六年級(jí)優(yōu)秀作文（精選55篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
六年級(jí)優(yōu)秀作文 1
我善于學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，積極進(jìn)��；在同學(xué)眼里，我很友好，值得信任。在老師眼里，我成績(jī)優(yōu)秀，對(duì)工作負(fù)責(zé)。
在學(xué)習(xí)上，我勤奮好學(xué)，善于思考，謙虛誠(chéng)實(shí)，以“不勞無(wú)獲”的態(tài)度努力認(rèn)真。上課一絲不茍，主動(dòng)舉手，說(shuō)話(huà)勇敢，學(xué)習(xí)有條理有秩序，講究方法，課前主動(dòng)預(yù)習(xí)；上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家后專(zhuān)心完成作業(yè)，鞏固，做到“古為今用”。課后看了很多有用的課外書(shū)，比如四大古典小說(shuō)，讓人熱血沸騰的革命小說(shuō)，動(dòng)物世界的動(dòng)物小說(shuō)等等，構(gòu)成了我的課后生活。當(dāng)我的'同學(xué)遇到困難時(shí)，我愿意幫助別人。我記得那句名言“劍來(lái)磨刀，梅花來(lái)苦寒”，于是我努力學(xué)習(xí)，取得了班里最好的成績(jī)。
我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我嚴(yán)于律己，以身作則，嚴(yán)于律己，寬以待人。在學(xué)校，我是大隊(duì)委員會(huì)的成員。在工作中，我和同學(xué)關(guān)系融洽，團(tuán)結(jié)互助。在我眼里，人人平等，沒(méi)有水平。在巡邏和探訪時(shí)，我行為規(guī)范，從不包庇任何同學(xué)。
同時(shí)我多才多藝，參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，積極參加各種比賽。我口若懸河，口若懸河，主持人往往被我勝任，口若懸河的主持人贏得同學(xué)的掌聲；在“十佳歌手”比賽中，我展現(xiàn)了自己的唱功，讓四人大跌眼鏡，獲得“十佳歌手”稱(chēng)號(hào)；寫(xiě)作方面，經(jīng)常獲得區(qū)內(nèi)一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)；筆字比賽，我得了一等獎(jiǎng)；運(yùn)動(dòng)方面，精通跳繩、跑步、投擲壘球，身體強(qiáng)壯……
我實(shí)事求是，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，有豐富的才華，嚴(yán)格要求自己，端正態(tài)度，為“更好，更好，更好”的目標(biāo)而奮斗。
六年級(jí)優(yōu)秀作文 2
堅(jiān)持，是所有成功的人必備的美德，有位名人說(shuō)：“千里之行，始于足下”，如果我們找準(zhǔn)目標(biāo)一直堅(jiān)持，就一定能成功。
在黃昏的沙灘上，只有一位女游客。她舉止優(yōu)雅，心事重重的，在沙灘上一直徘徊了很久，管理員早就注意到了她，但是沒(méi)去打擾她。她突然走到管理員跟前，問(wèn)：
“您在這兒工作多長(zhǎng)時(shí)間了？”
沙灘管理員說(shuō)：“有十年了。”
那個(gè)女游客想：哦，他十年在這兒工作，這么有耐心，而且工作這么枯燥無(wú)聊又辛苦，但是我卻因?yàn)椴辉敢鈴氖聠握{(diào)的工作而失業(yè)了這么長(zhǎng)時(shí)間……她繼續(xù)問(wèn)：
“那您晚上住在哪里你呢？”
“就在那邊！”管理員說(shuō)著向遠(yuǎn)處指了指。
“那您的職責(zé)是什么”
“我的職責(zé)就是在這里巡視，保證每一位游客的安全�！�
“那你什么時(shí)候休息呢？”
“等這里沒(méi)人了，大家都休息了的時(shí)候……咦，請(qǐng)問(wèn)是不是記者？管理員反過(guò)來(lái)問(wèn)女游客。
這時(shí)失業(yè)的女游客豁然開(kāi)朗：是啊，當(dāng)記者一直是我的夢(mèng)想，而且我文字水平很好，我完全可以當(dāng)一位記者！想到這里，她興奮的對(duì)管理員說(shuō)了一聲：“謝謝您！”轉(zhuǎn)過(guò)身飛快的'跑走了，只剩下呆若木雞的管理員。
天色漸漸暗了下來(lái)，沙灘上只留下浪濤拍打海岸的聲音。這回真的只剩管理員一個(gè)人了。陪伴他的只有那一排堅(jiān)守在崗位上的路燈，以及旁邊昏昏欲睡的小蜘蛛和小蝴蝶，它們和管理員一起守護(hù)這夜色下的沙灘。
堅(jiān)持的力量真?zhèn)ゴ螅@就是堅(jiān)持的力量。
六年級(jí)優(yōu)秀作文 3
我有一個(gè)銀灰色的小臺(tái)燈。猛一看，像一只姿態(tài)優(yōu)美的長(zhǎng)頸鹿。橢圓形的底座上，最引人注目的是那一對(duì)“八 字形的黑色亮片多想我們國(guó)寶大熊貓帶著的一幅墨鏡呀！黑色的開(kāi)關(guān)按鈕，就像我們大熊貓那又圓又潤(rùn)的鼻頭。
它圓柱形的.軀干，結(jié)合著那彎曲卷繞的螺旋形金屬件，像長(zhǎng)頸鹿那修長(zhǎng)的脖子，可以隨意的轉(zhuǎn)動(dòng)彎曲，把那柔和的光，調(diào)到我需要的位置。
臺(tái)燈的頂端，有像一個(gè)狹長(zhǎng)的貝殼，柔柔的光線就是從那兒發(fā)出的。雖然它只有15瓦，但照出的光很亮很亮，因?yàn)樗泄?jié)能裝置。每一個(gè)傍晚，當(dāng)我回到家里，它都會(huì)像一個(gè)朋友似的等待著我來(lái)到它的身旁，它總是用明亮的光把我和它拉得很近很近；當(dāng)我因貪玩而忘記學(xué)習(xí)時(shí)，它好像在為我焦慮，默默無(wú)語(yǔ)地待在一旁，似乎在責(zé)備我；當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難不經(jīng)意間抬頭，目光和它對(duì)視時(shí)，它仿佛在鼓勵(lì)我：“你行的，你一定能想出來(lái)�！碑�(dāng)我努力學(xué)習(xí)時(shí)，它透過(guò)投射的光線對(duì)我發(fā)出贊美：“為了成功，你多干點(diǎn)啊！”
那圓柱形的軀干上系著一條紅絲線，上面是橙黃色的合格證。我認(rèn)為，那不僅是一張合格證，更是一條紅領(lǐng)巾，系在臺(tái)燈的脖子上，說(shuō)明他是一位合格的小學(xué)生。
臺(tái)燈和我是兩個(gè)不說(shuō)話(huà)的好朋友，我們倆是不離不棄的好朋友！
六年級(jí)優(yōu)秀作文 4
窗外下著毛毛雨，但陽(yáng)光明媚溫暖，沒(méi)有隱藏意識(shí)。花瓣被突如其來(lái)的太陽(yáng)雨擊倒，撫著干枯的花朵，又想起了她……
天空晴朗，一塵不染，溫暖如春，天氣晴朗。我跨坐在一個(gè)小包里，穿著輕便，靠在木椅上，靜靜地等待著。看到時(shí)針已經(jīng)過(guò)了約定的時(shí)間，我就習(xí)慣了。紅色的連衣裙總是很顯眼。她來(lái)了。
當(dāng)她睜開(kāi)眼睛時(shí)，她明亮的微笑充滿(mǎn)了她的瞳孔，涼爽的微風(fēng)充滿(mǎn)了她的心。
一路玩耍，欣賞風(fēng)景，公園里的花草樹(shù)木都在微笑。沒(méi)有看路，我在樹(shù)林里跌跌撞撞，被一棵突兀的樹(shù)根絆倒了。我的腿被一塊鋒利的石頭劃破了，血流如注。幾秒鐘后，一種刻骨銘心的疼痛讓我透不過(guò)氣來(lái)。剛才的好興致被此刻的痛苦所取代，滿(mǎn)嘴都是力氣，卻只冒出一句悄悄話(huà)。我?guī)缀趼?tīng)不到自己的'聲音，我想哭一會(huì)兒。
一邊賞花，她一邊忙著跑，一邊用水給我洗傷口，還用小嘴張狂。
血漸漸止住，疼痛漸漸消失，難以放松。然而，天氣并不美麗，但又下雨了，我們需要尋找避雨的地方。
看著她擔(dān)心我傷口的表情，我的心裹住傷口，站起來(lái)，微微笑了笑，向白色的掩體跑去。她先是愣了一下，然后笑著和我一起慢跑，扶著我慢慢往前走。
在陽(yáng)光和細(xì)雨中，我們一起不斷前行。
到了亭子，她拿起一朵落花，笑著說(shuō)：“你看這花，長(zhǎng)得跟你一模一樣！”看著她滿(mǎn)身水珠，卻還抱著落花欲送我的表情，我心里隱隱有點(diǎn)感動(dòng)。
這是多彩的，毛毛雨。也許一個(gè)真正的朋友是一個(gè)愿意在雨中和你一起奔跑的伙伴。
六年級(jí)優(yōu)秀作文 5
陽(yáng)光灑在我的身上，一絲涼風(fēng)悄悄拂過(guò)臉頰，一切好像還剛剛發(fā)生似的。
我懷著激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)了舞蹈教室。這是我第一次學(xué)習(xí)舞蹈，我穿上從未穿過(guò)的.拉丁鞋，走向了教室。近了，近了，我離那門(mén)越來(lái)越近。此刻，我的心里像是揣了只兔子——怦怦直跳。我碰到了門(mén)把手，卻又沒(méi)有那份勇氣進(jìn)去。突然，一只手放在了我的肩上，一轉(zhuǎn)身看到了一張溫暖的笑臉。
“你好”！她微笑地看著我，那笑容就像是一位天使，讓我原本緊張的心情瞬間放松下來(lái)。“你好啊，你也是這兒的學(xué)生嗎？”我一邊說(shuō)一邊望著她。”進(jìn)去再說(shuō)，快遲到了�！皼](méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她拉著我的手走進(jìn)了舞蹈教室。
老師笑著示意我走到她身邊，并向大家介紹起我。我望著那幾張陌生的臉，又莫名緊張起來(lái)。她們會(huì)不會(huì)不歡迎我？會(huì)不會(huì)嘲笑一點(diǎn)沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)的我？這時(shí)，那張笑臉從人群中又展露出來(lái)，伸手舉起大拇指跟我打招呼，眼睛里充滿(mǎn)了溫暖。原本緊張的心被她的笑容再次融化。
開(kāi)始暖身練習(xí)，可是簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作就難倒了我，完全跟不上節(jié)拍。這時(shí)“笑臉”女孩再次來(lái)到我的身邊，帶著我一起舞動(dòng)起來(lái)，慢慢地我也能跟上了大家的節(jié)奏了。
舞蹈課結(jié)束，我情不自禁地抱住了她。很溫暖很溫暖……
六年級(jí)優(yōu)秀作文 6
隨著小招考試結(jié)束，我的小學(xué)時(shí)光就要畫(huà)上了句號(hào)。永遠(yuǎn)忘不了畢業(yè)那天，更忘不了這六年的美好時(shí)光。
6月17號(hào)，那天上午，六年級(jí)的畢業(yè)生來(lái)到階梯教室，隨著一段視頻播放，畢業(yè)典禮開(kāi)始了畫(huà)面上全是我們平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)�，F(xiàn)在，我就要離開(kāi)開(kāi)元這個(gè)溫馨的大家庭，心中有萬(wàn)分的不舍與留戀。此刻，旁邊已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始落淚。視頻最后的.畫(huà)面是所有的班主任對(duì)我們期望和鼓勵(lì)，這時(shí)，我的眼圈漸漸紅了，終于忍不住流下來(lái)。
我最感動(dòng)的是所有語(yǔ)數(shù)外老師們的演講，老師們的每一句話(huà)語(yǔ)，都飽含著對(duì)我們的不舍與疼愛(ài)，更充滿(mǎn)著對(duì)我們的期望。漸漸的老師的語(yǔ)音哽咽起來(lái)而同學(xué)們更是哭的稀里嘩啦，盡管之前我們說(shuō)好不會(huì)掉眼淚�？墒�，這難忘的師生情，同學(xué)友誼，怎能讓我們釋?xiě)�，又怎能不淚流滿(mǎn)面呢？
畢業(yè)在即，分離的時(shí)刻馬上來(lái)到，不管是誰(shuí)，在這一刻都是難分難舍的。最舍不得慈愛(ài)的老師，忘不了那次生病返校后，同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，老師對(duì)我的愛(ài)護(hù)；忘不了那次籃球賽，我們獲得了第一名，每個(gè)人都非常激動(dòng)；忘不了四年級(jí)時(shí)盧穎要轉(zhuǎn)學(xué)去杭州上學(xué)，每個(gè)人都很舍不得她，甚至有些女同學(xué)還掉了淚。所有的一切我都不會(huì)忘記，把它留在心里，慢慢變成美好的回憶。
再見(jiàn)了，母校！我會(huì)經(jīng)常來(lái)看您的！老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！
六年級(jí)優(yōu)秀作文 7
薛瑞帶來(lái)了冬天的信息；紅楓帶來(lái)秋天的信息；粉紅色的問(wèn)候帶來(lái)了夏天的信息。那么，春天的信息在哪里呢？
春天的信息就在田野里。微風(fēng)撫摸著幼苗的綠色臉龐，油菜花散發(fā)出淡淡的香味。綠苗和金油菜花幾乎“占領(lǐng)”了整個(gè)田地。他們略帶驕傲，隨風(fēng)起舞。這是一種多么有活力的舞蹈�。](méi)有風(fēng)騷，沒(méi)有張揚(yáng)，只有憤怒，一種意想不到的生活氣息。風(fēng)把植物特有的香味輕輕送進(jìn)我的心里，頓時(shí)神清氣爽。
