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六年級(jí)作文300字10篇(熱門(mén))
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
我走在大街上，正要趕去補(bǔ)課的地方，上了公交車，把頭偏向窗外，正想欣賞窗外美麗的景色時(shí)，卻被窗戶上的結(jié)上霧擋住了，我不禁有了疑問(wèn)：為什么公交車的窗戶上會(huì)結(jié)上霧?補(bǔ)完課后，我急匆匆趕回了家，上網(wǎng)查找到資料。
網(wǎng)上是這樣說(shuō)的`：當(dāng)車窗兩面的溫差大時(shí)，溫度高的一面空氣中的水蒸氣會(huì)預(yù)冷凝結(jié)，形成大家所說(shuō)的霧，也就是說(shuō)，當(dāng)冬天時(shí)車外的空氣會(huì)比較冷，玻璃也會(huì)變得比較涼，此時(shí)車內(nèi)的空氣溫度較高而起濕度較大時(shí)，車內(nèi)空氣中的水蒸氣就會(huì)在玻璃上產(chǎn)生小水珠，如果大家不信可以做個(gè)試驗(yàn)，將一塊玻璃或眼鏡放入冰箱，在冰箱中冷卻到同冰箱一樣的溫度時(shí)，此時(shí)玻璃上并沒(méi)有霧氣，如果將玻璃從冰箱中取出后放在空氣中就可以發(fā)現(xiàn)上面會(huì)很快產(chǎn)生濃重的霧氣。戴眼鏡的弟兄們可能會(huì)有體會(huì)，冬天從寒冷的室外進(jìn)入室內(nèi)后眼鏡會(huì)被嚴(yán)重的霧氣遮蓋，看不到任何東西。其實(shí)車窗的起霧同此是一個(gè)道理。
我做了實(shí)驗(yàn)果然沒(méi)錯(cuò)，我又有了疑問(wèn)：怎么克服這個(gè)困難呢? 我又在網(wǎng)上尋找了答案： 所以目前的除霧方式是在冬天打開(kāi)點(diǎn)車窗，讓車內(nèi)外溫差減少一些就可以了，或者打開(kāi)冷氣選擇除霧檔吹上半分鐘就可以除霧了，還有就是使用除霧產(chǎn)品。
六年級(jí)作文300字 篇2
小小年紀(jì)就點(diǎn)評(píng)作文，經(jīng)驗(yàn)不足哦！可是別小看我，保證“不鳴則已，一鳴驚人”點(diǎn)評(píng)起來(lái)作文那是頭頭是道，保準(zhǔn)讓你們心服口服。
那天好朋友李一寫(xiě)了一篇作文，迫不及待地拿來(lái)和我分享，當(dāng)然也想讓我這個(gè)名聲在外的小小作文點(diǎn)評(píng)員給她點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)。我一看題目——《我的“口水”小表妹》，一下子就樂(lè)了，這準(zhǔn)是一篇有趣的作文。果然不出我所料，當(dāng)我讀到其中的一個(gè)句子：正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候，只見(jiàn)小表妹往她的小手心里吐了一口唾沫，給受傷的小朋友抹上去，還邊抹邊說(shuō)：“我們老師說(shuō)啦，唾液有消炎的作用呢！”于是我胸有成竹地在作文后面寫(xiě)到：這里就表現(xiàn)出了這個(gè)口水表妹面對(duì)事物有著臨危不亂，處變不驚的`心理素質(zhì)。又刻畫(huà)了一個(gè)遇事慌亂，不知怎么辦的馬虎女孩形象。李一拿起作文給我豎起了大拇指。
同桌也拿來(lái)作文《化蛾記》讓我來(lái)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。四個(gè)小標(biāo)題，四個(gè)不一樣的心情轉(zhuǎn)變，讓蠶終有一天破繭化蛾。第一站尋桑葉之旅，辛苦勞累匯聚一身。第二站峰回路轉(zhuǎn)，一句話點(diǎn)醒我激情昂揚(yáng)的斗志。第三站……第四站破繭化蛾在此時(shí)，守得云開(kāi)見(jiàn)月明，蠶終會(huì)破繭而出。描寫(xiě)出了我對(duì)蠶的喜愛(ài)，對(duì)蠶的迫切希望，用詞準(zhǔn)確，把領(lǐng)蠶、尋葉、土司、化蛾，描寫(xiě)的精確到位。
六年級(jí)作文300字 篇3
上次暑假，因?yàn)槲铱嫉煤�，所以媽媽和爸爸要送我一件最好的禮物。
一大早起來(lái)，我才知道是去蘇州的蘇州樂(lè)園玩。剛到蘇州，我就被蘇州的'景色迷住了，到了蘇州樂(lè)園，景色更是美不勝收。我真的被迷住了。
爸爸買(mǎi)好了票，我迫不及待地沖了進(jìn)去。我左看看，右看看，毫不猶豫地沖向籃球場(chǎng)。我買(mǎi)好游戲幣，就開(kāi)始投了。
