讓它回到墻角，不給它澆水、剪枝，讓它自生自滅了。我不想這樣無盡地等待下去，我的心愿，或許也是一個夢吧。但這也是奶奶的心愿��！我沒有再把桂花樹推回墻角，反而更加認真地按資料上所說的做著。雖然還未開出桂花，但是它的幾片葉子也越發(fā)翠綠好看了。我總是安慰自己：也許，它沒有把自己當成桂花樹吧，它認為，自己做一棵普通的、生機盎然的樹就可以了……但我的心愿還在，我會靜靜等待著花開。
六年級作文 篇4
可憐小姐是我的同學，她個子不高，坐在教室的第一排，頭發(fā)短短的，總是泛著一層不怎么美好的油光。
她高度近視，戴著很厚的眼鏡，每次寫字的時候頭幾乎都要埋進桌子里。
她不怎么自信，沒什么朋友，總喜歡躲在角落里看著大家，討好而尷尬地笑或者滿臉的冷漠。
如果高中校園有食物鏈，那么可憐小姐便是生活在食物鏈最底層的人。所有人都可以欺負她，她的存在，仿佛就是為了讓大家對她進行無條件的攻擊。
所以你經(jīng)常會看到某個郁悶且無處發(fā)泄的高中男生，下課后默默走到她面前，手一揮，便把她桌上的課本悉數(shù)推到地上，然后揚長而去。
可憐小姐則連憤怒都沒有，只會默默地起身，彎下腰一本本撿起自己的書。
而女生們欺負她的方式則更加五花八門，聚在一起毫無緣由地講可憐小姐的壞話已經(jīng)是小兒科，支使她課間飛奔到小賣部像騾子一樣馱一堆零食回來自然也可以不表，當面找各種理由斥責她更是家常便飯。
每次受到這樣的對待，可憐小姐總是面無表情地承受。略微善良一點的人，看到可憐小姐那樣，惻隱之心都會浮現(xiàn)出來。
但是，沒有人去幫助她。食物鏈最底層的那一個，如果想要往高處爬一點兒，除了靠自己，沒有人會伸出手拉你一把。畢竟誰都不想跟底層靠得太近，說不定一不小心，還會被拽下去，落個萬劫不復的下場。
大家仿佛在舉行某種約定俗成的儀式一般，有意忽視了可憐小姐也是自己的同學的事實。
當然了，可憐小姐也并非一無是處。上天總是很公平，可憐小姐跟大多數(shù)小說里不起眼的小人物一樣，擁有令人大跌眼鏡的技能。
高一那年冬天的聯(lián)歡會，大家玩擊鼓傳花的游戲，花傳到可憐小姐那里便停了，她需要表演一個節(jié)目。
大家不約而同地翻白眼，沒人認為可憐小姐會給大家?guī)硎裁大@喜，覺得她只會浪費時間。
結果可憐小姐紅著臉站起身，往下拉了拉自己的衣角，走到臺上，在極其喧鬧的環(huán)境中，為大家唱了一首歌。
那首歌是王菲的《當時的月亮》，并不廣為人知，也很難唱。
繼而奇跡一般，現(xiàn)場安靜了下來，只剩下可憐小姐略帶顫抖的歌聲在回蕩。
柔美婉轉的聲音在偌大的教室里蕩漾開來，出奇地動聽。曲畢，教室里安靜幾秒鐘后，響起了響亮的掌聲和口哨聲�？蓱z小姐成了那一年聯(lián)歡會上的最大驚喜，在柔美的歌聲的襯托下，就連她的人仿佛也變得美好動人起來。
那也許是可憐小姐人生中最美好的一天，當她唱完之后，臉上露出了我們從未見過的燦爛微笑。那光芒，連最幸福的人都要相形見絀。
不過，生活里是不大會有奇跡的，很快，大家忘記了可憐小組在聯(lián)歡會上的驚鴻一現(xiàn)。她短暫的縱身一躍，并沒能讓她抓住稍高一點兒的枝丫，她又掉落回去，依舊是食物鏈最底層的那個可憐女孩，臉上帶著小心翼翼和驚恐的表情。