春天的信息在溪流中。雨滴玩弄著柳葉的黃面，小溪邊跑邊憋不住喜悅，炫耀著清脆的歌聲。這條被冰雪堵塞了很久的河流，終于變成了泉水。魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地嬉戲，水面上的波紋是魚(yú)兒調(diào)皮時(shí)留下的杰作。小溪邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出鵝黃的新芽，微風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，顯示出她優(yōu)雅的姿態(tài)。
春天的信息在春雨中�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，春雨的到來(lái)永遠(yuǎn)是歡樂(lè)的。不信你問(wèn)桃花姐:“衣服濕了�！笔堑模勰鄣幕ò晟险粗е�。暴雨過(guò)后，晴天，雨珠在陽(yáng)光下反射出鉆石般的`光芒，嬌艷的桃花在春雨的滋潤(rùn)下更加?jì)善G。樹(shù)下的蒲公英、矢車(chē)菊、薺菜也來(lái)湊熱鬧。紫色、黃色、粉色——閉上眼睛，用鼻子聞聞。雨后空氣中的味道是甜的，是香的。
“春天在哪里？春天在哪里？春天在孩子眼里！”我聽(tīng)到一群小孩子在唱歌。我終于找到了答案。春天在我眼里！
六年級(jí)優(yōu)秀作文 8
懺悔是恥辱嗎？不是，它是一種勇氣，也是一種敢于面對(duì)自己，面對(duì)生活的勇氣，就是這樣一個(gè)夜晚，我不禁懺悔起來(lái)。
去年暑假，我和姐姐在大廳中，追來(lái)追去。跑來(lái)跑去，玩的不亦樂(lè)乎，突然一聲震耳欲聾的玻璃敲破聲，嚇得我們不敢再動(dòng)了，是我不小心，把媽媽的精油瓶打碎了，我們倆害怕極了，就當(dāng)這事沒(méi)發(fā)生一樣，我們上了樓。
該來(lái)的還是來(lái)了，媽媽回來(lái)了，走上樓來(lái)，那走路的聲音好比一個(gè)個(gè)大霹靂，她那和藹的.笑容消失了，我連忙把矛頭指向了姐姐，媽媽教訓(xùn)道“你都15歲了，還那么不小心，一天到晚惹是生非，真不是個(gè)省油的燈。”她的眼淚像斷了線的珠子一樣落下來(lái)，看到這一幕，我心里很不是滋味。
直到一年后的今天，我還記憶猶新，我深深地懺悔當(dāng)初我撒了謊，沒(méi)有站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，而是讓清白的姐姐來(lái)當(dāng)我的替罪羔羊。來(lái)為我闖下的禍?zhǔn)帐皻埦�，讓她�?lái)為我承擔(dān)一切的責(zé)任，讓她又一次在媽媽心中留下了一個(gè)不好的印象。
懺悔不是恥辱，是真誠(chéng)和使命，它已經(jīng)成為力量，是生命中的又一次新生。
六年級(jí)優(yōu)秀作文 9
早上，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，便想向窗戶(hù)外看一看。咦？那是什么？像白色的雪那樣潔白如瑕。媽媽對(duì)我說(shuō)那是晨霧。
晨霧籠罩著整個(gè)大地，像是一個(gè)頑皮的小孩。在和小草玩捉迷藏的游戲；和小花談?wù)勗?huà)。那些小樹(shù)，雨打不著它們，風(fēng)吹不著它們，只有晨霧。晨霧，它把小樹(shù)全都包圍起來(lái)，然后在小樹(shù)身上湊湊熱鬧。這時(shí)的小樹(shù)，身上有許多小水珠，滋潤(rùn)著它們，讓它們長(zhǎng)大以后成為一棵強(qiáng)壯，茂盛的蒼天大樹(shù)。
不遠(yuǎn)處的`那些高樓、建筑、路燈等等，隱隱約約的讓人們只能看清它的一部分。
我走在小路上，周?chē)某快F象一片片潔白的云彩，活潑可愛(ài)，叫人喜歡。又似走在仙界中，向美麗、高貴的天宮中走去。這時(shí)，我忍不住伸出一雙小手，把這些叫人喜愛(ài)的晨霧輕輕撫摸著。再一次伸手，我把它緊緊的抓住，讓它留在我的手中。可是，那些晨霧又似一個(gè)個(gè)頑皮的小孩，當(dāng)我伸出手看它們的時(shí)候，它們卻不見(jiàn)了。我戀戀不舍的向它們?cè)僖?jiàn)。
我愛(ài)晨霧，因?yàn)樗o予我快樂(lè)、給予我豐富的想象。
六年級(jí)優(yōu)秀作文 10
秋天是個(gè)金色的季節(jié)，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。它同百花盛開(kāi)的春天一樣令人向往，它同驕陽(yáng)似火的夏天一樣溫暖人心，它同白雪皚皚的冬天一樣令人著迷。
在這個(gè)金秋十月，我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情，踏上了回家的路，去感受別樣的金秋風(fēng)情。
一路上，清爽的秋風(fēng)與我打招呼，路兩旁的白楊頻頻向我點(diǎn)頭，就連地上的落葉都自覺(jué)列隊(duì)鋪成金色的地毯，似乎都在歡迎我這個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。
我走進(jìn)田野，就像置身于金色的海洋。在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，天地融為一體，到處金黃一片。秋風(fēng)拂過(guò)，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好似翻滾著千層浪；近看，高粱漲紅了臉、豆子笑破了肚皮、玉米樂(lè)開(kāi)了懷。瞧，那邊的農(nóng)民伯伯正在收割莊稼，他們忙得不亦樂(lè)乎。田野一片欣欣向榮，大地充滿(mǎn)了豐收的喜悅。
我又來(lái)到了果園，這里秀色可餐！葡萄架上，一串串誘人的果實(shí)散發(fā)著迷人的香味，紫的是紫晶，綠的'碧玉，密密的顆粒上面蒙在一層細(xì)細(xì)的白霜。柿子樹(shù)上，一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠高高地掛在樹(shù)枝上，在陽(yáng)光的照耀下，分外耀眼。一顆顆蘋(píng)果樹(shù)上掛著害羞的紅蘋(píng)果，還有黃橙橙的大鴨梨，金色的橘子……秋風(fēng)徐來(lái)，果香撲鼻，是那樣的濃，那樣的令人心醉！
漸漸地，夕陽(yáng)親吻西山。我踏著夕陽(yáng)的余暉走在回家的路上，一路感慨：金秋是多么得美！
六年級(jí)優(yōu)秀作文 11
隨著時(shí)間，今天廣州才真正的迎來(lái)了冬天。早晨6點(diǎn)多，鬧鐘響了，我看了看窗外，外面黑乎乎的，仿佛太陽(yáng)還在睡懶覺(jué)，又看了看鬧鐘，此時(shí)應(yīng)該四、五點(diǎn)鐘呢。
我瞇著眼，艱難地?fù)沃裁悦院貜臏嘏谋桓C中爬出來(lái)，我剛坐起身來(lái)，就立刻被刺骨的寒風(fēng)凍得精神抖擻，趕緊用手搓了搓手臂，身子蜷縮起來(lái)。早上起來(lái)那陣陣寒風(fēng)吹得人直起雞皮疙瘩，一直穿單衣的我突然要添加厚重的衣服，一時(shí)還有點(diǎn)適應(yīng)不了，穿著厚點(diǎn)的衣服總感覺(jué)行動(dòng)不方便。由于南方不像北方那樣一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)入冬天，而是突然之間從夏天直接進(jìn)入冬天，中間沒(méi)有過(guò)渡，快的讓人連思考的.余地都沒(méi)有，昨天還是單衣加身，今天就穿起了我久違了的毛衣。
我背上了書(shū)包踏出門(mén)口，剛踏出地一步，寒風(fēng)呼嘯襲來(lái)，從我臉頰狠狠刮過(guò)，如同鋒利的刀片，刺破了皮膚，刺進(jìn)骨里，無(wú)比疼痛。我在風(fēng)中縮著身子，艱難地走著，盡管手已經(jīng)插進(jìn)口袋里了，但仍然被凍僵了，像是皮膚變得脆弱易碎，指甲輕輕一刮就會(huì)流血，毫無(wú)知覺(jué)。
我走在上學(xué)的路上，風(fēng)一吹，感覺(jué)涼颼颼的。樹(shù)葉像蝴蝶一樣落下來(lái)，周?chē)膭?dòng)物也不叫了。地上的草枯黃了，它們像一群頑強(qiáng)的戰(zhàn)士與冬天進(jìn)行一場(chǎng)持久的戰(zhàn)斗。這使我感覺(jué)到冬天的寒意。
六年級(jí)優(yōu)秀作文 12
烈日無(wú)情地烤焦了大地。我很不情愿的繞著地球跑，像熱鍋上的小螞蟻一樣跳來(lái)跳去，不停的換腳，好搞笑！
我悄悄走到教室前，但就在那一刻，眼前的場(chǎng)景讓我目瞪口呆，久久無(wú)語(yǔ)。來(lái)的路上，我以為教室一定很安靜，死一般的寂靜。要么你在看書(shū)，要么你在做題，要么你在改作業(yè)。但是現(xiàn)在的樣子遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我的猜測(cè)！教室亂七八糟，玩拍手游戲，改卷子，看言情小說(shuō)...總而言之，總的來(lái)說(shuō)。失控了。于是，我一邊走，一邊小心翼翼地“巡邏”了幾個(gè)同學(xué)。他們有的帶著“苦瓜臉”看試卷，有的.臉上露出一絲得意之色，有的擔(dān)心如何向父母解釋。
一回到座位上，我就急著看試卷，可是看桌子的時(shí)候，怎么空了？我迫不及待地問(wèn)我前面的同學(xué):“我的論文呢？”同學(xué)哭喪著臉回答:“自己上去拿�！庇谑俏易蠓曳�，上翻下翻，終于找到了期待已久的試卷。突然眼睛一亮，試卷上有幾條紅線，寫(xiě)著“88-20-108”。當(dāng)時(shí)我又驚又喜，終于忍不住“光顧”了別人的分?jǐn)?shù)。當(dāng)我走完了回老家的路，心里很開(kāi)心，就像在那里一樣。沒(méi)多久，我們班一個(gè)部長(zhǎng)路過(guò)這里，我看了一眼他的卷子，“天哪！這是，這還是人的紙嗎？居然得了滿(mǎn)分！太不可思議了！”突然，我已經(jīng)陷入了深淵，我真的很想一個(gè)人哭。
從此我才明白了什么叫“世界之外還有人”。
六年級(jí)優(yōu)秀作文 13
“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘，水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿(mǎn)架薔薇一院香�！备唏壍摹渡酵は娜铡穼�(xiě)得多么具有詩(shī)情畫(huà)意呀！可總有一個(gè)問(wèn)題縈繞在我心頭：為什么我眼里的夏天就沒(méi)這么美呢？在我眼中，夏天是個(gè)令人厭煩的季節(jié)。
北京的夏天具備了悶熱、煩躁等多個(gè)缺點(diǎn)。清晨一踏出家門(mén)，滿(mǎn)心的輕松就一掃而光。太陽(yáng)照得逼眼，火辣辣的射向大地，射向池塘，射到屋里，植物們無(wú)精打采的耷拉著腦袋，氣喘吁吁的喘著粗氣，過(guò)于炎熱的天氣使他們疲憊不堪，茍延殘喘的勉強(qiáng)支撐著。熱風(fēng)浮動(dòng)著，遠(yuǎn)處的樓房在熱波中搖搖欲墜，好像下一秒就會(huì)支撐不住這炎熱的氣候而崩塌。樹(shù)蔭下的人們扇著扇子，喝著冰水，卻還熱的四脖子汗流。好不容易來(lái)點(diǎn)清涼的微風(fēng)，反而撲面而來(lái)一股熱風(fēng)，悶得令人喘不過(guò)氣來(lái)。
樹(shù)葉間的蟬潛在樹(shù)葉中漫不經(jīng)心的長(zhǎng)鳴，人們懶散地做著事，四面八方散布著懶散的氣氛，使人不由得伸幾個(gè)懶腰，打幾個(gè)哈欠。熱波撲打著一切，使人頭暈?zāi)X脹，昏昏欲睡。
最令我反感的便是天上的.蜜蜂，地上的花草。蜜蜂嗡嗡的叫著，讓人煩躁，讓人不安，但又甩也甩不掉逃也逃不走。他們?cè)谔焐蠔|走西撞，撞上一個(gè)，便奮不顧身的地叮一下。包腫大發(fā)痛，令人感覺(jué)發(fā)癢。夏天的花兒倒是一絕，百花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，這可能會(huì)給人留下深刻的印象，但我不會(huì)。風(fēng)中吹送著花的香氣，周?chē)娜藗兌忌钗豢跉�，恨不得把他們這香甜的氣味全部吸光，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，這卻是帶刺的陷阱，讓我打噴嚏，流鼻涕，讓我不得不離開(kāi)他們，把自己的口鼻遮掩起來(lái)，可卻又讓我熱的奇癢無(wú)比，真是進(jìn)退兩難！
我不喜歡夏天，它既悶熱，又讓人煩躁。
六年級(jí)優(yōu)秀作文 14
夏，沒(méi)有春的纏綿，秋的柔情，冬的華麗；猶如在草原上狂奔的駿馬，猶如一個(gè)熱情健壯的少年，猶如飽經(jīng)滄桑、豁達(dá)開(kāi)朗的將軍……
清晨，漫步在湖邊，眺望遠(yuǎn)處，只見(jiàn)幾朵荷花，那么圣潔，那么美麗。微風(fēng)拂過(guò)，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。每一片花瓣都那么干凈、透澈。由紅變粉，由粉變白，從上到下，頗有君子之風(fēng)度。爭(zhēng)相開(kāi)放，亭亭玉立，晶瑩剔透，時(shí)而扭動(dòng)腰姿，隨風(fēng)舞蹈，似孕育著精美的詩(shī)篇。
正午，驕陽(yáng)似火，炙烤著大地，樹(shù)木郁郁蔥蔥。陽(yáng)光照射，像抹了一層金似的，每片葉子都閃閃發(fā)光。那么耀眼，那么燦爛，仿佛每片葉子都有一個(gè)小精靈，富有生機(jī)。清風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木頻頻點(diǎn)頭，好像正在感謝這清涼的使者風(fēng)。站在樹(shù)下，樹(shù)影映在地上，密密麻麻，格外好看。
午后，四周靜悄悄的，只有蟬在歌唱。蟬像一個(gè)偉大的歌唱家，盡情地投入音樂(lè)的懷抱，發(fā)揮著創(chuàng)作歌曲的靈感。閉眼傾聽(tīng)，這種聲音由弱變強(qiáng)，由強(qiáng)變?nèi)�，極有規(guī)律，極有節(jié)奏。�。∵@真是大自然的'歌唱家雖然沒(méi)有百靈鳥(niǎo)的婉轉(zhuǎn)，沒(méi)有杜鵑的清脆，但卻惹人喜愛(ài)。
