六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
記得，魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過：“世上本無(wú)路，走的人多了，也就變成了路�！甭�，有的雜草叢生，有的危機(jī)四伏，也有的平坦無(wú)奇，一路坦蕩。上坡？下坡？或是平坦或是曲徑通幽。但路總要自己走，每個(gè)人的路都不一樣，自己的人生道路只能自己走。
咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我的路只有眼前的一兩步，五米，十米……當(dāng)時(shí)，能放開父母牽著的手都是一種難得的進(jìn)步。隨著自己的慢慢長(zhǎng)大，路變得越來(lái)越長(zhǎng)。從家里延伸到了幼兒園。幼兒園的路上總是充滿了笑聲，有趣的蟈蟈兒，逗樂的青蛙，一起玩樂的同學(xué)……在幼兒園的路上，我收獲了朋友、懂得了分享。我會(huì)畫顏色鮮亮的`畫，我會(huì)唱五音不全的歌兒，我也會(huì)講掉了一顆牙的故事。這段路上，好快樂。
越往前走，路上背著的行囊也越來(lái)越多。我只是記得每一次在路上的成長(zhǎng)都是歡呼雀躍的。從一個(gè)充滿好奇心的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)正在上小學(xué)的少年。從中，我的行囊里裝上了寬容、善意、承擔(dān)、分享……在小學(xué)的一路上，我交了不少朋友，從陌生到相識(shí)，從朋友到知己，在漫長(zhǎng)的小學(xué)中，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，而在最后這一年的尾聲，一場(chǎng)考試把我們沖散，又得各奔東西。升到初中，我又會(huì)有一段新的旅程了。現(xiàn)在站在六年級(jí)的門檻上，對(duì)初中的路我無(wú)比憧憬。
我們的人生道路才剛剛開始，我知道一定還有許多未知的事情等著我去探秘。我們的未來(lái)需要我們自己去創(chuàng)造，自己去探索，就像走路一樣，有時(shí)可能會(huì)遇到岔道，但是和走路不同的是，人生這條路只能向前，沒有退路可尋。媽媽告訴我在路上一定要學(xué)會(huì)如何前進(jìn)、如何走出困境。它會(huì)讓我們走進(jìn)“死胡同”，但也會(huì)讓我們明白“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。人生的路說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。這一路走累了，可以歇歇腳，看看沿途的風(fēng)景�？耧L(fēng)暴雨來(lái)了，我們可以冒雨前進(jìn)，也可以暫避于大樹底下。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”跌倒了，我們爬起來(lái)，讓風(fēng)雨洗去我們一身的泥濘。光明大道說(shuō)不定就在前方。在未來(lái)的路上，不管平坦還是崎嶇，我都做好了準(zhǔn)備。
是呵，我的人生之路才剛剛開始，對(duì)未來(lái)，我充滿信心。
六年級(jí)年的作文 篇2
說(shuō)到小伙伴，可以用四個(gè)字來(lái)形容：數(shù)不勝數(shù)。我每到一個(gè)地方，便可以十分隨和地交上朋友，可以說(shuō)是“廣積善緣”了�？墒�，我上小學(xué)的第一天，認(rèn)識(shí)的這個(gè)朋友，可真是幸運(yùn)……
當(dāng)我六歲時(shí)，還是一個(gè)害羞的.小女孩，只與熟人放得開些。六歲那年，當(dāng)我第一次走進(jìn)這所學(xué)校，感到十分陌生，十分驚慌。這時(shí)，在一位老師的指導(dǎo)下，我走進(jìn)了一年二班教室，并坐在了第一排一位男生旁邊�！澳愫�！我叫張展赫，很高興認(rèn)識(shí)你！”旁邊傳來(lái)了一陣悅耳的聲音，我有些緊張，吱吱唔唔地說(shuō)：“��？哦，你……是在叫我嗎？”只見旁邊這位男生說(shuō)道：“嗯�！薄澳愫茫医朽囇盼�。”接著，我們開始了愉快而又有趣的交談，不緊張，不拘束，張展赫還不時(shí)做出搞笑動(dòng)作使我哈哈大笑。
這時(shí)，我突然覺得口渴，一個(gè)勁兒地咳，張展赫地關(guān)切地問我：“你怎么了，你渴了，喝點(diǎn)兒水吧！”“不，我沒帶水壺！”“哦，那你等會(huì)兒我！”張展赫說(shuō)完就不見了蹤影，五六分鐘過去了，突然，他那黃瓜形的身體出現(xiàn)在我的視線中，手中拿著一個(gè)紙杯，回到座位上，他對(duì)我說(shuō)：“這是我的水，給你倒點(diǎn)兒，快喝吧！”我接過水，連忙說(shuō)了聲謝謝。就這樣，我認(rèn)識(shí)了在學(xué)校里的第一個(gè)朋友。
伙伴，一種能使人快樂的人物，他就是我的小伙伴！
六年級(jí)年的作文 篇3
繞過鼻息，舔過舌尖，世界上有千萬(wàn)種味道。有我所知曉的，也有我未曾品嘗的。但在這個(gè)世界上，是有一種味道，只有我知。
放學(xué)回家，每每推門而入，迎鼻而來(lái)的是清淡而不濃郁的檀木香。占據(jù)客廳不少的檀木沙發(fā)，像炫耀般扭動(dòng)著自己棕中帶紅的身軀。學(xué)習(xí)了一天，身上積累下的疲憊也隨著香氣而消散，充斥鼻腔的檀木香，讓我像長(zhǎng)途飛行的`飛機(jī)再一次降落地面后無(wú)比安心與放松。香氣如清甜而不膩的糖果，我知道，這是家的味道。
我們一家人總是不愛出門吃飯，除了和親朋好友相聚之外那真是少之又少。在家中，每當(dāng)父親踏入廚房那一刻，我與母親就像等待電影開場(chǎng)般興奮。父親做菜沒有特別的技巧，卻牢牢抓住我和母親的味蕾。一道清蒸魚，一碗瘦肉湯，簡(jiǎn)單卻猶如在吃山珍海味。就連父親每次下廚后那抹淡淡的笑容，品嘗起來(lái)也是無(wú)盡的溫和。我知道，這是家的味道。
在家中，有我存在的這十幾年間，母親的嘮叨聲就一直沒有盡頭。他像比賽場(chǎng)的一位評(píng)論員，大至全場(chǎng)小至一個(gè)動(dòng)作，她都能評(píng)頭論足。有時(shí)候，母親會(huì)溫柔，像棉花糖一般化在心頭，有的時(shí)候，母親會(huì)生氣，像老干媽把你辣的直掉眼淚，又有時(shí)候，母親會(huì)嚴(yán)肅，像兩味極苦的中藥，在口中擴(kuò)散，難以回味，但到最后卻發(fā)現(xiàn)，苦盡甘來(lái)... ...我知道，這是家的味道。
屬于我家的味道，甜在心頭，回味盡生。
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