只見(jiàn)我瞄準(zhǔn)好，腳尖抬起，雙手舉起，用力一投，球飛了出去，投進(jìn)了�。∥遗d奮不已。而媽媽在一旁大聲說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，有好玩的!”我沖破了剛才的喜悅，開(kāi)始迎接新的挑戰(zhàn)。
我到那后，淡淡的看了一眼，準(zhǔn)備走，但被爸爸一把拉住。我大叫：“就算玩也不要這么弱，居然讓我玩碰碰車！”爸爸卻說(shuō)：“不要把這游戲看扁了，這可以讓自己體驗(yàn)一下快樂(lè)嗎！”我只好服從。
上去后，我還沒(méi)坐好，機(jī)器就開(kāi)始了運(yùn)作，嚇了我一跳。我們沉靜在快樂(lè)里。
這一天我們玩得真開(kāi)心呀！這個(gè)禮物真好！
六年級(jí)作文300字 篇4
中華民族素有“禮儀之邦”的稱號(hào)，所以向來(lái)重視家教，“家家之訓(xùn)”漸漸地成為了“家家之風(fēng)”。每個(gè)人的家風(fēng)家訓(xùn)都各有不同，但是有一點(diǎn)是幾乎，大概百分之八十是不變的，那就是父母或親人的言傳身教。
我們家是四世同堂，一切都隨太公，太公是個(gè)很節(jié)儉的人，所以除了我和妹妹外全家人都很節(jié)儉。我們家的家教非常嚴(yán)格，如果被發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)，會(huì)受到嚴(yán)厲的`懲罰。一天，我和父母出去玩，我喝完礦泉水，把瓶子隨手扔掉了。被媽媽發(fā)現(xiàn)了，接著就是媽媽的一頓批評(píng)：“我們平時(shí)怎么教你的？不要亂丟垃圾，可以廢物利用，這樣既不會(huì)污染環(huán)境，又不浪費(fèi)�！蔽艺f(shuō)：“那所有的東西都可以嗎？有些不照樣扔掉�！眿寢屨f(shuō)：“所有東西肯定有它再次利用的方式，比如：塑料瓶可以賣(mài)了也可以做花瓶；廢紙可以疊飛機(jī)，折小船，折千紙鶴；餐巾紙可以用膠布粘起來(lái)做小球�！蔽矣炙贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家后，當(dāng)然逃不了懲罰，媽媽抓住我貪吃的特點(diǎn)，讓我在房間面壁思過(guò)，不準(zhǔn)吃飯。我大喊：“要餓死人的！”媽媽無(wú)情的說(shuō)：“餓一頓死不了，看你下次還敢浪費(fèi)嗎！”
好的家風(fēng)會(huì)延續(xù)下來(lái)去影響幾代人，讓我受益匪淺，讓我們共同來(lái)做家風(fēng)的傳承者。
六年級(jí)作文300字 篇5
在暑假里，爸爸，媽媽帶著我和調(diào)皮搗蛋的弟弟來(lái)到了素有"東方夏威夷'之稱的金沙灣。
下了車，在遠(yuǎn)處就聽(tīng)到大海的笑聲，這又像大海在歌唱，聽(tīng)著聽(tīng)著又仿佛是大海在歡迎我們的到來(lái)。
我疾步向大海跑去，哇！天似一塊藍(lán)玉，水似一塊翡翠。藍(lán)玉和翡翠合壁。水天一色，天水相連。
走在松軟而又晶瑩細(xì)小的沙子上，給予你一種輕松，愉快的感覺(jué)。就像踏在彩云上一樣舒服。
這是的.大海，碧波浩渺，漣漪微蕩。我好似披著輕紗的少女在那輕歌曼舞。
我陶醉在這溫柔和浪漫中。忽然我從大海中失去這種溫柔和浪漫，只見(jiàn)遠(yuǎn)處滾滾而來(lái)的海浪，引來(lái)了一場(chǎng)翻天覆地的比賽。一浪接一浪，一浪比一浪猛。雪白的浪花擊撞在礁石上，便飛花碎玉般亂濺開(kāi)來(lái)，那濺起的水花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵兒盛開(kāi)的白梅。
到了半晚，夕陽(yáng)西下了，夕陽(yáng)染紅了半邊天空也染紅了整個(gè)海灘。
不久，大海寧?kù)o下來(lái)了，但夕陽(yáng)還是不舍得將最后一線余輝收回去。我也要回家了，但此時(shí)此刻的余輝與我的心情一樣戀戀不舍。
啊！我愛(ài)金沙灣。愛(ài)它大海的氣勢(shì)，愛(ài)它的時(shí)而狂怒時(shí)而平靜，讓我感受到了大自然的神秘莫測(cè)，令人心曠神怡！
六年級(jí)作文300字 篇6
“賣(mài)書(shū)了，想買(mǎi)即好看又便宜的書(shū)就來(lái)五(3)買(mǎi)。”咦!誰(shuí)在吆喝呢?原來(lái)是我們班的熱心小王子——李毓在幫我們賣(mài)書(shū)。今天可是有一年一度的淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)哦!我可是經(jīng)歷了買(mǎi)賣(mài)風(fēng)波哦!
