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春天_小學(xué)生六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的春天_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文1
春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是學(xué)生們開(kāi)學(xué)的時(shí)候。
走出家門(mén)，我看到門(mén)口的柳樹(shù)枝隨風(fēng)飄動(dòng)著。柳枝上長(zhǎng)出了嫩綠的.小芽，燕子在柳樹(shù)周?chē)w舞著，平添了許多生趣。
來(lái)到公園，第一眼看到的就會(huì)是一片草地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，草地是翠綠色的，但是走近一看好像又變沒(méi)了，原來(lái)這就是草色遙看近卻無(wú)的景象呀。
走到花壇前，一副《百花盛開(kāi)圖》就會(huì)馬上展現(xiàn)在你面前，仔細(xì)一看，是櫻花、桃花、牡丹花各種各樣，應(yīng)有盡有。
走到河邊，看到水中自己忽隱忽現(xiàn)的倒影；往遠(yuǎn)處眺望，偶爾能看到一兩只小船，這幅圖該多美呀。
在我們洛陽(yáng)的春天，每年的四月都會(huì)舉辦一年一度的牡丹節(jié)，世界各地的人都會(huì)來(lái)看美麗的牡丹花。洛陽(yáng)人還會(huì)吧牡丹花做成各式各樣的美食呢。
每年春天的時(shí)候，媽媽都會(huì)帶我去郊外春游，所以我才認(rèn)識(shí)了這么多的花草樹(shù)木，也讓我感覺(jué)到了春天欣欣向榮的氣息。
這也讓我想起了一首詩(shī)：勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文2
望著望著，春，邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。
它在花草樹(shù)木中穿梭，讓它們長(zhǎng)出嫩綠的膚發(fā)；
它在動(dòng)物中游走，讓它們歡快地追逐打鬧；
它在大自然中奔跑，讓世界蘇醒過(guò)來(lái)。
看，那田野上一片片綠油油的油菜，像一張巨大的綠毯。不久，花開(kāi)了，在風(fēng)的伴奏下舞動(dòng)優(yōu)美的身姿，金燦燦的一片，美極了！蝴蝶、蜜蜂也不愿意閑著，它們開(kāi)始勞作，為下次冬眠做好充足的準(zhǔn)備。
看，那嚴(yán)肅了一冬的小河終于舒展開(kāi)了它的身子，笑出了歡樂(lè)的聲音，露出了甜美的笑容。魚(yú)兒在它懷里跳舞，好像在空中遨游。
看，那在風(fēng)中梳著自己長(zhǎng)發(fā)的.柳樹(shù)姑娘，一不小心碰到了藥水般的小河，一下子就長(zhǎng)大了。它在風(fēng)里跳舞，仿佛在對(duì)人們說(shuō)，我是最漂亮的。
看，窗外的雨下了起來(lái)。它在草地與田野間穿梭，草地上晶瑩的水珠，如同一顆顆圓潤(rùn)的珍珠，僅存的差別是珍珠實(shí)心，而雨珠透明，若將這一顆顆小水珠用絲線(xiàn)連起來(lái)，定是世間的瑰寶1
春是大自然的靈魂，它讓大自然美麗又絢爛。
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文3
春天，就像一個(gè)溫暖地媽媽。風(fēng)盡情的飄拂在你的臉上，那是那么舒服，那么柔軟。
我直奔大草地，茫茫的草地，多么舒服。突然迎來(lái)一陣風(fēng)，吹來(lái)了蒲公英的種子。那蒲公英的種子，就像小傘一樣在空中盡情的玩耍。蒲公英就像我們的手掌一樣會(huì)張開(kāi)，合上。
那茫茫的草地真像一個(gè)綠色的地毯。春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物生長(zhǎng)，生機(jī)勃勃。我站在那里，聞到一陣陣清香。這是哪兒飄出的清香呢？對(duì)！這是花兒飄出的清香。真令人陶醉。
