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【精選】我的六年級(jí)作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的六年級(jí)作文 篇1
人都有自己的特長(zhǎng)，并且每個(gè)人的特長(zhǎng)都各不相同，畢竟尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
我欣賞自己的奧數(shù)方面，作文方面等特長(zhǎng)。
在奧數(shù)方面的特長(zhǎng)我還真不是吹出來(lái)的，而是一步步積累起來(lái)，并不是像“砌墻的磚——后來(lái)居上！”
由于我在低段年級(jí)時(shí)打下了好的基礎(chǔ)，所以現(xiàn)在奧數(shù)才會(huì)越學(xué)越簡(jiǎn)單，現(xiàn)在，對(duì)于我而言，奧數(shù)幾乎是小菜一碟。別人做一張?jiān)嚲淼臅r(shí)間，我可以做三張。因?yàn)槲艺莆樟艘恍┓椒ǎ?/p>
20xx年的那一天，我在奧數(shù)班寫著奧數(shù)作業(yè)，忽然，我遇到了一只“攔路虎”——數(shù)據(jù)龐大、題目復(fù)雜，難找單位“1”的一道題。我左思右想，抓耳撓腮，怎么冥思苦想，我都解不出來(lái)。正當(dāng)我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，看見我疑惑不解的樣子，老師提示了我一番。我頓時(shí)茅塞頓開，這真是“柳暗花明又一村”。根據(jù)老師的方法，我得出了一個(gè)結(jié)論：面對(duì)復(fù)雜的應(yīng)用題，要適當(dāng)刪去一些無(wú)用的信息，再根據(jù)精粹部分中的信息，找對(duì)單位“1”，進(jìn)行解答，關(guān)鍵要認(rèn)真仔細(xì)，一絲不茍。
后來(lái)，為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論是否正確，我詢問(wèn)了老師，結(jié)果證明我這想法是對(duì)的，只是要到期中后才要教到。
知道了結(jié)論是正確的，我就反復(fù)進(jìn)行溫故，因?yàn)闇毓识�。后�?lái)，只要老師一提到XX題型的結(jié)論，我就兩眼發(fā)光，就像孩子吃棉花糖一樣，將它牢牢地記住。
正是因?yàn)槲冶е@種態(tài)度在學(xué)習(xí)，所以在學(xué)校中，數(shù)學(xué)成績(jī)幾乎是滿分，即使沒滿分，差不多也就是差一兩分了，并且奧數(shù)也名列前茅。
我十分欣賞我自己的特長(zhǎng)，尤其是奧數(shù)。
我的六年級(jí)作文 篇2
當(dāng)你晚上覺得肚子沒有填飽時(shí)，當(dāng)外面正下著大雨你又不高興出去買菜時(shí)，當(dāng)你覺得需要在家常便飯里加些配菜時(shí)，是誰(shuí)頂著寒風(fēng)，迎著酷暑，冒著傾盆大雨為你送上一餐？是外賣小哥！
寒假的一個(gè)周末，我去參加補(bǔ)習(xí)班，眼看著就快要下課了，老天卻開始“戲弄”起我們。剎那間，天空刮起一陣狂風(fēng)，那窗外的小雪，轉(zhuǎn)瞬變成了大雪，嘩啦啦地從天空中，天女散花般地撒落下來(lái)，“天哪……不會(huì)吧！”我看著窗外，抓狂似地抓起頭發(fā)，走回家沒什么問(wèn)題，但是晚飯，可就是個(gè)大問(wèn)題了！
冒著傾盆大雪，我深一腳、淺一腳地走回了家，一放下包，我便累得連站立的力氣也沒有了，癱在陽(yáng)臺(tái)的小沙發(fā)上，“這是什么鬼天氣��！”我不禁“仰天長(zhǎng)嘯”，“這是老天不讓我吃晚飯，今晚做個(gè)‘神仙’嗎？”……咦，等等，我向窗外望去，只見那茫茫大雪中，出現(xiàn)了一個(gè)身影……穿著黃色的沖鋒衣，戴著頭盔，急匆匆地開著電瓶車，后面加了一個(gè)食物保暖箱……這不就是外賣小哥嗎？誒，有了！我使用媽媽的手機(jī)，點(diǎn)了幾份我最喜歡的菜品，“二兩小籠……宮保雞丁飯……”，下單，叮咚！我便開始耐心地等待我的晚飯——這下不用愁啦！