買(mǎi)書(shū)風(fēng)波
剛開(kāi)始賣(mài)書(shū)，我就跑到六年級(jí)賣(mài)書(shū)的地方尋找我們這學(xué)期的必讀書(shū)。來(lái)到六(3)班時(shí)，他們竟然一本《論語(yǔ)》都沒(méi)有。六(2)班的《論語(yǔ)》、《史記》、《儒林外史》都買(mǎi)完了。我心想：唉!我還是到六(1)班去買(mǎi)吧!沒(méi)想到，六(1)班的《論語(yǔ)》在剛開(kāi)始賣(mài)的.時(shí)候就被一掃而空了。我問(wèn)：“你們這里有沒(méi)有《史記》和《儒林外史》?”一個(gè)售貨員說(shuō)：“《史記》沒(méi)有了，《儒林外史》倒是還有一本。"說(shuō)著，他拿出了一本《儒林外史》。我一看標(biāo)價(jià)，10元!這么貴!我問(wèn)：“便宜一點(diǎn)，5元�！薄安恍�!最低7元”售貨員說(shuō)�！�6塊5”我還想堅(jiān)持�？墒圬泦T卻說(shuō)：“No!”我心想：7元就7元，如果我再不付錢(qián)的話，就買(mǎi)不到了。于是我們交易成功!
六年級(jí)作文300字 篇7
我們家附近有一條小河叫保興垾，他穿過(guò)了整個(gè)城市，充滿了活力。早先，小河河水清澈見(jiàn)底，還有一群群小魚(yú)在水里自由自在地游動(dòng)，河邊，綠樹(shù)郁郁蔥蔥，地上長(zhǎng)著許多天鵝絨般的小草，就像鋪了一層綠色的地毯，草地上盛開(kāi)著五顏六色的花朵，紅的似火粉得如霞，像一個(gè)美麗的大花壇，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，就像在唱一支自由的歌，小朋友在河邊玩耍，在河里游泳，大人們?cè)诤永锵匆路�，老人們�(cè)诤舆吷⒉�。不知從什么時(shí)候起，人們開(kāi)始往河里扔垃圾，清澈的小河變成了醬油色，散發(fā)著惡臭，河面上漂著飲料瓶、塑料袋等生活垃圾，還有許多死魚(yú)浮上水面，河邊的小草變得枯黃，一大群蒼蠅嗡嗡地飛，再也沒(méi)有人到河邊散步玩耍了，人們經(jīng)過(guò)這里都要皺起眉頭、捂著鼻子跑開(kāi)。
人們意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并決定把小河變成原來(lái)的樣子，大家把淤泥挖出來(lái)，把臟水排掉，再把干凈的`水放進(jìn)來(lái)，小河恢復(fù)了本來(lái)面目，河水清澈，兩岸綠樹(shù)成蔭，碧綠的草地，野花盛開(kāi)，現(xiàn)在小河又變美麗了。我們少先隊(duì)員應(yīng)該為保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境出一份力，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，讓我們的生活更加美好!