可憐小姐的人生，并沒有因為她的委曲求全而變得平靜舒緩，她迅速被命運這只無情的大手推上了痛苦的巔峰。
因為愛情。
可憐小姐到底是什么時候喜歡上了自己的同桌，這已經(jīng)無跡可尋。那是一個很羞澀且善良的.小男生，個子不高，短頭發(fā)，皮膚白白的，有點弱不禁風的感覺。別人欺負可憐小姐的時候，他偶爾會替她講兩句話，可憐小姐的東西被惡意丟在地上，他也會伸手幫忙撿一下。
大概就在某個他幫助可憐小姐的瞬間，他的形象在她的眼中被無限地放大，然后，她就愛上了他。
可憐小姐這段戀情在某個清晨被公布出來，暴露在眾人面前。證物是貼在黑板上的一封情書——可憐小姐寫給自己同桌的。
據(jù)說善良同桌接到可憐小姐的情書后有些手足無措，其實他待每個人都很和善，不曾料到他的這份和善會給他帶來她的愛情，所以他把這件事告訴了自己的好友�？珊糜哑莻�嘴不嚴的人，立即把此事當作一個驚天的八卦新聞，又告訴了自己的女友。所以，很快這個事情便盡人皆知了。
情書到底是被誰從善良同桌的物品中翻出的已經(jīng)不得而知，可當可憐小姐早上來上課，從眾人幸災樂禍的眼神中，發(fā)現(xiàn)自己無比真心寫下的信被貼在黑板上時，她呆住了。繼而，她忽然像變了一個人，瘋狂地沖向自己的同桌，憤怒的眼神無比凌厲，像一把把尖銳的刀，刀刀斃命。
善良同桌被嚇壞了，幾乎落下淚來，卻也只能苦苦解釋說，不是他做的。
所有人都不再幸災樂禍了，大家從未見過如此可怕的可憐小姐，于是紛紛回到自己的座位上，默不作聲地觀望事態(tài)的發(fā)展。
隨后，可憐小姐毀滅式地拿起一切她可以用來攻擊的物品，像一頭母獅一樣，沖向那些平時經(jīng)常欺負她的人。
待大家反應過來，上前攔下可憐小姐的時候，可憐小姐已經(jīng)失控地用教室里的熱水燙傷了好幾個人。
我永遠忘不了被眾人架住時還在拼命掙扎的可憐小姐，她哭得那么撕心裂肺，仿佛要將自己多年來所受的委屈，統(tǒng)統(tǒng)通過淚水宣泄出來。
六年級作文 篇5
有一個國家屹立在世界的東方，有一個國家在世界上享有盛譽，有一個國家平凡卻不普通，有一個國家經(jīng)歷了六十四年的滄桑歲變。他就是我們中華民族偉大的母親__中國。如果將祖國比作是一部交響樂，那么一顆顆赤子之心就好比是這部樂曲中的主旋律。
祖國的歷史悠久，像黃河亦像長江，歷經(jīng)百年風雨，卻永遠波濤滾滾。在戰(zhàn)爭中，中國人練就了不向惡勢力低頭的精神；戰(zhàn)爭過后，我們走向了科學技術的飛速發(fā)展。近年來，我們國家已經(jīng)成為世界上經(jīng)濟發(fā)展速度最快的大國。六十四年的征程，六十四年的開放，使人們的物質生活、精神生活都取的了巨大的變化，人民的生活水平提高了。20xx年和20xx年，先后兩次成功發(fā)射在人宇宙飛船，20xx年“嫦娥一號”探月成功/20xx年北京舉辦奧運會，20xx年上海將舉辦世博會。20xx年成功發(fā)射神舟十號，所有這些都要強大的經(jīng)濟支撐。
改革開放六十四年，是中國社會和諧穩(wěn)定的六十四年！中華民族猶如鋼鐵長城一般堅不可摧！1997年香港回歸；1998年面對南方歷史罕見的特大洪水，20xx年面對讓人聞風喪膽的非典疫情，20xx年百年不遇的.四川的地震，中華兒女眾志成城，手挽手將一個個磨難阻擊腳下！困難打不倒我們，危險阻止不了我們前進。一方有難，八方支援，這是我們的團結，在這種精神上，祖國為我們撐起了一片天。
