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六年級的作文300字4篇（集合）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
我的爺爺，他頭發(fā)有黑有白，已經(jīng)六十有余，卻仍精神煥發(fā)，紅光滿面，一米八的身材，且樂觀、開朗，喜歡下象棋，我從來沒有贏過爺爺，我對爺爺十分崇拜。
我的爺爺曾經(jīng)是個農(nóng)民，守望整片黃土地，過著面朝土地背朝天的生活。早上天還沒亮就要起來種田，晚上直到一片漆黑才能回家。吃的是粗茶淡飯、小米粥，真是苦不堪言。一般農(nóng)民都是搖頭嘆息，報怨生不逢時，而我的'爺爺卻每天都樂呵呵，哼著小曲。我的爺爺就是這么樂觀，無論生活多么的艱苦，他都能苦中作樂。
隨著我長大，要在縣里上學(xué)，爺爺為了生活去打工了，只有在我放假時才能回來看我。
今年暑假，爺爺打電話說他已經(jīng)在家門口了。我聽了高興得蹦了起來，急忙跑到樓下接爺爺，爺爺滿面笑容地看著我。我送爺爺上樓時，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)挠沂稚嫌幸粋�紅鮮鮮、周圍還有牙印的傷口。
我問奶奶，爺爺?shù)氖稚显趺磿袀磕棠陶f爺爺打工太努力了，為了賺錢，爺爺早上4點就起床扛麻袋，就算下雨天也不休息一下。而傷口是爺爺在喂貂時被貂咬的。我知道后，鼻子頓時就酸了，眼淚潸然而下。
我在靜謐的月光下，在爍爍的陽光中，依偎著爺爺偉岸的身軀……
六年級的作文300字 篇2
大家一定很想知道我口中所說的白色的小精靈是什么，它不是白色的雪花，也不是漫天飛舞的蒲公英，沒錯，它就是一只活潑可愛的小白兔。
這只小白兔，披著一身柔軟光澤雪白的長毛，蹲著時，活像一個雪球。嘴巴尖尖的，嘴唇有三瓣。眼睛像一對紅色的玻璃球，見到陽光就微微瞇起。耳朵很長，有時很豎，有時抿在頸后，還會微微顫動。前腿短，后腿長，走起來一跳一跳的，尾巴短小。”它的毛柔軟得像一團白緞。。。
大家看它這么可愛，一定人認為它很乖，其實它可淘氣了。比如說那一次我不在家，這個小淘氣就不安分了，它爬高上低的`，似乎把我的家當(dāng)成它的“游樂園”了甚至把我那可愛的還未結(jié)出絲瓜的絲瓜花，給吃了，害得我痛徹心扉，畢竟是我辛辛苦苦的勞動成果��！
其實，我本想小白兔吃絲瓜花已經(jīng)夠讓我奇跡的了，沒想到還有讓我更震驚的。在我家后院雜草叢生，我想應(yīng)該沒什么大事，沒辦法，計劃趕不上變化，誰知道小白兔居然在一天時間內(nèi)把后院吃得寸草不生。沒想到可愛的小白兔居然還有“大胃王”的一面。
這就是我家那只白色的小精靈。
六年級的作文300字 篇3
前些天，我們學(xué)校舉行了一次“游園活動”，“游園活動”的節(jié)目是每個班級自己準備的。
活動開始了。我和搭檔姬凱麗一起來到了一（1）班。他們班準備的節(jié)目是“剪刀、石頭、布”，這個對于我來說簡直是小菜一碟。我三局都把對方打敗了，得了5分。
二（2）班的節(jié)目我和搭檔可足足準備了一星期呢！我們四組同學(xué)一起開跑，不料我和姬凱麗因為途中有些不協(xié)調(diào)，打了個踉蹌。令我們沒想到的是，我們就因為這個踉蹌，摔到了終點，成了第一名！我們真是不知道交了什么運��！
五（1）班的“合作取勝”才考驗實力。4個人搭檔，每個人都有自己的任務(wù)：一個人喝一杯水，一個人跳繩，一個人用乒乓球板拍球五下，一個人說繞口令。為了這個節(jié)目，前幾天我一直練繞口令，可越練越結(jié)巴，我真擔(dān)心會出洋相�？涩F(xiàn)場的發(fā)揮著實令我自己也大吃一驚——我很流利地就把繞口令讀完了，我們四個人都得了滿分。
接下去我比較喜歡的.打彈珠在六（1）班，我除了第一球失敗以外，另外的四球全中，楊周鋒直稱我為“神球”。
等游園活動結(jié)束，我憑著自己的優(yōu)異表現(xiàn)換得了一等獎的獎品——溜溜球。我們大家吃著紀念獎品——棒棒糖，依依不舍地向?qū)W校告別。
這次活動真有趣��！
六年級的作文300字 篇4
我的知心朋友
我只有一個知心朋友,是我讀少班里認識的。一直都是一起讀到五年級，現(xiàn)在我們還是同班同學(xué)，他又是我的知心朋友。
我們交朋友時一點也不認識對方，老師因整理位置時，安排了我們一起坐。過了幾天后，的一個下午我們倆的家長還沒有來接我們放學(xué)。我們分別在一個地方，看見外面。等了一會兒他走過來對我打了一下招呼：“你好�！比缓髥栁遥骸澳愕陌职�，媽媽也是還沒有來接你？我也是。”一會兒我們就談起了一些卡通的小知識，連媽媽來了，我們也不知道因為我們談得很頭入。我們以后的'感情越來越好。我們成為了一對好朋友。后來我們讀一年級時才知道他和我是同一條路回家的。以后我們就一起回家了，就這樣我們越來越加深了我們的感情。
有一次,我們一起讀三年級的是時候。他一回到學(xué)校很難過地對我說：“我不小心把爸爸最喜愛的風(fēng)景花瓶打碎了不知怎樣辦�！蔽艺f：“你主動向你爸爸認錯，他一定會原諒你的。”他想了一會兒好象沒那么難過了地對我說：“謝謝�！�
我們就成為了一對知心朋友，有好事就大家一起分享，有困難就一起解決。
這就是我的知心朋友。
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