春天是多么美麗呀！春天是個(gè)播種的好季節(jié)。春天是多么受人喜愛(ài)呀！沒(méi)有春天的播種就沒(méi)有秋天的豐收。
沒(méi)有春天就沒(méi)有我們這個(gè)可愛(ài)美麗的世界。沒(méi)有春天也就沒(méi)有夏天的果實(shí)累累。沒(méi)有春天就沒(méi)有繁殖的小草。沒(méi)有春天也就沒(méi)有芬芳撲鼻的野花。
茫茫的`草地上，挺立著幾棵高大的橡樹(shù)。那幾棵像樹(shù)猶如草原上的士兵一樣挺立在路旁。真是壯觀！
這些只有春天才能造出的奇跡呀！春天也是很受人喜歡的。沒(méi)有春天就沒(méi)有我們美好的一天。
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文4
冬姑娘默默的走了，春妹妹滿(mǎn)懷笑容的降臨人間，新的一年就這樣開(kāi)始了……
春天是一個(gè)充滿(mǎn)期望的季節(jié)，春天也是孕育生命的季節(jié)�？墒谴禾斓木吧且唤^��！
春風(fēng)柔柔地吹在我們那圓圓的臉蛋上，像是在用雙手撫摸著我們，春雨掉在地上，發(fā)出沙沙的聲音，把大地萬(wàn)物都給清洗了一遍，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外美麗，幾天后，柳樹(shù)長(zhǎng)出了柳條，在湖邊，就像仙女在梳洗自我的頭發(fā)一樣，小草從地里探出了小腦袋，瞧！它在朝我們微笑呢。
春，是一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)，在路邊，在田野，在公園，處處都有花兒瀟灑、挺秀的`身影，有粉嘟嘟的桃花，有黃燦燦的油菜花，還有雪白雪白的梨花，白里泛黃的杏花……
在田野里，春天的太陽(yáng)融化了積雪。青青綠綠的麥苗隨風(fēng)飄擺，金黃金黃的油菜花引來(lái)了大批蜜蜂，農(nóng)民伯伯挽著褲腳，背上籮筐，來(lái)到了地里，開(kāi)始了勤勞的春耕。因?yàn)�，春天是播種的季節(jié)！
春，對(duì)于我們這一代，是一年里的早晨，是刻苦學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)！“一年之際在于春”，在這個(gè)春意盎然的完美時(shí)光中，讓我們也踏上新的征途吧！
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文5
我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天，我愛(ài)天高云淡的秋天，也愛(ài)瑞雪紛飛、銀裝素裹的冬天，但我更愛(ài)萬(wàn)紫千紅的春天。
小草從最溫暖的一角悄悄鉆出來(lái)，那么嫩，那么綠，才幾天時(shí)間，這碧綠的地毯慢慢向四周鋪開(kāi)，開(kāi)始變成一條無(wú)邊無(wú)際的碧綠而且柔軟的毛毯，那草尖上晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下就像一粒粒閃閃發(fā)光的寶石。
柳樹(shù)上，長(zhǎng)出綠色的小牙，柳條輕輕擺動(dòng)，就像美麗的少女在梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。校園里，所有的小樹(shù)都在發(fā)芽，花園里，所有的小花都在吐苞，田地里，辛勤的農(nóng)民伯伯在照料他們的莊稼。這一切顯得多么生機(jī)勃勃。
一場(chǎng)春雨，把小樹(shù)、小花、小草們洗了個(gè)干凈，葉片更綠了，花朵更艷了。春雨把天洗藍(lán)了，把地洗綠了。小朋友們脫去了厚重的衣服，推開(kāi)家門(mén)，在春雨中嬉戲著。一陣春風(fēng)過(guò)后，小草搖落了滿(mǎn)身的雨水，它們輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你，春雨！”。小鳥(niǎo)在歡唱著，春的味道真是清新極了。
