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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-06-19 07:03:49 六年級(jí) 我要投稿
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    【必備】六年級(jí)的作文300字集錦5篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】六年級(jí)的作文300字集錦5篇

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      快樂(lè)少一人分享,就只剩一半.悲傷多一人分享,就只剩一半,每個(gè)人都需要朋友,在你跌倒時(shí),伸出援手拉你一把。

      我有一個(gè)很要好的朋友,有一次,卻為了區(qū)區(qū)一張明星的簽名照,鬧得不可開交.....后來(lái),我覺(jué)得很慚愧,正當(dāng)我在想到底要不要跟他道歉時(shí),一抬頭,一個(gè)九十度的鞠躬,一句對(duì)不起,又和好如初了,這次以后給我很大的教訓(xùn),也成了我們友誼的加熱劑。

      她,很可靠,跟他再一起很有安全感,六年了,我們一起哭.一起瘋,一起聊八卦.心事,什麼事都一起!在她身上我也學(xué)到很多,跟他在一起好像多了個(gè)姊姊,叫我跌倒了爬起來(lái)要愈挫愈勇,嘮叨的'提醒我,天冷了小心著涼,這樣的話語(yǔ)在我身邊徘徊,怎麼聽都聽不膩。

      友誼,讓我們生活變的精采,友誼,也改變了我很多,但是過(guò)程中不會(huì)一切順利,就像人生的旅途漫長(zhǎng)遙遠(yuǎn),也不可能事事都順著你的意,現(xiàn)在我也不敢奢求太多,只希望找到一個(gè)懂我.肯幫助我.真心而不虛偽的人!

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      今天,媽媽要帶我到橋世界去玩。我上完奧語(yǔ)奧數(shù)課,吃完飯,就和婆婆出發(fā)了。

      我和婆婆先到中山植物園,就坐在大門口等,過(guò)了一會(huì),媽媽和公公就到了。我們一起走進(jìn)了植物園。!這里簡(jiǎn)直是“樹的海洋”。我看見(jiàn)有的樹挺拔,有的'樹矮小,有的樹蔥翠。微風(fēng)吹過(guò),從遠(yuǎn)處看象一個(gè)綠色的“雪人”在向你招手。已經(jīng)是秋天了,樹葉還沒(méi)黃,桂花的香味還沒(méi)飄,楓葉的火紅還沒(méi)艷,這是為什么呢?看來(lái)我要回家上網(wǎng)找答案了。

      就這樣,我一邊欣賞著周圍的景色,一邊走路,不一會(huì)兒就到了橋世界。今天的橋世界人好多!我蹦蹦跳跳地跑過(guò)去,從高架橋上走過(guò)去,挨著個(gè)玩了起來(lái)。鐵索橋,秋千橋......還和媽媽一起玩了滾桶橋和同心橋。河中唯一沒(méi)人玩的是獨(dú)木橋,我可是初生牛犢不怕虎,想也沒(méi)想就向高難度的獨(dú)木橋發(fā)起了進(jìn)攻。我象只小鳥一樣張開了雙臂,一步一步穩(wěn)穩(wěn)的朝前走去,眼看著終點(diǎn)快到了,我小晃了一下,突然覺(jué)得有點(diǎn)害怕了,于是,我蹲了下來(lái),爬向了終點(diǎn),兩岸的觀眾給我鼓起了掌,我開心極了。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      是誰(shuí)在雨中給我們擋雨?是誰(shuí)在太陽(yáng)公公耀眼的光芒下為我們遮擋太陽(yáng)的光芒?那就是—傘。它默默無(wú)聞,只知道給予。

      在狂風(fēng)暴雨中,它挺身而出,為我們遮風(fēng)擋雨。哪怕風(fēng)媽媽把他吹得筋疲力盡了,他也不甚在意,為人們撐起自己的身子。所以我永遠(yuǎn)愿意做一把傘,因?yàn)樗恢澜o予、奉獻(xiàn)。

      是誰(shuí)又在學(xué)校里為我們遮風(fēng)擋雨?是誰(shuí)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖?是誰(shuí)不辭勞苦地關(guān)心我們?是我心中的傘—我最敬愛(ài)的`老師。