夕陽(yáng)西下，落日的余暉映紅了高樓，映紅了大樹(shù)，也映紅了小河，使原本寂靜的傍晚有了一絲美好。仰頭望去，蔚藍(lán)色的蒼穹已被太陽(yáng)烤得金黃金黃的；一邊連著一邊，像金絲絨的布。那火燒云也把天染紅了，十分美麗。夕陽(yáng)即將消失，惆悵的望著美好的一切……
這就是夏！充滿(mǎn)個(gè)性的夏！熱情、大方、從不吝嗇、靦腆，她毫不留情地把熱量全部釋放出來(lái)，卻從不索取什么，我喜愛(ài)夏！這就是我心目中的夏！
六年級(jí)優(yōu)秀作文 15
夏日是香香的味道。荷花綻放出嬌嫩的花瓣，散發(fā)出一股迷人的香氣，就像一位位身披粉紅色紗裙的亭亭玉立的少女。碧綠的荷葉也來(lái)為荷花穿上碧綠的小鞋，顯得更加美麗，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”啊！
夏日是甜甜的味道。在田里，一個(gè)個(gè)又大又綠的西瓜正等著人來(lái)摘呢！用刀劈開(kāi)，紅紅的汁水爆出來(lái)，拿一塊嘗嘗，又冰又甜的感覺(jué)在心間久久環(huán)繞。
夏天是紅色的。唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫(xiě)道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同；接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦闱�，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語(yǔ)，盈盈欲滴，隨風(fēng)飄來(lái)清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻；有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出；有的競(jìng)相開(kāi)放，露出嬌嫩的小蓮蓬。
夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)校看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了：大樹(shù)小樹(shù)綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹(shù)高大挺拔，抬頭仰望，一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光，展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐和榕樹(shù)一樣高大，也是一樹(shù)碧綠，它們向四周伸展的樹(shù)枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的蔭涼。如果說(shuō)榕樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘。還有其他許多的`樹(shù)木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠。
池塘里，告別了苞蕾的荷花，綻放著清麗的笑靨，在輕風(fēng)拂送下，舞動(dòng)著疊翠的裙裾，婷婷的嫵媚著矜持的身姿，凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦"掉拂荷珠碎卻圓"的詩(shī)句，雋秀的枝桿無(wú)不在向你展示著夏的風(fēng)情，不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中，已是"接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅了"。
六年級(jí)優(yōu)秀作文 16
清清夏天，竟然是這么美好，在以前的時(shí)光歲月里，我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
夏天，是普通的，生在春天，去在秋天，可清夏，卻是生在腳下，去在頭頂。
夏天的平凡時(shí)光，總是那樣炎熱，身邊的花花草草并沒(méi)有盡顯風(fēng)采，而是像被火辣辣的太陽(yáng)曬蔫一樣，低垂著頭。水塘中，水平如鏡，蜻蜓飛來(lái)，尾尖在水面點(diǎn)了一下，打破了鏡一樣的水面，就打破了安詳?shù)纳睢?/p>
清夏，就像今天，沒(méi)有火辣辣的太陽(yáng)，但天氣炎熱，似乎要下雨，下了幾滴雨點(diǎn)，還以為要下瓢潑大雨，路上行人都為想著走遠(yuǎn)了，花園中，稀疏的人們也變得聚集起來(lái)，似乎在討論什么……，可現(xiàn)在風(fēng)平浪靜的，遠(yuǎn)處幾棵柳樹(shù)的葉兒似乎也搖搖欲墜，明明是夏天，可風(fēng)一吹，樹(shù)葉兒也像燕子俯行一樣滑落下來(lái)，靜靜的落在了吹滿(mǎn)灰塵的地面上，不一會(huì)兒，又來(lái)了一陣風(fēng)，薄薄的葉子像塊棉花一樣又飄走了，靜靜地，誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)，只是我，悄然路過(guò)，看見(jiàn)的`這一場(chǎng)景……
清夏，在我們的腳步中悄悄趕來(lái)，在涼爽的時(shí)刻，忽然來(lái)了一陣風(fēng)，從我們的頭頂悄悄滑過(guò)，吹起一絲發(fā)，像是在跟我們離別，可我們，卻是在夏天里去的時(shí)候享受著來(lái)自夏天的清爽。
清清的夏天，總是那樣的短暫，青青的草、清清的湖水，似乎在為夏天里去的腳步而泣棄，發(fā)出嘩嘩的響聲，白楊樹(shù)落下了一片片葉子，幾度風(fēng)聲又離別而去，似乎在流淚……
陰天，并不一定不是夏天，晴天，也不一定是夏天；正如心中傷心，并不一定不快樂(lè)，你也許會(huì)正在快樂(lè)著傷心；晴天，也并不一定是開(kāi)心，也許你在傷心，只是在傷心著快樂(lè)，內(nèi)心中還有一種不可比擬的感受，這種感受又如何呢？正如，清夏。
六年級(jí)優(yōu)秀作文 17
炎熱的天氣、磅礴的大雨、夜晚蛐蛐的清脆鳴叫……無(wú)數(shù)個(gè)現(xiàn)象表明，它來(lái)了，我最喜歡的季節(jié)——夏天。
我要夸贊夏天，它是一個(gè)自由奔放的季節(jié)。只要穿上短褲、拿起水槍?zhuān)魏蔚胤蕉紝⒊蔀槲覀冇螒虻膱?chǎng)所。一時(shí)間，山坡上的花草、頭頂?shù)?白云、湖邊的垂柳，好像都在給我們加油鼓勁。在這個(gè)季節(jié)，無(wú)論是跳進(jìn)游泳池里狗刨、仰泳，還是手握水槍大戰(zhàn)三百回合，都那么有趣、都那么快活、都那么充滿(mǎn)活力。只有夏天，才有這樣的魔力。
我要夸贊夏天，它是一個(gè)悠閑自在的季節(jié)。炎熱或許是夏天唯一的缺點(diǎn)了，但也正因?yàn)檠谉�，才更顯出涼爽的可貴。夏天，打開(kāi)冰箱，冰激凌、冰凍果汁……足以讓我們心花怒放。累了？那就躺在樹(shù)蔭下的躺椅上，搖著蒲扇，或打個(gè)小盹。也可以三五結(jié)伴，坐在綠蔭下，品著冰紅茶，下象棋、跳棋，又或者騎上自行車(chē)，在徐徐微風(fēng)中體驗(yàn)心曠神怡的感覺(jué)。只有夏天，能讓我們?nèi)绱藧芤狻?/p>
我要夸贊夏天，他讓我們無(wú)所畏懼，激情四射。在夏天，我們會(huì)變得勇敢，我們可以赤腳在細(xì)軟的沙灘上奔跑，可以在海邊浪花中踩水。又或者是在一個(gè)電閃雷鳴的日子里，我們毫無(wú)畏懼地聽(tīng)著大自然的怒吼，感受大自然的力量。只有在夏天，我們才有這樣的機(jī)會(huì)，才有這樣的膽量。
這就是夏天，我喜歡的夏天，我必須要夸夸它！這樣的季節(jié)，誰(shuí)不喜歡呢?這應(yīng)該算是大自然饋贈(zèng)給我們最好的禮物了吧！
對(duì)于大自然饋贈(zèng)給我們的珍貴禮物，我們必須要珍惜，我們要讓天空變得更藍(lán)、水變得更綠，讓山川更加秀麗，讓空氣更加清新，只有這樣，才不辜負(fù)大自然，才能讓夏天帶給我們?cè)絹?lái)越多的快樂(lè)，才能讓我們的子子孫孫都能享受到夏天帶來(lái)的美好！
六年級(jí)優(yōu)秀作文 18
日子一天一天地過(guò)，轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了盛夏。陽(yáng)光開(kāi)始熱烈，樹(shù)林開(kāi)始茁壯，溫度開(kāi)始升高，人開(kāi)始急躁。然而今年的夏天特別的急躁，迫不及待的將光子注入每一個(gè)細(xì)胞，著生長(zhǎng)，或生成綠色素，或生成黑色素，反正它要讓生命活躍起來(lái)，演好夏季這一場(chǎng)好戲。
說(shuō)來(lái)也怪，在跳動(dòng)的光量子下，就連學(xué)校山那頭，缺乏人的照看，高挑的竹子也趕上了夏的潮流，綠衣裹妝，分外。池塘的水，“針?shù)h相對(duì)”，“緊隨尾后”，激越地一股勁上漲。青蛙因此得到更廣闊的天地，雖比不上白天的鳥(niǎo)鳴蟬叫，卻在夜晚唱起了喜悅的原創(chuàng)旋律。
熱火朝天是盛夏特有的，但它也不乏溫柔�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好”，便是它最溫柔的時(shí)候。若說(shuō)正午的陽(yáng)光是熱烈的，那么傍晚的陽(yáng)光則是恬靜的了。它猶如一位的，其樂(lè)地察看著一群頑皮的孩子，在追逐，在奔跑，在淘氣似的，臉上泛起微微的紅暈，靜看忙碌的世界慢慢的停下來(lái)，靜看將進(jìn)夜城的大都會(huì)，靜看夜幕的鄉(xiāng)村，不時(shí)變幻著，或似熟透的金色蛋黃，露出燦爛的微笑，或像奔放的紅色染料，繪出絢麗的晚霞。這一刻它流露著最真切的.感情，因而具有了回憶價(jià)值，往往被時(shí)光凝固，定格在相框內(nèi):盡管發(fā)黃，仍顯昔日風(fēng)采。
不僅陽(yáng)光，雨水也是盛夏的�？�。夏季的雨水既沖動(dòng)又細(xì)膩。它，不期而至，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，瞬時(shí)風(fēng)涌般蓋過(guò)來(lái)，從你頭頂經(jīng)過(guò)，以非一般的速度繼而擴(kuò)展開(kāi)去，直到你眼前一片黑沉沉，歷時(shí)數(shù)秒。速度驚人，四座!轟轟烈烈地做了一場(chǎng)大型演唱會(huì)后，迅速退去，留與一片潔凈的天空，任人涂抹，任人遐想，任人遨游。然而它卻已經(jīng)給每一棵小草補(bǔ)足了水分，甜甜地滋潤(rùn)了。世界的每一個(gè)角落都浸透著雨水愛(ài)的氛圍。因?yàn)樗矚g生命，喜歡跳動(dòng)，它要讓小草成長(zhǎng)，小孩成長(zhǎng)……
夏季，多美的季節(jié)！
六年級(jí)優(yōu)秀作文 19
操場(chǎng)上的知了在樹(shù)上“知了知了”地鳴叫，偶爾一陣微風(fēng)，但對(duì)燥熱的空氣于事無(wú)補(bǔ)。小狗懶洋洋地趴在樹(shù)蔭底下，伸出舌頭嘆氣，仿佛也對(duì)夏天的炎熱感到不滿(mǎn)。
我漫步林蔭道下，繞過(guò)一條條小溪，趟過(guò)清澈見(jiàn)底的泉水，走到被大自然環(huán)繞的鄉(xiāng)村，來(lái)領(lǐng)略鄉(xiāng)下的夏天。
鄉(xiāng)村雖然沒(méi)有城市富饒，但卻有它獨(dú)有的寧?kù)o。趁著好時(shí)光，光著腳前往小溪嬉戲玩耍，當(dāng)穿越一片幽靜的樹(shù)林時(shí)，我不由自主地停下了腳步，閉上眼睛，聆聽(tīng)著那美妙清脆聲音的來(lái)源�！岸＿�-叮咚”那宛如仙曲的聲音正是來(lái)自前方我正準(zhǔn)備前往的目的地。
那動(dòng)聽(tīng)的聲音在幽林中不斷地回蕩著，而我好像被一股神秘的引力吸引過(guò)去，我不由加快腳步，哪怕踩到地上的小卵石，也無(wú)法阻止我前進(jìn)的步伐，終于，前方黑漆漆的森材漸漸有光散了出來(lái)，三三兩兩地四處閃著，當(dāng)耳邊環(huán)繞的"叮咚”聲越來(lái)越清楚時(shí)，出現(xiàn)在眼前的是一條清澈見(jiàn)底的小溪，我坐邊小溪邊，把跋山涉水的`雙腿放進(jìn)小溪中，靜靜感受著小溪的撫摸，微風(fēng)吹來(lái)，帶著陣陣荷花幽香！這幽香隨風(fēng)飄散，經(jīng)過(guò)森林，帶到廣闊的田野，去傳播它的美麗。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)到頭頂了，我聽(tīng)到媽媽的呼喚聲，順著小溪，往下跑去。我盡量放慢腳步，想和這片森林再單獨(dú)相處幾秒。當(dāng)然，即使再戀戀不舍，我也只能狠下心來(lái)朝來(lái)路跑回去。
那次之后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到那種清澈的小溪，那一年夏天的景色，我至今天歷歷在目：水，倒映出我，影子看著我，我看著影子。耳邊僅剩下知了的鳴叫聲和泉水的“叮咚”聲不停地環(huán)繞著……
六年級(jí)優(yōu)秀作文 20
夏，剛從四季電影中上演，它吸走三季的熱量，這伙兒都盡情地釋放了出來(lái)，大搖大擺，很是猖狂。
正在睡夢(mèng)中遨游的我，也似乎被這烈日炎炎的太陽(yáng)給吞沒(méi)，眼睛一下子就亮了起來(lái)，坐直了身體，頭一抖，看看窗外，那刺眼的光掠過(guò)窗前的大柳樹(shù)，只見(jiàn)那柳樹(shù)也失去了往日的生氣，無(wú)精打采地垂著腦袋。