人們從四面八方匯集到廣場(chǎng)上，比賽放風(fēng)箏，看誰(shuí)的風(fēng)箏最漂亮，誰(shuí)的飛得最高。所有的人都在熱烈的歡迎春天的到來(lái)。藍(lán)藍(lán)的.天空中，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，有靈巧的蝙蝠風(fēng)箏，還矯健的雄鷹風(fēng)箏，連我最喜歡的奧特曼也變成了風(fēng)箏，你看它在空中向我招手呢。五顏六色的風(fēng)箏，把天空裝扮的格外美麗。大人、小孩在交談著、在歡笑著，在奔跑著，廣場(chǎng)上成了歡樂(lè)的海洋。
春天，你真是一位偉大的魔術(shù)師。
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文6
春天來(lái)了，我和同學(xué)們來(lái)到了景山上的茶花園。
春天和其它季節(jié)的景象果然大不相同。你看，小草長(zhǎng)出了薄薄的一層，仿佛給大地鋪了一層半個(gè)指甲蓋一樣厚的毛毯，春姑娘用刷子輕輕地給它刷上了一層淺綠的顏色，“毛毯”變得更美了，踩上去軟軟的，踩過(guò)的小草塌了下去，不一會(huì)兒又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，我在上面走啊走啊，非常舒服，如果在上面打個(gè)滾，肯定更舒服，即使摔倒了也不怕，小草就是我的保護(hù)層。
咦！這是什么味道，這么香？原來(lái)茶花園到了，是茶花若有若無(wú)的香味把我不知不覺(jué)的引進(jìn)了茶花園。哇！這里真是花的海洋，起碼有一百多株花，這么多花各有各的顏色，各有各的風(fēng)采，與我原先想的大不一樣，我原來(lái)以為茶花是棕色的，現(xiàn)在才知道，茶花原來(lái)是五彩繽紛的，有黃的、紅的、淡藍(lán)的、粉的，顏色之多讓我真是眼花繚亂，我覺(jué)得淡藍(lán)的'茶花最吸引我，它長(zhǎng)得有半個(gè)拳頭那么大，好幾層的花瓣卷卷的，像一個(gè)迷你卷心菜，我本來(lái)想摸一摸，但是看它這么嬌嫩，就不忍心下手，怕把花瓣碰掉，只能近近地觀賞……
春天的茶花園繁花似錦，真美啊，像一幅秀麗的水墨畫(huà)；春天的茶花園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真秀啊，像一首明快的山水詩(shī)；春天的茶花園像坐落在景山上的一顆璀璨的珍珠，吸引著許許多多的游客流連忘返。
我愛(ài)你，溫州景山上的茶花園，如果我有一架照相機(jī)，必將拍下你的美景，讓你永遠(yuǎn)留在我的腦海中。
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文7
冬爺爺帶走了寒冷的冰霜，溫柔的春姑娘，不知不覺(jué)的已經(jīng)走來(lái)了。
她帶來(lái)了五彩的調(diào)色盤(pán)，給大地和樹(shù)葉，畫(huà)上了嫩綠的衣服。她帶來(lái)了吵鬧的鬧鐘，吵醒了正在熟睡著的竹筍和河流。
春天到了，我的耳朵聽(tīng)到了小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，我的眼睛看到了光禿禿的桃樹(shù)枝上擠出了幾朵小桃花，蔚藍(lán)的天空上有許多奇形怪狀的云朵，我的鼻子聞到了春天里的花兒，散發(fā)出的美妙的`香味。
春天來(lái)了，我來(lái)到了大自然，與美麗的蝴蝶玩耍，與可愛(ài)的小鳥(niǎo)一同歌唱。
“沙沙沙沙”，春天來(lái)了，雨精靈踏著美妙的舞曲，從天而降。她落在了花兒的身上，變成了顆顆小珍珠。她落在了土壤里，滋潤(rùn)了植物的根，給了植物生長(zhǎng)的動(dòng)力。春雨過(guò)后，整個(gè)大自然變得濕漉漉的了，太陽(yáng)露出了久違的笑臉，一道光鮮亮麗的彩虹掛在了天上。
