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六年級(jí)的作文300字【常用6篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
在一望無際的沙灘上，有一粒很平凡，很渺少，很不起眼的黃沙。我深情地望著這粒沙，不由聯(lián)想到花朵沒有綠葉的襯托固然遜色多了，那么沙灘不就是由一粒粒渺小的沙堆積而成的嗎？
我被一粒渺小的沙所深深吸引；因?yàn)檫@粒沙起著重大的.作用。它和其他的泥沙一樣，攪成渾合土，鋪成一條堅(jiān)硬的馬路，車輛穿梭，有數(shù)不勝數(shù)的腳印曾從這兒路過，可大家卻永遠(yuǎn)沒有低頭致謝用自己生命所帶給大家方便的沙。沙兒，就是這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地我大家服務(wù)。沙兒，也曾在植物的腳底下出現(xiàn)，它用自己的青春年華全獻(xiàn)給嬌貴的花朵，它讓花朵吸收營養(yǎng)，滋潤花瓣，變得芬芳美麗，此時(shí)此刻，大家依然沒有低頭致謝渺小的沙……
我深愛著平庸的沙，不僅因?yàn)樗饔么�，更因�(yàn)樗鼡碛袩o私奉獻(xiàn)的精神，它只懂得服務(wù)，卻從不邀功，圖報(bào)酬。它猶如一位兄長，無時(shí)無刻教育我，它在我心中的份量猶如泰山，它更是人們學(xué)習(xí)的榜樣。
啊，我愿化成一粒沙，做它的影子……
六年級(jí)的作文300字 篇2
“理想是詩，擦出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前進(jìn)的路；理想是路，引領(lǐng)我們走向黎明！”這是詩人劉沙河的詩句。正如詩句，理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是前進(jìn)的動(dòng)力，是前進(jìn)的動(dòng)力。我也有我的理想，那就是做一名工程設(shè)計(jì)師。
記得是20xx年，奧運(yùn)會(huì)在中國舉行，我去了北京，當(dāng)看到“鳥巢”、“水立方”屹立在我的面前，我便被建筑這種奇特的魅力所吸引了。
同年，當(dāng)我站在“東方明珠”之上，俯視整個(gè)上海。卻發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及“艾菲爾”鐵塔時(shí)，我便下定決心：讓未來世界最高的'建筑矗立在祖國神圣的土地之上，而不是歐洲。當(dāng)看見大地震中一棟棟倒塌的房屋，我便更加堅(jiān)定了我的理想。于是我再次下定決心——我要設(shè)計(jì)出堅(jiān)固、抗地震的房屋。讓它不再困擾人們的生活。
那么我現(xiàn)在的任務(wù)便是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，數(shù)學(xué)——我的理想離不開計(jì)算；語文——使我更好的與人溝通；英語——讓我未來的學(xué)習(xí)更加容易。所以我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
這就是我的理想，既不平凡，又不偉大。
六年級(jí)的作文300字 篇3
小時(shí)候的我和現(xiàn)在一樣都有零用錢，但還不到現(xiàn)在的四分之一。其原因是我那時(shí)候不懂珍惜，花起錢來大手大腳。媽媽批評(píng)我的時(shí)候，我也是左耳聽，右耳出，有時(shí)候干脆裝聾作啞。一句忠告也沒記住。
我讀三年級(jí)的時(shí)候，老爸的網(wǎng)友“布”叔叔給我送來了一個(gè)儲(chǔ)存罐——一只外形很可愛、憨厚的大鍋牛，我稱它為“美國鐵鍋�！�，我可喜歡了。媽媽見我如此喜愛，就對(duì)我說：“你若能答對(duì)問題，就把它送給你�！蔽一卮鹫f：“愿洗耳恭聽。”
“這鍋牛有啥作用？”
“當(dāng)然是把錢存起來嘍！”
媽媽又說：“答得不錯(cuò)，但你一定要用它攢起一分一毫，不能再亂花錢了。”
“我知道了！”我興高采烈地回答。