背上書(shū)包，頂著烈日，得去那補(bǔ)習(xí)班了。此刻手中的這把太陽(yáng)傘也阻擋不了這夏所釋放的熱量，身體不禁躁動(dòng)起來(lái)。掠過(guò)大街，大街上冒出一層層熱氣，沒(méi)了一滴水的影子，旁邊的小販也不敢向前拉車(chē)，戴著一頂黃斗笠，撐著一個(gè)搭棚子，�？吭诼返腵一旁。行人呢？也沒(méi)了他們的蹤跡，聰明的估計(jì)都躲在空調(diào)房里享受那早已逝去的春了。
一個(gè)衣服上印著“鹿城南浦街道”字樣的清潔工走進(jìn)了這火窯，一手拿著簸箕，一手拿著掃把，身邊還�？恳惠v垃圾車(chē)。哎，大熱天也只有你真正熱愛(ài)這份職業(yè)了，我心想著繼續(xù)往前走著。
一聲巨響傳來(lái)，我不禁回頭看了一眼，那車(chē)聽(tīng)著，那人卻已躺在了路中央。我抬起雙腿一個(gè)健步跑了上去，連忙把手中的太陽(yáng)傘放在他的身旁，好阻擋著這夏日專(zhuān)有的肆虐的火光。轉(zhuǎn)身掏出自己的運(yùn)動(dòng)水壺，打開(kāi)瓶蓋，舉起右手將水灌入他的喉嚨，沒(méi)一會(huì)兒，他緩緩地睜開(kāi)了眼，我試圖將他拉起，哦，此刻我想只有老天知道他有多沉，好在過(guò)路的一位叔叔伸出了援助之手，幫忙將他扶到了路邊的那顆大榕樹(shù)下。我到現(xiàn)在都還依稀記得他的眼神，那讓人難以忘懷的充滿(mǎn)感恩的目光。他緊緊地握著我的手，激動(dòng)地問(wèn)：“小朋友，你真是心善，哪個(gè)學(xué)校的？我得跟你老師說(shuō)�！�
這又算得了什么呢？我難為情地笑了笑，留下那把傘、那水壺，便跟他揮揮手繼續(xù)朝補(bǔ)習(xí)班走去……
那夏，的確很熱。
六年級(jí)優(yōu)秀作文 21
楊花落了，梔子花開(kāi)了，夏天在人間輕歌曼舞，撒下一縷燦爛。
大樹(shù)舒展開(kāi)枝條，顯得更蒼翠，更茂盛，陽(yáng)光下，投射出一片斑斑駁駁的樹(shù)影，蟬在樹(shù)上唱著夏日的贊歌，田地里，西瓜拍著圓鼓鼓的肚皮，禾苗扭著纖細(xì)的腰肢，好一幅綠意盎然的夏日油畫(huà)！
有一個(gè)成語(yǔ)，叫“美如夏花”，可是我實(shí)在想不出，這世間還有何物，比夏天的花還要美麗。
金銀花舞動(dòng)著金色的細(xì)絲帶，將自己打扮得格外嬌媚；梔子花精心擦拭著自己的每一片花瓣，躺在綠葉懷中笑得妖嬈；牽�；ㄔ缭缧褋�(lái)，穿上紫色長(zhǎng)裙，吮吸清晨的第一滴甘露；池中，荷花如一位裊裊婷婷的小仙女，在水中翩翩起舞，漾起圈圈漣漪；就連狗尾草也欲與她們爭(zhēng)研斗艷，碧綠的“狗尾”，在陽(yáng)光下更增朦朧之美。
夏天的雨，也別有一番韻味。
像一個(gè)陰晴不定的孩子，眼淚說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，夏雨也來(lái)得毫無(wú)征兆，有時(shí)，陽(yáng)光明媚的.天空也會(huì)下起毛毛細(xì)雨，如絲，如霧，在陽(yáng)光的照射下顯得晶瑩剔透。時(shí)而來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨，帶著閃電和雷鳴。瓢潑而下的雨水驅(qū)走了夏日的炎熱，送來(lái)一份清涼的慰藉。
夏夜，則成了昆蟲(chóng)們的世界。
螢火蟲(chóng)點(diǎn)起小燈籠，照亮了一片草叢，如同滿(mǎn)天飛舞的星星，蟋蟀們成雙成對(duì)，坐在花前悄聲耳語(yǔ)，淺淡月光，映照一片靜謐，蛙聲陣陣，從四面八方傳來(lái)，此刻，似乎全世界的青蛙都在異口同聲地演唱“夏天交響曲”。
一花一世界，一葉一菩提。夏，是多姿多彩的，每個(gè)人眼中的夏都各不相同。
然而，不可否認(rèn)的是，夏季很美，很美……
在這盛夏時(shí)節(jié)，你，可曾感受到夏季的美？
六年級(jí)優(yōu)秀作文 22
初夏時(shí)節(jié)，天氣多變，昨天還是傾盆大雨，今天卻是個(gè)晴朗的好天氣，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。我開(kāi)心極了，一放學(xué)，便趕緊騎上我心愛(ài)的自行車(chē)去小區(qū)兜圈咯！
我一路駛過(guò)小區(qū)的主干道，兩旁的大樹(shù)粗粗壯壯，枝繁葉茂，像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘。廣玉蘭樹(shù)那一頭綠油油的頭發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)，時(shí)不時(shí)地和著夏風(fēng)唱一曲美妙的歌曲。兩旁的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，像跑道上的運(yùn)動(dòng)員，你追我趕，生怕錯(cuò)過(guò)比美時(shí)機(jī)。
風(fēng)緩緩地吹著，我騎行來(lái)到了小區(qū)的`池塘邊，向下望去，池中“水皆縹碧，千丈見(jiàn)底”，幾條紅色的小金魚(yú)樂(lè)在其中，開(kāi)心地在水里玩起了捉迷藏。雖然還沒(méi)到盛夏，可池塘中心的荷葉早已穿上了帥氣的綠色風(fēng)衣，它們拉起小蝌蚪的手，在風(fēng)中跳起了美輪美奐的舞蹈。幾個(gè)膽大的男孩甚至脫去鞋襪，把腳放到了清澈的池水里。我可不敢和他們一樣，生怕掉入水中，只敢把手小心翼翼地伸進(jìn)水中，池水冰冰涼涼的，水面上立刻漾起一圈圈的小漣漪。我抬起頭來(lái)，天空自下而上那么清亮，那么澄藍(lán)，就像一塊空靈的藍(lán)水晶。
太陽(yáng)漸漸落山了，我沿著來(lái)時(shí)的路回家去，來(lái)到樓下，一樓的奶奶看見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗，笑著說(shuō)：“又去騎自行車(chē)?yán)�，�?lái)來(lái)來(lái)，嘗點(diǎn)枇杷！”“哇，枇杷熟了？！”我驚喜地抬頭看過(guò)去，只見(jiàn)奶奶家的枇杷樹(shù)上掛起了黃澄澄的小燈籠，閃得人眼睛都睜不開(kāi)了，它們簇?fù)碓谝黄�，像一群正在嬉戲玩耍的小朋友，那么活潑，那么可�?ài)。這時(shí)候，奶奶遞給我?guī)讉�(gè)枇杷，我一口咬下去，甜絲絲的，滿(mǎn)口清爽。“謝謝奶奶！”我嘴里咬著半個(gè)枇杷便和奶奶愉快地告別了。
小區(qū)的夏天，多姿多彩，年年歲歲，歲歲年年，留在我成長(zhǎng)的記憶中。
六年級(jí)優(yōu)秀作文 23
夏天，是一根冰棍，一口吞下。那種冰涼感滑過(guò)食道，送到肚子里，周?chē)难谉崃⒖瘫或?qū)散，一身清爽�；蚝诳谥�，細(xì)細(xì)品味，絲絲香甜令人回味無(wú)窮。
夏天，是一聲聲蟲(chóng)鳴，似遠(yuǎn)古悠遠(yuǎn)的號(hào)角，深沉而滄桑；似一首從天宮飄下的仙曲，優(yōu)雅而充滿(mǎn)靈性；似兒童的嬉戲聲，甜美而又純真，不帶絲毫雜質(zhì)；似深山老林中的`啼轉(zhuǎn)，清脆而又靈動(dòng)，響徹天空……
夏天，是一池冰涼的池水，洗去一身疲憊，送來(lái)舒心。放松緊張的神經(jīng)，張開(kāi)雙臂，慢慢向后仰躺。閉上眼睛，深吸一口氣，靜靜體會(huì)這其中的美妙。這，可是夏天獨(dú)有的。
看著窗邊的一片片樹(shù)葉，它們還未干枯，卻已壓不住自己強(qiáng)烈的好奇心，離開(kāi)了大樹(shù)媽媽那安全的保護(hù)傘，獨(dú)自闖蕩……天空中那一片片樹(shù)葉悄悄飄下，跟隨風(fēng)姐姐一起去環(huán)游世界……
鳥(niǎo)兒從天空中飛過(guò)，時(shí)而成雙結(jié)對(duì)，時(shí)而獨(dú)翔，似乎在玩著我們不知道的游戲，唱著我們不知名的歌曲，“喳喳、啾啾、嘰嘰……”
池塘邊，時(shí)不時(shí)傳出一兩聲蛙叫，“呱呱呱”。一兩只怕熱的青蛙在水中與太陽(yáng)玩捉迷藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)；有幾只在炎熱的陽(yáng)光下，享受著日光浴，絲毫不懼那刺眼的陽(yáng)光。
樹(shù)蔭下，老人坐在躺椅上，悠閑地用蒲扇扇風(fēng)。盡管如此，汗水依舊打濕了他的衣服，整個(gè)人好像從水中撈上來(lái)一樣，成了“落湯人”。他不停地喝著水，仿佛能吞下一池水，接著皺著眉頭，不停抱怨：“這啥天氣，真是我有生以來(lái)碰上的最熱的天了！”
野狗們找了一片樹(shù)蔭，十分有默契地集體“倒”地，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，不停地散著熱氣，“哈——哈——”，眼皮沉重地閉上。
夏天，炎熱而又清爽，沉悶而又透涼。可惜，我還未能細(xì)細(xì)品味這夏天的美好，秋天便已來(lái)到，只能慢慢回味……
六年級(jí)優(yōu)秀作文 24
踏進(jìn)童年的老屋，空曠的老屋猶如另一個(gè)時(shí)空。陽(yáng)光從天井射進(jìn)，細(xì)小的塵埃漂浮在光線中。老屋的每一磚每一瓦都載滿(mǎn)了那年夏天的回憶。還記得那年夏天。小橋那邊，有碎碎的太陽(yáng)。不時(shí)傳來(lái)淡淡的茶香。我牽著奶奶的`手，癡癡地問(wèn)：“奶奶你的手怎么這么皺呀？”奶奶笑著摸摸我的頭。那年夏天我上小學(xué)了，只有假期可以和奶奶一起捏著奇形怪狀的饅頭，陪外公去砍柴，和哥哥去捕鳥(niǎo)，拿著奶奶給的兩塊錢(qián)零花錢(qián)買(mǎi)的雪糕，坐在小板凳上看奶奶用我穿的針線縫那件不知縫過(guò)多少遍的衣服。我發(fā)現(xiàn)奶奶的手更皺了，笑容也沒(méi)有那么甜了。那年夏天我12歲了，被一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班搞得頭昏腦漲，沒(méi)有時(shí)間回去。直到那一次，知道爺爺已經(jīng)病了，我才推掉補(bǔ)習(xí)班，擠出短短兩天時(shí)間。
回去院子里沒(méi)有成群的雞鴨，也沒(méi)有動(dòng)人的笑聲。在哪間冰冷的房間里，被病痛折磨的爺爺已經(jīng)下不來(lái)床，看到我只有努力擠出一抹笑容，奶奶頂著紅腫的眼睛牽著我的手，到櫥柜下找到拿一瓶不舍得喝的牛奶，我喝著那瓶牛奶，紅了眼眶。我趴在爺爺床頭，一遍又一遍念著我寫(xiě)的作文，我拉著他的只剩下骨頭的手……那年夏天，爺爺走了。我鼓起勇氣再走進(jìn)這間老屋，早已看不到他的身影。只剩下大廳中央那張憔悴的遺像。我忍著淚水坐在奶奶身邊，看著奶奶不停撫摸著我用零花錢(qián)送給爺爺?shù)纳斩Y物“航子，你爺爺最喜歡穿這件毛衣了。”我只能拿著紙一遍一遍幫她把眼淚擦干。我握著她的手，明白了……這年夏天，回憶起那年夏天，再走進(jìn)這間老屋，早已沒(méi)有了那年夏天的笑聲。
六年級(jí)優(yōu)秀作文 25
夏天，光，影，就這樣突兀地闖進(jìn)了你的視線，來(lái)得快，去得也快，仿佛只是忽閃一瞬，卻融和著一年的張揚(yáng)與明媚。
夏天像是藏在時(shí)光深處的一泓清泉，沖刷了春的繁瑣，洗絳了秋的蕭索，溫潤(rùn)了冬的枯燥，終于迎來(lái)了屬于自己的一彎清澈。耀眼的光亮下，萬(wàn)物生長(zhǎng)，像是經(jīng)年帶著鐐銬的人得到了釋放，伸展手腳�！懊舷牟菽鹃L(zhǎng)”，滿(mǎn)身的花香，滿(mǎn)眼的綠意，滿(mǎn)心的歡喜，綠波蕩漾，年少雀躍的心向著陽(yáng)光奔跑。
這就是夏，充滿(mǎn)生機(jī)的夏，“晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)”。
夏天，多么美好的一個(gè)名詞，莎士比亞曾在詩(shī)中寫(xiě)道“如果我把你比作夏天”，這個(gè)偉大的人物，対夏是情有獨(dú)鐘的，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬亦或是甜蜜的`愛(ài)戀。無(wú)獨(dú)有偶，卡佛也曾在《蜂鳥(niǎo)》中寫(xiě)下：“不如讓我∕念著夏天∕寫(xiě)下∕蜂鳥(niǎo)的名字�！毕娜盏那f園，半熟的果子掛在枝頭，展露他們那青澀的笑容，空氣中有淡淡的清香，微風(fēng)輕拂，鳥(niǎo)兒也微瞇著眼假寐。
這就是夏，充滿(mǎn)詩(shī)意的夏，“連雨不知春去處，一晴方覺(jué)夏深”。
夏天是屬于陽(yáng)光。傍晚的小巷，街角的咖啡屋，斜斜的老屋，不知在哪兒放著的老唱片吱呀吱呀地響，連陽(yáng)臺(tái)上曬著的白襯衫，都染上了陽(yáng)光的味道。不知為何，伴著陽(yáng)光，夏日是極適合懷想的。偏生奇怪，夏日是最生機(jī)勃發(fā)的季節(jié)，這一新一舊，似是沖撞出了一種莫名的感覺(jué)。樹(shù)蔭下擺一張老藤椅，把回憶揀起來(lái)曬曬，便覺(jué)有無(wú)窮意味了。那種到心里的暖，是自己的獨(dú)家記憶。
這就是夏，散發(fā)著陽(yáng)光般溫暖的夏，“別院深深夏席清，石榴開(kāi)遍透簾明”。
我在夏里傾聽(tīng)，傾聽(tīng)時(shí)間的溫度，詩(shī)意的美好與生命的力量！
六年級(jí)優(yōu)秀作文 26
夏天真是個(gè)奇妙的季節(jié)。
它有時(shí)大雨滂沱，有時(shí)冷若冰霜，也有時(shí)熱情似火……它變化無(wú)常，上一秒還在笑，下一秒又在啼哭。
大雨滂沱
夏天的雨可不一般，一下就停不下來(lái)。一顆一顆晶瑩剔透的雨滴不甘寂寞地爭(zhēng)先恐后地從天上落下，打在路上霹靂啪啦地響著，似乎在比賽誰(shuí)發(fā)出的聲音大。烏云籠罩了天空，使世界變得灰暗起來(lái)�！稗Z隆�。 闭鸲@的雷聲混雜著巨大無(wú)比且密集的雨滴和晃眼的一道道裂痕般的閃電，讓準(zhǔn)備出門(mén)的'人們都嚇得急急忙忙地趕回了家。上一秒還唱著快樂(lè)的歌的麻雀飛快地躲到了樹(shù)下，縮著那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋，似乎出現(xiàn)了巨大的怪物一樣。
