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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2023-08-05 16:31:02 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)年的作文[精華4篇]

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級(jí)年的作文[精華4篇]

    六年級(jí)年的作文 篇1

      夏的腳步近了,熱浪侵襲著這個(gè)滿城香樟的南方小城。吊扇無(wú)力地轉(zhuǎn)動(dòng)。倒計(jì)時(shí)被一頁(yè)一頁(yè)扯下。堆滿書(shū)本試卷的教室里坐滿了滿臉疲憊的畢業(yè)生。

      終于等到周五,暮色沉沉?xí)r才開(kāi)飯。餐廳里的燈光清冷,飯桌上熱氣騰騰。但爸爸媽媽和妹妹,卻不約而同忽視了我。他們熱烈討論著一年級(jí)小學(xué)生的校園生活,我低頭機(jī)械地吃飯,沒(méi)幾分鐘就匆匆離席。

      回到房間,打開(kāi)作業(yè)本,心里涌上了前所未有的失落。曾經(jīng),我也同他們其樂(lè)融融。和爸爸討論國(guó)際時(shí)事,和媽媽研究多肉植物,聽(tīng)妹妹講述幼兒園里的趣事。但是漸漸地,我越來(lái)越沉默,也越來(lái)越封閉。東奔西走的補(bǔ)課、加班加點(diǎn)趕完的作業(yè)磨去了我的耐心。從前的笑容不見(jiàn)了,取而代之的是拒人于千里之外的`面無(wú)表情;從前的說(shuō)笑打鬧不見(jiàn)了,只剩下簡(jiǎn)單的“嗯”“哦”。有時(shí),和家人整整一個(gè)禮拜都不說(shuō)一句超過(guò)十個(gè)字的話。我甚至對(duì)妹妹所在的班級(jí)、學(xué)號(hào)都一無(wú)所知。

      我以為我是在節(jié)省時(shí)間,卻被越來(lái)越深重的失落與無(wú)力包圍。我只是一味地向前走著,眼中只剩下了分?jǐn)?shù)與排名,連路邊的風(fēng)景都顧不上,何況是身后?

      但我發(fā)現(xiàn),我似乎錯(cuò)了。

      晚飯后不久,媽媽便準(zhǔn)備好了水果,讓妹妹端來(lái)。不同于從前的橫沖直撞直呼其名,妹妹輕輕敲了敲我的房門,怯生生地說(shuō):“姐姐,吃水果。”一瞬間,我不知所措。天哪!我究竟成了一個(gè)什么樣的姐姐?我努力扯出微笑,聲音卻已發(fā)顫,淚水聚集在眼中,下一秒就將奪眶而出。我終于意識(shí)到,自己錯(cuò)得那么徹底。我看見(jiàn)了排名,卻看不見(jiàn)家人的支持與鼓勵(lì)。我天天抱怨學(xué)業(yè)的繁重,卻忽略了同樣早起的父母和他們爬上鬢角的白發(fā)。我困坐房間外戶不出,卻忽視了希望同我親近的妹妹。我用一臉冷漠傷害了三個(gè)人,可他們卻對(duì)我無(wú)限包容。我想,我是一個(gè)不合格的女兒,不合格的姐姐。

      房間里安靜地只聽(tīng)到鬧鐘滴答,我隱約聽(tīng)見(jiàn)房門外妹妹興奮的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“姐姐今天心情不錯(cuò),她向我笑了!”我內(nèi)疚地低頭。這短短一年,我竟錯(cuò)失了那么多。這時(shí)候,我突然明白,一張滿分的英語(yǔ)試卷所帶來(lái)的快樂(lè),不如家人一頓其樂(lè)融融的晚餐?上н^(guò)去的我決絕地將所有溫馨美好拒之門外。我錯(cuò)得離譜。

      “你不要在客廳里玩,會(huì)吵到姐姐的。我們下去玩滑板!蔽衣(tīng)見(jiàn)媽媽溫柔的聲音。于是我起身,關(guān)燈開(kāi)門,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“走,下去玩!”

