六年級(jí)我的榜樣作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)我的榜樣作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)我的榜樣作文1
今天，我去抽獎(jiǎng)——EXO的演唱會(huì)票。自己獨(dú)自坐公共汽車去那里，真是太開心了，沒有事會(huì)惹我生氣。
剛上車時(shí)，車上的人很多也很擠。一站一站過(guò)去了，乘客逐漸減少。這時(shí)我看到一個(gè)坐在后排的叔叔正在嗑瓜子。我想，我要不要去題型他呢？課時(shí)我害怕他會(huì)罵我多管閑事。就在我思考要不要去提醒他時(shí)，一位小妹妹輕輕地走過(guò)去對(duì)這位叔叔說(shuō)：“請(qǐng)您不要將瓜子殼吐在車廂里�！闭n時(shí)小妹妹好心的勸說(shuō)卻遭到了這位叔叔嚴(yán)厲地批評(píng)。叔叔大聲地說(shuō)：“小孩，你多管閑事，走開！”她瞟了一眼小妹妹，又把目光轉(zhuǎn)移到窗外。
聽了這句話后，小妹妹不但沒有走開，卻彎下身子撿起了地上的瓜子殼，一粒一粒撿得十分細(xì)心。那位嗑瓜子的叔叔似乎坐不住了，他的臉上現(xiàn)出了慚愧的神色。也地下腰撿起剛才自己吐下的瓜子殼。
我一直站在車廂里，看著他們彎腰撿瓜子殼的身影，我心里涌起了一種異樣的感動(dòng)。我很佩服小妹妹的'行為，也為自己剛才的優(yōu)柔寡斷而感到后悔。我想起前人說(shuō)過(guò)的一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！避噹锇l(fā)生的這一幕正是對(duì)這句話最好的詮釋。
小妹妹雖然年紀(jì)比我小，在這一點(diǎn)上卻是我學(xué)習(xí)的榜樣。
六年級(jí)我的榜樣作文2
我的榜樣是一位男生，他長(zhǎng)著一頭茂密的黑頭發(fā)，卷卷的，看起來(lái)像水中的波紋一樣。小小的眼睛，大大的嘴巴，胖胖的身材，走起路來(lái)大搖大擺，像要把地給震響似的。
他的學(xué)習(xí)很棒。上課時(shí)認(rèn)真聽講，如果有同學(xué)故意碰他一下，或則小聲的喊他，他都不理不睬，像是沒有聽見似的，繼續(xù)聽課。
我還和他一起同桌過(guò)。那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的`字寫的很棒，一筆一畫，工工整整。寫字的時(shí)候也是不緊不慢，很耐得住氣，如果下課同學(xué)喊他玩，他專心致志，繼續(xù)寫字，直到把字寫完。多用心的同學(xué)啊。
我的榜樣別看他胖胖的，他可是我們班的跳繩高手，記得那一年的六一，我們班代表學(xué)校去參加表演。那時(shí)侯的天氣很熱，他在臺(tái)上跳的滿頭大汗，但卻沒有出現(xiàn)一次失誤，直跳的大家為他喝彩，為他鼓掌。當(dāng)時(shí)我想："如果我有他那樣強(qiáng)健的身體那該多好啊。我以后也要天天鍛煉身體，天天練習(xí)跳繩，爭(zhēng)取像他那樣有高超的跳繩技術(shù)，那我就開心了！"所以，我要向我的榜樣學(xué)習(xí)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
六年級(jí)我的榜樣作文3
在我們班上，學(xué)習(xí)好的同學(xué)有許多許多，但是讓我印象最深刻的要數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員——小偉同學(xué)了。
小偉同學(xué)有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的`大眼睛。性格活潑開朗，說(shuō)起話來(lái)細(xì)聲細(xì)語(yǔ)。
她的學(xué)習(xí)在班上總是名列前茅，但是她并沒有因此而驕傲，反而遇上學(xué)習(xí)上的問(wèn)題時(shí)，她會(huì)謙虛地向別人請(qǐng)教，當(dāng)問(wèn)題解決時(shí)，小偉同學(xué)會(huì)微笑地對(duì)幫助她的同學(xué)說(shuō)聲：“謝謝！”這一點(diǎn)讓我留下了深刻的印象。
小偉同學(xué)和別的同學(xué)的不同之處在于，她是屬于德智體美這四個(gè)方面都很優(yōu)秀的同學(xué)。
在體育方面，她巾幗不讓須眉，跑步。跳繩。踢毽子樣樣都行，有的男生甚至都沒有小偉跑的快。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她可是我們班的大將。