正當(dāng)我有些睡意時(shí)，叮咚——我的晚飯到啦！我趕緊打開門，只見一個(gè)帥氣的外賣小哥面帶微笑地站在我的面前，他的沖鋒衣上已是布滿雪花，但是他的臉上毫無(wú)倦意，“小朋友，您的外賣送到啦，菜品可能已經(jīng)有些涼了，請(qǐng)諒解哦！”多么令人溫暖�。∥乙矆�(bào)以一個(gè)微笑，“謝謝叔叔，您辛苦了，請(qǐng)進(jìn)來(lái)坐坐吧！”他猶豫了一下，“叮咚——您有新的外賣訂單，請(qǐng)及時(shí)處理！”“啊，不用了，我還有其他訂單要送呢！”他向我微笑了一下，便急匆匆地走下樓。趴在窗戶上，我看見他正迎著那寒風(fēng)大雪，微微低著頭以躲避部分的雪花，再次騎上那略顯破舊的電瓶車，向遠(yuǎn)處駛?cè)ィ钡剿г谖业囊暰�里……
我把食物拿到餐桌上，迫不及待地打開包裝，一陣濃郁的香氣向我撲面而來(lái)，我趕緊拿起筷子，狼吞虎咽地享受起來(lái)，嗯！真美味！菜品雖然有些涼了，但是我絲毫感覺不到。外賣小哥自食其力，為了養(yǎng)活自己的家，無(wú)論是哪種嚴(yán)寒天氣，一直舍己為人，為社會(huì)默默地貢獻(xiàn)自己的一份力！
外賣小哥，可謂是那冬日里的暖陽(yáng)，照亮我的心，溫暖我的心，這，便是我最敬重的人。
我的六年級(jí)作文 篇3
三十年后的我，已經(jīng)四十一歲了，由于自己頑強(qiáng)的拼搏，我成了一名科學(xué)家，并且發(fā)明了一種東西：第九代機(jī)器人。
我為機(jī)器人取了一個(gè)好聽的名字：邁克。它就象我的秘書一樣，每天替我完成許多工作，還要為我做早餐。吃過(guò)早餐，它就開著裝有離子發(fā)動(dòng)機(jī)的“空氣小車”，送我去上班。
來(lái)到辦公室，我就投入到了緊張的工作中。每次遇到棘手的問(wèn)題，我就和邁克一起來(lái)解決。它雖然是機(jī)器人，但和人一樣，思維異�；钴S，動(dòng)作也相當(dāng)敏捷。我在發(fā)明它時(shí)，在它的大腦里輸入了大量的數(shù)據(jù)和信息，使它除了會(huì)計(jì)算，會(huì)說(shuō)話，會(huì)像服務(wù)生那樣照顧人，還會(huì)展開自己豐富的想象力，去大膽地猜想，更會(huì)分析和判斷各種復(fù)雜的問(wèn)題。碰到難題，我就求助于它，它經(jīng)常能使我得到滿意的答案。
有一次，我開車到一個(gè)遠(yuǎn)房親戚家去�？墒情_到半道，卻忘記了路線。我不知所措，只好打手機(jī)求助于邁克。它回答我說(shuō)：“您從公司出發(fā)，先向北走五公里，再折向東北方向，繞過(guò)蘭心公園，再向西走十公里，就到了您的親戚家。”我聽了，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，興奮地夸獎(jiǎng)了邁克一通。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲驚醒了我——原來(lái)這是一個(gè)美妙的夢(mèng)啊，是我夢(mèng)見了自己三十年后的事情。我忍俊不禁，久久地沉浸在這神奇的夢(mèng)境里。我相信，經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的拼搏，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想的。
我的'六年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在，是20xx年，這里是中國(guó)，正在首都北京舉行神舟31號(hào)成功降落，為第一位中國(guó)女大學(xué)生登上冥王星頒發(fā)獎(jiǎng)金儀式，未來(lái)的我。它幾千曾經(jīng)設(shè)計(jì)過(guò)神舟號(hào)31的方案，被隊(duì)長(zhǎng)挑選進(jìn)了宇宙航空隊(duì)，成了宇宙航空隊(duì)的一員。
她梳著兩條小辮子，只有那雙水汪汪的大眼睛和寬闊的額頭才顯出一種“東方玉女”的聰慧。她手上沒有帶手環(huán)，也沒有戒指，頸上只帶著國(guó)徽的綢帶，穿著一件素雅的旗袍。站在頒獎(jiǎng)臺(tái)的她，忘不了曾經(jīng)的歷程。
那是20xx年的夏夜，11歲的她坐在電視機(jī)旁，看這楊利偉叔叔登上太空，為他而感到自豪。她立愿要登上太空，像楊利偉叔叔那樣為中國(guó)做出貢獻(xiàn)。
