六年級作文范例[6篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)有山也有水。山，我登過了好幾座，而水，我卻從來沒看過。這不，今年暑假，媽媽帶著我跟著旅游團(tuán)，去了安徽黃山，觀賞了那黃山的奇景——九龍瀑布群。

　　在路上時(shí)，導(dǎo)游給我們講了九龍瀑布群的傳說：在很久很久以前，有一個(gè)村莊，那個(gè)村莊旁有一座山，就是現(xiàn)在的黃山。山上有一群強(qiáng)盜，他們每隔一段時(shí)間就下山燒殺搶掠。天上的龍女看見了，非常憤怒。就讓龍王發(fā)起大水，把強(qiáng)盜全部淹死了。大水沖到村莊時(shí)，龍王就把水收了回來，不過，還留下來了一些水。那遺留下來的水就形成了瀑布，因?yàn)槠俨加芯艂�(gè)，所以后人就叫它九龍瀑布。導(dǎo)游講得繪聲繪色，我們聽得津津有味。不知不覺，我們到了徽州市。

　　吃完飯后，又坐了十幾分鐘車。我們就到了九龍瀑布景區(qū)，走進(jìn)大門。我首先看到的是清澈見底的碧泉，聽到的是嘩嘩的流水聲。走上樓梯，就看到了一個(gè)瀑布。導(dǎo)游介紹說，這是第九個(gè)瀑布，也是最小的瀑布，最大的瀑布在最頂層。我聽了，急忙跑上去，只見到處都是泉水，我連忙跑下去用那泉水洗了個(gè)手，清涼透頂，太爽啦！我們沿著那清泉的`源頭走去，還看到了許多小魚呢！

　　我們繼續(xù)向上走去，看到了一個(gè)瀑布群：一個(gè)瀑布沖下來，撞到一個(gè)平坡上，又從另一個(gè)坡沖下來，沖進(jìn)底下的池塘里，濺起一陣陣水花。太壯觀了！我們驚嘆著�？墒亲畲蟮钠俨歼�在上面，于是，我們繼續(xù)向上走去。

　　在最頂層，我見到了我畢生難忘的情境：三個(gè)瀑布連在一起，最上面那個(gè)最大，最壯觀。雖說沒有飛流直下三千尺，也有一千尺了。我們在那兒叫著、跳著，拍了許多照。實(shí)在是太開心啦！

　　這次旅游，讓我體會到了大自然的鬼斧神工。九龍瀑布群，真是天下奇景！

六年級作文 篇2

　　在我們的生活中垃圾是隨處可見，街上的人總有幾位大人或小學(xué)生隨便到處丟棄垃圾，即使垃圾桶離這兒不遠(yuǎn)他們都不愿意把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，就算到垃圾桶旁邊也有人隨隨便便地把垃圾一丟總以為自己丟進(jìn)了垃圾桶可誰知自己的垃圾還在垃圾桶外，難道讓我們大家一起保護(hù)環(huán)境有那么難嗎？

　　我真想不通，不過生活中還是有一些人環(huán)保意識很高見到垃圾就撿起來扔進(jìn)附近的垃圾桶里，甚至見到有人在隨地亂扔垃圾和吐痰的現(xiàn)象會立馬去阻止他們，并向他們講述這樣的做法是不對的，還對這些人講述：“垃圾也有自己的家——垃圾桶；吐痰時(shí)因該用紙巾包住再扔進(jìn)垃圾桶里，這樣就會讓我們的家園變的更加美好�！边@些一直在保護(hù)我們的地球家園的熱心好人就像是我們地球家園和我們的小天使，總為我們的環(huán)境著想，讓我們的地球家園變的如此美好，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

　　生活中我們都會遇見這樣文明的小天使，在我有一次出去逛街的.時(shí)候就見到過一位······記得那一次我和媽媽一塊去摩爾城去買東西的時(shí)候，我們買完東西，準(zhǔn)備回家我有點(diǎn)口渴就從媽媽提的購物袋里拿出了一瓶飲料“咕嚕，咕�！币豢跉饩桶扬嬃虾鹊�，我媽媽見到就對我說：“慢點(diǎn)喝，不要那么快，又沒人搶你的�！蔽艺f：“知道了�！蔽液韧炅司碗S手一丟。突然有人拍了一下我的肩膀，我張皇地一回頭竟然是一位慈祥的老爺爺拿著我剛剛喝完的汽水瓶，我問了一下：“老爺爺，你有什么事嗎？”老爺爺溫和的問我：“小朋友這是你丟的嗎？”我疑惑的回答：“是啊，怎么啦？”老爺爺露出了猙獰的面目對我說：“現(xiàn)在的環(huán)境很惡劣，你為什么還要亂丟垃圾，前面不就有有的垃圾桶，你為什么要丟在這里呢？”看到老爺爺?shù)拿婵鬃屛沂�分害怕小聲的是說：“哦，我知道了，下次再也不敢了，我會把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里。”老爺爺見我知道了錯(cuò)誤便又溫和地說：“知錯(cuò)就改就對了，記住下次一定要把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里，可不可以答應(yīng)老爺爺?shù)囊�求�。俊蔽遗d高采烈的回答：“沒問題，老爺爺再見。”說完老爺爺把汽水瓶還給了我，我立刻丟進(jìn)了垃圾桶里，回頭一看老爺爺瞬間不見了，心想老爺爺一定是去保護(hù)環(huán)境了，嘻嘻。這一次的教訓(xùn)讓我深深的明白了保護(hù)環(huán)境很重要，垃圾要丟就丟進(jìn)垃圾桶。