夏天的第一場(chǎng)雨終于讓迫不及待的我們，等到啦！
熱情似火
夏天的精靈，是乘著雨來(lái)的，也是乘著炎熱來(lái)的。
溫柔細(xì)膩的春精靈走了，迎來(lái)了熱情似火的夏。夏天是太陽(yáng)的朋友，瞧，她又來(lái)跟夏玩去了。大樹(shù)的葉子立了起來(lái)，生機(jī)勃勃地跟它們招手，花朵們美麗的花瓣也立起來(lái)啦，在風(fēng)的吹拂下?lián)u擺雙手。
大自然的一切似乎都被這炎熱烤焦了，散發(fā)著膩人的熱氣，所有的生靈都沉浸在這舒服的熱氣中無(wú)法自拔了。人們都在樹(shù)蔭下乘涼，大自然的歌唱家整天都愉快地在樹(shù)上唱著：“知了，知了……
冷若冰霜
你肯定沒(méi)有想到吧，夏天有冷的時(shí)候呢。在一個(gè)剛剛下過(guò)雨的清晨，脾氣暴躁的北風(fēng)娃娃來(lái)找夏天做客了。它太著急了，幾個(gè)不小心，把一棵棵枝葉繁茂的大樹(shù)的枝干吹倒了。它還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)對(duì)不起就逃走了。它走到人行天橋，將一個(gè)個(gè)的行人吹的瑟瑟發(fā)抖，不得不摟緊了衣衫。但是夏天去哪兒了？它不知道，夏天早就被他嚇跑了。
夏天真是個(gè)奇妙的季節(jié)。它有時(shí)大雨滂沱，有時(shí)冷若冰霜，也有時(shí)熱情似火……它變化無(wú)常。
六年級(jí)優(yōu)秀作文 27
夏天，算得上是一年四季中，自己最喜歡的一個(gè)季節(jié)了吧，雖然，它沒(méi)有春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，勃勃生機(jī)，也沒(méi)有秋天的收獲喜悅，碩果累累，但是，它卻有專(zhuān)屬于它的熱情似火。
好多人都說(shuō)，夏天太熱了�？墒�，我卻覺(jué)得，夏天的炎熱，也是屬于它自己的不一樣的煙火。熱情，奔放，火熱四射，讓人想想就忍不住熱血沸騰。
當(dāng)然，夏天最令人心動(dòng)的就是西瓜，雪糕，這些代表著夏天的東西，讓我們總是想起來(lái)就流口水。
在炎熱的夏季，切上一塊冰鎮(zhèn)的西瓜，一種冰涼的感覺(jué)，瞬間來(lái)襲讓你感覺(jué)真的是人間值得！還有夏天的雪糕，尤其是現(xiàn)在，隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，現(xiàn)在的雪糕口味越來(lái)越多，巧克力的，綠豆的，紅棗的，山楂的……真的是應(yīng)有盡有，讓你隨便挑，隨便選。
作為一個(gè)女孩子，最不能缺少的就是夏天的裙子，在不是特別炎熱的夏天午后，穿著自己喜歡的長(zhǎng)裙子，畫(huà)個(gè)美美的淡妝，然后約上好友兩三，出去逛街，或者喝個(gè)下午茶之類(lèi)的.，都是夏天里一道，色彩亮麗的風(fēng)景線。
如果你還有游泳技術(shù)的話(huà)，你還可以去游泳館，游個(gè)泳，有或者說(shuō)是找一個(gè)沒(méi)污染過(guò)的小河，還可以去洗洗衣服，看看河邊的風(fēng)景之類(lèi)的。
總之，夏天這所有的所有，是每個(gè)季節(jié)都無(wú)法擁有的…
有的時(shí)候真的特別慶幸自己所生活的這座城市里，四季分明的那種，也可能大概是因?yàn)橛辛硕斓暮�，我們�(cè)诮?jīng)歷過(guò)一冬天的寒冷之后，才能夠更加珍惜夏天的炎熱！
總之就是在一年四季里，自己最喜歡的，當(dāng)數(shù)熱情似火的夏天了！
六年級(jí)優(yōu)秀作文 28
每個(gè)季節(jié)都有它們的顏色。春天是綠色的，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。秋天是金黃的，五豐登，一片片黃色的落葉從天而降，覆蓋了整個(gè)大地，好像一張金色的毯子。冬天是雪白的，那一片片晶瑩的雪花，唱著歌兒從天上飄下來(lái)，為人們打造了夢(mèng)幻世界，猶如童話(huà)般的仙境。我一直很好奇，夏天到底是什么顏色的？經(jīng)過(guò)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)，夏天是多姿多彩的……
夏天是火紅色的，那一輪掛在天空中巨大無(wú)比的太陽(yáng)，在天空中發(fā)射出巨大無(wú)比的光芒，照得我們都睜不開(kāi)眼睛。知了在樹(shù)上不停地叫道：“好熱呀！知了，知了！”路邊的小狗無(wú)精打采地趴著，吐出舌頭，似乎在向人類(lèi)傾訴它熱的煩惱。大街上許多人都戴著防曬帽或打著太陽(yáng)傘，誰(shuí)也不想在這陽(yáng)光下多待1秒。太陽(yáng)發(fā)出火紅色的光芒，所以我說(shuō)，夏天是火紅色的。
夏天也藍(lán)色的`。暑假到了，許多小朋友（也有大人）都在游泳池里游泳、泡涼、打水仗，玩得可開(kāi)心了！冰涼的水浸泡在所有人的身上，像是到了傳說(shuō)中的冰冷泉水，放松身心，舒服極了。那清又涼的水是藍(lán)色的，所以我說(shuō)，夏天是藍(lán)色的。
夏天還是彩色的。一說(shuō)到放假，那可是全世界小孩子都喜歡的日子。放假了，有的小朋友去外地旅游，把學(xué)習(xí)的疲勞全部忘記；有的在家里上上網(wǎng)，多去了解社會(huì)的新聞；有的參加了許多興趣班，培養(yǎng)自己的興趣；還有的去參加夏令營(yíng)啊、去游泳啊，每個(gè)人都各得其所。暑假的生活是多姿多彩的，所以我說(shuō)，夏天是彩色的。
夏天還有很多種顏色，夏天還是……春、夏、秋、冬，每個(gè)季節(jié)，都有屬于它們的顏色。而這種顏色，在大自然中是必不可少的，也是最美的一部分。作文
六年級(jí)優(yōu)秀作文 29
隨著知了一聲比一聲歡快的叫聲，夏天悄然而至。
在我還沒(méi)感到夏天的氣息時(shí)，酷熱的天氣便將我打得暈頭轉(zhuǎn)向。百無(wú)聊賴(lài)地走在街上，一股股熱浪迎面撲來(lái)，仿佛置身于蒸籠中。我真恨不得躲到冰箱里，呆上十天半個(gè)月的�？墒潜涮�，容納不下我這么龐大的身軀。想到這，我又繼續(xù)欲哭無(wú)淚的走著。
如此熱的天氣，我都懷疑是不是九個(gè)太陽(yáng)都出來(lái)了，正研究要不要呼喚一下后羿時(shí)，突然，前面一陣嘈雜聲吸引了我的注意，我急忙飛奔而去。到了那一看，原先是在搞促銷(xiāo)。我突然靈機(jī)一動(dòng)，何不趁著暑假打份工，掙點(diǎn)零花錢(qián)？想到這，我不禁躍躍欲試。
打份什么工呢？我冥思苦想了好久，突然想起過(guò)幾天就是七夕了，何不賣(mài)點(diǎn)玫瑰呢。說(shuō)干就干。我來(lái)到批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)了一些玫瑰，然后便開(kāi)始我的計(jì)劃。
怎樣才能使玫瑰賣(mài)得更快呢？我想了好久，N分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)想到辦法。要不，先湊合著賣(mài)吧。于是，我便抱著一大束玫瑰，來(lái)到了大街上。俗話(huà)說(shuō)得好啊，這第一筆買(mǎi)賣(mài)難做啊。我醞釀了半天，還是沒(méi)喊出一句來(lái)�？粗袀兪种械幕ㄒ恢σ恢υ跍p少，我的心如同熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)啊。最終，我最終大膽的喊出來(lái)了：“新鮮好看的玫瑰嘞，先到先得哦，機(jī)不可失，失不再來(lái)啊�！焙巴赀@一聲，我這心里頭啊，頓時(shí)大膽了不少。很快，就有不少人圍攏了過(guò)來(lái)，玫瑰在一枝一枝地減少，我的腰包在一分一分的鼓起，心里頭那個(gè)樂(lè)啊，自然是不用說(shuō)了。
玫瑰最終買(mǎi)完了，我累的倒在地上，可是摸了摸腰包，心里就坦然了許多。我最終憑著自己的雙手挖到了人生的第一桶金。
這次經(jīng)歷，讓我最終明白了錢(qián)來(lái)的是多么不容易。這個(gè)夏天，我過(guò)得，比以往都充實(shí)；這個(gè)夏天，似乎都不太熱了：這個(gè)夏天，我收獲頗多……
六年級(jí)優(yōu)秀作文 30
春天匆匆地去了，夏天悄悄地來(lái)了。夏天是熱情奔放的，是生機(jī)勃勃的。明亮的太陽(yáng)照著大地，給綠草如茵的大地披上一層光明的色彩。樹(shù)木也長(zhǎng)得十分茂盛，樹(shù)枝密密的樹(shù)葉盡情的舒展開(kāi)來(lái)，碧綠碧綠的。
小河里的水滿(mǎn)滿(mǎn)的，“嘩嘩”的向前流去，山間的小溪流也在快樂(lè)的歌唱。鳥(niǎo)兒在碧藍(lán)的天空中展翅飛翔，一朵朵美麗的白云在空中漂浮著。最可愛(ài)的小蜜蜂翁也在花叢中飛來(lái)飛去。他們一點(diǎn)也不貪玩，在花叢中繁忙的工作者，辛勤的采著花蜜。田野里，沙漠上開(kāi)著花，微風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)陣陣的清香。夏天的雨來(lái)得快，來(lái)得猛。晴天極亮極熱的中午會(huì)突然變得像黑夜似的。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，將地上的浮土吹上了天空、沙塵、雜物，在空中隨風(fēng)起舞。
緊接著，沉悶的雷聲已經(jīng)在空中炸響，幾個(gè)避雷過(guò)后，都有大的雨點(diǎn)狠命地狂砸下來(lái)，屋頂上頓時(shí)響成一片。地上濺起無(wú)數(shù)的箭頭，房間落下千萬(wàn)條瀑布。幾分鐘后天地已經(jīng)分不開(kāi)了，成了一個(gè)灰暗昏黃而有白花花的水世界。夏天的雨來(lái)得快，也去的`很快，不多久，雨停了，云散了，天又放晴了，天中也掛起了一道彩虹，非常美麗。夏天的夜晚是迷人的，仲夏的夜晚，皎潔的月亮高懸在夜空中，月月光從樹(shù)下風(fēng)中射下來(lái)，微風(fēng)吹過(guò)，經(jīng)常一線一線閃動(dòng)的光。
綠蔥蔥的小草，帶著晶瑩的露水，靜靜地躺在地上，像享受著月光的撫摸。螢火蟲(chóng)在草叢中鉆來(lái)鉆去，發(fā)出一閃一閃的光。人們都將涼床搬到草坪上，坐在上面聊著，鋪扇子乘涼。
夏天給了小朋友們?cè)S多歡樂(lè)，白天我們?cè)跇?shù)林里鉆來(lái)鉆，去玩游戲，捉迷藏。傍晚，我們?nèi)バ『永镉斡�，在水中嬉戲，晚上我和小伙伴們起去捉螢火蟲(chóng)。夏天一切都充滿(mǎn)生機(jī)；夏天；一切都那么迷人。我愛(ài)你夏天。
六年級(jí)優(yōu)秀作文 31
微風(fēng)輕輕拂過(guò)綠葉，悄悄繞過(guò)樹(shù)梢來(lái)到了我的身邊，撫摸著我的臉頰，同時(shí)也將我的思緒帶到了那年夏天……
還記得我從一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)成為一個(gè)成熟大孩子的過(guò)程中，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被記錄在了小學(xué)的時(shí)光中。
我們畢業(yè)了，學(xué)校里依舊充滿(mǎn)了朗朗的讀書(shū)聲，但再也不是我們了。在小學(xué)時(shí)，總是聽(tīng)別人說(shuō)小學(xué)是童年中最快樂(lè)的時(shí)光，當(dāng)時(shí)的我還不是很理解，直到步入初中才明白，的確是的，但是已經(jīng)回不去了……，總以為分別離我們很遙遠(yuǎn)，還沒(méi)有好好地說(shuō)再見(jiàn)，想起我們相識(shí)的畫(huà)面，也許某年某日，我們會(huì)翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，回憶我們一起的“曾經(jīng)”�；貞浧鹞业耐瑢W(xué)，我的.老師，我的母校……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串聯(lián)成一部已經(jīng)謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂(yōu)傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的友誼和同窗情誼。
畢業(yè)了，各種選擇接踵而至，使我情不自禁地懷念起小學(xué)生活，但我明白，樹(shù)木可以年復(fù)一年日復(fù)一日在校園里成長(zhǎng)而我們注定會(huì)被下一批學(xué)生所取代，永恒的是風(fēng)景，無(wú)情的是離開(kāi)的人。
畢業(yè)的夏季是炙熱的，亦是不舍的。炙熱的是追求夢(mèng)想，有許多人有各種各樣的夢(mèng)想，如科學(xué)家;宇航員;舞蹈家等，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而努力著，懷著那顆炙熱的心，不管遇到什么困難都會(huì)勇敢的面對(duì)它，解決它;不舍的是同學(xué)和老師們，同學(xué)已經(jīng)陪伴我?guī)啄炅�，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩鬧，每次一句溫暖人心的問(wèn)候，都在伴著我成長(zhǎng)，老師更是在諄諄教誨著我們，教給我們知識(shí)，就像一位園丁，無(wú)私的為我們服務(wù)……
六月的夏天，既是碩果飄香的季節(jié)也是令人不舍的畢業(yè)季!