春姑娘讓大地萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，她用一雙巧手把大自然裝扮的五彩繽紛，生機(jī)勃勃，美不勝收，它給我們帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了溫暖，我真希望她能永駐人間。
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文8
春，您來(lái)了！盼著夏天過(guò)去，盼著秋天過(guò)去，盼著冬天過(guò)去，盼著春天來(lái)到。寒風(fēng)帶走了冬天，春風(fēng)帶來(lái)了春天，一只只南方來(lái)的大雁，也來(lái)報(bào)春了。許多只小鳥(niǎo)在天空上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了，我們又能夠做巢了。”
春，您來(lái)了！您讓各種各樣的花兒和樹(shù)又重新成長(zhǎng)起來(lái)，這兒有許多說(shuō)不盡的故事：
每一天早上，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，看見(jiàn)我們敬愛(ài)的劉教師，我們立刻飛跑過(guò)去。來(lái)到了操場(chǎng)上，跟劉教師一齊在晨運(yùn)，一齊背書(shū)。在大樹(shù)下讀書(shū)，聽(tīng)著學(xué)校播的一曲校歌《學(xué)校的早晨》：
沿著學(xué)校熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹(shù)。
沿著學(xué)校熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的'太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹(shù)。親愛(ài)的伙伴親愛(ài)的小樹(shù)，讓我共享陽(yáng)光雨露，讓我們記住這完美時(shí)光，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。......
每一天，我們像大樹(shù)身邊的小樹(shù)迎著讀書(shū)聲成長(zhǎng)起來(lái)。
春花爛漫、春風(fēng)拂面、春光明媚、春色無(wú)邊，啊！多么完美的春天啊！真是萬(wàn)紫千紅，美不勝收。
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文9
我家前院，長(zhǎng)著兩棵柳樹(shù)。我和媽媽經(jīng)常去那兒散步。
春天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，柳樹(shù)已經(jīng)從輕紗變成裙子，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，飄得不像以前一樣高了，因?yàn)榱~重了。對(duì)面的柳樹(shù)以前還看見(jiàn)一條一條的柳枝，現(xiàn)在已經(jīng)是一團(tuán)綠色，分不清是柳枝還是柳葉。
走近一看，葉子有一點(diǎn)尖尖的，在陽(yáng)光的照射下柳葉顯得格外漂亮�，F(xiàn)在 長(zhǎng)出的`葉子像芭蕉葉一樣卷起來(lái)，新葉子比老葉子嫩得多仿佛一個(gè)剛出生的嬰兒。柳枝比以前多得多就像連綿起伏的山峰。柳樹(shù)的花蕾像一條條狗尾巴草，就是沒(méi)有狗尾巴草摸起來(lái)舒服，因?yàn)樯厦嬗懈砝锔泶竦男》N子。聞一聞?dòng)幸还汕嗖菹銚浔嵌鴣?lái)。
��！春姑娘和我們很親密，我們可以從很多東西上找到她。
梧桐樹(shù)
今天，我們?nèi)以谝患医形骱禾斓娘堭^吃中飯。我坐在窗邊，正好后面有一棵梧桐樹(shù)。