后來(lái)，她又優(yōu)異的成績(jī)從北京大學(xué)畢業(yè)，他選擇了航空事業(yè)，大學(xué)生、研究生、碩士生……隨著學(xué)位升高，它的體質(zhì)不斷增強(qiáng)著。這是因?yàn)樗刻煸谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑步，常常早出晚歸，根本顧不上吃飯和睡覺。就在考入宇宙航空隊(duì)的論題時(shí)，他選擇了“如何登陸冥王星”這個(gè)世界性課題。一次偶然的機(jī)會(huì)，她被選去做神舟31號(hào)的設(shè)計(jì)，她花了很大的心血，合同學(xué)一起設(shè)計(jì)好了。不過(guò)，她從不忘記去增強(qiáng)自己的體質(zhì)。20xx年，它的方案被錄取了，隊(duì)長(zhǎng)看見她出色的表現(xiàn)，把她選入了隊(duì)伍。20xx年8月，她成功地登上了月球。她終于成功了……
人們歡呼著，她望著所有歡呼的人，并沒有陶醉，心里還暗暗地下決心，要繼續(xù)為中國(guó)干處一番事業(yè)。
她就是我！她就是未來(lái)的我！也許……但我會(huì)像幻想中的我那樣去拼搏，去奮斗。我堅(jiān)信我會(huì)成功，因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)。
我的六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己喜歡的明星，也許，有的人喜歡的明星是乒乓球能手鄧亞萍，有的人喜歡帥氣的演員白敬亭，而我喜歡的明星是歌手容祖兒。
容祖兒是一名歌手，她憑借著自己良好的聲音條件和前輩羅文的調(diào)教，出道不久后就成為歌壇上一顆璀璨的明星，放射出絢麗奪目的光芒。其實(shí)，在出名之前，剛出道時(shí)，容祖兒曾經(jīng)經(jīng)歷其他人從未經(jīng)歷的暴風(fēng)雨式的批評(píng)。然而，幸運(yùn)的是，容祖兒的心理素質(zhì)足夠強(qiáng)大，對(duì)待什么事情都能一笑而過(guò)，并且不斷克服困難，最終取得成功。她的很多歌曲都挺好聽的，例如“小小”，“揮著翅膀的女孩”，讓人聽了心情舒暢。
說(shuō)實(shí)話，我喜歡容祖兒不僅僅是因?yàn)樗母韬寐�，更重要的是，她身上那種笑對(duì)生活的精神深深地打動(dòng)了我，值得我去學(xué)習(xí)。生活中難免會(huì)有一些磕磕碰碰，但是，只要我們擁有那種笑對(duì)生活精神，那么，即使遇到再大挫折，我們也不會(huì)被嚇倒�！靶Φ阶詈蟮牟攀亲蠲赖摹�，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)以容祖兒的這種笑對(duì)生活的精神激勵(lì)自己，不斷克服生活中的困難，繼續(xù)前進(jìn)。
我喜歡的明星是容祖兒，一位笑對(duì)生活的明星。
我的六年級(jí)作文 篇6
大家好，我叫李麗萍。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后，我要當(dāng)一名語(yǔ)文老師。
二十年后的我，當(dāng)上了一名老師，我為什么要當(dāng)老師呢！那是因?yàn)閺男。疫�不知道讀書的重要性，每次，只要寫完老師布置的作業(yè)就行，也不讓家長(zhǎng)簽字，整天就知道吃喝玩耍。那時(shí)候我學(xué)習(xí)非常的差勁，連我的爸爸媽媽都不想管我。有一天，我的姐姐來(lái)我家找我玩，她今年十四歲。她走到到我的跟前跟我說(shuō)：“麗萍，來(lái)，讓姐姐來(lái)檢查你的作業(yè)好么？看看你是不是全對(duì)�！蔽抑牢覍W(xué)習(xí)很差，怕姐姐看了會(huì)嘲笑我。所以我才沒讓姐姐看我的作業(yè)。
可是她一而再再而三的跟我說(shuō)；“讓姐姐看看你的作業(yè)行么？”我沒辦法，只好讓我的作業(yè)那給姐姐看。我怕姐姐看了我的作業(yè)以后會(huì)笑話我，所以我很緊張。過(guò)了一會(huì)，姐姐跟我說(shuō)：“麗萍，你是不是學(xué)習(xí)不好啊？”我說(shuō)：“是的，不過(guò)，有時(shí)候我也努力過(guò)，可是我學(xué)習(xí)進(jìn)步非常小。爸爸媽媽和老師都沒有在意�！�
姐姐卻說(shuō)：“麗萍，我跟你說(shuō)，你要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要成為大家的榜樣，如果你不努力學(xué)習(xí)，就會(huì)成為大家的恥辱�！蔽衣牰似渲械膴W秘，所以，以后我認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)成為大家的榜樣。果然，期末考試，我考了全班第一名。
