【精選】六年級(jí)的作文300字合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
自從皇帝被那兩個(gè)騙子騙了以后,就下定決心就是走遍天涯海角也要找到他們,以洗刷自己被黎民百姓嘲笑的恥辱,就派了很多大臣去找,都沒(méi)有找到。他心里非常煩惱,心想:“這些大臣平時(shí)都是拋頭露面的,可能騙子太熟悉他們了,要是我裝扮成老百姓去找,也許會(huì)有收獲!庇谑牵实蹎萄b打扮了一番,踏上了微服私訪之路。可是,事情并沒(méi)有象他想象中的那樣順利,一天,兩天,三天……日子一天天過(guò)去了,皇帝所帶的盤(pán)纏也用光了,饑寒交迫的他陷入了非常窘迫的困境。
這時(shí),一位好心的富人收留了他,并教他播種,翻田。有一天,富人對(duì)皇帝說(shuō):“我家里今天來(lái)了兩位尊貴的客人,他們能織出世界上神奇的、絕無(wú)僅有的布料,不稱職的人或愚蠢的人是看不見(jiàn)這種布料的,你趕快幫我去整理整理客房吧。”皇帝聽(tīng)了,心里一驚:“這些話怎么和上次騙我的騙子說(shuō)的一模一樣?莫非……”當(dāng)富人帶著客人走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,他呆住了,果然是那兩個(gè)壞蛋,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”。于是,皇帝找了個(gè)借口溜了出來(lái),來(lái)到了當(dāng)?shù)氐难瞄T(mén),亮出了自己的身份。官員們立即帶了士兵把這兩個(gè)騙子抓了起來(lái),騙子終于得到了應(yīng)有的懲罰。這應(yīng)驗(yàn)了一句古話:善有善報(bào),惡有惡報(bào)!
六年級(jí)的作文300字 篇2
經(jīng)過(guò)五年級(jí)的不斷努力,我相信六年級(jí)的我應(yīng)該是一個(gè)不斷改進(jìn),活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人的人。
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快小學(xué)六年級(jí)了!現(xiàn)在的我還有許多的不足,如:我頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá),不喜歡看書(shū),我語(yǔ)文才那么菜。俗話說(shuō):沒(méi)有最好,只有更好。所以我希望我六年級(jí)能再努力一些,多讀書(shū)。使語(yǔ)文更好一些。下面,我將寫(xiě)一封信給六年級(jí)的我:
致六年級(jí)的嚴(yán)凱瑞:
你好!未來(lái)的嚴(yán)凱瑞。我經(jīng)過(guò)五年的不斷努力,希望你能吸取我這五年的不足,做一個(gè)全新的自己。上課要認(rèn)真舉手發(fā)言,要多鍛煉一下,就跟趙老師說(shuō)的一樣,人要多鍛煉,如果太胖,就不能得到的三好學(xué)生的資格。還要練得一手好字,要不然人家在改期末試卷時(shí),還會(huì)給你扣書(shū)面分呢!
現(xiàn)在的嚴(yán)凱瑞希望你再接再厲!
六年級(jí)的作文300字 篇3
我是一個(gè)普通的日照女孩,出生的地方是在美麗山東日照,它像一顆珍珠鑲嵌在山東半島。
日照,一個(gè)小小的海濱城市,可是,它卻是我的家鄉(xiāng),一個(gè)讓我永遠(yuǎn)不能忘記的地方。
日照因日先照而得名,位于黃海之濱,是一個(gè)美麗的海濱城市。
我喜歡日照的水。你看!日照的水多么清澈!一眼望不到邊,因?yàn)樗B接著通往國(guó)外的.必經(jīng)之路。瞧!小魚(yú)、小蝦在水中嬉戲!而小螃蟹躲在水中睡大覺(jué)呢!急雨過(guò)后的日照是最美的!藍(lán)天襯托著白云,給人的感覺(jué)就是美!
夏天,在日照海邊,人海茫茫,人們都趁這個(gè)時(shí)候洗海澡,還有的人躺在沙灘上,盡情的享受著美好的一刻。我也不例外,赤著小腳丫,漫步在沙灘上。日照的海邊是一處休閑、放松的好地方。
……
我愛(ài)日照的山,愛(ài)日照的水,愛(ài)日照的沙灘。我想對(duì)日照說(shuō):“我愛(ài)你——日照!”
我愛(ài)日照,愛(ài)日照的全部!愛(ài)它的美麗!
我愛(ài)我美麗的日照——我的家鄉(xiāng)!