她還代表我們班參加了學(xué)校的“學(xué)數(shù)學(xué)。用數(shù)學(xué)”比賽。并過(guò)五關(guān)。斬六將榮獲二等獎(jiǎng)。當(dāng)同學(xué)們中午都在睡夢(mèng)中，她卻在班里認(rèn)真地排練。功夫不負(fù)有心人，她為我們班贏得了榮譽(yù)。
小偉是我們班的驕傲，也是我的榜樣。
六年級(jí)我的榜樣作文4
星期天，我跟媽媽到菜市場(chǎng)去買菜。市場(chǎng)外的街道兩邊也擺滿了鮮嫩的蔬菜，行人、車輛擁?yè)頂D擠，一派繁榮景象。
在我面前不遠(yuǎn)處，一個(gè)西裝整齊、戴著墨鏡的中年男子，推著高級(jí)摩托車。一不小心，摩托車壓壞了路邊一個(gè)老伯伯的不少菜，引起了爭(zhēng)論，我模模糊糊聽見老伯伯在說(shuō)要他賠。我忙擠過(guò)去看熱鬧，看一看他是扔下一張大鈔票就走，顯示老板派頭呢；還是蠻橫欺人，騎車就走。到了跟前，奇怪，沒有激烈的爭(zhēng)吵，他在心平氣和地叫老伯伯報(bào)把所有的菜稱一稱，問(wèn)了價(jià)格后，又討價(jià)還價(jià)，最后照雙方講好的`價(jià)格付了錢。這時(shí)，我才明白，他是把老伯伯被壓過(guò)的菜按照市場(chǎng)價(jià)格全買了，用這種方法來(lái)陪，真英明。
接著，他推著車，到了附近較空的地方，蹲下身子，把菜分成好菜、爛菜兩堆，分別捆好，放到車把上，就推著車走了。旁邊的人都在議論：這個(gè)人看著像老板，可是連爛菜都要。他們都有些想不通似的。我也感到太奇怪了，如果是我，早就把爛菜扔掉了，他居然把爛菜也拿走。
我好奇地望著他，見他走到垃圾桶前，把爛菜扔進(jìn)了桶里。我望著他遠(yuǎn)去的身影，暗暗伸出大拇指——真棒！
六年級(jí)我的榜樣作文5
在我心目中，有一個(gè)榜樣，她長(zhǎng)著一雙亮晶晶的大眼睛，白里透紅的臉就像一個(gè)水蜜桃，彎彎的眉毛像月亮，粉嘟嘟的嘴唇，精巧的鼻子，把整個(gè)臉龐襯托著發(fā)出的清秀，她就是我班同學(xué)——小偉。
小偉學(xué)習(xí)非常好，每次考試都是班里的前幾名，在期中考試中，她竟然考了班里的第四名，我太羨慕她了，就問(wèn)她：“你為什么考的這么好呢？”她胸有成竹的說(shuō)：“只要你認(rèn)真仔細(xì)就能取得好的'成績(jī)，但前提你必須會(huì)做，”唉！我怎么考不了好成績(jī)呢？主要是有點(diǎn)粗心大意，還是不認(rèn)真呀！看來(lái)我得盡快改掉這毛病呀，雖然小偉歲數(shù)比我小，但她對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度真是認(rèn)真仔細(xì)呀，我要像她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持不懈、努力學(xué)習(xí)的這種精神。
小偉還是一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)，她經(jīng)常幫助同學(xué)們，尊敬老師，而且對(duì)待朋友非常的友好，她還喜歡看書，什么事都知道，在課堂上，她大膽的舉手發(fā)言，而我卻不敢，心里總是感到害怕。
小偉是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要像她學(xué)習(xí)，要和她共同進(jìn)步！
六年級(jí)我的榜樣作文6
我的榜樣有很多，其中我最羨慕的就是李佩妍了，李佩妍就是個(gè)小書迷，也是個(gè)寫作文好的學(xué)生。
先說(shuō)她的外貌，她的頭發(fā)有流海，扎著馬尾辮，愛穿黃色的'衣服，特別引人注目，顯得活潑可愛。
她學(xué)習(xí)特別好不管是語(yǔ)文課還是數(shù)學(xué)課都學(xué)得很好老師還常常表?yè)P(yáng)他，還給她照相，小偉擁有靈活的腦筋，他特別聰明，別人不會(huì)的題他一口氣就能說(shuō)出來(lái)，大家說(shuō)她不棒嗎？
小偉特別愛看書，他每次看的書都是厚厚的，還指著字認(rèn)真的看，看得特別投入，仿佛進(jìn)了書的世界，小偉在我心目中就像一位老師在嚴(yán)肅的教學(xué)我，大家知道了，小偉就是我心中的榜樣，小偉真是一位小書迷。
小偉她每次的作文都很有想象力，每次都把書里的好詞、好句、好段，都寫在了作文里，想象力又豐富、又精彩，我還讀過(guò)他的作文，讓我讀的眼睛都疼了，字密密麻麻，作文還寫的長(zhǎng)，她的作文精彩的不能再精彩了。
大家明白了么，小偉是我心目中永遠(yuǎn)的榜樣，她也是我心中永遠(yuǎn)的老師。
六年級(jí)我的榜樣作文7
你知道誰(shuí)是我的榜樣嗎？讓我來(lái)告訴你吧。她就是我的同桌——小偉。有些同學(xué)會(huì)想；怎么不是我呢，就請(qǐng)往下看吧！