我要當(dāng)一名教師，是因?yàn)樽屗麄兌米x書的重要性，不要整天就知道吃喝玩耍。否則長(zhǎng)大后，會(huì)成為大家的恥辱。只有好好學(xué)習(xí)，才會(huì)成為大家的榜樣。
我的六年級(jí)作文 篇7
汽車的種類有很多，如今社會(huì)飛速發(fā)展，汽車的功能和種類也越來(lái)越多了。
可在我的夢(mèng)想中，未來(lái)的汽車不僅可以在陸地上奔馳，還可以像飛機(jī)一樣在天空自由自在的翺翔，還可以在海里游泳，在車?yán)镉^賞海底世界，探索海底世界的無(wú)限奧秘。
汽車?yán)锊挥闷停嚨娜剂媳黄渌h(huán)保材料所代替，未來(lái)的汽車可以無(wú)人駕駛，我們兒童可以在電腦的設(shè)置下，一邊自由自在的在車?yán)锿嫠�，一邊看電視，盡管汽車很多，但是卻不會(huì)發(fā)生任何交通阻塞和任何交通意外。
車中設(shè)施其全，功能其全，在衛(wèi)星信號(hào)和電子系統(tǒng)的指揮下，可以到達(dá)世界所有地方。
車中安置有一張床疲憊的時(shí)候，可以睡上一大覺，如果是長(zhǎng)途旅行的話，車還可以變成一個(gè)大房屋，任駕駛員在里頭過(guò)夜，如果肚子餓的話，可以自己下廚房，想吃什么就吃什么，呃……但是你要會(huì)煮哦﹗
車?yán)锩孢�有電腦，有dvd，當(dāng)駕駛員感到悶的時(shí)候，可以看看dvd，有電子游戲，有電冰箱，有電話等，還有自動(dòng)按摩器呢﹗
在我的想象中，除了有這些功能，還有許多。
如果有考古工作者想去沙漠里挖恐龍化石的話，車子還可以幫主人找到并挖掘恐龍化石。
車子還可以從車輪里頭伸出兩只機(jī)械手，如果駕駛員想捕捉一些比較機(jī)靈的魚類，車?yán)锏娜f(wàn)能電腦便可以查找那些魚的弱點(diǎn)，幫駕駛員實(shí)現(xiàn)愿望，以便于捕捉。
車還可以變成海里的各種各樣不同的動(dòng)物掩護(hù)自己，以免受到魚類的傷害，或者傷害到魚類。另外還有好多好多……
我想雖然現(xiàn)在科學(xué)還沒發(fā)展到這種程度，可是沒有幻想就沒有未來(lái)，我相信我們?nèi)祟愐欢ǹ梢栽斐鲞@樣的汽車來(lái)﹗
我的六年級(jí)作文 篇8
我們的生活多姿多彩，在校園也是如此，校園是我們學(xué)知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谶@海洋里盡情的遨游，校園也是我們認(rèn)識(shí)朋友的天地，和朋友一起玩耍，和朋友一起分擔(dān)快樂(lè)和悲傷。但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我們的校園也是有一些缺點(diǎn)的，就讓我說(shuō)一說(shuō)我理想的校園吧。
我們踏進(jìn)校園，看見校園里一片熱鬧，大家們說(shuō)說(shuō)笑笑，勾肩搭背，顯示出一片和諧的景面�？匆豢从疫叺男』▓@，那兒已經(jīng)長(zhǎng)年洋溢著同學(xué)歡樂(lè)的笑聲，小花園里草翠花開，連桃樹綻出綠芽，從上往下看，在我們面前的是五彩繽紛的花海，深深吸一口氣，就感覺濃郁的花香圍繞在我身旁，看看這幾朵花，正在含苞待放呢！
看見我們班主任了，我們已經(jīng)不像以前那么靦腆，一直躲著老師，而是連忙上前跟老師敬個(gè)禮，問(wèn)個(gè)好，接著又有許多同學(xué)向老師問(wèn)好。
“叮叮叮�！鄙险n了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，等待老師來(lái)，教室里沒有墻壁，外面只有一片美麗的風(fēng)景和一些飛在天空上“嘰嘰喳喳”鳥兒，讓我們?cè)诖笞匀坏摹案杪暋敝袑W(xué)習(xí)……
下課咯，我們紛紛跑了出去去觀察植物和小動(dòng)物，下課又給予我們了許多課外知識(shí)。
到了下午，我們?cè)谧哌M(jìn)校園，一會(huì)就會(huì)聽見書聲朗朗的讀書聲，而且外面卻沒有一個(gè)人出來(lái)玩�？磿鴷r(shí)間到，頓時(shí)整個(gè)校園變得異常安靜，幾乎連一根針掉下來(lái)大家都聽得見……
放學(xué)了，大家都在這兒學(xué)到許多知識(shí)，正準(zhǔn)備回家。
大家都很期盼明天的到來(lái)……
如果我能的話，我一定要把校園變得更快樂(lè)，讓大家開開心心度過(guò)一天。
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