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    我的六年級(jí)小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-12-30 09:58:20 六年級(jí) 我要投稿
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    我的六年級(jí)小學(xué)作文錦集5篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文錦集5篇

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

      曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承擔(dān)往日無(wú)人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。有了夢(mèng)想,我們才有了追求;有了夢(mèng)想,我們才開始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。

      我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。我從小就很喜歡畫畫,自從四歲的時(shí)候在邛海邊看到一個(gè)畫家色彩斑斕的美麗畫卷,我就喜歡上了畫畫。我纏著媽媽給我買畫筆、畫紙、顏料等,每天在家中一本正經(jīng)地拿著畫筆涂涂畫畫,今天畫風(fēng)景,明天畫人物,樂在其中。我不再像以前那樣坐在電視面前就移不動(dòng)腳步了,經(jīng)常媽媽叫我看動(dòng)畫片的時(shí)候,我認(rèn)真地說:“我不看動(dòng)畫片,我要畫畫!泵看瓮瓿梢黄茏鞯臅r(shí)候,我都會(huì)得意洋洋地拿到媽媽的面前,充滿期待,想得到她的肯定。只要媽媽說:“畫得很好,不錯(cuò)!蔽揖透吲d地一蹦三尺高,如果媽媽皺著眉說:“不怎么好。”我就垂頭喪氣地走了。

      媽媽見我那么喜歡畫畫,就給我報(bào)了繪畫班。在班里,我年齡最小,但是最刻苦。寫生的時(shí)候,別的小朋友很快就畫完,忙著去耍,我則認(rèn)真地畫畫,向老師請(qǐng)教,直到媽媽來(lái)接我,我還舍不得把畫筆停下來(lái)。在老師的幫助下,我畫的畫越來(lái)越好,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。我還參加了一些比賽,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

      為了能夠當(dāng)上畫家,我不怕吃苦,不怕勞累。我長(zhǎng)大后,要背上畫板,走遍祖國(guó)的每一寸土地,把泰山的巍峨、桂林的俊秀、九寨溝的神奇、長(zhǎng)城的雄偉、故宮的美麗……展現(xiàn)在人們的面前,把祖國(guó)媽媽的美麗定格在畫卷上,讓所有的人欣賞我的畫,讓所有的人為自己美麗的祖國(guó)而自豪!祖國(guó)媽媽,等著我,我將會(huì)把你美麗的容顏展示在世界人民的面前!

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

      我的媽媽今年35歲,高高的個(gè)子,長(zhǎng)得稱不上美女,但也不丑。要說在外貌上有什么不足的地方,就是臉上多了幾顆斑點(diǎn),鼻梁上多了一副眼鏡。

      我的媽媽與眾不同。她很愛“逗”我。媽媽經(jīng)常拿我的門牙開玩笑,說我的大板牙能“摳副麻將,還剩副軍棋”;有時(shí)候我不講衛(wèi)生,她就說我身上有個(gè)“螞 蟻聯(lián)合國(guó)”;我馬虎寫錯(cuò)字,不得不用改正紙貼上重寫時(shí),她就說我是“離了改正貼會(huì)死星人”……有時(shí)候,我被她逗哭了,她還振振有辭地說:“逗你是因?yàn)橄矚g 你。”這哪象個(gè)媽媽呀!

      我的媽媽總是“長(zhǎng)不大”。每次她給我買零食總要買雙份——其中有一份是她的。她總是知道哪個(gè)游戲最好玩,哪部電影最好看,哪種零食最好吃。親戚家的孩子們都喜歡她,她也經(jīng)常和他們一起講故事、做游戲、扮鬼臉,逗得他們哈哈大笑。

      我的媽媽還愛臭美。她經(jīng)常從網(wǎng)上買衣服,無(wú)論穿什么衣服、圍什么絲巾,都要問我和爸爸好不好看。如果爸爸不在家,我就充當(dāng)起了爸爸的角色,裝著大人的口氣,對(duì)媽媽的穿著評(píng)頭論足一番。不管我怎么說,媽媽也不會(huì)生氣。

      我的媽媽是工作狂。一件工作沒干完總是放不下,經(jīng)常把班上沒干完的工作帶回家,在家里做完才睡覺,有時(shí)做到凌晨4點(diǎn)鐘。媽媽工作起來(lái)很認(rèn)真,有時(shí)我叫她,她都聽不見。我希望我長(zhǎng)大以后,也能做一個(gè)像媽媽一樣對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。

      這就是我的媽媽。她雖然不像別人的媽媽那樣輔導(dǎo)我做功課,陪我做游戲;也不像別人的媽媽那樣經(jīng)常打掃房間,做美味的食物給我吃,但是她在我的.心目中是最好的媽媽。

      我愛我的媽媽!

