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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-11-06 07:51:43 六年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的六年級(jí)的作文(集錦3篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的六年級(jí)的作文(集錦3篇)

    六年級(jí)的作文 篇1

      世界上有許多稀奇古怪的動(dòng)物,它們是我們的朋友,可是有的卻悄悄地離開(kāi)了我們,再也沒(méi)有回來(lái),現(xiàn)在,還有很多的動(dòng)物,處在危險(xiǎn)之中。它們不服氣,想跟我們討回公道,瞧!它們來(lái)了……

      嗨,諸位好!我是一只華南虎,又稱(chēng)為廈門(mén)虎,因?yàn)樵诿绹?guó)的科學(xué)家最先在廈門(mén)發(fā)現(xiàn)了我爺爺?shù)臓敔敗贿^(guò),今天我是來(lái)討回公道的,眾所周知,大熊貓是中國(guó)的國(guó)寶,可那家伙憑什么霸占著國(guó)家的御座?論漂亮,它絕對(duì)比不上孔雀小姐;論聰明,它又比不上金絲猴兄弟;再說(shuō)數(shù)量,不錯(cuò),它的數(shù)量不是很多,可跟我們?nèi)A南虎比,它的數(shù)也不是很多,可我們?nèi)A南虎被列為世界十大瀕危動(dòng)物之首。諸位來(lái)評(píng)評(píng)理,我們?nèi)A南虎是不是比大熊貓要珍貴得多?

      大規(guī)范的.獵殺,使不少同族兄弟慘死在人類(lèi)的刀槍下。此后,雖然保護(hù)法制定出來(lái)了,但我的同胞兄弟的命運(yùn)并沒(méi)有得到實(shí)際的改善。

      今天,我們?nèi)A南虎要求成為“中國(guó)的國(guó)寶”,或國(guó)“國(guó)寶第二”嘛。要你們?nèi)祟?lèi)辦不到的話(huà),那就拜托你們愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)森林,還我們?nèi)A南虎一個(gè)寧?kù)o的、與世無(wú)爭(zhēng)的小天地。

      讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!動(dòng)員身邊的親人、朋友、鄰居、同學(xué)一起保護(hù)地球、保護(hù)森林,保護(hù)動(dòng)物們吧!讓人類(lèi)與動(dòng)物成國(guó)最真誠(chéng)的朋友吧!加油!行動(dòng)吧!

    六年級(jí)的作文 篇2

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早飯后,我約了幾個(gè)好友去“郊游”。有人可能會(huì)奇怪:幾個(gè)才上小學(xué)三年級(jí)的孩子,沒(méi)有大人陪伴能去郊游嗎?哈哈,告訴你們吧,我們是在小區(qū)里一邊學(xué)習(xí)一邊郊游。

      要想有一個(gè)有趣、快樂(lè)的郊游,得先有一個(gè)好分工。由于我的課外知識(shí)懂得稍多些,于是大家就讓我當(dāng)了老師。不同學(xué)校同一年級(jí)的好朋友韓慧呢,她為我們提供午餐、點(diǎn)心、飲料等食品;和韓 慧同校的`好朋友張倩為我們提供上課用的材料;又是和她們倆個(gè)同校的劉雨卓則當(dāng)了我們的導(dǎo)游。

      我們各騎一輛自行車(chē)出發(fā)了。我們邊走導(dǎo)游邊為我們講解。當(dāng)我們騎到一塊兒草地時(shí),停了下來(lái),決定把這里做為我們的課堂先上課。我為個(gè)添加笑料,故意把“上課”說(shuō)成“下課”,她們快笑差 了氣,而在下課的時(shí)候,我又把“下課”說(shuō)成了“上課”。

      接下來(lái)又到了午飯時(shí)間,我們吃著我和韓慧做的飯菜,你知道我們吃的是什么嗎?好,現(xiàn)在我要揭開(kāi)本世紀(jì)最大的謎底:我們吃的是用各種樹(shù)枝、樹(shù)葉等做的“肯德基”。嘿嘿,漢堡和炸雞塊是我 做的,韓慧炸了署條。

      吃過(guò)飯,我們繼續(xù)旅游。我們一路走,一路說(shuō)笑,笑聲留在了我們走過(guò)的路上。

    六年級(jí)的作文 篇3

      早晨,拉開(kāi)窗簾,我看到天空中飄下許多白色的小精靈,地上覆蓋了一層潔白的地毯,雪花在燈光的照射下閃著銀輝,如同漫天的碎鉆石,期盼已久的雪來(lái)了!

      校車(chē)回來(lái)后,我和桑子潤(rùn)就蹦跳著直奔了操場(chǎng)。操場(chǎng)上的雪有一小指深,平整極了,看久了有點(diǎn)令人暈眩,猶如一張空白的畫(huà)紙。偌大的操場(chǎng)空無(wú)一人,和平日相比有種冷清的`感覺(jué)。只有樹(shù)上的小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,抖下幾簇積雪,好像在玩捉迷藏,述說(shuō)著對(duì)這場(chǎng)雪的歡迎。走在雪地上,伴著咯吱咯吱地響聲,留下了一串腳印。我們?cè)诘厣蠈?xiě)字、畫(huà)畫(huà),在雪地里追逐、打鬧、打滾……

      雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),落到了我的睫毛上,有點(diǎn)朦朧的感覺(jué)。迎風(fēng)走時(shí),雪迎面打過(guò)來(lái),我忽然想起《昭君出塞》這幅畫(huà),似乎看到了王昭君迎著暴雪,抱著琵琶在雪中行走,步履艱難的情景,心想:古代的交通不發(fā)達(dá),到塞外路又這么遠(yuǎn),步行實(shí)在太辛苦了。現(xiàn)在我們出行很方便,真是幸福!

      我們走進(jìn)了竹林,抱住一棵竹子輕輕地晃動(dòng),雪落了下來(lái),幾只麻雀鳴叫著驚慌失措地飛走了,似乎是在抱怨我們打擾了它們的茶會(huì)。

      漸漸地,一些小娃娃也來(lái)到了操場(chǎng),頓時(shí)操場(chǎng)熱鬧起來(lái)。一場(chǎng)瑞雪,帶給我們來(lái)無(wú)盡的快樂(lè),我心里美滋滋的,不由得又蹦跳起來(lái)。

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