六年級(jí)的作文6篇(精品)

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文 篇1

　　上課時(shí)，老師說(shuō)：“咱們玩一個(gè)游戲，叫‘看動(dòng)作，猜詞語(yǔ)’�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，都站起來(lái)了，同學(xué)們激動(dòng)得歡呼雀躍，我也在高興地喊叫。

　　老師給我們說(shuō)了游戲規(guī)則：平均分成四個(gè)組，每組兩人，每組選一個(gè)代表，老師悄悄地把詞語(yǔ)告訴代表，讓代表把動(dòng)作做出來(lái)，同學(xué)們來(lái)猜是什么體育項(xiàng)目，哪組的同學(xué)猜對(duì)了，哪個(gè)組就加一分。

　　游戲開(kāi)始了，我心里很緊張，老師太小看我們了，給我們出了幾個(gè)簡(jiǎn)單的，結(jié)果我們不費(fèi)吹灰之力，就把詞語(yǔ)猜出來(lái)了。輪到我了，老師悄悄地給我說(shuō)：“射擊”，我就假裝拿了一把槍，向前射去，結(jié)果同學(xué)們都猜出來(lái)了，他們都把手高高舉起，嘴里暗暗念叨著：“我，我，我。”最后，我們組和第一組打成了平手，我們兩個(gè)組得進(jìn)行加時(shí)賽。

　　加時(shí)賽開(kāi)始了，老師選了羅祎婷做動(dòng)作，老師給羅祎婷說(shuō)完，羅祎婷就開(kāi)始捂住嘴笑，我們都覺(jué)得很奇怪，她為什么笑呢？接著她就開(kāi)始做動(dòng)作，她把倆手搖來(lái)?yè)u去，我們就開(kāi)始猜，都沒(méi)有猜對(duì)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們有的.愁眉苦臉，有的趴在桌子上認(rèn)真想，還有的眼睛盯著天花板，不知怎么辦好，我也在靜靜地想，大家都想到跳舞上去了。老師說(shuō)這是一個(gè)很野蠻的體育項(xiàng)目，聽(tīng)了老師的提醒，大家有一點(diǎn)思路了。過(guò)了一會(huì)兒，周蔚然說(shuō)：“老師我知道了，是摔跤！”羅祎婷說(shuō)對(duì)，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)，互相擊掌。最后，我們決出了勝負(fù)，真可惜，我們輸給了第一組。

　　多么有趣的活動(dòng)��！這種活動(dòng)既給我們帶來(lái)了快樂(lè)，又鍛煉了我們的思考和猜測(cè)能力。下次我還要玩！

六年級(jí)的作文 篇2

　　如果有人問(wèn)我:“你最喜歡什么動(dòng)物?”我一定會(huì)毫不猶豫的回答:“我最喜歡小貓!”因?yàn)槲液托∝堄羞^(guò)一段感人的故事。

　　我記得是在20xx年地時(shí)候，我九歲，我媽媽一個(gè)同事的貓生下了三只小貓，阿姨送了我一只白色的小貓，我高興地收下了。

　　這只小貓的皮毛非常柔順，毛色雪白雪白的，從遠(yuǎn)處看，像一只小雪球，它的眼睛非常大，經(jīng)常瞇成一條線，它的頭非常小，所以我給它起了一個(gè)名字-小雪球。

　　小雪球非常聽(tīng)話，剛開(kāi)始它只吃牛奶，慢慢地長(zhǎng)大了，它才會(huì)吃一些“牛奶泡饃”，它的`食量非常非常小，有時(shí)候，你不仔細(xì)看，還真是看不出它吃過(guò)飯了，剛開(kāi)始它跟我們非常冷淡，什么話也不聽(tīng)，慢慢地過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間，它才跟我們混熟了，我一進(jìn)家門，它就會(huì)跑過(guò)來(lái)蹭我的腿，咬我的鞋，我也會(huì)經(jīng)常幫它清理他的“小屋”它也會(huì)經(jīng)常報(bào)答我，比如我今天給它喂了許多好吃的食物，它就會(huì)跟我非常的親切，如果我少給它喂食物，它就會(huì)非常生氣的不理我。

　　它非常的懂人性，這只貓是我遇到的最懂人性的小貓，可是因?yàn)榉N種原因，我媽媽不喜歡它的臭味，所以把它送給了一個(gè)賣肉的人了。

　　因此，我跟媽媽大鬧了一個(gè)星期，當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)就哭出來(lái)了，現(xiàn)在想起來(lái)還是悲痛欲絕。

　　雖然我的小貓已經(jīng)不在了，但我還是認(rèn)為它依然在我身邊陪伴我許許多多的時(shí)光......