六年級(jí)優(yōu)秀作文 32
夏天是每年都會(huì)經(jīng)歷的季節(jié)。我最討厭的就是夏天。因?yàn)樗浅５臒�，但是只要反過(guò)來(lái)想，夏天就是猶如天堂般的季節(jié)。
夏天是最熱的季節(jié)。在你很熱的時(shí)候，來(lái)一杯冰涼的汽水，這樣不是很好嗎；在你無(wú)聊的時(shí)候，有著蟬聲梁繞在你的腦還里，這樣不是很好嗎；在你傷心難過(guò)的時(shí)候，有著陽(yáng)光來(lái)照亮你，這樣不是很好嗎；夏天，不只是夏天，它是一個(gè)既繽紛又色彩的季節(jié)，雖然有時(shí)候會(huì)有臺(tái)風(fēng)或者是西北雨來(lái)攪局，不過(guò)，總是會(huì)有雨過(guò)天青的時(shí)候。
夏天是學(xué)生們最快樂(lè)的`季節(jié)，因?yàn)樘焯於际羌偃�。夏天�?dāng)然要好好的利用，不應(yīng)該整天待在家里無(wú)所所事事，整天都在發(fā)呆。夏天要到山上去才會(huì)比較好，沿著山路慢慢地往上走，看到松鼠在樹(shù)上玩耍，聽(tīng)到青蛙在池塘里呱呱呱的叫著，聞到由花草樹(shù)木所散發(fā)出來(lái)的芬多精。
來(lái)到山上，不只是天氣變得比較涼爽，空氣也比在都市里要好多了，來(lái)到這也可以比較親近大自然。夏天在山中最容易碰到的就是本來(lái)好端端的天氣，突然烏云密布，然后就下起了滂沱大雨。但是，如果雨停了，云散了，太陽(yáng)出來(lái)了，幸運(yùn)的話(huà)，可以看到由紅、澄、黃、綠、藍(lán)、靛、紫所組成的彩虹。夏天還有一個(gè)消暑的好選擇，那就是海水浴場(chǎng)。我曾經(jīng)去過(guò)一個(gè)水樂(lè)園，高空的水桶裝滿(mǎn)了可以把你從夏天帶到秋天冰涼的水，一往下到，從高空中俯沖而下，唰的一聲，每個(gè)人都像保齡球瓶一樣全部都被打倒了，感覺(jué)真是暢快。
擁抱夏天，不要整天待在家哩，一定要去體會(huì)夏的美好，才知道夏天不只是熱，它是非常的繽紛和熱情的。
六年級(jí)優(yōu)秀作文 33
路邊的月季、花壇中的滿(mǎn)天星、池塘中的荷花、高高的葡萄藤、散發(fā)清香的金銀茶、草叢中的枙子花……一切都粘滿(mǎn)了夏的味道。這時(shí)，人們知道，夏天來(lái)到了。
蟬鳴聲喚醒了新的一天，“知了，知了，知了……”仿佛在喊“熱�。岚�！”，它在向我們報(bào)告夏的信息。夜間，青蛙把大大的荷葉當(dāng)作它自己的歌臺(tái)，“呱呱，呱呱呱，呱呱呱呱呱……”瞧，青蛙正唱個(gè)不停哩！
初夏，一陣輕柔的涼風(fēng)吹過(guò)校園里，把同學(xué)們的朗朗晨讀聲吹進(jìn)了夏姑娘的懷抱。清早，路邊的金銀花那一絲絲幽香串成了美妙的音符，譜寫(xiě)出一縷一縷動(dòng)聽(tīng)的旋律，還有那涼風(fēng)吹著花兒、小草、樹(shù)葉點(diǎn)頭的聲音，風(fēng)兒吹過(guò)小溪發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音……沒(méi)錯(cuò)，這都是大自然中的交響樂(lè)隊(duì)。
夏季，能品嘗各種水果：甜甜的葡萄、可口的荔枝，酸溜溜的橘子、甜滋滋的水蜜桃……吃了這些香甜可口的`水果，你會(huì)感受到，原來(lái)，這就是夏的味道。
初夏的清晨，我走過(guò)小涼亭，見(jiàn)玉蘭樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了雪白的玉蘭花，一朵玉蘭花兒有一塊瓷盤(pán)那么大。美麗的玉蘭花盡情的綻放，在它的花蕊中央，停著一只花蝴蝶。哦，連蝴蝶都被花香引來(lái)了，它正在乘涼呢。
這時(shí)，有一位奶奶正推著嬰兒車(chē)慢悠悠地走了過(guò)來(lái)，嬰兒車(chē)?yán)锼鴤�(gè)白白胖胖的小寶寶，她睡得正憨哩！奶奶手中拿著一把竹編小蒲扇為小寶寶拍打著蚊蟲(chóng)，還唱著小歌謠：“搖啊搖，搖到外婆橋……”嬰兒車(chē)?yán)锏男殞氁舶橹朴频母杪曔M(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，她正在享受著初夏的甜蜜哩。
同學(xué)們，快來(lái)迎接這漫長(zhǎng)、歡樂(lè)的夏天吧！
六年級(jí)優(yōu)秀作文 34
“知了”“知了”……蟬躲在高高的樹(shù)枝上，叫“熱”連天，噢，原來(lái)是夏天到了。
今年的夏天特別熱，大清早，太陽(yáng)就起床了，精力充沛的它卯足了勁對(duì)著大地放火。到了中午，除了那聒噪的蟬在那里一陣高過(guò)一陣的訴說(shuō)著炎熱的痛苦，其他的動(dòng)植物也沒(méi)有逃脫出太陽(yáng)的魔爪。瞧：大樹(shù)無(wú)精打采的站立著，樹(shù)葉仿佛有千斤重，低低的下垂著，平時(shí)活蹦亂跳的小松鼠藏在樹(shù)葉間大氣都不敢出，小鳥(niǎo)也安靜的躲在窩里。灌木也在太陽(yáng)面前敗下了陣，葉子發(fā)皺卷曲低垂著頭，在烈日的烘烤下變得焦黃。至于那些千嬌百媚的花兒，也失去了往日的風(fēng)采，花瓣蔫蔫的，皺皺的，平時(shí)那驕傲挺立著的花莖也對(duì)著太陽(yáng)低下了高傲的頭。
囂張的.太陽(yáng)滿(mǎn)意的俯視著大地上對(duì)它俯首稱(chēng)臣的動(dòng)植物，突然，它睜大眼睛，看到了水里那盛開(kāi)著的艷麗的荷花，正昂著頭不屑的與它對(duì)視。太陽(yáng)怒了，對(duì)著荷花發(fā)出更猛烈的攻勢(shì)，但是荷花一點(diǎn)都不怕它，陽(yáng)光越烈花越紅艷，笑的越燦爛。躲在荷葉下捉迷藏的小魚(yú)兒也出來(lái)了，它們歡樂(lè)的在水面游玩著，不時(shí)蹦出水面沖著太陽(yáng)吐著泡泡，好像說(shuō)：來(lái)呀來(lái)呀，來(lái)烤我啊!當(dāng)看到太陽(yáng)發(fā)怒，不斷往下拋火球時(shí)，它們又歡快的一頭扎進(jìn)水里，還沖著太陽(yáng)調(diào)皮的眨眨眼睛，翻翻白眼，好似嘲笑：哈哈，你烤不到我!
太陽(yáng)累了，它想，我先回去休息一晚上，等明天再來(lái)收拾你們。它慢慢的下山睡覺(jué)了。
月亮出來(lái)了，清涼的月光籠罩著大地，小松鼠出來(lái)了，鳥(niǎo)兒開(kāi)始唱歌了。樹(shù)木挺直了腰，花兒昂起了頭，它們把根深深的扎進(jìn)土里，拼命的喝水，這樣明天才有力氣與太陽(yáng)作戰(zhàn)。
這就是大自然的夏天，蓬勃向上的，充滿(mǎn)了抗?fàn)幍�，幽默果敢的夏天�?/p>
我愛(ài)夏天!
六年級(jí)優(yōu)秀作文 35
北京的夏季，充滿(mǎn)著一種熱情、煩躁、漫長(zhǎng)的旋律。
好像一首樂(lè)曲從前奏、a段、b段而升華之高潮樂(lè)段一樣，微涼的春風(fēng)升至悶重的熱風(fēng)，綠化帶上的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠也蛻變?yōu)樯n翠欲滴的碧綠。清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴漸漸隱去，溫暖的`空氣引來(lái)了不計(jì)其數(shù)的夏蟬，隱沒(méi)在棕褐色的樹(shù)干上，嘶嘶長(zhǎng)鳴。北京的夏季令人感到渾身燥熱，是從骨子里散出來(lái)的熱氣，仿佛被放入籠中蒸煮一般。即使只穿了一件非常輕薄的衣服，也還想再?gòu)纳砩习严乱粚邮裁磥?lái)，才能解了那暑期。橘紅色的太陽(yáng)亮得發(fā)白，外出時(shí)若不戴墨鏡，眼睛便只能瞇縫著，甚至無(wú)法看清這份仿佛在桑拿房之中的世界。在秋、冬、春三個(gè)季節(jié)中被壓抑的熱氣如囚徒般在夏季被釋放，充斥著整個(gè)北京。
即使在遮瞞陰影的角落里，你也能感覺(jué)到來(lái)自地核深處所傳達(dá)出的信息，與太陽(yáng)的訊息相交融，而忽略了人們，它們的熱氣令人感到煩悶，無(wú)法靜下心來(lái)。
盡管如此，地表上的一切仍都顯得愉悅、歡快。鳥(niǎo)兒們敞開(kāi)歌喉，贊頌這姹紫嫣紅、熱情似火的明媚夏季。當(dāng)微風(fēng)帶著收獲的味道，吹向我臉龐。遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下，涌動(dòng)著金色的麥浪。律動(dòng)著的金黃的麥子的身軀，慶祝著夏季的到來(lái)。即便北京市區(qū)里沒(méi)有麥田，卻也感受到了麥子們的熱情，沾染了它的喜氣，嗅聞到了那甜甜的香氣。夏季的一切都顯得那么富有活力，那么令人心曠神怡。夏天本就在骨子里擁有熱情因子，渲染著世間萬(wàn)物。熱情是北京之夏的邀請(qǐng)函，沒(méi)有熱情，便入不了這夏季；沒(méi)了這熱情，北京的夏季便也不復(fù)存在了。
在北京，夏季的一切都是令人賞心悅目的，即便是那來(lái)自地核深處的燥熱，也不過(guò)是地核的熱情因子鬧不住寂寞罷了�，F(xiàn)在，就請(qǐng)收拾好自己的情緒，迎接夏季吧！
六年級(jí)優(yōu)秀作文 36
今天，天氣很熱，外面驕陽(yáng)似火，連平常窗外愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)都發(fā)不出聲了。爸爸說(shuō)今天要給我一個(gè)驚喜，要帶我去一個(gè)很好玩的地方。一路上我們有說(shuō)有笑，非�？鞓�(lè)。還沒(méi)到目的地時(shí)，我們已經(jīng)汗流浹背了。到了目的地，爸爸竟然從包里拿出了冬天穿的棉襖讓我穿上。天哪，我已經(jīng)很熱了，可為什么爸爸還讓我穿棉襖呢？原來(lái)，爸爸要帶我去的地方叫冰雪大世界。
我們換上了厚厚的衣服，進(jìn)入到了這個(gè)冰雪大世界。我一推開(kāi)門(mén)就忍不住叫了起來(lái)：“哇，好冷啊！”盡管我們穿的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但是，我還覺(jué)得很冷。里面的游樂(lè)項(xiàng)目可多了，有冰雕、滑冰道、冰雪碰碰車(chē)、冰雪保齡球、滑雪、人工降雪場(chǎng)等，我們把每一項(xiàng)都玩了個(gè)遍，其中，我最喜歡玩的`是滑冰道和人工降雪場(chǎng)。
滑冰道時(shí)，我們先排隊(duì)領(lǐng)取了一個(gè)滑冰板，然后排隊(duì)依次從冰道滑了下去，我先坐在靠外面的那個(gè)道上滑了下去，速度快極了，真刺激。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，靠里面的那個(gè)滑冰道滑的比外面的那個(gè)還要快得多。后面的那幾次，我都滑靠里面的那個(gè)道，總是比爸爸滑的外道快。
在人工降雪場(chǎng)里，那兒一直都在下雪，我和爸爸一起堆起了雪山。爸爸負(fù)責(zé)從各個(gè)地方運(yùn)雪，我負(fù)責(zé)把運(yùn)來(lái)的雪用腳踩實(shí)，我們就這樣一直堆呀堆呀，不一會(huì)就堆起了一座大大的雪山，漂亮極了。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已經(jīng)玩了一個(gè)下午了，雖然肚子餓的轱轆轱轆直叫，但是我還是不想回家，最后我們還是依依不舍地離開(kāi)了冰雪大世界，回到了這個(gè)真實(shí)的夏天。一路上，我們唱著歡快的歌兒，汗流浹背的回了家。
六年級(jí)優(yōu)秀作文 37
夏天，它不僅僅是一個(gè)季節(jié)，它更是一種情懷，一種格調(diào)，一種精神！
夏天的情懷像一杯清茶，濃郁，清新。清茶入口，總有一種清苦，猶如夏天的炎熱所帶來(lái)的苦澀，那種苦澀好比是農(nóng)人辛苦勞作后臉上掛滿(mǎn)的汗珠，好比是炎日下交警們那濕透了的襯衫，又好比是花農(nóng)長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的雙手。但這入口的清苦，再回味時(shí)卻是甘甜的。當(dāng)?shù)鹊截S收之時(shí)，農(nóng)人想起那些辛苦的汗水，他絕對(duì)不會(huì)因辛苦而哭泣，一定會(huì)甘甜入心；當(dāng)交警叔叔一天的工作結(jié)束時(shí)，他看到那條已濕的襯衫也一定會(huì)為自己的指揮而驕傲；當(dāng)沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)時(shí)，花農(nóng)也一定會(huì)為自己的努力而開(kāi)心歡悅。
夏天的格調(diào)是狂野的又是夢(mèng)幻的。赤烈的高陽(yáng)，如同空中直射的烈火，給整個(gè)大地都帶來(lái)爽烈的奔放的熱騰騰的氣息。日間高樹(shù)上的蟬兒和晚上青草叢里的蛙，他們的鳴聲里沒(méi)一絲兒的倦怠。可當(dāng)你找個(gè)陰涼的地兒，看著明晃晃的陽(yáng)光照在樹(shù)林、葉片、樹(shù)枝和小河、溪流上，分明地透著柔情。陽(yáng)光在枝杈間閃爍，在葉片上跳躍，在小河粼粼的波光里搖蕩，似夢(mèng)、似幻，那是直擊心房的美麗與溫柔。這狂野與夢(mèng)幻都是夏日獨(dú)特的格調(diào)，那是純樸的格調(diào)，是自然的格調(diào)。
夏天的精神是如此的.明晰。夏日的艷陽(yáng)，是灼熱的、滾燙的，這就是熱情；夏天的魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸都那么活躍，這又表現(xiàn)了夏日的歡快；夏日的白晝是更加的長(zhǎng)，花兒更努力地開(kāi)放，這又傳達(dá)了夏日的向上。這一切都讓夏日充滿(mǎn)了生機(jī)與活力，讓夏日的精神與眾不同，讓夏日獨(dú)一無(wú)二，讓夏日繽紛多彩，充滿(mǎn)著歡快的氣息。
夏天，它真的早已不僅僅是一個(gè)普通的季節(jié)了！
六年級(jí)優(yōu)秀作文 38
夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍(lán)，日光是那樣的強(qiáng)烈，天上地下耀眼的光明之中。一年中，數(shù)夏天的太陽(yáng)最勤勞，一大早就起身了，清晨五、六點(diǎn)鐘就已晨光熹微，六七點(diǎn)鐘，眼看月亮就它排擠掉了，可勤勞的太陽(yáng)還逗留著，遲遲班。
夏天是炎熱的，夏天不同的炎熱程度，可以分為初夏、盛夏和殘夏。
初夏是令人的。在度過(guò)令人畏懼的漫長(zhǎng)冬天以后，對(duì)冬天厭倦了，春天繁花似錦，畢竟較為短暫。而初夏，終于可以脫下包裹在身上的雜七雜八的，女士們可以穿起飄逸的連衣裙，露出雪白的肌膚，苗條的身材；先生們西褲T恤，一身。初夏，吃冰琪琳、睡涼席、蓋薄被，大開(kāi)門(mén)窗，真是最舒服、痛快的；高興時(shí)去游泳池龍騰虎躍一番，如魚(yú)得水，不亦樂(lè)乎。長(zhǎng)年冰天雪地的北方，初夏黃金季節(jié)。鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著，廣闊的'大農(nóng)民辛勤地勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河水終于解凍了，活力，小魚(yú)兒、小泥鰍、小青蛙都?xì)g蹦活跳，河邊的頑童，更是樂(lè)支，打破了原野的寧?kù)o：看呀！快來(lái)看呀！泥鰍，條小泥鰍！叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開(kāi)的早晨，使人不禁感夏天的歡樂(lè)。
