（精華）六年級(jí)年的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文 篇1
我家有一只小狗，名字叫乖乖，它的眼睛大大的，圓圓的，黑溜溜的，粉紅的鼻子可靈了，鼻子下面是一個(gè)櫻桃小嘴，黑黑的嘴唇，粉紅的舌頭，潔白的牙齒，可整齊了，它那白色的皮毛中還略帶了一些土黃色。乖乖很愛(ài)干凈，基本上每隔三、四天就會(huì)洗一次澡。
乖乖很調(diào)皮，每次我寫作業(yè)的時(shí)候，它就會(huì)來(lái)?yè)v亂。不是扯我的褲腳就是咬我的鞋子，有時(shí)還坐在我的腳上壓得我的腳又麻又疼。
乖乖喜歡捉迷藏，每天晚上，當(dāng)夜幕降臨時(shí)全家人都坐在客廳里面看電視，屋里沒(méi)有開(kāi)燈，除了電視發(fā)出的光芒以外，其他的屋子全是一片漆黑。這時(shí)，乖乖便和我玩起了捉迷藏，它先扯了扯我的褲腳，意思是讓我去捉它。我蒙著眼睛，數(shù)了十聲，就去找它，在黑暗的地方，伸手不見(jiàn)五指，我也不知道乖乖在什么地方，突然，我看見(jiàn)了一對(duì)綠色的寶石般的東西就知道乖乖所在的'位置，然后就悄悄地走向它，一下就把它抓住了。
乖乖喜歡吃糖，不管是軟糖還是硬糖，它都喜歡吃。這不，前幾天糖吃多了，把牙吃壞了，盡管這樣，乖乖不但不吸取教訓(xùn)，反而變本加厲，糖吃的更多了，難怪它連飯都不吃。
晚上 ，該睡覺(jué)了，乖乖回到了窩里，卷著身子睡了起來(lái)，我把一塊棉布蓋在它的身上，乖乖看了看我，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人，你快去睡吧免得著涼�！�
乖乖不但天真可愛(ài)，而且很搞笑。記得那天，我?guī)Ч怨猿鋈ネ�，乖乖高興極了，就沖出家門、在梯子上蹦來(lái)蹦去，一不小心，乖乖腳下一打滑，便“咕嚕咕�！钡赝鶚窍聺L。滾到最后一梯的時(shí)候還翻了一個(gè)跟斗，笑得我肚子都疼了。
乖乖很懂事，每次中午或下午我從學(xué)�；貋�(lái)的時(shí)候，一進(jìn)家門，乖乖便將拖鞋叼起來(lái)放到我的面前，然后就圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我換上拖鞋，拍了拍他的脖子，說(shuō)：“真乖，待會(huì)給你肉吃�！彼�(tīng)了之后，高興得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
每天早晨，只要乖乖發(fā)現(xiàn)我在睡懶覺(jué)，他就會(huì)跑到我的床前“汪、汪、汪”地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，快起床了，起床來(lái)鍛煉，鍛煉后吃飯，飯吃了還有作業(yè)要做了，你快點(diǎn)，不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間喲！”于是，我便下了床，開(kāi)始鍛煉身體了。
我愛(ài)我的小狗乖乖，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)快樂(lè)。
六年級(jí)年的作文 篇2
以前我曾生過(guò)一場(chǎng)大病，一直在家里。媽媽說(shuō)不讓我出去。
我就一個(gè)人在屋子里看電視或睡覺(jué)，不知道是什么東西從我眼前飛了過(guò)去，我抬頭看了看。原來(lái)是一只蝴蝶，雖然很小，但很漂亮。感覺(jué)它很快樂(lè)，很自由。
那只蝴蝶有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，翅膀很小但很漂亮，有黑白相間的花紋。肚子是長(zhǎng)長(zhǎng)的，肚子上的花紋是藍(lán)白色的，非常漂亮。我離它有點(diǎn)遠(yuǎn)，因?yàn)樗砩系姆�，�?huì)飛到我眼睛里影響我的視力。