六年級(jí)的作文 篇3

　　“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新�！蹦鹃厝缪﹦偎蒲�，它那淡淡的香氣總使人神清氣爽。純潔的木樨花不爭(zhēng)不斗，謙虛友好地生活著。

　　木樨的花瓣呈寬卵形，潔白勝雪。走在街上，愁怨的你總是被它溫柔地注視著。頓時(shí)，你的愁怨一哄而散，走過(guò)了還不忘回眸多望幾眼……院子里，木樨探出半樹(shù)銀妝，一串串雪白的木樨露出小腦袋和人們打招呼呢！

　　小區(qū)里的木樨更是美得顫心，五棵木樨樹(shù)盡情散發(fā)清甜的香氣，用心吮吸每一點(diǎn)歡樂(lè)。到了夜晚，柔和的月光灑在木樨上，每一簇木樨花都白得神秘而貞潔，醉人的花香輕輕撩撥著每一個(gè)人的心弦。

　　在美麗的家鄉(xiāng)、在充滿回憶的后院里有兩片雪白，那正是早已熱情綻放的兩棵木樨樹(shù)。一年四季總能看到它不卑不亢、熱愛(ài)生活的樣子，木樨樹(shù)陪伴著我，給我愛(ài)和鼓勵(lì)，它身上映著我的成長(zhǎng)與理想。

　　古人的詩(shī)中，有很多詩(shī)句用來(lái)贊美這勝雪的'木樨。它不需要肥沃的土地，就算是長(zhǎng)在貧瘠的土里，也能樂(lè)觀地生活下去。人們坐在木樨樹(shù)底下乘涼，把它的花摘下制作成裝飾品、食品，木樨從不抱怨，它默默地愛(ài)著我們，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　小時(shí)候，我來(lái)到奶奶家總會(huì)啃一塊香噴噴的木樨糕，并在爸爸的幫助下爬上木樨樹(shù)。到了樹(shù)上，一串串花蕾好像和我玩捉迷藏似的，躲在樹(shù)枝后。過(guò)一會(huì)兒，它們才慢慢出來(lái)，貼著我的臉，悄悄說(shuō)著屬于自己的小秘密，講夢(mèng)幻、可愛(ài)的悄悄話。葉兒隨著花兒舞動(dòng)著，把最絢麗的樣子送給我。奶奶微笑地看我玩得正歡。忽然，微風(fēng)搖起，滿樹(shù)勝雪的木樨花一同搖曳，映著奶奶慈祥的微笑，輕輕刻在我的心頭。

　　我愛(ài)那勝雪的木樨花，我愛(ài)它的貞潔，愛(ài)它那格外動(dòng)人的美麗，愛(ài)它清淡的香氣，愛(ài)它那優(yōu)雅的姿態(tài)。木樨花記錄著我成長(zhǎng)的腳印，它溫暖地陪伴著我，像朋友一樣和我說(shuō)悄悄話。我童年的日歷映襯在木樨花蕾中，它永遠(yuǎn)守護(hù)著我的童心。

　　靜靜駐足木樨樹(shù)下，仰望著那勝雪的木樨花，腦海中浮現(xiàn)那溫暖的畫面，鼻尖縈繞著淡淡的香氣，久久不能散去……

六年級(jí)的作文 篇4

　　爸爸是父親，父親是偉大的，他能包容別人的責(zé)罵，能包容兒子的錯(cuò)誤，關(guān)心兒子的成長(zhǎng)。我就有這樣一位偉大的父親。

　　他相貌平平，短短的頭發(fā)，黑黑的眉毛下鑲嵌著一雙黑白相間的大寶石。鼻子下總是帶著迷人的微笑，讓人感到很愜意。他不僅與人和諧相處，并且他會(huì)包容，懂得關(guān)心，懂得輕言細(xì)語(yǔ)地和人交談。