我發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的枝干大多數(shù)上面都是分三四叉的。抬頭看又發(fā)現(xiàn)新長(zhǎng)出的葉子是有點(diǎn)卷卷的，張開(kāi)來(lái)的就像嬰兒的小手。很多枝條下面還長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)大大的黑黑的大球球，像一顆顆荔枝。那是去年留下的種球，過(guò)些日子會(huì)散著落下來(lái)。你仔細(xì)看在新葉子下面長(zhǎng)著黑里帶青的小秋，多像一顆顆小黑豆�？赡苁墙衲陝傞L(zhǎng)出的種子吧！上面有一點(diǎn)疙里疙瘩的，我想摸起來(lái)一定很刺手。
春天來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇。讓我們一起來(lái)觀察身邊的變化吧！
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文10
你聽(tīng)，空中傳來(lái)了一聲聲?shū)B(niǎo)叫，是大雁排著隊(duì)，嘎嘎飛來(lái)了，一會(huì)變成“人”字，一會(huì)變“一”字。來(lái)我們這里繁衍生息，頭頂上一陣陣嘰嘰的叫聲，從頭頂掠過(guò)。燕子飛回來(lái)了，帶著“她”的兒女回來(lái)了。燕子?jì)寢層米煦曋鴿褴浀拇耗嗝χ�。為哺育下一代做�?zhǔn)備，為農(nóng)伯伯除害蟲(chóng)。哇！原來(lái)是春天來(lái)了。
你看，在遼闊的草原泛起一層綠波，高高的山崗上星星點(diǎn)點(diǎn)的野花競(jìng)相開(kāi)放。呆萌的土拔鼠從洞口探出頭，呼吸著春的氣息�？蓯�(ài)的小兔子在草原上撒歡，享受著春的快樂(lè)。彎曲的小河邊上冰層漸漸的融化，發(fā)出淙淙的流水聲。河的中央一對(duì)鴛鴦你儂我儂，小魚(yú)露出水面吐出一串水泡，哇！這就是春天。
你聞一股股清香草味，撲鼻而來(lái)。一陣陣花香隨風(fēng)而來(lái)。一團(tuán)團(tuán)泥土的芬芳從四面八方而來(lái)，一縷縷桃花香陶醉了我們的味蕾。哇！這就是香味的春天。
這就是我感受到的.春天，聽(tīng)到美的“音樂(lè)”，看到了唯美的“畫(huà)卷”，聞到了香甜的“味道”。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天給了我們無(wú)限的希望，原來(lái)我們的春天這么美。
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文11
走在田野里，映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)小小的喇叭，真可愛(ài)。風(fēng)一來(lái)，這些喇叭就隨著風(fēng)向搖擺起來(lái)。它好像是在招手;好像正在隨風(fēng)跳舞;又好像是在開(kāi)一個(gè)歡迎會(huì)，這些小喇叭似乎正在吹奏呢!而這春風(fēng)，就像是一個(gè)客人那樣，受到了它們的熱烈歡迎。喇叭花似乎已經(jīng)成為了一個(gè)人，它也懂得春天是一年中的第一個(gè)季節(jié)，所以開(kāi)出了一個(gè)個(gè)小喇叭來(lái)歡迎新的一年的到來(lái)。喇叭花不像百合那樣潔白如雪，惹人喜歡;不像玫瑰那樣古樸典雅;更不像桃花那樣清新，使人真想摘一朵下來(lái)聞一聞。當(dāng)然喇叭花也一定有它們的好處，就是在我們心情不愉快的時(shí)候，可以給我們帶來(lái)快樂(lè)的好心情�？匆�(jiàn)它的那個(gè)形狀，似乎心的空間也不是那么小了，變得寬敞起來(lái)了。那形狀又如一個(gè)擴(kuò)音器，讓我們都聽(tīng)到一些大自然的'聲音，當(dāng)然，那就是大自然里那千變?nèi)f化的神奇又美麗的植物表示出來(lái)的，總是給人們帶來(lái)了許多好處�；ǖ暮锰幉粌H是好看，而且用處也很廣泛，有的可以制做藥，可以由花想到人，想到人生的那些哲理。
喇叭花就是我最喜歡的花兒，它的形狀是喇叭狀的，所以叫喇叭花吧!我再給它取一個(gè)別的名字吧!把花朵給倒過(guò)來(lái)，就成了一條簡(jiǎn)單而又美麗的裙子了，所以，我給它取的另外一個(gè)名字就是叫做裙子花了吧!