我們偉大的母親——祖國，有著悠久的歷史；有著寬闊的土地；有著美麗的河山；有著豐富的物產(chǎn)資源；更有著13億熱愛它的兒女。在新世紀的今天，我國的科技發(fā)展走向了世界的前端，成為我們的驕傲。我們的一顆顆赤子之心，撐起了那一片天上的五顆星。
六年級作文 篇6
“叮鈴鈴”。。。。。。清脆的電話鈴聲于傍晚在我家響起，剛剛進門的爸爸拿起電話正要“轉接”，沒想到，卻是找他的電話。
原來是我的組長每月一次的電話訪問。電話的那頭，組長楊柳開始匯報我在學校的.情況，電話的這頭，爸爸迅速放下手中的包，認真地做著記錄。
缺點有三個。首先是粗心。說來也是，最近幾次的數(shù)學作業(yè)總是沒有全對的，要么是錯了個小數(shù)點，要么是算對了卻答錯了，要么是審錯題。。。。。。是啊，還是要細心些才行。第二是上課說話。這一段時間經(jīng)常顯得很興奮，沒事就說上幾句話，有時聲音還挺大。我不記得我還有這毛病呀？看來不經(jīng)意的缺點還影響到了別人，還要多加強紀律才行。最后是字體的問題。我的書法一直是很讓老師，家長頭疼的問題，字寫得大小不均，常常是一個像爸爸，一個像兒子。從一點一滴開始改進吧！
當然啦，我也不是個一無是處的人，我的優(yōu)點也有三條。第一是計算能力很強。課堂上老師布置練習題，當別人剛剛思考完準備動筆時，我便已經(jīng)算出了答案。不過，就是因為算得快，偶爾也會出現(xiàn)漏洞，產(chǎn)生錯誤。第二是發(fā)言積極。我可以毫不夸張地說，全班至少有七分之一的話是出自我口。第三便是語言表達能力強。我嘴里似乎有說不盡的詞，往往是“出口成章”（這是組長的原話），有時在不該發(fā)言時也“爆發(fā)”出來，可能這也是導致我上課說話的一個原因吧。真有點顧此失彼的呀，哎~~
三優(yōu)三劣，喜憂摻半。電話結束以后，我和爸爸媽媽在一起就這些問題進行了深刻的討論。首先肯定了組長電話訪問這個形式。大家一直認為組長的反映很到位，很客觀。最后，我也針對這些問題提出了改進的方法。還對楊柳表示感謝�？磥恚沃囟肋h�。�
六年級作文 篇7
天，很晚很晚。剛下課的我回到了單元門口。一眼望去，整個小區(qū)沒有一絲光亮。已是深冬，一陣陣冷風吹來，我顫抖了幾下，不顧一切跑回了家里。
進了家，父母出差不在。我去開燈，但燈沒有亮，我猜是停電了。我摸著黑去尋找手電筒，但沒有找到。我只好黑洞洞地坐在床上，沒有電，沒有飯吃，我肚子里響起了晚餐鈴。
突然，我聽到了敲門聲。我問了一句，聽聲音是對門的阿姨。她一家是從農村來的，家里很窮，甚至有時候吃一點豬肉也很難。樓房也是貸款買的，全為了她五歲的兒子上幼兒園。
我打開門，看見她手里拿著兩截蠟燭，還有一大盤菜，兩個饅頭，讓我收下。我激動地收了下來，連聲謝謝都忘了說。
吃完飯，趁著一支蠟燭的.光芒，我寫完了作業(yè)，這才想起忘了道謝。我拿上那根沒燒完的蠟燭，敲開了阿姨家的門。
我發(fā)現(xiàn)，他們家是黑暗的，連一根蠟燭都沒點。阿姨見我進來，說不要那根蠟燭了，讓我拿回去。
這時，她的小兒子大叫：“媽媽留下吧！咱們不能老是黑著說話呀！”