　　現(xiàn)在的我依然記得老爺爺?shù)慕逃?xùn)，每次我吃完任何一個(gè)有包裝紙的食物本想隨手一丟，但又想起老爺爺曾說過的話，把垃圾放入口袋，看到了它們的家——垃圾桶，把這些垃圾丟進(jìn)去，心里總樂滋滋的，有說不出的味道，心想：自己也成為了一位文明小天使，總想在和那位老爺爺見一面，想跟他說一聲：“謝謝您，讓我懂得保護(hù)環(huán)境是人人都必休遵守的，要是您當(dāng)時(shí)沒能阻止我，可能到現(xiàn)在我還在隨手亂丟垃圾呢�！毕氲竭@里又是傷心，又是快樂，讓我無法辨知。

　　在此我也希望大家一起來做一位文明的小天使，保護(hù)世界環(huán)境人人有責(zé)，讓我們的地球家園變的更加美好，也 希望那些還不知道環(huán)境問題的人，旁邊知道的人請告訴那些還不知道環(huán)境問題的人，這樣世界才會有清新的空氣，讓人們呼吸到一個(gè)純正的清新空氣。

　　“保護(hù)環(huán)境我有責(zé)，大家一起環(huán)境好！”

六年級作文 篇3

　　這是第三期的小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)板的第一節(jié)課：電子蠟燭，它與蠟燭的性質(zhì)是一樣的，但卻比蠟燭使用，下面我們就看看電子蠟燭吧！

　　工具：剪刀、螺絲刀、電路板、螺絲釘。

　　電源組件：電池盒、開關(guān)金屬片。

　　電子元件：發(fā)光二極管、單向可控硅（注釋在最后）、電阻、導(dǎo)線。

　　“蠟燭”組件：燈罩、燈座、風(fēng)板掛鉤、風(fēng)板觸片。

　　第一步先將電池盒安裝在電路板左下角（正極在上，負(fù)極在下），并將電阻的紅色一端與正極連接，然后將電阻另一端與單向可控硅的K極連接，最后將單向可控硅的A極G極固定。在中心位置在中心位置固定發(fā)光二極管（正極在下，負(fù)極在上），負(fù)極再與電池盒的負(fù)極連接，再取出一根火線，一端裝在發(fā)光二極管正極，一端在單向可控硅A極。第三步，先用風(fēng)板掛鉤把風(fēng)板觸片懸掛起來，固定，使觸片在二極管前方并且能晃動，另取一根火線一端在固定觸片的螺絲上，另一端在單向可控硅K極。最后一部分了，在最后固定一個(gè)螺絲，并在螺絲上裝一根黃色的地線，另一頭在在單向可控硅G極，再將開關(guān)金屬片固定在最后一個(gè)螺絲的上方，最后在開關(guān)與單項(xiàng)可控硅K極連接。把“蠟燭”裝在二極管上，裝上電池電池，按動開關(guān)，“蠟燭就亮了”，在朝“蠟燭”一吹，“蠟燭” 就滅了。

　　我是第一個(gè)“點(diǎn)燃了蠟燭”，老師表揚(yáng)了我，我洋洋得意地笑了，還沒來得及欣賞一下我自己的.作品，已經(jīng)被何葉姐姐拉去了，我?guī)退�的作品修理修理，已�?jīng)沒有什么漏洞了，可她還是沒有勇氣去，她聽老師說：“如果哪一跟線接的不對了，那東西就全部燒掉了�！苯�(jīng)過我無數(shù)次的勸說，她終于鼓起勇氣開始接通電源，點(diǎn)亮了“蠟燭”，高藝卓的蠟燭也亮了。

　　這次昨完我的第一感覺就是：比上一期的難多了！我要更努力，在小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)更多的知識！