春有許多歌來(lái)贊揚(yáng)它，其中有“春天，真美麗啊!春天真美麗!”其中，喇叭花它美得獨(dú)特。
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文12
春光燦爛，沉睡了一冬的大地蘇醒了，悄悄地，山變綠了，水變綠了，樹(shù)變綠了……
整個(gè)世界都變綠了。幾乎是溫暖的春風(fēng)吹到哪，哪兒的大地就慢慢地從寒冷的冬天中蘇醒過(guò)來(lái)。
碧綠的小草已經(jīng)鋪滿(mǎn)了大地，那嫩綠的小草水靈靈的，連復(fù)蓋在葉上的一層薄薄的霧水
也看得一清二楚，好像用手輕輕一摸，就會(huì)滴出水來(lái)。公園里，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了千萬(wàn)朵五顏六色的、星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵，散發(fā)出了濃濃的芳香。花兒們都在爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，紅的、紫的、藍(lán)的、……聚成了一個(gè)五彩繽紛的.大花壇。
春雨淅淅瀝瀝地下著，如婁如絲地飄落到大地上。細(xì)密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的惟幔。雨滴落在花瓣上滾動(dòng)著千萬(wàn)顆閃爍的珍珠。那被春雨沖洗過(guò)的枝條上，新芽定出綠葉，青翠欲滴。
小燕子在天空中飛斜著，剪刀似的尾巴，載著春風(fēng)，好像在為大地做合適的春裝；又有的小鳥(niǎo)也再把自己動(dòng)聽(tīng)、美妙的歌聲唱出，“嘰嘰嘰、喳喳喳、秋秋秋”，似一首美妙的合奏，又似一首春天的贊歌；還有的鳥(niǎo)兒在空中游戲、在枝頭玩耍，好像比我們還高興呢！
春天多么美啊！到處呈現(xiàn)出欣欣向榮、生即勃勃的景象。我愛(ài)春天，我更愛(ài)祖國(guó)的春天。
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文13
我愛(ài)春天，它帶著清新，帶著甜蜜，像千萬(wàn)條柳絲，搖曳著盈盈的春水，又帶著多少希望和生機(jī)，如霧如塵地飄散在春天的田野，把大地籠罩在一層輕紗里，朦朧而輕柔。瞧！我是多么愛(ài)這樣的春天��！
暮冬，雨驅(qū)走了皚皚白雪，讓人在寒夜中感覺(jué)溫暖�？矗∧切�(dòng)物已經(jīng)從冬眠蘇醒，小燕子從南方飛回來(lái)了，熊群出來(lái)找食物，松鼠在枝頭跳舞，蝸牛在地上運(yùn)動(dòng)……有人家的茅檐沒(méi)太密實(shí)，呵！居然紅杏探出墻來(lái)了，這不正是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)”你瞧，原來(lái)不知什么時(shí)候春花已經(jīng)姹紫嫣紅。小朋友放學(xué)了，他們忙著等風(fēng)放風(fēng)箏，也就是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。
“吹面不含楊柳風(fēng)”，春風(fēng)吹著口哨，悄悄地從樹(shù)枝邊拂過(guò)。春風(fēng)像媽媽的手一樣撫摸著，春風(fēng)像爸爸的手一樣溫暖……春風(fēng)吹過(guò)田野，牛的尾巴像它招手，春風(fēng)吹過(guò)稻田，禾苗揮動(dòng)著小手迎它來(lái)到，春風(fēng)吹過(guò)河邊，小魚(yú)跳起舞來(lái)，跟它問(wèn)好……
春雨在河里開(kāi)了花，水面波光粼粼，春雨在街上開(kāi)了花，五彩的.雨傘像朵朵小花，春雨在公園開(kāi)了花，紅的、粉的、紫的、黃的五顏六色，爭(zhēng)相開(kāi)放。春雨滋潤(rùn)了我的心田，讓我一樣暖和，春雨澆灌了花兒，讓花兒開(kāi)得更美麗，春雨灑在每個(gè)人身上，讓每個(gè)人一樣舒服。