　　記得有一次，老師召集同學(xué)們的家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。爸爸回來(lái)時(shí)，臉上并沒(méi)有帶著“陰天”的表情，可還是能看出他心事重重的樣子，我知道這次的家長(zhǎng)會(huì)主要是講我們半期來(lái)的情況，我的.成績(jī)考的不理想，從爸爸的表情能知道今天一定會(huì)吃“衣架子炒肉”了。果然，爸爸將我叫進(jìn)了屋里，可卻遲遲沒(méi)打我，而是輕言細(xì)語(yǔ)地和我交談“兒子，你長(zhǎng)大了……”一句句婆婆媽媽的話語(yǔ)讓我真正感受到了父愛(ài)。在這時(shí)，媽媽等不及，抄起家伙沖進(jìn)房間，拉下我褲子就打，那滋味真不好受，這時(shí)爸爸急忙來(lái)阻止，用那輕輕的話語(yǔ)安慰我疼痛的心靈。

　　還有一次，放學(xué)了，我在小賣部買了一包零食，邊吃邊向教室里走去，眼看要到教室了，但東西還沒(méi)有吃完，咋辦呢，我只好放進(jìn)書包里 ，等出來(lái)再吃。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我正要做完作業(yè)，爸爸就來(lái)接我到“鮮活漁館”吃飯。途中，我按耐不住零食的誘惑，偷偷拿了出來(lái)，沒(méi)想被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他一將抓過(guò)去，扔進(jìn)垃圾桶里，我一看 ，發(fā)起了悶氣，爸爸真可惡，我不就只吃了一點(diǎn)嗎，置于嗎？

　　后來(lái)我細(xì)細(xì)回想起這兩件事，爸爸還不是為了我能成為一名成績(jī)好、身體棒的好學(xué)生，想著想著，我心里露出了久違的笑容。

　　我愛(ài)我的爸爸媽媽，因?yàn)樗麄兪呛脴拥�，因�(yàn)樗麄優(yōu)榱宋腋冻隽藷o(wú)數(shù)的心血，所以我一定以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。

六年級(jí)的作文 篇5

　　春天來(lái)了，春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。冰雪融化了，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，大地?fù)Q上了綠色新裝，地上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草，樹(shù)木也冒出了嫩芽，花兒在春風(fēng)的吹拂中張開(kāi)了花瓣，燕子從南方飛回來(lái)了，它們歡快地叫著。仿佛在祝賀春天的到來(lái)。

　　春天到了，奶奶種的`蒜苗也有變化，冬天時(shí)只長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，但現(xiàn)在蒜苗綠油油的，長(zhǎng)得也非�？�，一天一個(gè)樣。

　　春風(fēng)----春天的使者，她飽含著深情，悄悄地來(lái)到人間，輕快的奔跑，送來(lái)了溫暖!

　　春天，將是百花盛開(kāi)的季節(jié)。藍(lán)藍(lán)的天空，溫暖的陽(yáng)光，嫩綠的小草，美麗的小花，流動(dòng)的小溪，七彩的圖畫。

　　啊!春天來(lái)了，春天真好!

六年級(jí)的作文 篇6

　　真是“名將”聚集“好漢班”��！我們六一班哪一方面都有一些人才。上次說(shuō)到了“書迷”張遠(yuǎn)寧，這次我就給大家介紹“電腦高手”趙志浩吧！

　　說(shuō)起趙志浩呀，真是……哎，他語(yǔ)文不怎么樣，數(shù)學(xué)太粗心，英語(yǔ)十竅里通了九竅（一竅不通）。雖然這樣，他還是振振有詞地說(shuō)：“英語(yǔ)不及格，代表我愛(ài)國(guó)�！闭娼腥四盟麤](méi)辦法。但他卻是一個(gè)十足的電腦迷。同學(xué)們都稱他為“電腦高手”。

　　他的手指能在鍵盤上揮灑自如地輕輕敲擊，打字的速度也非�？�。有次我和他聊天，我剛發(fā)一個(gè)信息，他的回答就緊跟而來(lái)。每次我打字打到一半時(shí)，他就發(fā)過(guò)來(lái)幾個(gè)問(wèn)題，讓我回答。弄的`我尷尬極了，原本準(zhǔn)備發(fā)的那條信息，發(fā)也不是，留也不是。有時(shí)他還會(huì)利用他這一特點(diǎn)控制別人的電腦。

　　這就是我們班的電腦高手。你會(huì)不會(huì)覺(jué)得他太偏科了？

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