六年級(jí)作文300字 篇8
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，它雖然沒(méi)有大城市的熱鬧，也沒(méi)有發(fā)達(dá)的科技，但是，我的家鄉(xiāng)卻有它獨(dú)特的美。
我的家鄉(xiāng)美麗的景色里最美最奇的還是“大胃河”。我的姥爺告訴我，這個(gè)“大胃河”無(wú)論你扔進(jìn)去多少石子，都填不滿它。而且它的湖水清澈見(jiàn)底，碧波蕩漾，陽(yáng)光灑在湖面上，就像湖在陽(yáng)光的沐浴下，換上了一層金色的衣服。夜晚，星星倒映在湖面上，就像又換上了一層星星睡衣，沉沉地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)去享受充沛的睡眠。
其次，家鄉(xiāng)的美景就非我們家的田地莫屬了，那塊田地不僅長(zhǎng)著許多野草，還長(zhǎng)著五顏六色的小花，那些小花，我一般稱它們?yōu)椤安屎缁ā�。那些彩虹花的花朵雖然顏色不同，但是仍能吸引來(lái)一群一群的蜜蜂。有時(shí)，忍不住的`人們也會(huì)采一些花回去養(yǎng)在花盆里，怕以后再見(jiàn)不到這樣美麗的花了。真是一幅美麗的“田園風(fēng)光圖”��！
這里的自然景色也很美，由于這里很少有汽車，所以空氣特別清新。路兩旁都長(zhǎng)著許多高大挺拔的樹(shù)，枝繁葉茂的。一到夏天，濃濃的樹(shù)蔭為人們遮去了陽(yáng)光，人們干完農(nóng)田里的活，都紛紛跑到樹(shù)下面去乘涼聊天，好一段悠閑時(shí)光。
我的故鄉(xiāng)真是風(fēng)景如畫(huà)，不過(guò)，無(wú)論它變成什么樣子，我依然愛(ài)它
六年級(jí)作文300字 篇9
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，啊，醉人的春韻.暖風(fēng)拂面，輕輕，輕輕卷著鄉(xiāng)情；燕語(yǔ)呢喃，親親，親親帶著鄉(xiāng)音.這暖風(fēng)這燕語(yǔ)，撩撥著我的心.闖入我夢(mèng)境的，是家鄉(xiāng)那串串的回憶.
小橋流水，綠樹(shù)成蔭，家鄉(xiāng)便是這平靜詳和的景象.每當(dāng)夜晚，我和小伙伴們便成群結(jié)隊(duì)的在樹(shù)蔭在玩耍，歡快的嬉笑聲打破了夜晚的沉寂，傳到了村里的每一個(gè)角落.到了艷陽(yáng)高照的時(shí)候，我們便不約而同的跑到小河邊打水仗，每次不玩到衣服濕透決不回家.這便是家鄉(xiāng)的生活，簡(jiǎn)單，質(zhì)樸，卻充滿歡樂(lè).
浩月微風(fēng)，夜市醉人的，可數(shù)燦燦星斗.明月六給夜晚的是美麗的夢(mèng)幻，小河留給遠(yuǎn)方的是無(wú)私的奉獻(xiàn)，春天留給秋天是豐收的.喜悅，而童年留給我的則是多彩的記憶.在柔柔的春風(fēng)里，幽幽的藍(lán)天下，我遙望著遠(yuǎn)空的一只風(fēng)箏，早尋覓，在思索，該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲色彩，該如朝霞一般給來(lái)日的夕陽(yáng)增一份記憶…
六年級(jí)作文300字 篇10
我們生活的環(huán)境中，有著各種各樣的聲音，如鳥(niǎo)鳴聲、風(fēng)雨聲、唱歌聲等。聲還分為三種聲音，分別為回聲、傳聲、超聲波。
回聲指碰到障礙物反射回來(lái)形聲的。如果反射聲波的障礙物離我們很近，回聲就和原來(lái)的聲音混合在一起，我們分辨不出它們。回聲只是使原來(lái)的聲音加強(qiáng)了。在門(mén)窗關(guān)閉的室內(nèi)談話，聽(tīng)起來(lái)比田野里聲音大。
傳聲是要通過(guò)空氣才能傳播出去。我們能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音，是因?yàn)槲覀兊闹車写髿庾鼋橘|(zhì)。當(dāng)然，在不同介質(zhì)中傳聲的摶播速度是不同的。
超聲波是頻率超過(guò)2萬(wàn)Hz的聲波，人耳是聽(tīng)不見(jiàn)的。超聲波的'穿透力強(qiáng)，能沿直線傳播到很遠(yuǎn)的地方，根據(jù)超聲波反射回來(lái)的強(qiáng)弱，可判斷障礙物的位置。因此，超聲波可用來(lái)探測(cè)水底地形，用來(lái)檢查金屬制品有沒(méi)有缺陷。超聲波的頻率很高，所以可以用它洗衣、洗碗……
聲音就是這么奇妙，如果你用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的玩意。
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