春天，我愛(ài)你，你是我心底最?lèi)?ài)的精靈。不論世間有多少風(fēng)情萬(wàn)種，我對(duì)你依然情有獨(dú)鐘。
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文14
下午，我正座車(chē)回家，一上車(chē)眼眶濕潤(rùn)了。
由于午后第二節(jié)課是體育課，天氣已由寒冷換為溫?zé)�。我們�(cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下沒(méi)有停下的繞跑了20分鐘，全班手腳酸軟，氣喘息息，汗水也隨之流出。到了下節(jié)電腦課就連上樓困難，突然我的'小學(xué)同學(xué)叫我和他一起去，我倆男生一起入了電腦室，由剛開(kāi)始所以叫我們自己練練，學(xué)了—兒，我們完成了。老師告訴我們可以自由一會(huì)了(玩)，我們點(diǎn)亮了玩了小學(xué)時(shí)的一個(gè)考配合力的游戲，雖然對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)這游戲很幼稚，但必境是以前讓我們知道什么叫合作，只有合作才能得到其中的樂(lè)趣。一會(huì)我們都笑了同時(shí)想起了以前的歡樂(lè)，不久課下我們好擬回到小學(xué)時(shí)的友情。放學(xué)了，我買(mǎi)本子，碰巧又遇見(jiàn)了以前幾個(gè)同學(xué)，只是沒(méi)分在一班所以交往很少。見(jiàn)了我，他們叫了我，我迎了上去。走著走著到了文具店，又起聊以前丟掉的玩具，我擬乎又回到了從前。
上了車(chē)，我不斷回憶。陡坡，彎路，小灣，小溪，墻……不斷變化，放映在我的腦海里。我心想“難道以前的那些回憶，隨著我的成長(zhǎng)消失了嗎？”
區(qū)里，迎春花將齊盛開(kāi)，它弦爛，‘發(fā)光’的成為一道風(fēng)景，不斷預(yù)事著……
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文15
1、星期六的早晨，我和媽媽去找春天，陽(yáng)光照在我的身上暖洋洋的，風(fēng)姑娘來(lái)到我的身邊吹起一陣微風(fēng)。
我和媽媽來(lái)到公園，小草偷偷的從土地里探出頭來(lái)，好像在跟我玩捉迷藏。小花也對(duì)我微微笑，好像再給我打招呼。小鳥(niǎo)也在歡樂(lè)的`歌唱。
春天真美�。∥铱吹搅怂�，我聽(tīng)到了它，我聞到了它，我找到了它！
2、我和媽媽去爬山。我們來(lái)到山腳下。我發(fā)現(xiàn)小草從地下探出頭來(lái)了。小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。我們繼續(xù)往上爬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。遠(yuǎn)處粉紅色的一片，呀‘?huà)寢屇鞘鞘裁�，媽媽告訴我那是一片桃花，我發(fā)現(xiàn)桃花是粉紅色的，有股淡淡的香味，遠(yuǎn)處一看美麗極了�；貋�(lái)的路上，我發(fā)現(xiàn)核桃樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了核桃花，像一條條的小尾巴一樣，風(fēng)一吹，小尾巴搖來(lái)?yè)u去有趣極了、
3、一天，天氣晴朗，媽媽帶我去找春天，我們來(lái)到英雄山，英雄山里到處都是綠綠的、尖尖的小草，它們給大地鋪上了一條毛茸茸的綠毯。草地上的花竟相開(kāi)放，有紅的、白的、紫的、黃的……五顏六色、五彩繽紛，在微風(fēng)里得意地跳起舞，這是春天的舞步吧！春天來(lái)了，它藏在許多地方，只要你仔細(xì)觀察，總能把它找出來(lái)。
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