六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
“哦，20年后的中國(guó)會(huì)變成什么樣子呢？”我自言自語(yǔ)著�！拔襾�(lái)告訴你吧！”突然，我被一股神秘的力量推進(jìn)了我的鏡子中...... “這是哪兒？”我一個(gè)機(jī)靈的睜大了雙眼！哇，這哪里還是我的家呀：一座座可愛的明黃色的大樓圍著一個(gè)又大又美的水池，水池邊一顆顆青翠的大樹仿佛透出了水，人們漫步在樹蔭下，臉上帶著幸福的微笑，享受著，就像心也被水濕潤(rùn)著。“歡迎來(lái)到20年后的中國(guó)！”神秘的聲音再一次響起�！罢�(qǐng)你隨意參觀一下吧�！蔽衣犃舜笙玻w快的跑進(jìn)一座房子里，那家的人好熱情呀，主動(dòng)邀請(qǐng)素不相識(shí)的我參觀。
一進(jìn)門，那地板踩上去想棉花一樣柔軟；一抬頭，竟然是高科技的機(jī)器人管家笑瞇瞇的看著我；廚房里的冰箱上可以自動(dòng)點(diǎn)菜，免費(fèi)送到；衛(wèi)生間的淋浴房還可以自己隨意揉成自己喜歡的圖形.......在主人的邀請(qǐng)下我在蘋果型的沙發(fā)上落了座，墻壁上的電視機(jī)自動(dòng)打開了，一行字滾雪球一樣滾了出來(lái)：為預(yù)防h7n9病毒，請(qǐng)吃抗病毒糖，原來(lái)科學(xué)家研制出來(lái)一種抗病毒糖果，吃了以后可以抵抗各種病毒，像流感呀、鼠疫呀等等，而且對(duì)人體沒(méi)有任何傷害。 我喝著機(jī)器人管家送來(lái)的`飲料，看著電視，好愜意呀。該回家了，我向主人道謝后回到了明黃色的大樓前，“歡迎下次光臨！”接著呼的一陣風(fēng)就把我吹了回來(lái)。我有些不舍，20年后的生活真美呀！ 20年后的中國(guó)，你快點(diǎn)來(lái)吧！
六年級(jí)年的作文 篇2
在我的家中，有各種玲瑯滿目的書籍，每次我看書都好像連上廁所都得拿著書，有時(shí)一天才吃一餐你如果來(lái)我的家，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的書有很多種顏色，再仔細(xì)一看，那些顏色是我自己貼的，這是為什么 呢？讓我來(lái)告訴你吧：
紅色書籍是課外書，品嘗有空閑的時(shí)候我會(huì)拿起紅色書籍來(lái)看，里面有童話，寓言，名人名言，做人道理，知識(shí)道理等很多種，幾乎一本書就得看4遍。我在看書的時(shí)候會(huì)很討人厭，因?yàn)槲以诳磿臅r(shí)候會(huì)全身心的投入到書里的內(nèi)容，完全顧不得什么吃飯，下課。有時(shí)連打我兩三下都還如醉如癡。書架上還有藍(lán)色書籍，藍(lán)色書籍一般是軍事方面的，里面可以了解很多軍人在刻苦的訓(xùn)練下是怎么度過(guò)的，還可以了解一些坦克，飛機(jī)，槍械啊等等之類的，這可是我最喜歡的了，我知道歐洲戰(zhàn)場(chǎng)是1939年9月1日 閃擊波蘭到德國(guó)簽字投降1945年5月8日。還有亞洲戰(zhàn)場(chǎng)是從1937年7月7日盧溝橋事件到19458月15日日本宣布投降，這些方面的知識(shí)呢！下面介紹紫色書籍，紫色書籍說(shuō)的就是課內(nèi)的`了，課內(nèi)的各科都在里邊連一二年級(jí)的我都有時(shí)候會(huì)翻來(lái)看看，還有比我年級(jí)高的書也有，我最喜歡的就是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的，所以我語(yǔ)文數(shù)學(xué)的書比較多，哦，對(duì)，還有紅色書籍，紅色書籍是關(guān)于體育方面的，我對(duì)體育可是很拿手的哦，我最看好里面的跆拳道，真的是太帥了，每次跆拳道比賽我都會(huì)看，還有游泳，里面的動(dòng)作還是我自己看錄像學(xué)的呢！我的愛好是音樂(lè)里的小提琴，還有體育里的跆拳道，乒乓球，和游泳，乒乓球我打得可是特溜，我還有乒乓球明星的簽名呢！
介紹完了這些帶有彩的書籍，你們覺得怎么樣，在渾濁的書籍里，可以獲得這么多的知識(shí)，你說(shuō)知識(shí)是不是給我了力量，我覺得，知識(shí)的力量是最偉大的，最深?yuàn)W的，沒(méi)有人能夠穿破它，那書籍前的大門，我似乎書的老朋友了，我時(shí)常把書當(dāng)成自己的朋友，因?yàn)闀拖裎业募�，我的朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我身邊，陪伴著 我，讓我看到很溫馨！