      老師,我們一次次地惹您生氣,您也不計(jì)前嫌,一次次原諒我們;老師,您一視同仁,不管對(duì)優(yōu)秀生還是差生,您永遠(yuǎn)都是一張笑臉。盡管對(duì)某些同學(xué)很失望,但您依舊不放棄。老師,您是紅燭,您是園丁,您是春蠶,您就是我心中的那把傘!永遠(yuǎn)道不盡,說(shuō)不完,是值得我們?nèi)テ纷x的一本書。

      我們高興時(shí),您與我們分享快樂(lè);我們傷心時(shí),您會(huì)安慰我們,撫平我們受傷的心靈;我們跌倒時(shí),您伸出溫暖的雙手;我們迷失方向時(shí),您給我們指點(diǎn)迷津。當(dāng)我們遇到難題時(shí),您為我們耐心講解……這一切的一切,我們都看在眼里,記在心中。老師,您就是我心中的傘,不僅為我遮風(fēng)擋雨,還為我撐起一片綠陰!

      有您真好!

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      現(xiàn)在的汽車雖然很方便,但對(duì)空氣卻有很大的危害,會(huì)污染環(huán)境。而且,是不是就會(huì)有車禍發(fā)生,有許多人會(huì)失掉性命會(huì)污染環(huán)境,所以我一定要設(shè)計(jì)粗既環(huán)保又方便的汽車。

      pm2.5是由鳳陽(yáng)塵土,火山灰,森林火災(zāi),漂浮的海鹽,花粉,真菌孢子,細(xì)菌。所以我要設(shè)計(jì)出方便的汽車,這pm2.5的危害可大了,我們?nèi)绻恢背掷m(xù)下去,空氣質(zhì)量就會(huì)變的很差了。

      我設(shè)計(jì)的汽車,足以轟動(dòng)整個(gè)汽車界,他的外形十分精巧,令全國(guó)人民吱吱贊嘆,當(dāng)然,精巧的外觀不足以轟動(dòng)整個(gè)汽車界,還要有實(shí)踐的作用。

      海水就占地球的一大部分了,我們要充分利用海水,多建造陸地。他就像磁懸浮列車一樣是浮在地面上的,可以調(diào)整高度可以上天飛行,可以下海游行,還可以在陸地上自由的飛速前進(jìn),用處可多了,這樣可以防止車禍。放心他不在是汽油來(lái)補(bǔ)充能量,是用海水從汽車的`車頭有一個(gè)指定的輸入口,放滿海水從輸入口進(jìn)去,從排氣口出來(lái)的不是尾氣,而是食用鹽,嘻嘻,神奇吧!這樣一來(lái),不僅減少了海水增添了陸地,還輕易的制造出食用鹽。

      厲害吧!希望這種汽車盡快唄科學(xué)家采用,是他不再是我的夢(mèng)想!

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      世界上有很多自然景觀,比如波濤洶涌的海潮,深不可測(cè)的大峽谷,氣勢(shì)磅礴的黃果樹大瀑布……但我最喜歡的是海浪。

      在中秋節(jié)那天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了閘坡海陵島大角灣。

      三點(diǎn)多鐘過(guò)后我們到了海邊,海浪從地平線上滾滾而來(lái)。它們打在礁石上,濺起雪白的浪花,浪花像碎玉似的亂濺開來(lái)。那濺起的水花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵的白梅,微雨似的紛紛落在海水里。它們沖向岸灘,沖刷著金色沙灘,沖去了一天人們留下的`足跡,海浪一浪接一浪,一浪高過(guò)一浪。它們好像在賽跑,一個(gè)浪接一浪,一浪高過(guò)一浪。它們好象在比賽,一個(gè)浪沖過(guò)了形狀各異的礁石奔向終點(diǎn)——沙灘,另一個(gè)浪又緊跟著沖了過(guò)來(lái)。它們好象在和礁石搏斗,猛烈地進(jìn)攻,猛烈地?fù)舸蛑甘,礁石卻一點(diǎn)兒也不在乎,傲慢地站在那里。漸漸的,一個(gè)浪比一個(gè)浪低,好象是在策劃著突然襲擊。果然,忽然來(lái)了一個(gè)巨浪奔騰地蹦向大堤,可是這次又失敗了。海浪只好認(rèn)輸。

      瞧!大自然多么奇妙!

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