【必備】六年級(jí)的作文300字集錦5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　快樂(lè)少一人分享，就只剩一半.悲傷多一人分享，就只剩一半，每個(gè)人都需要朋友，在你跌倒時(shí)，伸出援手拉你一把。

　　我有一個(gè)很要好的朋友，有一次，卻為了區(qū)區(qū)一張明星的簽名照，鬧得不可開交.....后來(lái)，我覺(jué)得很慚愧，正當(dāng)我在想到底要不要跟他道歉時(shí)，一抬頭，一個(gè)九十度的鞠躬，一句對(duì)不起，又和好如初了，這次以后給我很大的教訓(xùn)，也成了我們友誼的加熱劑。

　　她，很可靠，跟他再一起很有安全感，六年了，我們一起哭.一起瘋，一起聊八卦.心事，什麼事都一起!在她身上我也學(xué)到很多，跟他在一起好像多了個(gè)姊姊，叫我跌倒了爬起來(lái)要愈挫愈勇，嘮叨的'提醒我，天冷了小心著涼，這樣的話語(yǔ)在我身邊徘徊，怎麼聽都聽不膩。

　　友誼，讓我們生活變的精采，友誼，也改變了我很多，但是過(guò)程中不會(huì)一切順利，就像人生的旅途漫長(zhǎng)遙遠(yuǎn)，也不可能事事都順著你的意，現(xiàn)在我也不敢奢求太多，只希望找到一個(gè)懂我.肯幫助我.真心而不虛偽的人!

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　今天，媽媽要帶我到橋世界去玩。我上完奧語(yǔ)奧數(shù)課，吃完飯，就和婆婆出發(fā)了。

　　我和婆婆先到中山植物園，就坐在大門口等，過(guò)了一會(huì)，媽媽和公公就到了。我們一起走進(jìn)了植物園。��！這里簡(jiǎn)直是“樹的海洋”。我看見(jiàn)有的樹挺拔，有的'樹矮小，有的樹蔥翠。微風(fēng)吹過(guò)，從遠(yuǎn)處看象一個(gè)綠色的“雪人”在向你招手。已經(jīng)是秋天了，樹葉還沒(méi)黃，桂花的香味還沒(méi)飄，楓葉的火紅還沒(méi)艷，這是為什么呢？看來(lái)我要回家上網(wǎng)找答案了。

　　就這樣，我一邊欣賞著周圍的景色，一邊走路，不一會(huì)兒就到了橋世界。今天的橋世界人好多��！我蹦蹦跳跳地跑過(guò)去，從高架橋上走過(guò)去，挨著個(gè)玩了起來(lái)。鐵索橋，秋千橋......還和媽媽一起玩了滾桶橋和同心橋。河中唯一沒(méi)人玩的是獨(dú)木橋，我可是初生牛犢不怕虎，想也沒(méi)想就向高難度的獨(dú)木橋發(fā)起了進(jìn)攻。我象只小鳥一樣張開了雙臂，一步一步穩(wěn)穩(wěn)的朝前走去，眼看著終點(diǎn)快到了，我小晃了一下，突然覺(jué)得有點(diǎn)害怕了，于是，我蹲了下來(lái)，爬向了終點(diǎn)，兩岸的觀眾給我鼓起了掌，我開心極了。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　是誰(shuí)在雨中給我們擋雨？是誰(shuí)在太陽(yáng)公公耀眼的光芒下為我們遮擋太陽(yáng)的光芒？那就是—傘。它默默無(wú)聞，只知道給予。

　　在狂風(fēng)暴雨中，它挺身而出，為我們遮風(fēng)擋雨。哪怕風(fēng)媽媽把他吹得筋疲力盡了，他也不甚在意，為人們撐起自己的身子。所以我永遠(yuǎn)愿意做一把傘，因?yàn)樗�只知道給予、奉獻(xiàn)。

　　是誰(shuí)又在學(xué)校里為我們遮風(fēng)擋雨？是誰(shuí)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖？是誰(shuí)不辭勞苦地關(guān)心我們？是我心中的傘—我最敬愛(ài)的`老師。

