【精華】六年級(jí)的作文300字合集四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　空閑時(shí)，我一捧起心愛(ài)的課外書(shū)，就被特殊的油墨清香深深地吸引了，然后迫不及待地讀起來(lái)。我記得，《昆蟲(chóng)記》曾經(jīng)把我?guī)У揭黄�幽靜的森林，在綠葉叢中，突然出現(xiàn)一個(gè)揮舞大刀的勇士——— 螳螂。只見(jiàn)它威武地一跳，引得周圍的動(dòng)物紛紛注目。最神奇的`是迷宮蛛，它結(jié)出的網(wǎng)密密麻麻，卻沒(méi)有彈性，只能用來(lái)干擾獵物的視線……像這樣神奇的動(dòng)物世界，怎能不讓我興致勃勃呢？

　　心情煩悶時(shí)，我就在書(shū)海中尋找治療心情的良藥�！缎υ挻笕�》會(huì)一下子把我?guī)У揭粋�(gè)爆笑的樂(lè)園，讓我開(kāi)懷大笑，心情一下子舒暢起來(lái)，好似天氣瞬間多云轉(zhuǎn)晴，感覺(jué)滿眼都是艷陽(yáng)天。像這樣一個(gè)開(kāi)心的樂(lè)園，怎能不使我心情愉悅呢？

　　心情舒暢時(shí)，童話故事書(shū)是我快樂(lè)的催化劑。童話的世界絢麗多彩、充滿神秘，任憑我的思想飛舞。它能把我?guī)У揭蛔�華麗的城堡，感受英俊的王子和美麗的公主幸�？鞓�(lè)地生活。我還和他們共進(jìn)晚餐，玩帶著魔法的小金球……這仙境般的世界，怎能不使我流連忘返呢？

　　在書(shū)的海洋里暢游，我感覺(jué)自己如魚(yú)兒般快樂(lè)！

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　生活是每個(gè)人必然會(huì)經(jīng)歷的事，但是每個(gè)人都在奔波著，為自己的生活努力著。

　　今天路過(guò)街上時(shí)，竟看到一個(gè)炸爆米花的老爺爺在吃一塊嚼不爛的'饃饃。一邊吃一邊還在吆喝著：“賣爆米花了�！笨吹竭@辛苦為自己的生活努力的老爺爺，我不禁地心里酸酸的，心中有許多話：生活往往會(huì)逼迫我們做不愿做的事。

　　做生意的人非常不容易，每天出來(lái)工作到晚上，晚上有時(shí)還要應(yīng)酬甚至還要持續(xù)到白天。其實(shí)他們也想停下來(lái)歇一歇，但是生活就是要讓他們忘我地工作。

　　不瞞大家說(shuō)，我媽媽是一個(gè)賣童裝的。每天早上要很早的去，去了還要掛衣服，整理衣服……一天，要把嘴皮子磨破，才能賣出去一件衣服。

　　其實(shí)，我在店里也待過(guò)一天，親眼目睹了媽媽的一天。那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里人來(lái)人往，擁來(lái)?yè)砣ィ瑹岬梦抑泵昂�，本�?lái)想睡一覺(jué)的，可是有太吵了。就那一天，我就堅(jiān)持不住了。可想媽媽一天天是怎么熬過(guò)來(lái)的。媽媽為了我們，一天天受著。

　　如果說(shuō)生活中的苦成功的機(jī)會(huì)很多，那么那些機(jī)會(huì)就是留給那些一天不停折騰的人。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！边@是蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基所說(shuō)�！白x一本好書(shū)就如同與一位高尚的人交談�！边@句話出自各個(gè)名人的.口。

　　的確，一本好書(shū)可以讓人受益匪淺，一本好書(shū)可以提高一個(gè)人的素質(zhì)、一個(gè)人的內(nèi)涵及交流水平……一本好書(shū)的價(jià)值非常大，讓人說(shuō)也說(shuō)不完。

　　我從小就喜歡看書(shū)，喜歡看書(shū)自然儲(chǔ)書(shū)量也就多了，現(xiàn)在我看的書(shū)已有百余本，這些書(shū)我至少看過(guò)三遍，因?yàn)樘拼��?shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)讀的多了，想些什么就寫什么。有人說(shuō)：“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。”讀的遍數(shù)多了，其中意思也就明白了。

　　有一次，我在新華書(shū)店看書(shū)，看入迷了，口袋里的手機(jī)響了好幾次我都不知道，直到媽媽找到我，我才知道該走了。

　　我看書(shū)看的很快，半天就可以看完一本書(shū)。媽媽說(shuō)：“書(shū)不能讀一遍，應(yīng)該讀多遍，這樣意思才能顯示出來(lái)�！币院笪易x書(shū)，至少讀兩遍以上。

　　讀書(shū)能讓人增長(zhǎng)知識(shí)，讓我們一起讀書(shū)吧！

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　我的小學(xué)生涯像是一輛車：寬敞、明亮、可容下很多人。它在時(shí)間這條路上走著，不時(shí)會(huì)停下，讓一些人下車，再讓一些人上車。畢業(yè)則是它的終點(diǎn)站，車上的人們必須下車，換上另一輛全新的車。

　　終點(diǎn)站就要到了，與同學(xué)和老師們一起上課的小學(xué)日子所剩不多。曾經(jīng)與朋友們有過(guò)的吵鬧和針?shù)h相對(duì)變得不再重要。我開(kāi)始思索，尋覓著小學(xué)不長(zhǎng)亦不短的光陰中的美好回憶，并且找到很多。

　　記得那一天是我的生日，我在家過(guò)了，因?yàn)檎�巧放假。待到第二天上學(xué)了，朋友讓我放學(xué)別走。我們來(lái)到一家蛋糕店，她打開(kāi)門，領(lǐng)著我走進(jìn)去，一進(jìn)去，她就拉著我坐在一個(gè)桌子旁。隨即，朋友讓店員拿來(lái)了一個(gè)蛋糕和兩杯飲料，然后自己坐下了。我的確驚喜，這成了我記憶最為深刻的`一次生日。那天，我是十分開(kāi)心的，朋友看見(jiàn)我這樣開(kāi)心，一直笑，笑靨如花。

　　她雖然是我的朋友，但是只要畢業(yè)，我們就得分開(kāi)，因?yàn)椴辉谕�一個(gè)中校，見(jiàn)面機(jī)會(huì)不多，唯有留下快樂(lè)的回憶。我將好好保存著這些回憶，以便今后還能再想起。

　　再見(jiàn)了，我的小學(xué)！再見(jiàn)了，我的朋友們！

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