自從那天在我房里認(rèn)識(shí)以后，我不再孤單，因?yàn)槲矣辛嘶锇椤：俏业幕锇�，他每天都像仙子一樣飛到我床前，為我表演舞蹈。一直和我玩到黑夜。它才走，但是它今天沒(méi)有來(lái)，我的'病也漸漸好了。蝴蝶來(lái)的次數(shù)越來(lái)越少。
我也越來(lái)越擔(dān)心，蝴蝶會(huì)不會(huì)以后不再來(lái)了。想到這我有點(diǎn)傷心，因?yàn)槲也幌朐偈ヅ笥蚜�。而且一直以�?lái)在家沒(méi)有人和我玩兒，我只有孤單的在門外看外面美麗的風(fēng)景。
今天我的病好了，蝴蝶依然沒(méi)來(lái)。我穿上衣服走到門外，我復(fù)原了，又回到以前那個(gè)健康的我。我又看見(jiàn)了以前那美麗的景象，心中感到舒暢，蝴蝶雖然沒(méi)有來(lái)。但它的美麗在我心中發(fā)著淺淺的光，讓自己的心感到有一絲溫暖。
蝴蝶的美麗在我心中閃耀著光芒，在我身邊閃耀著，雖然我永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)我那位好朋友，和它那美麗的身姿了，但這些都在我的心中，在我的身邊。
我身邊的美麗，像陽(yáng)光一樣每日每夜，伴隨著我。我不再孤單，因?yàn)槲矣幸晃缓芎玫呐笥�。我身邊的美麗希望也能傳給你們。
六年級(jí)年的作文 篇3
馬上就要畢業(yè)了，我舍不得對(duì)我呵護(hù)有加的老師，忘不了老師對(duì)我的教導(dǎo)，我忘不了老師在講臺(tái)上上課，忘不了老師和我們一起說(shuō)笑的場(chǎng)景，忘不了老師因?yàn)槲覀兩险n太吵，而勃然大怒的情景，老師，是您教會(huì)了我怎樣做人？老師，我對(duì)您的恩情永生難忘。
老師，記得有一次，我在上課時(shí)，突然肚子劇烈的疼痛起來(lái)，是您利用同學(xué)們的上課時(shí)間來(lái)問(wèn)我你哪里痛��？現(xiàn)在怎么樣了？接著摸摸我的額頭，再摸摸自己的額頭，再說(shuō)一句：“呼！幸虧沒(méi)有發(fā)燒，不然就會(huì)更難受了，”說(shuō)完，您跑到后面的杯子池里，拿出了我的杯子，再往杯子里倒熱水，倒完后，趕緊把杯子遞給我，對(duì)我說(shuō)：“你先把杯子放在肚子上，放一會(huì)兒，再看看，如果你還疼，我就帶你出去看看。”我好不容易擠出一點(diǎn)聲音：“好�！�
叮鈴鈴，下課了，老師把課堂作業(yè)布置完后，又走過(guò)來(lái)柔聲對(duì)我說(shuō)：“你還疼嗎？”我搖了搖頭對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師的關(guān)心，我已經(jīng)好多了，您的辦法可真管用�！蔽艺f(shuō)完，老師呼了一口氣，緊張的心又恢復(fù)了平靜。
老師，謝謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，謝謝您，老師你是我心目中的`蠟燭，是您在我找不到方向時(shí)，點(diǎn)燃了自己，照亮了我前進(jìn)的路，我安全到達(dá)了，可是您卻消失了。老師您是我心目中的繩子，每當(dāng)我想要出去頑皮時(shí)，您就會(huì)牢牢把我拴住，不讓我出去惹禍……
老師��！是您用自己的青春來(lái)教育我們，來(lái)幫我們指出那些錯(cuò)誤與不足，老師，謝謝您為我所做的一切，我一定會(huì)牢牢記住您了。
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