六年級(jí)的作文300字 篇4
今天,上第一節(jié)課的時(shí)候,老師從金筆作文的袋子里,拿出一個(gè)豬形狀的儲(chǔ)錢(qián)罐。我想:老師為什么拿一個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐來(lái)學(xué)校呢?哦,原來(lái)是讓我們寫(xiě)好作文。
我看見(jiàn)儲(chǔ)錢(qián)罐的身體是橢圓形的,它的顏色是黃色的。頭圓圓的,耳朵像一把大扇子,我想:它的耳朵有什么用處呢?是趕蚊子的,還是扇涼的?它的眼睛圓圓的,一半是黑的,一半是白的。眼睛的下面有個(gè)圓柱體形的鼻子,還有兩個(gè)小孔,真可愛(ài)。它的嘴巴很圓,舌頭伸出來(lái)了,像想吃東西一樣。一條小尾巴像繩子一樣卷了起來(lái),緊緊地貼在它的屁股上。腿像四根柱子,肚子圓又大,看起來(lái)很強(qiáng)壯。我想:它能裝多少錢(qián)呢?老師就給我們看了看,還真多呀。老師又把儲(chǔ)錢(qián)罐給我們捧了捧,我覺(jué)得不輕也不太重,有多少元多少角呢?老師干脆把儲(chǔ)錢(qián)罐倒了過(guò)來(lái),把蓋子擰開(kāi),倒出硬幣叫我們上去數(shù)。我們數(shù)了數(shù),一共有17元7角5分。還真多!
從今天開(kāi)始,我也要把我的零花錢(qián)存起來(lái)了。
六年級(jí)的作文300字 篇5
說(shuō)起秋天,我還真是一個(gè)小小落葉收藏家,有:楓葉、銀杏葉、楊樹(shù)葉、桑樹(shù)葉……還有許多說(shuō)不上來(lái)名的葉子。
秋天的早晨,我到公園里采集落葉,一陣秋風(fēng)吹過(guò),我看到一些黃葉落下來(lái),像一只只黃蝴蝶,隨風(fēng)起舞。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去,好像在和黃葉比美呢!
秋天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái),當(dāng)我沒(méi)帶傘時(shí),就是最危險(xiǎn)時(shí),因?yàn)榍镉暧锌赡苡謥?lái)找我了。對(duì)了,忘了說(shuō),我和秋姑娘是對(duì)要好的朋友,每次我都高興地迎接她,于是她禮尚往來(lái),派秋雨給我沖澡……
秋風(fēng)又跟我急了:“怎么不先夸夸我呀?”好,我來(lái)寫(xiě)寫(xiě)她吧!秋風(fēng)吹在人的身上非常溫暖,就像毛絨熊貼在臉上,非常柔和。
第二天早上,太陽(yáng)升起來(lái)了,農(nóng)民伯伯高興地在田地里摘下豐收的碩大果實(shí),露出了燦爛的笑容……大雁們好像現(xiàn)在才察覺(jué)到要向南飛作文,他們一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒又排成“人”字,飛向溫暖如春的南方……
看到了這些,我也想像果實(shí)一樣成熟,像農(nóng)民伯伯一樣勤奮,像秋風(fēng)一樣溫暖、柔和,像秋雨一樣涼爽……
六年級(jí)的作文300字 篇6
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,”“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟”,“書(shū)讀百遍其義自現(xiàn)”……這些都是關(guān)于讀書(shū)的名言警句,僅是看看是不行的,讀書(shū)的樂(lè)趣需要我們自己去尋找!
我個(gè)人認(rèn)為,讀書(shū)的樂(lè)趣有很多。
在我們讀書(shū)時(shí),遇見(jiàn)一本好書(shū),使自己感興趣的書(shū)時(shí),細(xì)細(xì)的品味,你會(huì)情不自禁的身臨其境,隨著書(shū)中的人物情緒起伏,自己的心情也是酸,甜,苦,辣樣樣有。
“酸”:在讀《草房子》這本書(shū)時(shí),陸鶴光頭背后隱藏的故事讓人鼻子一酸而淚潸潸了。
“甜”在《青鋼葵花》中,青銅一家人對(duì)剛失去父親的小葵花的感情令人感受到既甜蜜又溫馨,自己也情不自禁的上揚(yáng)了嘴角。
“苦”:越往勾踐臥薪嘗膽,不自暴自棄,時(shí)刻準(zhǔn)備,東“山再起,勾踐嘗膽那種苦味仿佛回蕩在我嘴中。
“辣”:《羚羊木雕》中萬(wàn)方媽媽打萬(wàn)方那一巴掌火辣辣的,好像打我臉上似的。
讀書(shū)的樂(lè)趣有很多,讓我們共同體會(huì)吧!
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