聽完這句話，我全都明白了，我放下蠟燭跑回家。看著餐桌上還燒著的那半截蠟燭，我把它吹熄了。
我想：我要把這半截蠟燭保存起來，因為它蘊含著的，是珍貴的鄰居情！
六年級作文 篇8
在我們那緊張的學習生活中，春節(jié)、圣誕節(jié)等許多中外節(jié)日都會讓我們在那濃濃的親情與友情感受到生活的快樂。過節(jié)，是多么有趣啊！不過，最有趣的應該是自己想象的一個節(jié)日了吧！哈哈，你想要一個什么樣的節(jié)日呢？今天，我就來講講我想要的一個節(jié)日——游泳節(jié)。
游泳節(jié)，顧名思義是關于游泳的一個節(jié)日�；蛟S你會問到，為什么要游泳呢？為什么要游泳呢？不會游泳怎么辦啊？那么我就會告訴你們，因為游泳不僅可以強身健體，還可以讓我們在遇到什么緊急情況下也可以自救。如果你是不會游泳的，那你就更要去學會游泳了。因為我們既可以在游泳中找到不一樣的樂趣，還可以在游泳中強健自己的`體質哦！
在游泳節(jié)中，我們大家可以去游泳，去玩水，去鍛煉，讓我們大家都一起動起來哦！大家不僅可以與家人一起去，也當然可以與自己的知己、朋友一起去哦。游泳完泳，大家還可以去大吃一頓，補充營養(yǎng)。
過節(jié)，無論是春節(jié)、圣誕節(jié)或是其他節(jié)日，都充滿了濃濃的快樂氣息。游泳節(jié)，就是我想要的一個節(jié)日。你呢？
六年級作文 篇9
在大自然里，我們可以放肆地爭寵它的愛撫，也可以貪婪地享受它的恩惠。藍天白云映射入清澈見底的溪流；和煦的風吹動著柔柔的紅花綠草，引來蜂蝶翩翩起舞……
在大自然里，你不必擔心灰塵會蒙住你的眼睛或心靈，這里新鮮的空氣可以凈化一切；在大自然里，你也不必擔心噪聲會吵得你頭昏目眩，樹上鳥兒清脆的叫聲會使你倍感親切……
在大自然里，極目遠眺，所有的景色都會讓你心曠神怡。坐在綠油油的草地上，沐浴著溫和的陽光，伴隨著林間婉轉的鳥鳴，讀書會別有一番風味；柳枝婆娑舞倩影，順手撫摸一下那那滿眼的綠葉，你便會感到它們的生命力是那么旺盛，綠的`是那么深沉，它們貪婪地吮吸著甘露，默默地經(jīng)受著暴風雨的一次次進逼。無數(shù)不知名的小花，點綴著這廣袤的大地。我想：這也許就是大自然的魅力所在吧。春風吹綠了小草，是為了完成使命，而不是表現(xiàn)自己；小草染遍了天涯海角，是為了美化大地，而不是報答春風，這是一種多美好的默契��！
在大自然里，我們安靜地看一瓢水，就可以聽到它演示的清凈義，請汲來柔潤自己的心田；我們細致地看一朵花，就可以聽見它演說的莊嚴義，請掬來美化自己的生命；我們耐心地看一棵參天聳立的大樹，就可以想象它向往的正直義，請以此來作為自己的人生格言……
朋友，讓我們屏息凝視一分鐘，來感受一下大自然的獨特氣息吧，讓我們走進大自然，大自然永遠是我們最忠實的向導，大自然永遠是我們最親密的伙伴，大自然永遠是我們最幸福的家園！……
【六年級作文】相關文章：
六年級作文_六年級作文01-21
六一六年級作文01-11
五一六年級作文11-03
六年級的作文[經(jīng)典]08-23
六年級的作文[精選]08-20
六年級作文（精選）08-22
六年級作文(精選)08-30
六年級作文【經(jīng)典】08-15
六年級的作文11-18
六年級的作文11-18