盛夏，則是一年中最煎熬難捱的日子，令人一籌莫展。盛夏的陽(yáng)光已是近于刻毒了，它有意要與人類(lèi)作對(duì)，報(bào)復(fù)人類(lèi)，氣得詛咒它，于要學(xué)后羿射掉毒日了。
盛夏里，太陽(yáng)天天恣意橫行，揮舞著它的銅盾橫立在充滿(mǎn)黃色煙霧的天空中。描繪盛夏，離不開(kāi)描繪盛夏的太陽(yáng)，離不開(kāi)描繪太陽(yáng)的炎熱給大、人類(lèi)的后果。
六年級(jí)優(yōu)秀作文 39
我的爸爸個(gè)子不高，長(zhǎng)著一張“國(guó)”字臉，濃濃的眉毛下有雙炯炯有神的大眼睛，但我最喜歡的還是爸爸的笑容，因?yàn)榘职中ζ饋?lái)特別親切。
我的爸爸在杭州上班，一年難得回來(lái)一次。或許是因?yàn)楣ぷ鞯脑�，爸爸很少給我打電話(huà)，但媽媽常說(shuō)是因?yàn)槲页煽?jī)不好，爸爸生我的氣了。哼！我才不會(huì)上當(dāng)呢，因?yàn)槲抑腊职质亲類(lèi)?ài)我的。
那是一年的冬天，外面突然下起了鵝毛大雪，雪越下越大。到了下午，雪就厚厚的一層了。我趴在窗戶(hù)上看到有小朋友在樓下堆雪人、打雪仗，忙得不亦樂(lè)乎。看著他們跑來(lái)跑去的身影，聽(tīng)著從樓下傳來(lái)的陣陣歡笑聲，我傷心不已，因?yàn)槲业耐人�，不能像他們一樣自由自在的玩耍。想著想著，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。
這時(shí)，我感覺(jué)到有人拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是爸爸。爸爸仿佛看穿了我的心思，用他那雙炯炯有神的大眼睛望著我，親切地問(wèn)道：“你是不是也想堆雪人？”我趕緊擦干眼淚，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸滿(mǎn)面笑容，信心百倍地對(duì)我說(shuō)：“放心兒子，明天一定會(huì)有一個(gè)雪人是你的'�！薄罢娴膯幔俊蔽野胄虐胍�。
“寰寰，快起床！”就在我睡的正香時(shí)，媽媽把我從周公那把我拉了起來(lái)，小心翼翼地把我扶到窗邊�！皨寢�?zhuān)┤�！�?我忍不住尖叫起來(lái)。仔細(xì)一看，上面還寫(xiě)著幾個(gè)大字：“祝兒子早日康復(fù)�！迸赃呥�站著被凍得雙手通紅，直跺腳的爸爸。爸爸看到我后，揮著雙手沖我喊道：“兒子，快看，這雪人就是你的了。”看著爸爸像雪一樣白的牙齒，我也開(kāi)心地笑了。
幾天后，爸爸回杭州上班了，雪人也一點(diǎn)一點(diǎn)融化，最后消失了。但爸爸用雙手堆起來(lái)的父愛(ài)卻留在了我的心底，永遠(yuǎn)不會(huì)消失……
我有一個(gè)好爸爸，一個(gè)愛(ài)我卻不能時(shí)常陪在我身邊的爸爸。
六年級(jí)優(yōu)秀作文 40
習(xí)作 “太陽(yáng)初出光赫赫，千山萬(wàn)山如火發(fā)。一輪傾刻上天衢，逐退群星與殘?jiān)�。”我也有幸�?jiàn)到了日出，只可惜是在照片中。事情還得從那次去坐游輪旅游說(shuō)起。
“今天，我四點(diǎn)半就起床了，果然功夫不負(fù)有心人，讓我見(jiàn)識(shí)了美麗的日出，哈哈！”這是姐姐興奮的聲音，原來(lái)今天她一大早到船上十三層的甲板上去欣賞日出了，只見(jiàn)她得意洋洋地晃著手機(jī)，邊說(shuō)邊指著里面的視頻說(shuō)：“你們誰(shuí)要看，日出真是太美了，你們也可以去看看！”我們幾個(gè)兄妹一齊全湊過(guò)去，還是我眼疾手快，一把奪過(guò)手機(jī)，貪婪地看起來(lái)！一開(kāi)始，天還是朦朦亮，漸漸地東邊有點(diǎn)亮光了，慢慢地四周變成了金色的云團(tuán)，不一會(huì)兒太陽(yáng)探出了小半個(gè)臉，太陽(yáng)出來(lái)了，那金色的陽(yáng)光是那么燦爛、柔和！陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地，新的一天開(kāi)始了！看著如此美景，我決定明天也要去一睹為快！
“起來(lái)了！起來(lái)了！”我在朦朧之中聽(tīng)到了媽媽的催促聲，我睜開(kāi)昏昏沉沉的雙眼，看看窗外，海上還是一片漆黑，看不到絲毫光線。媽媽說(shuō)：“快起來(lái)，看日出去了！”于是我急忙爬了起來(lái)，披上外衣，隨著媽媽一起來(lái)了甲板上。好大的`霧�。÷�，天微微亮了，但我卻只能感受到大霧籠罩著的海面冰涼而毫無(wú)生機(jī)！天越來(lái)越亮，我的心情也越來(lái)越沮喪。天徹底亮了，可惜都無(wú)法看到那金色耀眼的陽(yáng)光從朦朧的大霧中“破殼而出”。沒(méi)辦法，我只能失落地回到房間。
不知下次在大海上看日出是何時(shí)！但我卻感謝這次失落，讓我對(duì)這次旅途變得更加深刻難忘。人生的旅途總有幾次遺憾，包括這一次，因?yàn)橛辛诉z憾，才會(huì)讓我們更懂得去珍惜發(fā)生在我們身邊的每一件事！“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，我記住了你，屬于我的日出！
六年級(jí)優(yōu)秀作文 41
習(xí)作 “太陽(yáng)初出光赫赫，千山萬(wàn)山如火發(fā)。一輪傾刻上天衢，逐退群星與殘?jiān)��！蔽乙灿行乙?jiàn)到了日出，只可惜是在照片中。事情還得從那次去坐游輪旅游說(shuō)起。
“今天，我四點(diǎn)半就起床了，果然功夫不負(fù)有心人，讓我見(jiàn)識(shí)了美麗的日出，哈哈！”這是姐姐興奮的聲音，原來(lái)今天她一大早到船上十三層的甲板上去欣賞日出了，只見(jiàn)她得意洋洋地晃著手機(jī)，邊說(shuō)邊指著里面的.視頻說(shuō)：“你們誰(shuí)要看，日出真是太美了，你們也可以去看看！”我們幾個(gè)兄妹一齊全湊過(guò)去，還是我眼疾手快，一把奪過(guò)手機(jī)，貪婪地看起來(lái)！一開(kāi)始，天還是朦朦亮，漸漸地東邊有點(diǎn)亮光了，慢慢地四周變成了金色的云團(tuán)，不一會(huì)兒太陽(yáng)探出了小半個(gè)臉，太陽(yáng)出來(lái)了，那金色的陽(yáng)光是那么燦爛、柔和！陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地，新的一天開(kāi)始了！看著如此美景，我決定明天也要去一睹為快！
“起來(lái)了！起來(lái)了！”我在朦朧之中聽(tīng)到了媽媽的催促聲，我睜開(kāi)昏昏沉沉的雙眼，看看窗外，海上還是一片漆黑，看不到絲毫光線。媽媽說(shuō)：“快起來(lái)，看日出去了！”于是我急忙爬了起來(lái)，披上外衣，隨著媽媽一起來(lái)了甲板上。好大的霧��！慢慢地，天微微亮了，但我卻只能感受到大霧籠罩著的海面冰涼而毫無(wú)生機(jī)！天越來(lái)越亮，我的心情也越來(lái)越沮喪。天徹底亮了，可惜都無(wú)法看到那金色耀眼的陽(yáng)光從朦朧的大霧中“破殼而出”。沒(méi)辦法，我只能失落地回到房間。
不知下次在大海上看日出是何時(shí)！但我卻感謝這次失落，讓我對(duì)這次旅途變得更加深刻難忘。人生的旅途總有幾次遺憾，包括這一次，因?yàn)橛辛诉z憾，才會(huì)讓我們更懂得去珍惜發(fā)生在我們身邊的每一件事！“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，我記住了你，屬于我的日出！
六年級(jí)優(yōu)秀作文 42
習(xí)作 “太陽(yáng)初出光赫赫，千山萬(wàn)山如火發(fā)。一輪傾刻上天衢，逐退群星與殘?jiān)隆！蔽乙灿行乙?jiàn)到了日出，只可惜是在照片中。事情還得從那次去坐游輪旅游說(shuō)起。
“今天，我四點(diǎn)半就起床了，果然功夫不負(fù)有心人，讓我見(jiàn)識(shí)了美麗的日出，哈哈！”這是姐姐興奮的聲音，原來(lái)今天她一大早到船上十三層的甲板上去欣賞日出了，只見(jiàn)她得意洋洋地晃著手機(jī)，邊說(shuō)邊指著里面的視頻說(shuō)：“你們誰(shuí)要看，日出真是太美了，你們也可以去看看！”我們幾個(gè)兄妹一齊全湊過(guò)去，還是我眼疾手快，一把奪過(guò)手機(jī)，貪婪地看起來(lái)！一開(kāi)始，天還是朦朦亮，漸漸地東邊有點(diǎn)亮光了，慢慢地四周變成了金色的云團(tuán)，不一會(huì)兒太陽(yáng)探出了小半個(gè)臉，太陽(yáng)出來(lái)了，那金色的陽(yáng)光是那么燦爛、柔和！陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地，新的一天開(kāi)始了！看著如此美景，我決定明天也要去一睹為快！
“起來(lái)了！起來(lái)了！”我在朦朧之中聽(tīng)到了媽媽的催促聲，我睜開(kāi)昏昏沉沉的.雙眼，看看窗外，海上還是一片漆黑，看不到絲毫光線。媽媽說(shuō)：“快起來(lái)，看日出去了！”于是我急忙爬了起來(lái)，披上外衣，隨著媽媽一起來(lái)了甲板上。好大的霧��！慢慢地，天微微亮了，但我卻只能感受到大霧籠罩著的海面冰涼而毫無(wú)生機(jī)！天越來(lái)越亮，我的心情也越來(lái)越沮喪。天徹底亮了，可惜都無(wú)法看到那金色耀眼的陽(yáng)光從朦朧的大霧中“破殼而出”。沒(méi)辦法，我只能失落地回到房間。
不知下次在大海上看日出是何時(shí)！但我卻感謝這次失落，讓我對(duì)這次旅途變得更加深刻難忘。人生的旅途總有幾次遺憾，包括這一次，因?yàn)橛辛诉z憾，才會(huì)讓我們更懂得去珍惜發(fā)生在我們身邊的每一件事！“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，我記住了你，屬于我的日出！
六年級(jí)優(yōu)秀作文 43
我現(xiàn)在是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，在我漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，發(fā)生了很多有趣的事情，其中我跟媽媽在三八婦女節(jié)一起做糯米丸子的事情讓我難以忘記。
那是去年的三八節(jié)，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，像往常一樣去幫助媽媽做飯。我發(fā)現(xiàn)媽媽正在做我最喜歡的糯米丸子，我高興得一蹦三丈高，太棒了！我飛快地穿上了圍裙，卷起了袖子，迫不及待地做了起來(lái)。我先在手上抹了雞蛋清，再用手指去抓糯米，可是糯米像是會(huì)逃跑似的，總是從我手上溜出去，急死我了！我兩只手輪換地輕捏糯米，將它捏成了小丸子，我把從泥塑課上學(xué)到的本領(lǐng)全用上了�？墒牵瑡寢屪龅耐枳酉癖仪蛞粯佑执笥謭A，我的丸子又小又扁，我傷心地哭了起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō)：“不要著急，要用心才行，記住熟能生巧�！眿寢屵呎f(shuō)邊認(rèn)真地演示起來(lái)。只見(jiàn)她一只手抓起一團(tuán)糯米，用兩只手輪流交換地捏糯米，這樣捏了數(shù)十下以后，一個(gè)小球雛形出來(lái)了，然后再用兩只手掌輕柔糯米球，讓它變成一個(gè)又光滑又圓的小球，最后輕輕地放入平底盤(pán)里。我在一旁一遍又一遍地仔細(xì)觀察媽媽的每一個(gè)動(dòng)作，細(xì)細(xì)地揣摩，慢慢地找到了竅門(mén)。原來(lái)手的力度很重要，需要耐心地捏，柔，做到恰到好處。我成功了！一團(tuán)團(tuán)雜亂無(wú)章的糯米，慢慢地被我這位“魔術(shù)師”變成了一個(gè)個(gè)美麗的“兵乓球”。丸子放入油里炸過(guò)后，又變成了一個(gè)個(gè)金黃色的.獅子頭，讓人看了直流口水。
晚上，我吃著這又香又脆的丸子，明白了媽媽常跟我說(shuō)的一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。通過(guò)這件事情，我不但學(xué)會(huì)如何做丸子，而且一直提醒我凡事要有耐心。這真是讓我終生難忘的一件事。
六年級(jí)優(yōu)秀作文 44
人人都想擁有電視中、書(shū)中、故事中的超能力，有人想像彼得潘一樣在天空中飛翔;有人想像美人魚(yú)一樣，在大海中穿梭;還有人想像堅(jiān)定的錫兵，過(guò)一段凄美的愛(ài)情生活......我也想擁有一個(gè)神奇的超能力，那就是穿越。
還記得有一次，我夢(mèng)見(jiàn)自己穿越了，來(lái)到了宋代時(shí)的中國(guó)。我剛來(lái)到那兒，發(fā)現(xiàn)那里兵荒馬亂的，心臟都要跳出來(lái)了。正想著，不小心撞到一個(gè)人，這個(gè)人身披鎧甲，頭戴軍帽，好像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的英雄人物。我忙上前道歉：“對(duì)不起，沖撞了您�！薄皼](méi)關(guān)系，小姑娘�！蔽姨ь^一看，是一位大將軍，滿(mǎn)天的繁星映襯著他的臉龐，顯得他格外和藹可親�！靶」媚�，你怎么稱(chēng)呼?”他笑問(wèn)�！拔医嗅B文萱，您叫什么呢?”我叫辛棄疾，酈文萱。“我暗暗吃驚，這不是那位我仰慕已久的`愛(ài)國(guó)大詩(shī)人嘛!這不是那位在詩(shī)壇上享有盛譽(yù)的辛棄疾嘛!這時(shí)他打斷了我的發(fā)呆與沉思，說(shuō)：”小姑娘，我剛寫(xiě)了首詞，念給你聽(tīng)聽(tīng)好不好?“我連說(shuō)了三個(gè)好，他便念道：”東風(fēng)夜放花千樹(shù)。更吹落、星如雨。寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路。鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚(yú)龍舞。蛾兒雪柳黃金縷。笑語(yǔ)盈盈暗香去。眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！拔页了荚S久，問(wèn)道：”這可是您所幻想的世界?“他笑問(wèn)：”你從哪里得知?"我回他：“現(xiàn)世早已沒(méi)有這種世外桃源，但仍然有人在精神中建立這種世界，從而支撐自己。”他仍然笑說(shuō)：“半對(duì)�！蔽艺穯�(wèn)，哪知驚醒了，我仔細(xì)回味著，有許多的問(wèn)題。
啊，要是真能穿越那有多好呀!
