六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
我有一個(gè)年輕的小叔叔，他僅僅比我大五歲。
叔叔皮膚算不上白看起來(lái)卻也不算黑，他有一米七五的身高，短短的睫毛下是一雙大眼睛，不高不低的鼻梁與那張同樣中等的'嘴巴湊在一起顯得格外和諧，讓人覺(jué)得看著很舒服。
小時(shí)候，內(nèi)向而孤獨(dú)的我，本該靜靜躲在黑暗的內(nèi)心世界中的，因?yàn)樗D―我的叔叔，給我?guī)?lái)了一道溫暖而明亮的曙光。我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記這個(gè)陪我長(zhǎng)大的人，那些夾雜在不美好中的快樂(lè)……我會(huì)記得，他陪過(guò)我兒歌，一起做游戲，畫(huà)畫(huà)，念故事給我聽(tīng)，教我單詞……
記得有一天，我的堂哥堂姐們來(lái)找我叔叔玩跳格子，（他們同一個(gè)年紀(jì)）我們玩的跳格子只有五個(gè)長(zhǎng)方型格子，每個(gè)格子分別寫(xiě)著“100”，“80”，“60”，“40”，“20”，游戲規(guī)則是拿一顆石子從第一個(gè)格子（也叫做第一級(jí)）用腳踢過(guò)格子，但不能讓石子跟腳踩線，也包括石子出界（畫(huà)好的線，規(guī)定石子不能踢得太遠(yuǎn)）不然就輸了，如果踢夠了“100”分，就可以升級(jí)為第二級(jí)，如果隊(duì)友輸了，另一個(gè)隊(duì)友可以再踢一個(gè)“100”分進(jìn)行營(yíng)救。但因?yàn)槲夷昙o(jì)小，堂哥堂姐們都不愿意跟我組隊(duì)，叔叔就自己說(shuō)了要跟我一組。分好組后，因?yàn)槲业木壒剩俏腋迨鍍?yōu)先。
我剛剛開(kāi)始叔叔就一直在旁邊拼命教我，可當(dāng)時(shí)才四五歲的我雖能記住他當(dāng)時(shí)說(shuō)了什么，卻無(wú)法理解該怎么做，叔叔就一直在旁邊給我比劃教我怎么做，然后，直到把叔叔弄到崩潰，我也仍然不知道該怎么跳那個(gè)格子。
不過(guò)叔叔沒(méi)有嫌棄我，每次玩游戲依舊會(huì)帶上我，跟我組隊(duì)，有事沒(méi)事還會(huì)逗我笑。
這就是我的叔叔，一個(gè)很暖對(duì)我非常好的叔叔，感謝上天讓我遇到了這么一個(gè)人。
六年級(jí)年的作文 篇2
微笑是臉龐在開(kāi)花，給人愉悅的享受；微笑是心靈在問(wèn)好，給人心靈的溫暖；微笑是美好的開(kāi)端，給人勝利的信心。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何事，都讓我們帶著微笑出發(fā)。
同學(xué)們的笑讓我感受到友情的美好。記得有一次，老師給我們布置卷子上的作業(yè)，可是我的上面有一道題特別不清楚，我便拿同桌虎嘯巖的卷子看，我匆匆抄完，正要還他的`時(shí)候，有同學(xué)和我說(shuō)話，再看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)卷子不翼而飛了，我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我仿佛看到了他正在指責(zé)我的樣子。這時(shí)，我的好朋友劉登凱看到我滿頭大汗的樣子，問(wèn)我發(fā)生什么了。我將事情一五一十的告訴了他，他對(duì)我說(shuō)：“你趕快去買(mǎi)一本新的吧，如此重要的東西，可丟不得�！闭媸前盐壹焙苛�，我急忙向書(shū)店跑去。
當(dāng)我羞愧的告訴虎嘯巖書(shū)丟了，并且書(shū)店也沒(méi)有了的時(shí)候，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我說(shuō)：“真對(duì)不起，你把我的拿走吧”。我等著他氣急敗壞的罵我，可他卻說(shuō)：“你怎么辦？明天老師問(wèn)起來(lái)你怎么說(shuō)呀？”天啊，這會(huì)他還在擔(dān)心我，我更無(wú)地自容了�！拔业故怯袀�(gè)好主意”，我都快急死了了，劉登凱居然賣(mài)關(guān)子，“我們?nèi)齻�(gè)人一起再抄一份唄，還再學(xué)習(xí)了一回，兩全其美”。我們?nèi)齻�(gè)人都笑了，友情就是互幫互助，微笑就是包容。