      我看見(jiàn)了妹妹開(kāi)心的笑臉,爸爸媽媽驚異的眼神中不無(wú)欣慰。我也看見(jiàn)了如從前般一家四口說(shuō)說(shuō)笑笑的每一份溫暖和快樂(lè)。夜風(fēng)溫柔而清涼,亦如我心。

    六年級(jí)年的作文 篇2

      寒風(fēng)過(guò)后,幾片已經(jīng)枯黃的落葉,走完了他的一生,化作一只紅蝴蝶,慢慢地飄落在地上,化作了春泥,成了下一代生長(zhǎng)的養(yǎng)分……

      隨著時(shí)間的流逝,葉從嫩綠到枯黃,從成長(zhǎng)到枯萎,他卻一直勇敢地站在枝頭,不畏風(fēng)風(fēng)雨雨,不畏生活給他帶來(lái)的磨難……

      春天到來(lái),枝間泛起一陣嫩綠,小葉子在我們不知不覺(jué)中長(zhǎng)了出來(lái)。雖然是那么的弱小,但是無(wú)論是刮風(fēng)下雨,他仍靠在枝頭,傲然地站著,沒(méi)有一絲畏懼,生活給這弱小的葉子許多挫折,但是葉子卻勇敢地克服了,使他在今后的日子里更加茁壯的成長(zhǎng)。春天的他,是那么的堅(jiān)強(qiáng)。

      轉(zhuǎn)瞬間,百花開(kāi)始爭(zhēng)艷,百草開(kāi)始蘇醒,葉子不追求美麗,只是在枝間努力地綻放自己,使自己在人們的眼中變得更加明亮,更加輝煌。夏天的葉,是勇敢的……

      而秋天的葉,則是強(qiáng)烈的;鸺t給予他生的希望,在陽(yáng)光的照射下,他將會(huì)顯得更加引人注目,給了人們一種溫暖。雖然,他已經(jīng)慢慢地走向衰老,變得不像從前那樣富有生機(jī)……

      冬天到了,天上飄落著白雪,落在枝間,是那么寒冷,瑟瑟發(fā)抖。這種寒冷,讓正在衰老的葉子感到想要窒息,邊上美麗的花朵,蜷縮著身體,從前使她驕傲的花瓣已經(jīng)變得十分皺巴巴,萬(wàn)物都將枯萎凋零,而他——葉,卻依然傲立枝頭,而此時(shí)的`葉,已經(jīng)無(wú)法堅(jiān)持下去,他努力地在生命最后一刻,貼著枝干,希望再停留一會(huì)兒,終于,他飄落在了地上。第二天早晨,一縷陽(yáng)光照在了大地上,葉子,慢慢地融入到泥土中,化作了春肥,就這樣,葉的一生結(jié)束了……

      人的一生也是如此,就像一片樹(shù)葉,擁有著許多兄弟姐妹,但隨著時(shí)間的流逝,葉子會(huì)離開(kāi)樹(shù)。我們要像葉子一樣勇敢無(wú)畏,勇往直前,在有限的時(shí)間里綻放人生。我會(huì)記住這片永不凋零的葉……

    六年級(jí)年的作文 篇3

      二月時(shí),我和爸爸、媽媽一起去文化村旅游。雖然這次的旅行只有短短的兩天,卻讓我覺(jué)得回味無(wú)窮。

      到了那里,我們搭纜車到的最高處——觀山樓,在那里可以看到的整個(gè)美景。之后我們?cè)俾耐伦,一邊欣賞著櫻花美景,一邊看著原住民的文化和建筑。我印象最深的是石板屋,由一層層又厚又硬的石板堆砌而成,讓人感覺(jué)很涼爽。沿途還看到許多原住民的裝飾圖案,仿佛真的來(lái)到原住民的`生活世界,好新 呵!