小偉的個(gè)子高高的，頭上扎著又黑又亮的大辮子，發(fā)梢還有一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)，走起路來(lái)，那只“蝴蝶”在她背后飛來(lái)飛去，特別引人注目。一雙細(xì)長(zhǎng)的眉毛，像兩道美麗的彩虹。下面還撲閃著一雙明亮的眼睛，就像童畫里的白雪公主一樣美麗。
她是一個(gè)助人為樂(lè)的.好心人。
記得那是期中考試后的幾天。老師說(shuō)；“下面拿出一個(gè)本子，撕下一張大紙，準(zhǔn)備開始聽寫�！蔽衣犃诵南耄涸愀�，今天中午做題，把本子放在家里了。這可怎么辦呢？我絞盡腦汁希望有一個(gè)辦法。于是，又翻遍了整個(gè)書包，想找一找有沒有別的本子，結(jié)果一個(gè)本子也沒有。急得我像熱鍋上的螞蟻不知所措。頭上也急出了汗，心怦怦直跳。小偉看見了，便碰碰我的桌子說(shuō)：“把這張紙給你，一會(huì)兒我再撕�！蔽疫B忙激動(dòng)地說(shuō)：“你真好，謝謝你�！彼槐菊�(jīng)的說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助才對(duì)。”
同學(xué)們，小偉難道不是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
六年級(jí)我的榜樣作文8
今天早上，我來(lái)到教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)唐老師的的桌子上有一瓶藥膏，而且唐老師的四根手指還有一些淡淡的紅。
原來(lái)，那天晚上唐老師正在洗東西的時(shí)候，不小心把剛裝完熱水的水杯打翻了，滾燙的開水燙傷了唐老師的手。可是，那天晚上唐老師還要忍著疼痛改一批試卷，正當(dāng)其她老師都勸唐老師去醫(yī)院檢查治療，唐老師果斷拒絕了同事的好意。這個(gè)時(shí)候，唐老師端來(lái)一杯冷水，并把毛巾放在桌上，把燙傷的右手放在冷水里面，用左手打開試卷，然后一題接一題地看完一張?jiān)嚲��？赐旰蟀延沂謴乃锬贸鰜?lái)，在毛巾上擦干水，拿起紅筆打分。又把右手放在冷水里，一遍，兩遍，三遍……唐老師燙傷的手已經(jīng)將冰涼的'冷水泡成了熱乎乎的熱水幾次了，唐老師把泡熱的熱水倒掉裝上冷水。就這樣，唐老師以這樣的動(dòng)作改完了最后的一張?jiān)嚲�。�?dāng)唐老師改完了最后的一張?jiān)嚲硪院螅呀?jīng)是十點(diǎn)多了，唐老師這才買藥回家。
唐老師您為了我們居然可以燙傷了手指而不管，唐老師，您就是我學(xué)習(xí)的榜樣！
六年級(jí)我的榜樣作文9
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，在這個(gè)班集體里，我們互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，她是我很欣賞的以為同學(xué)，我要向她學(xué)習(xí)。她很優(yōu)秀的同學(xué)，她不光學(xué)習(xí)是我們班的第一名，而且在我們班還是經(jīng)常受表?yè)P(yáng)的.人物，她就是我們班的夏宇，她是一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生，每年的三好學(xué)生非她莫屬，她還很熱愛班集體。
昨天放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們聽到鈴聲，一窩蜂的都出去了，她忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后，想了想說(shuō)：“可能是他們著急出去玩，沒來(lái)得及掃收拾，我們來(lái)收拾吧！”說(shuō)完，拉著我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂(lè)乎。
過(guò)了一會(huì)兒，終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個(gè)袋子里，和我走出教室，關(guān)好門，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來(lái)，揉了揉膝蓋，堅(jiān)持把垃圾扔掉，我們才收拾東西回家了。
這就是我們班的優(yōu)秀同學(xué)，是夠優(yōu)秀的吧！我也要向她學(xué)習(xí)，不僅要好好學(xué)習(xí)，更要愛護(hù)我們的班集體，因?yàn)榘嗉w就是我們的家。
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