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

      一本好的書刊,會(huì)讓你從中收獲很多的知識(shí),學(xué)到很多的學(xué)習(xí)方法,會(huì)讓你從中受益匪淺,《快樂作文》就是這樣一種書刊,可以說《快樂作文》也是我的一位小小老師。

      《快樂作文》是我從一年級(jí)就訂的書,每一次接過《快樂作文》,我就會(huì)一口氣把它看完,有的時(shí)候看完了還感覺不過癮呢!可見我對(duì)它是有多么的著迷了,我對(duì)它著迷,是因?yàn)樗_實(shí)辦得很好。書中分為好幾個(gè)模塊,有美文小屋.讀故事學(xué)作文.積累寶庫(kù).作文導(dǎo)航.作文門診……其中,美文寶庫(kù),會(huì)讓我們讀到那些語(yǔ)言優(yōu)美,深情感人的文章,這里的文章多數(shù)都是出自名家之筆;作文門診是一些“病文”,學(xué)習(xí)怎樣修改;積累寶庫(kù)里是一些學(xué)習(xí)的方法。在所有的模塊之中,我最喜歡對(duì)我?guī)椭畲蟮,是作文?dǎo)航這一部分,作文導(dǎo)航會(huì)給你介紹一些寫作文的方法,在這一個(gè)模塊里,我學(xué)習(xí)很多東西,如,作文要有“幽默七招”,幽默是一種語(yǔ)言藝術(shù),寫作時(shí),不失時(shí)機(jī)的幽上一默,能讓你妙筆生花,語(yǔ)言出彩,“幽默七招”第一招,巧用時(shí)尚“流行語(yǔ)”,第二招巧用對(duì)比,第三招巧改名稱,將一些特定的名稱予以變換,四招巧妙移植,將各門學(xué)科的相關(guān)知識(shí)巧妙的運(yùn)用到作文中去,五招巧妙運(yùn)用或變換歌詞,第六招大詞小用,第七招褒詞貶用;還有怎樣寫好話題作文,又給我們總結(jié)了五大“味”,文章標(biāo)題要有“韻味”,文章立意要有“新味”,文章主題要有“深味”,文章內(nèi)容要有“情味”,文章語(yǔ)言要有“詩(shī)味”。

      整本書的語(yǔ)言,無(wú)論是文章,還是小編的評(píng)論,都十分的精準(zhǔn)到位,華麗優(yōu)美,深情動(dòng)人,更加重要的是,這本書教給了我們很多的寫作知識(shí),寫作方法,讓我們?cè)谧x書的時(shí)候,也有了很大的收獲,這也是我一直熱愛它的原因,《快樂作文》真無(wú)愧于我的“小小老師”的稱號(hào)呀

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

      過生日時(shí),人們都會(huì)對(duì)過生日的人說:“許個(gè)愿吧!”在一個(gè)特殊的時(shí)刻,說出自己的心愿,表達(dá)的是對(duì)明天對(duì)未來(lái)美好的希冀與向往。我們每個(gè)人都有自己的心愿。而且,在不同的時(shí)間階段,我們還常常會(huì)有不同的心愿。心愿一個(gè)接一個(gè),追求的腳步也就一步接一步。不斷的心愿,不斷前進(jìn)的人生。

      上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽,讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,這個(gè)心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因?yàn)槟莻(gè)幻想“糖果屋”的小男孩畢竟只有五歲。

      時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。九歲那年,我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的男孩了。當(dāng)我從老師那里得知,有許多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂,于是我又有了心愿,這個(gè)心愿是讓中國(guó)所有上不起學(xué)的小朋友體驗(yàn)同學(xué)之間的互幫互助,讓離開校園的同齡人重回課堂——所以,我要為這些貧困生捐助學(xué)費(fèi)。這個(gè)心愿是“偉大”的,就這樣,我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在這交替中長(zhǎng)大了。

      時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著,歲月中的四個(gè)春秋就像照相機(jī)“咔嚓”的一瞬間,如今我已經(jīng)十一歲了,我不再幻想“糖果屋”,不再幻想為資助貧困生資助學(xué)費(fèi),我的心愿也發(fā)生了大變化,這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí),很成熟:我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門,因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。

      我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書,奮發(fā)向上,為了這個(gè)心愿而努力奮斗!我深信:這不是夢(mèng)!