從那以后，我就一改常態(tài)，再也不亂花錢了。雖然每次的零用錢只有一元而已，但我一點(diǎn)也不嫌少，因?yàn)閺拈L期的.存錢習(xí)慣中，我悟出了“海納百川，有容乃大”。我的“小銀行”像大海，一元一元的零用錢像小河，匯集起來便有現(xiàn)在這個(gè)數(shù)量——135元。雖然錢不是那么多，但我看著儲(chǔ)存罐里的錢天天在增加，我高興極了，也從中悟出了一個(gè)道理，“儲(chǔ)存罐”像學(xué)習(xí)一樣，知識(shí)少積成多，我為我的小銀行感到驕傲。
六年級(jí)的作文300字 篇4
今天，我們?cè)谧稣n間操的時(shí)候，大家都在抬著頭干什么呢？指指那，指指著，還有許多老師都在看，我抬頭看了看天，沒看見什么呀？只看見了一個(gè)火紅火紅的太陽，散發(fā)出了無限的`光芒，燦爛的陽光穿過樹葉間的縫隙，一樓樓陽光擦滿了學(xué)校。我想：“難道正在看被太陽染紅的云朵？不對(duì)呀，他們是往左邊看的，我看了看那邊，還是們什么呀？后面的同學(xué)幫我指了指說：“在哪里呢，是個(gè)月亮�！蔽易屑�(xì)看了看，呵，還真別說，真是月亮��！可太陽和月亮怎么會(huì)同時(shí)出現(xiàn)呢？我心里出現(xiàn)了一個(gè)“問號(hào)”。
這時(shí)，我非常好奇，回家就查了一下百度。我一查才知道，原來地球是自西向東自轉(zhuǎn)，周期一日，月亮繞地球自西向東公轉(zhuǎn)，周期約30日。每天日落時(shí)，月亮?xí)拷鼥|邊一些。當(dāng)天亮之前我們都還沒看到月亮升起，月亮就以落到東邊天空一下，此時(shí)，正好是地球另一邊日落時(shí)分，一輪新月掛在西邊的天空。
大自然的學(xué)問真多呀！
六年級(jí)的作文300字 篇5
每當(dāng)我吃桔子的時(shí)候就會(huì)想起那件小事
每當(dāng)我吃桔子的時(shí)候就會(huì)想起那件小事。雖然這是一件小事，但卻帶給我很大的'啟示。
記得三歲那天姐姐買來了一些桔子，我這是第一次看到了桔子更迫不及待地要拿一個(gè)嘗嘗，但爸爸卻嚇唬我說：“這桔子可是很酸很酸的，你看你坐在椅子上，待會(huì)兒就要酸到地上去了，哈哈！”我聽爸爸這么一說，連忙將桔子像燙手的山芋般扔回桌上，爸爸一看我這般姿態(tài)，笑得更加起勁了，媽媽鼓勵(lì)我說：“小雅，沒關(guān)系的，你爸那是嚇唬你的，真的沒關(guān)系的，我剛剛吃過了，很甜的，真的！”我還是不敢吃，于是媽媽就給我榨了一杯橘子汁，我還以為是蘋果汁所以就喝了，但我喝著喝著發(fā)現(xiàn)越來越甜了，于是就問媽媽：“這是什么汁��？比蘋果汁還要甜�！薄斑@是桔子汁啊!”媽媽回答道，“啊，原來桔子這么甜��！”這下覺悟了，連忙拿一個(gè)桔子一嘗，恩，好甜，比桔子汁還甜。
現(xiàn)在回想起來，還覺得很好笑�，F(xiàn)在我悟出了一個(gè)道理：“成功在于嘗試�！�
六年級(jí)的作文300字 篇6
在我家陽臺(tái)的左邊應(yīng)一大片爬山虎，每當(dāng)微風(fēng)輕輕滑過爬山虎時(shí)，爬山虎像被淘氣的風(fēng)兒掀起了綠色的衣裙，接連不斷，好似一個(gè)接一個(gè)的波浪，湊成了一個(gè)綠色的海洋。原來爬山虎竟有如此的美麗。
春意傲然的春天像一個(gè)使者，她正在催促著爬山虎快快探出了綠油油的小腦袋。經(jīng)過她三番四次的催促爬山虎終于探出了小腦袋。這樣的美景，使人驚嘆不已，怪不得那些人家將爬山虎用來做了裝飾品，讓人看見了，感覺別出心裁。
烈日炎炎的夏天更是讓人覺得別有一番趣味了，房梁上的爬山虎順著房頂往下延伸，延伸到了窗前，正好遮住了紅彤彤的'大太陽。
瓜果飄香的秋天來了，白色的墻壁上只剩下了幾根枯萎的葉和根。
冬天，爬山虎們正在準(zhǔn)備迎接下一個(gè)季節(jié)的到來，開始另一段新的旅程。
爬山虎的綠使我感受到了青青的山、碧綠的水、翠綠的竹子、嫩綠的小草都環(huán)繞在我的身邊，讓我感受到了大自然的沒麗風(fēng)景。
我想象著爬山虎好似一位含情脈脈的少女在微風(fēng)中翩翩起舞
當(dāng)我拾起一片爬山虎，細(xì)數(shù)精致的紋理，讓我感受到了大自然蘊(yùn)含的生命的奧秘。
在這種詩情畫意的情景之中不禁是我喃喃自語：“大自然，你盡情的綻放出多姿多彩的美吧！”
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