      除了欣賞美麗的風(fēng)景之外,我們還去玩了一些游樂(lè)設(shè)備,如海盜船、金礦山、熱氣球等等。我本來(lái)以為海盜船只不過(guò)是左右搖晃而已,為什么上面的人要驚聲尖叫?直到爸爸陪我上去坐,我才發(fā)現(xiàn)海盜船其實(shí)是很可怕的,每一次的搖晃,都讓我感覺(jué)心臟快跳出來(lái)了。接著,我們?nèi)ネ娼鸬V山,原本船只在山洞里鉆來(lái)鉆去,誰(shuí)知道從隧道出來(lái)之后,竟然是一條非常高的滑水道。嘩啦!我們?nèi)矶紳裢噶,感覺(jué)既驚險(xiǎn)又刺激。

      當(dāng)夜幕低垂時(shí),我們還沿著步道欣賞夜櫻,享受著天倫之樂(lè)。在月光的照射下,五顏六色的燈光照在櫻花上,讓人覺(jué)得美不勝收。

      這次的旅游不但讓我欣賞到的美麗風(fēng)景,還讓我知道更多的原住民文化,收獲豐富。但全家人能一起出去玩,才是讓我覺(jué)得最開(kāi)心的一件事。

    六年級(jí)年的作文 篇4

      這些天,天氣熱的不得了老天爺終于發(fā)了慈悲之心,給人們派來(lái)了雨姑娘。雨姑娘化作一條條銀線從天上飄下來(lái),落在大地媽媽的臉上,一下子給人間降了個(gè)溫。

      雨姑娘全身都有魔法。你瞧,雨姑娘剛來(lái)到草坪上,不一會(huì)兒,已經(jīng)被太陽(yáng)曬得無(wú)精打采的小草們因?yàn)橛旯媚锏牡絹?lái),又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。它們還與路過(guò)的人微笑著打招呼。草叢中的小蟲(chóng)子也沐浴著雨滴,開(kāi)始交流了,有的蟲(chóng)兒甚至還開(kāi)起了演奏會(huì)。還有路旁的小野花,一開(kāi)始被太陽(yáng)曬得低著頭,一點(diǎn)活力都沒(méi)有,像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。但他們現(xiàn)在喝飽了雨水,綻開(kāi)了花瓣。頓時(shí),草坪不再是一味的綠色,在綠色中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)色,黃色,粉色。如果把草坪比作天幕,野花不就是那閃閃發(fā)光的星星嗎?這一切都是雨姑娘送來(lái)的.,她是多么神奇呀,難道這不是雨姑娘的功勞嗎?

      我們?cè)賮?lái)看一看果園中的變化吧。一個(gè)個(gè)紅著臉蛋的蘋(píng)果寶寶們,好頑皮呀。躲在綠葉聚會(huì)的地方,跟我們的雨姑娘玩起了捉迷藏,找的雨姑娘好不辛苦!鞘钦l(shuí)呀?’’一盞一盞掛在枝頭的燈籠 ----橘子,正在因?yàn)橛旯媚锏膩?lái)到交頭接耳地談?wù)撝_有一些未開(kāi)花結(jié)果的樹(shù)兒們,它們的樹(shù)干經(jīng)過(guò)雨水的沖刷后變成了煥然一新的棕色。大樹(shù)們展開(kāi)了以前的冰塊臉,露出了難得一見(jiàn)的笑容。它們搖了搖樹(shù)葉,向雨姑娘表示感謝。

      山上也有變化呢,F(xiàn)在,山頭上好像戴著雨姑娘用霧為它織的一頂帽子,正在到處顯擺。在小雨淅淅瀝瀝地下時(shí),山中的世界好像被霧包裹了一般,變得十分朦朧,像夢(mèng)境又好似仙境。

      我愛(ài)這神奇又美麗的雨姑娘。

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