朋友的笑讓我溫暖，老師的笑讓我信心百倍。期中考試我遭遇“滑鐵盧”，看著我失落的樣子，老師走到我跟前，拍著我的肓溫柔的對(duì)我說(shuō)：“一次小考試，就把你打敗了？成績(jī)只代表過(guò)去，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師下次你一定能考好，要對(duì)自己有信心嘛”。老師的話就像是給我打了雞血，上課我認(rèn)真聽(tīng)講，下課努力復(fù)習(xí)功課，不會(huì)的題虛心向同學(xué)請(qǐng)教，不久以后，我打了一個(gè)漂亮的翻身仗，老師那天的笑，我久久難忘。
微笑是春天的一縷陽(yáng)光，是夏日的一陣清涼，是秋日里的朵朵白云，是冬日里的一團(tuán)火，讓我們的生活從微笑出發(fā)。
六年級(jí)年的作文 篇3
“五六年級(jí)的同學(xué)，請(qǐng)馬上下樓站隊(duì)......"隨著廣播聲，精彩的拔河比賽就要開(kāi)始了。同學(xué)們井然有序地下樓站隊(duì)，今天的天氣也格外得好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，老天也真給我們面子.我們迅速整好隊(duì)，六年級(jí)是第一個(gè)出場(chǎng)，老師把我們帶到了候場(chǎng)區(qū)。我們班只需跟獲勝方比賽，一局下來(lái)，一班和四班不分上下，到我們班出場(chǎng)了，我們的第一個(gè)對(duì)手是四班。
那些不上場(chǎng)的同學(xué)也紛紛跑來(lái)吶喊助威，老師們也向我們傳授著拔河技巧�！皽�(zhǔn)備，開(kāi)始”隨著裁判的`一聲令下，我們一齊往后拉，腳下穩(wěn)穩(wěn)的站住。同學(xué)們高聲地吶喊："加油，加油。"老師們也喊破了嗓子。這些聲音使我們的心里又多了幾分自信。這樣持續(xù)了有十幾秒鐘，我們有些堅(jiān)持不住了，腳下似乎也像抹了油似的。同學(xué)們依舊是拼命吶喊，可繩子也不聽(tīng)我們的話，被四班同學(xué)生生地拉了過(guò)去。第一個(gè)回合，我們失敗了。接下來(lái)，我們交換場(chǎng)地，老師和同學(xué)們都來(lái)鼓勵(lì)我們，我們也總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)。第二個(gè)回合一開(kāi)始，我們略占上風(fēng)，老師和同學(xué)們的吶喊鼓勵(lì)聲更是沒(méi)有間斷過(guò)。不知是哪里來(lái)的一股勁，我們用力往后拉，繩子越過(guò)了線，這一輪，我們贏了。第三個(gè)回合，我們主張速戰(zhàn)速?zèng)Q，當(dāng)四班還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們又贏了。經(jīng)過(guò)了這三次努力，同時(shí)也在老師同學(xué)源源不斷的鼓勵(lì)聲下，我們進(jìn)入了決賽。我們和一班一起決賽。比賽剛一開(kāi)始場(chǎng)上的同學(xué)就像爭(zhēng)奪一塊美味的食品一樣，絲毫不敢謙讓。在我們的齊心協(xié)力下，終于取得了勝利。我們歡呼雀躍，心兒像怒放的花朵。
這次比賽，我們獲得女子拔河第一名，雖然男生們沒(méi)有取得好成績(jī)，但是，名次并不重要，重要的是我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。
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