六年級作文 篇4

　　慈祥的媽媽

　　我小的時(shí)候，不知道母愛是什么。直到有一次，我真正經(jīng)歷了一次偉大的母愛。

　　那時(shí)，我還是上幼兒園呢!有一天，夜里，外面下著傾盆大雨，我躺在床上頭很痛，臉熱的通紅，媽媽看我十分難受，問我怎么了，我回答說頭特別痛。媽媽習(xí)慣性的`摸了摸我的額頭，又給我量體溫，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，媽媽見外面的雨小了下來，抱起我就往醫(yī)院跑�？墒莿偱艿揭欢温罚�雨突然大了起來，媽媽全身立刻就濕透了，看著媽媽為了不讓我病情加重，用外套把我抱住，自己卻淋著雨。十分難過，這時(shí)我想：“為什么醫(yī)院還沒到呢？平時(shí)的醫(yī)院不是很近嗎？現(xiàn)在怎么好像變遠(yuǎn)了呢？�！�

　　過了一會兒，終于到了醫(yī)院，媽媽也發(fā)燒了，我們在病房里休息，我越來越困，后來竟然睡著了，在凌晨三四點(diǎn)的時(shí)候，我迷迷糊糊的睜開了眼睛，媽媽還沒睡覺，一直守候在我的身旁。

　　經(jīng)過這次媽媽對我無私的照顧，我終于知道了媽媽原來是那么慈祥，母愛是那么偉大，以后我一定好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)達(dá)父母，不讓父母的辛苦白費(fèi)。

六年級作文 篇5

　　我只是累了，我只想靜靜地躺下，傾聽一首優(yōu)美的旋律，隨著美妙的歌聲，進(jìn)入專屬我的甜蜜夢鄉(xiāng)，去到那個(gè)沒有喧鬧的世界。那個(gè)世界，很美很美，沒有喧鬧，沒有哭泣，沒有殘害。

　　我只是累了，我只是覺得這個(gè)世界好黑暗，這個(gè)世界好可怕，人類只會自相殘殺，他們還在殘害著自己的母親——地球。地球現(xiàn)在被他們折磨的千穿百孔。它不再擁有昔日的.光輝。

　　我只是累了，我只是覺得這個(gè)世界沒有人信得過，這個(gè)世界全是欺騙，這個(gè)世界見不到一絲光明。這個(gè)世界的人都好虛偽。

　　我只是累了，只是想去一個(gè)沒有人能找到我的地方，傾聽一首愛的旋律，靜靜地看一本叫做《回憶》的書，回憶著曾經(jīng)發(fā)生過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我只是累了，我只是覺得我做人做得很卑微，我只是想做一個(gè)天使，沒有愛恨情仇，沒有任何的煩惱，在蔚藍(lán)的天空中自然翱翔。

　　我只是累了，沒有什么大不了，只要好好睡上一覺，將這個(gè)世界的所有遺忘掉，遺忘掉所有煩惱，遺忘掉所有悲傷，將自己化身為一個(gè)快樂的天使，即使看著別人，守護(hù)著別人，我也心滿意足。

　　我累了，要睡覺去了，盡管這個(gè)覺會睡得很久，或許永遠(yuǎn)也不醒過來，因?yàn)槲蚁矚g，喜歡在沒有煩惱的夢之世界。那里再也沒有喧嘩，沒有煩惱……

六年級作文 篇6

　　在我7歲時(shí)，幫媽媽做了一次家務(wù)，為什么呢？可有個(gè)來頭嘿！

　　那天，是風(fēng)和日麗，天氣晴朗、萬里無云，小鳥飛翔，媽媽把我留在家里，上班了。我睡完午覺后，起了床。看到媽媽留的條、吃的、玩的，我就去爸爸那屋去吃、去玩。

　　一陣“風(fēng)卷殘?jiān)啤敝�后，屋子里也一片狼籍，我想：“收拾一下屋子吧于是我開始掃地，一邊掃一邊捶腰。也是，這么小的我也沒干過活，累死了。我先把桌上的'垃圾放在地上，在拿起掃把，——開掃。我掃的真”豪邁“如”秋風(fēng)掃落葉，“看我這編出來的掃地大法——”狂掃‘，很快就掃完了。嘿，還有一個(gè)小木棍，我掃。還有，我掃掃掃掃掃……，終于把地掃干凈了。我又鋪了床，擦了地。終于，我把家收拾的一塵不染、干干凈凈，可；累苦了我。

　　媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)家里很干凈，立刻表揚(yáng)了我，說我是個(gè)人見人愛，花見花開的好娃娃。

　　我終于明白了，干活很累，媽媽、爸爸收拾的屋子，我們不要去破壞，而是維護(hù)，讓它一直一塵不染。我們也應(yīng)該幫家長收拾屋子。

　　“啊……？”那天我可累了個(gè)半死，不過幫媽媽收拾屋子，我很開心。