六年級(jí)年的作文[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們便步入了20xx年。
今天,天氣格外晴朗,空氣格外清鮮,陽(yáng)光格外明媚。我為什么會(huì)這么想呢?因?yàn)槲覀兘裉煲e辦同學(xué)會(huì)!分散20年的同學(xué)要聚會(huì),我怎能不高興?
吃過(guò)早飯,機(jī)器人小冉拿著幾張車牌讓我選車子,我毫不猶豫地選了國(guó)內(nèi)最名牌的“奔馬也”,相隔20年的相聚,當(dāng)然要?dú)馀梢稽c(diǎn)了。
我坐上車子,悠閑地聽起音樂,車?不用我來(lái)開,車子自己能按主人指定的地方駛?cè)ァ?/p>
到了學(xué)校,我不禁驚呆了,這是我的母校嗎?----雄偉的五十層教學(xué)樓,壯觀的綜合樓,綠草如茵的'科學(xué)實(shí)驗(yàn)草坪,寬闊的多功能操場(chǎng)……眼前的情形讓我不敢相信這就是以前的校園。
“小芯?”我忙順著聲音看過(guò)去,呀,是呂老師!我忙跑過(guò)去,說(shuō):“老師,這么多年沒見了,你怎么還是這么年輕?”呂老師拉著我的手,和我邊走邊說(shuō):“哎,這也多虧了現(xiàn)代科技,我只是讓醫(yī)生在我的臉上抹了膏藥,沒想到就這么有效,哈哈!”我們說(shuō)著說(shuō)著到了46樓。
來(lái)到班上,只見不少同學(xué)都在談天說(shuō)地,不多一會(huì)兒,就都說(shuō)起了自己的職業(yè)。
說(shuō)著說(shuō)著初中,輪到小珊了,只見她還像上小學(xué)那樣,紅著臉說(shuō):“我……我是當(dāng)老師的……”話音未落,班上響了一陣熱烈的掌聲,我看見小珊大大的眼里充滿了淚水。
談了好久,老師們都異口同聲地說(shuō):“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。 :
是啊,長(zhǎng)江后浪推前浪,現(xiàn)在,我們比長(zhǎng)輩們優(yōu)秀,相信我們的后代會(huì)比我們更優(yōu)秀!
六年級(jí)年的作文 篇2
在生活中有許多艱難的時(shí)刻,考試艱難,發(fā)試卷時(shí)艱難,寫作文艱難……可我覺得最艱難的時(shí)刻是發(fā)試卷。
每當(dāng)考試考好,又要面對(duì)另一件另人害怕的事情——發(fā)試卷?荚囈豢纪,腦子里便會(huì)產(chǎn)生許許多多的壞事,比如:這道題似乎寫錯(cuò)了,有道題漏寫了等。我現(xiàn)在手中直冒汗,不停地走來(lái)走去,不停地搓著手,人害怕得坐都坐不下去。這次考的是英語(yǔ)試卷,我十分重視,也十分緊張,我心里想:這是我最拿手的考試,我可不想失誤,不然會(huì)對(duì)不起自己和老師。聽說(shuō)英語(yǔ)老師搶了一節(jié)課,準(zhǔn)備下午講試卷。上帝啊,你這不是折磨我嗎?我心里如亂了鍋的螞蟻,寫作業(yè)時(shí)都心不在焉,一邊寫一邊想考試,我腦子里全是自己的錯(cuò)處,心靜不下來(lái),如亂哄哄的野馬。
第三節(jié)課了,聽說(shuō)老師試卷改好了,我心里十的猶豫,我迫切地想知道自己的成績(jī),但我又害怕考差了而無(wú)法理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這心里的矛盾讓我左右為難,我心想:我是去看成績(jī),還是耐心地等到下午老師來(lái)發(fā)?為什么我要面對(duì)一個(gè)這么大的選擇呢?我坐在那,原本想用來(lái)畫畫的紙被我撕得不堪入目。我終于下定了決心要去看時(shí),心中的害怕又回來(lái)了。
下午第一節(jié)課時(shí),老師大發(fā)雷霆,把試卷啪的一聲拍在講臺(tái)上,響徹云霄。同學(xué)們害怕得不得了,我也直發(fā)抖。此時(shí)教室十分安靜,一根針掉下去都能聽見。老師也在這時(shí)安靜下來(lái),控制了一下情緒,可幾秒后又忍不住了,對(duì)我們大罵。那時(shí)老師的臉氣得通紅,讓我們大家都開始懷疑自己,原本的自信都開始慢慢減弱,我更是心急得不得了,我想:我一定考得十分差,我對(duì)不起自己。老師開始發(fā)試卷了,第一個(gè)叫到我,考了九十三分,我十分失落,但老師后面又說(shuō)是第一名,我仿佛從枯萎的花一下子活了過(guò)來(lái)。我的.心終于平靜下來(lái),原本的擔(dān)心已沒了,可對(duì)自己的分?jǐn)?shù)還是不滿意,要繼續(xù)加油。
在人生最艱難的時(shí)候,是最煎熬的時(shí)刻,它讓我生不如死,希望再也不要有這樣的時(shí)刻!
六年級(jí)年的作文 篇3
在我的生活中,發(fā)生過(guò)許多開心得事兒。其中,有一件一直留在我的記憶中,抹也抹不去……
記得去年國(guó)慶,我去妹妹家玩兒。待在家里久了,悶得我心慌。于是,我們倆苦思冥想開心得法子,竟然不約而同地想到了去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們把這種想法告訴家長(zhǎng),他們都爽快地答應(yīng)我們一起去。
說(shuō)走就走,我們立刻動(dòng)身去廣場(chǎng)時(shí),哪里已經(jīng)聚集了許多的人。藍(lán)藍(lán)的天,悠悠的風(fēng),五顏六色的風(fēng)箏早在廣場(chǎng)上空飄來(lái)飄去,熱鬧的場(chǎng)面讓我們更加興奮了。
我們左顧右盼,著急尋找賣風(fēng)箏的地方。瞧,不遠(yuǎn)處的老爺爺那兒就有賣的。我們加緊步伐前去買了一個(gè)像“小鳥”的風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了。我左手拖著風(fēng)箏,右手拿著繞線器,飛快地跑進(jìn)來(lái),風(fēng)箏隨著風(fēng)在空中飄擺著,像一只正在天空中自由飛翔的`鳥兒,時(shí)高時(shí)低。我一邊跑一邊放線,我跑完一圈圈后,把線交給妹妹,她又迅速跑來(lái)跑去……就這樣我們交換著,開心地放著風(fēng)箏,愉快地跑著,歡樂的笑聲,久久回蕩在晚霞之中。
忘記了家人,忘記了時(shí)間,我們?cè)谧约旱氖澜缋锉寂苷撸嫠V。直到傍晚,才依依不舍地離開了。
現(xiàn)在,這個(gè)風(fēng)箏已經(jīng)不在了。但是,那天的快樂永遠(yuǎn)留在我的心中。那個(gè)隨風(fēng)飄舞的小鳥風(fēng)箏,無(wú)數(shù)次在我的夢(mèng)中出現(xiàn),它帶著我的夢(mèng)想,翱翔在蔚藍(lán)的天空中、越飛越高、越飛越遠(yuǎn)……
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