知識(shí)的力量就像一扇光，每天都照亮著我們，它就像一顆太陽(yáng)，有了太陽(yáng)，就有了希望，有了力量！知識(shí)也像一朵潔白的花朵，有了花香，也有了力量！
六年級(jí)年的作文 篇3
說(shuō)起我們班魯長(zhǎng)昊，那真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他因?yàn)楦杪曃襁B綿，悅耳動(dòng)聽，因此享有“歌唱王子”的美稱。每當(dāng)老師讓同學(xué)們講故事、猜謎語(yǔ)時(shí)，每個(gè)人都會(huì)興奮地喊叫著讓魯長(zhǎng)昊上去一展歌喉，為大家助興。
那天，老師又讓大家講故事。嘿，這下可熱鬧反了天，同學(xué)們有的喊：“魯長(zhǎng)昊，上去唱一首菊花臺(tái)�！薄皯{什么唱菊花臺(tái)？換首。”另一些同學(xué)馬上反駁道。大家各個(gè)爭(zhēng)的臉紅脖子粗，魯長(zhǎng)昊不知聽那邊好，沒(méi)辦法，他只好自己決奪。終于開始唱了，那悠揚(yáng)的歌聲立刻飄滿了整個(gè)教室，大家都被魯長(zhǎng)昊那雖嘶啞，卻不失悅耳的嗓音所折服�！霸賮�(lái)一首，再來(lái)一首�！贝蠹也患s而至的吶喊著，希望能再次聽見魯長(zhǎng)昊那優(yōu)美的歌聲。
不知過(guò)了多少天，學(xué)校開辦五年級(jí)綜合素質(zhì)展示，其中，有魯長(zhǎng)昊、耿悅、徐菲菲、朱寧、姚加宜五人的演唱“蝸牛”。過(guò)了差不多半個(gè)小時(shí)的演出，終于輪到了魯長(zhǎng)昊他們，只見魯長(zhǎng)昊拿起話筒，悠揚(yáng)的歌聲立刻像奔騰的河水似的`從話筒中“涌”了出來(lái)，歌聲越來(lái)越歡暢，歌聲越來(lái)越飛揚(yáng)，歌聲在高潮中越來(lái)越激蕩，大家差不多都沉浸在那美妙的歌聲中了，他們以那美妙的歌聲博得大家雷鳴般的掌聲。
這就是我們的歌唱王子——魯長(zhǎng)昊。
六年級(jí)年的作文 篇4
引出主題
伴著寒風(fēng)，新的一年悄悄地來(lái)到了我們身邊，世間萬(wàn)物都換上了漂亮的新裝。
新年見聞
瞧！大片大片的小草換上了金燦燦的衣衫；一棵棵巨樹穿上了色彩繽紛的花裙，有黃，有紅，有綠，有棕，濃濃密密，稀稀疏疏；花兒們也不甘示弱：臘梅早已現(xiàn)出了過(guò)年的新衣，白白凈凈……
大雪紛飛，雪娃娃把人間變成了詩(shī)意般的童話世界，到處是白的。雪，不停地飄下來(lái)，是誰(shuí)的衣裳，飄落到麥苗的身上，積蓄著體貼的溫度？一片又一片，很多片，是誰(shuí)的知音，在片片雪花上寫滿愛的祝福？
在這一場(chǎng)雪里，農(nóng)民伯伯的臉上都掛著甜甜的微笑，因?yàn)椋瑳](méi)有什么比豐衣食足更高興的了。孩子們呢？個(gè)個(gè)都在廣場(chǎng)上堆起了雪人，每個(gè)人都玩得熱火朝天。臉上冒出豆大的汗珠，四處洋溢著歡樂(lè)的氣氛�？矗∫粋�(gè)個(gè)雪人站立在廣場(chǎng)的兩邊，孩子們?yōu)樗鼈兇┥霞t衣，戴上紅帽紅圍巾，都準(zhǔn)備著迎接新年……
大人們也忙得不亦悅乎，你家蒸饅頭，我家燒肉；家家戶戶的灶肚里滿是灶灰；碗櫥里滿是大魚大肉……
晚上，“噼里啪啦”的響聲使平靜的夜晚熱鬧起來(lái)，這家放鞭炮，那家放禮花，黑漆漆的'夜空綻開了五顏六色的花：菊花。一串紅……“噼里啪啦”到深夜。深夜里，人們似乎還是不想睡覺，因?yàn)槭裁矗渴且驗(yàn)閷?duì)新一年的期待，向往……
新年新起點(diǎn)，我們又要從零開始，過(guò)去的事情我們不再回憶；過(guò)去的憂愁，我們不再悲傷……我們將重新面對(duì)新的一年，面對(duì)新的希望……
祝福結(jié)尾
祝愿大家在新的一年里開拓新路，努力學(xué)習(xí)。
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21
六年級(jí)年的作文07-20
六年級(jí)年的作文(精選)08-12
六年級(jí)年的作文【精選】07-31
[精選]六年級(jí)年的作文08-02
六年級(jí)年的作文（精選）08-13
(精選)六年級(jí)年的作文08-20