　　老師，我們一次次地惹您生氣，您也不計(jì)前嫌，一次次原諒我們；老師，您一視同仁，不管對(duì)優(yōu)秀生還是差生，您永遠(yuǎn)都是一張笑臉。盡管對(duì)某些同學(xué)很失望，但您依舊不放棄。老師，您是紅燭，您是園丁，您是春蠶，您就是我心中的那把傘！永遠(yuǎn)道不盡，說(shuō)不完，是值得我們?nèi)テ纷x的一本書。

　　我們高興時(shí)，您與我們分享快樂(lè)；我們傷心時(shí)，您會(huì)安慰我們，撫平我們受傷的心靈；我們跌倒時(shí)，您伸出溫暖的雙手；我們迷失方向時(shí)，您給我們指點(diǎn)迷津。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，您為我們耐心講解……這一切的一切，我們都看在眼里，記在心中。老師，您就是我心中的傘，不僅為我遮風(fēng)擋雨，還為我撐起一片綠陰！

　　有您真好！

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　現(xiàn)在的汽車雖然很方便，但對(duì)空氣卻有很大的危害，會(huì)污染環(huán)境。而且，是不是就會(huì)有車禍發(fā)生，有許多人會(huì)失掉性命會(huì)污染環(huán)境，所以我一定要設(shè)計(jì)粗既環(huán)保又方便的汽車。

　　pm2.5是由鳳陽(yáng)塵土，火山灰，森林火災(zāi)，漂浮的海鹽，花粉，真菌孢子，細(xì)菌。所以我要設(shè)計(jì)出方便的汽車，這pm2.5的危害可大了，我們?nèi)绻�一直持續(xù)下去，空氣質(zhì)量就會(huì)變的很差了。

　　我設(shè)計(jì)的汽車，足以轟動(dòng)整個(gè)汽車界，他的外形十分精巧，令全國(guó)人民吱吱贊嘆，當(dāng)然，精巧的外觀不足以轟動(dòng)整個(gè)汽車界，還要有實(shí)踐的作用。

　　海水就占地球的一大部分了，我們要充分利用海水，多建造陸地。他就像磁懸浮列車一樣是浮在地面上的，可以調(diào)整高度可以上天飛行，可以下海游行，還可以在陸地上自由的飛速前進(jìn)，用處可多了，這樣可以防止車禍。放心他不在是汽油來(lái)補(bǔ)充能量，是用海水從汽車的`車頭有一個(gè)指定的輸入口，放滿海水從輸入口進(jìn)去，從排氣口出來(lái)的不是尾氣，而是食用鹽，嘻嘻，神奇吧！這樣一來(lái)，不僅減少了海水增添了陸地，還輕易的制造出食用鹽。

　　厲害吧！希望這種汽車盡快唄科學(xué)家采用，是他不再是我的夢(mèng)想！

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　世界上有很多自然景觀，比如波濤洶涌的海潮，深不可測(cè)的大峽谷，氣勢(shì)磅礴的黃果樹大瀑布……但我最喜歡的是海浪。

　　在中秋節(jié)那天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了閘坡海陵島大角灣。

　　三點(diǎn)多鐘過(guò)后我們到了海邊，海浪從地平線上滾滾而來(lái)。它們打在礁石上，濺起雪白的浪花，浪花像碎玉似的亂濺開來(lái)。那濺起的水花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵的白梅，微雨似的紛紛落在海水里。它們沖向岸灘，沖刷著金色沙灘，沖去了一天人們留下的`足跡，海浪一浪接一浪，一浪高過(guò)一浪。它們好像在賽跑，一個(gè)浪接一浪，一浪高過(guò)一浪。它們好象在比賽，一個(gè)浪沖過(guò)了形狀各異的礁石奔向終點(diǎn)——沙灘，另一個(gè)浪又緊跟著沖了過(guò)來(lái)。它們好象在和礁石搏斗，猛烈地進(jìn)攻，猛烈地?fù)舸蛑�礁石，礁石卻一點(diǎn)兒也不在乎，傲慢地站在那里。漸漸的，一個(gè)浪比一個(gè)浪低，好象是在策劃著突然襲擊。果然，忽然來(lái)了一個(gè)巨浪奔騰地蹦向大堤，可是這次又失敗了。海浪只好認(rèn)輸。

　　瞧！大自然多么奇妙！

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