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

      12月1日星期五天氣陰

      早晨,媽媽的聲音晃晃悠悠的從左耳傳入,我翻了個(gè)身,又閉上了眼。

      也許是因?yàn)椤傲夹牡淖l責(zé)”,我忽地坐直了身子,迷迷糊糊用最慢的速度穿好了衣服。窗外還是漆黑一片。

      突然想起今天又是新的一個(gè)月的開端。都12月了啊,我想,冬天到了。

      打開水龍頭,我咬著牙把手伸進(jìn)盆子,冷水最大限度地讓我清醒過來(lái)。捧起一把水潑在臉上。

      我轉(zhuǎn)過頭,看見窗外白白的一片,又是霧。路燈和車燈的光擴(kuò)散開來(lái),透過霧氣形成模模糊糊的暈圈,似乎撫平了冬日寒風(fēng)的銳氣。

      吃完早飯,我全副武裝,背上碩大的書包走在街上,不住地把手放在嘴前呵氣。大橋還沒修好,17路公交車轉(zhuǎn)彎的時(shí)候仍會(huì)揚(yáng)起一大片塵土,呼啦啦地上升后和霧氣融合。天空中還殘留著未褪盡的黑幕,感覺不知是在傍晚還是清晨。

      我同往常一樣把手插在兜里走進(jìn)教室?吹嚼蜃谖业奈蛔由,我沖她“哼哼”地咳幾下,她抬起頭朝我笑了笑說她的座位在窗前,怕抄作業(yè)被看到。于是我發(fā)現(xiàn)一半以上的人都在埋頭苦“趕”,汪也是,虧他還是第2名。不過奇怪的很,他今天竟然沒問我要英語(yǔ)作業(yè),看來(lái)是改行了哦。聽到我的“嘖嘖”聲,他歪著嘴瞟了我一眼,還是笑了。

      一節(jié)課下課,我從糖糖那兒“搜刮”了一顆糖,她竟然說我只有在想吃東西時(shí)才會(huì)想到她!吹,這幾個(gè)星期我每天給她糖吃呢,忘恩負(fù)義的丫頭。我剝開糖紙,把糖放進(jìn)嘴里,一直吃到第二節(jié)課上課。我只好手托著下巴,免得紅姐看見――已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)了呢。

      我的視線隨著紅姐的移動(dòng)偏向左,窗外一段距離后跟著上去,是一片很小很小的樹林,小得可以讓別人無(wú)視它的存在。薄薄的霧氣遮住了樹葉的光芒,顯得若隱若現(xiàn)。

      一米陽(yáng)光忽地刺破了葉片,像一個(gè)攜帶武器的入侵者,他的利刃劃破了原本的安謐寂靜。緊跟著的是大片大片的陽(yáng)光,把樹林照地亮堂堂的。于是葉片便玲瓏剔透起來(lái),近處的葉脈也清晰可見,不再是開始時(shí)凝重的深綠了,就像把一片翠玉移到了太陽(yáng)底下,吹彈即破的樣子讓人禁不住愛憐起來(lái)。

      下課鈴聲敲響,我便更加肆無(wú)忌憚地欣賞起來(lái);秀敝邢袷沁M(jìn)入了童話世界的仙境。我憶起了《十一只白天鵝》里的小公主,獨(dú)自一人酣睡于樹林中,迷離的薄霧似乎在保護(hù)她不受侵害。一束陽(yáng)光喚醒了她,像是上帝溫和的目光。

      我永遠(yuǎn)是個(gè)喜歡幻想的人,常常陷入其中不能自拔。但我卻心甘情愿。

      死黨們都說我是個(gè)很瘋的人,也只有他們和我的很親的親人才這么認(rèn)為,他們才是真正了解我的。于是我便覺得自己很幸福,畢竟我是個(gè)容易滿足的人。

      對(duì)我來(lái)說,每天的每時(shí)每刻都是值得珍惜的,我不喜歡太多的恨,抱怨完了,快樂也會(huì)來(lái)了吧!等一切愁云散盡,陽(yáng)光就會(huì)充斥到身體的每一個(gè)角落。就像寒冬里的葉子,比起風(fēng)雪,更喜歡陽(yáng)光的溫暖。

      我披上被染了灰色的晚霞回家,像往常一樣。不同的是在睡覺前,我雙手和十,對(duì)上帝念了不是禱告的禱告,然后安靜地合上了眼睛。

      我的心對(duì)我說,Tomorrow is another day。

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