六年級(jí)優(yōu)秀作文 45
在這個(gè)世界里有許許多多可愛(ài)、兇猛、奇異的動(dòng)物，但我最喜歡的卻是那只平凡的小鴨子。
記得那是五年前的一天，我在姑姑家旁偶然的發(fā)現(xiàn)了一只鵝黃色的小鴨子，它可愛(ài)極了。于是，我靜悄悄的`站在它身后，用手把它輕輕的捧起來(lái)，而它也出其的聽(tīng)話(huà)，一動(dòng)也不動(dòng)的躺在我的手掌心上，這時(shí)我心里更是喜悅不已。
我高興了大半天后，我才發(fā)現(xiàn)小鴨子的絨毛有些臟了，于是我趕緊把它帶回姑姑家的水盆里沐浴。當(dāng)我往盆里倒水時(shí)，它也已經(jīng)迫不及待的跳進(jìn)了水里，它在水中自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游來(lái)游去，看他那樣子，真是太滑稽了。他在水里游了大半天可背上還是臟臟的，我只好幫他洗干凈了。洗好了它便從水里跳出來(lái)，用力的甩著身上的水，卻不顧在旁邊的我，把水甩的我滿(mǎn)臉都是，然后滿(mǎn)臉得意的跑了出去，跑到門(mén)外時(shí)，它還“嘎嘎”叫了一聲，好像在對(duì)我說(shuō)：“拜拜”似的，結(jié)果跑著跑著還摔了一跤。小鴨呀，小鴨你真是讓我哭笑不得呀！
不僅如此，我這只小鴨可狡猾了呀。平常我一拿東西吃，它便以風(fēng)的速度，“飛”了過(guò)來(lái)，用令人憐愛(ài)的目光看著我，同時(shí)并發(fā)出“嘎嘎嘎”的叫聲來(lái)博取我的疼愛(ài)，可是我明知道這是它的“詭計(jì)”，但我已看到他那可愛(ài)有討人喜歡的樣子，我一心軟就會(huì)分給它一點(diǎn)我的零食�？墒撬坏┏燥柫说脑�(huà)，它可不會(huì)再給你賠笑臉了，而是滿(mǎn)足的去睡覺(jué)了，對(duì)我則是置之不理了。誒呀，小鴨子，你怎么能說(shuō)變臉就變臉呢。
平時(shí)，小鴨子還經(jīng)常和我一起玩耍、嬉戲，它已成為了我最重要的朋友了，它每日與我形影不離，我也與他最相親愛(ài)了。
雖然小鴨子現(xiàn)在已經(jīng)死去了，但它還永遠(yuǎn)活在我的心里最深處，以為它讓我得到了許多前所未有的快樂(lè)與收獲。
六年級(jí)優(yōu)秀作文 46
人，是聰明的；人，是靈活的；但是人，又是普通的。每個(gè)人在生活中都會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，有時(shí)從錯(cuò)誤中得到的教訓(xùn)是難忘的，我也不例外。
記得去年暑假的一天，我和我們?cè)旱男∨笥岩黄鹜孀矫圆赜螒�。游戲開(kāi)始前，經(jīng)過(guò)商議，大家都同意讓我們中間年齡最小的張雷──我那八歲的弟弟捉人。我們首先給他的'眼睛蒙上紅領(lǐng)巾，讓他在樹(shù)旁原地轉(zhuǎn)十圈，然后去捉躲在其他地方的小朋友。游戲開(kāi)始了，弟弟左摸摸，右摸摸，小心翼翼地在樹(shù)周?chē)敕ㄗ阶∥覀�。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟似乎看見(jiàn)了我，直直地朝我走來(lái)。我大吃一驚，不敢相信，八歲的孩子竟然這么聰明。我正要起身躲開(kāi)，忽然想：不管他多么聰明，我還能被一個(gè)八歲的小孩捉住嗎？當(dāng)時(shí)，我真是太輕視敵人了，樂(lè)呵呵地盤(pán)起雙腳，坐在原地巋然不動(dòng)。
這時(shí)，正在向我走來(lái)的弟弟停下來(lái)，好象看見(jiàn)了我，見(jiàn)我不跑，他有些奇怪。我盯著弟弟一動(dòng)不動(dòng)，弟弟也盯著我站在那里。我們互相看了好長(zhǎng)時(shí)間，我冷笑了一下，心想：剛才他只是運(yùn)氣好，猜出了我的位置。我又一聲冷笑，似乎更加輕視敵人。這時(shí)，張雷好像看見(jiàn)了我，三步并作兩步跑到我面前，捉住了我。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)晚了。我這才恍然大悟，原來(lái)弟弟用的是緩兵之計(jì)！此計(jì)大妙，吾不如矣！此時(shí)，我想到了三國(guó)時(shí)期關(guān)羽大意失荊州的事，蜀國(guó)大將關(guān)羽自守麥城，因?yàn)檩p敵，竟敗給了一個(gè)年方二十歲的吳國(guó)主將陸遜！我千萬(wàn)不能做第二個(gè)關(guān)羽啊！
從那以后，我時(shí)刻謹(jǐn)記仔細(xì)、不輕敵這五個(gè)字，再?zèng)]有犯下類(lèi)似的錯(cuò)誤。
六年級(jí)優(yōu)秀作文 47
沒(méi)接觸魔方時(shí)，一直覺(jué)得復(fù)原魔方是件輕而易舉的事，無(wú)需費(fèi)太多精力，但當(dāng)把一個(gè)打亂了的魔方放在我的眼前時(shí)，我卻不知所措了。
看著眼前的魔方，心里也是一團(tuán)麻。瞎轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)越亂，教室里同學(xué)們玩魔方的興致都很高�？晌夷�？頭腦里思緒萬(wàn)千，昨天記的公式，今天卻又忘了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？粗鞆埑磕菋故斓膭�(dòng)作，心里不免有些羨慕。
忽然腦中靈光一現(xiàn)，我想起來(lái)了！“上左下右”。可剛轉(zhuǎn)了一下，魔方就被我打亂了，我心灰意冷，很想放棄，但又舍不得放下，好不容易會(huì)拼十字架了，別的同學(xué)還不會(huì)拼呢！現(xiàn)在就這樣放棄了，未免有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去。
不行！我不會(huì)被這點(diǎn)小事給打倒的！就算再難，我也要把它拼完！我重新鼓起了勇氣，繼續(xù)拼了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼第二層已拼好，這又給我增添了極大的勇氣！
到最后一層了！我深吸一口氣，開(kāi)始！手在不停地抖，汗水順著臉頰滑落，浸濕了衣襟，“右面180度”完成！但，結(jié)果卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于了我的期望，魔方又一次毀在了我的手上。我的心受到了沉重的打擊，已經(jīng)快崩潰了！我十分沮喪，恨不得把這破魔方給拆了。但轉(zhuǎn)念一想，不是什么事都可以做到完美無(wú)瑕的'，失敗乃成功之母，只要堅(jiān)持不懈，一定可以將魔方復(fù)原！
“這次我一定要成功！”我在心里給自己打著氣�！凹佑停 彪S著拼魔方的進(jìn)度，一種緊張的壓迫感也隨之而來(lái)。見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！180度！轉(zhuǎn)！——成功了！我成功將魔方復(fù)原了，自豪感立即涌入心中，我成功了！看著這復(fù)原的魔方，我的心里比吃了蜜還甜！
魔方就好比人生，一步錯(cuò)，就可能步步錯(cuò)，只能從頭再來(lái)。
六年級(jí)優(yōu)秀作文 48
又是一年春來(lái)到。學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�。一�?tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了。許多同學(xué)七嘴八舌地討論著。我高喊一聲：“耶！”跳了起來(lái)。老師大喊一聲：“安靜！”吵鬧聲這才小下來(lái)。
盼星星，盼月亮，春游終于來(lái)了。我們的目的地是玉環(huán)觀光園——一個(gè)美麗的地方。
觀光園的門(mén)口有好多栩栩如生的稻草編成的'東西，我看到的第一個(gè)稻草人是一位農(nóng)夫，他頭上戴著一頂斗笠，上半身穿著一件背心，褲腿卷起，露出小腿。肩上還有扁擔(dān)，看他這么累，一定是桶里有什么東西。是要給旁邊的花兒澆水嗎？
不知不覺(jué)，已經(jīng)走了進(jìn)去。里面的場(chǎng)景令我眼前一亮：“一座巨大的石像，矗立在三條路交叉的地方。前面有個(gè)大水池。池子里布滿(mǎn)了鵝卵石。水很淺，但很清。和透明的空氣沒(méi)什么兩樣，更讓人激動(dòng)的是水中的小精靈——魚(yú)。它們鮮紅的顏色就像火紅的睡蓮，給池子增添了無(wú)數(shù)生機(jī)。
再往里走，只聽(tīng)見(jiàn)數(shù)聲歡笑與尖叫聲。這是哪兒？哈！原來(lái)是個(gè)游樂(lè)場(chǎng)！一些手握零花錢(qián)的同學(xué)快樂(lè)地朝那里奔去。我看著他們坐在“青蛙跳”游戲機(jī)上，忽上忽下，不時(shí)發(fā)出一串銀鈴般的笑聲。
玩累了，該吃午餐了！我們組的同學(xué)你看我，我看你，最終，目光都落在那位帶了滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)包的零食的同學(xué)身上，他只好把零食“貢獻(xiàn)”出來(lái)，我一邊大口嚼著零食，一邊抓起一大把餅干。好不容易咽下去，又塞進(jìn)來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的餅干。
等別的同學(xué)填飽了肚子，已經(jīng)是下午了。我們立刻驅(qū)車(chē)回到學(xué)校。這時(shí)，天邊已經(jīng)泛黃了，晚霞親吻著云彩，就等父母來(lái)接了。
坐在回家的車(chē)上，我心底生出了一絲不舍。真不想走�。∮癍h(huán)觀光園，我們來(lái)年春天再見(jiàn)！
六年級(jí)優(yōu)秀作文 49
在那條璀璨的星河中，放著每一個(gè)人的心愿。慢慢走近，輕輕摘下屬于自己的那一顆。是的，那是我的心愿，是一個(gè)美好的心愿……
我希望我的閨蜜能變得更優(yōu)秀。
之前，在排練節(jié)目的時(shí)候，因?yàn)槿耸植粔颍揖桶阉舆M(jìn)來(lái)了。一天中午過(guò)后，朗對(duì)著她說(shuō)意味深長(zhǎng)的說(shuō)道：“如果你不是月的`閨蜜，根本不可能被拉進(jìn)來(lái)。”
寒假的時(shí)候，我和她、熙一起出去吃飯。吃得正香呢，熙一邊吸溜著嘴中的拉面，一邊問(wèn)：“我真的很好奇，你們倆是怎么成為閨蜜的。你們倆的學(xué)習(xí)成績(jī)，一個(gè)天上一個(gè)地下的�！苯又�，熙看了看她，繼續(xù)問(wèn)：“你看看你，學(xué)習(xí)成績(jī)比不過(guò)就罷了，才藝也不行。哎！怎么說(shuō)你才好呢？”
但是，熙和朗不知道的是我的閨蜜其實(shí)是一個(gè)非常努力的人！
她的夢(mèng)想就是當(dāng)一名程序員。為了這個(gè)夢(mèng)想，她專(zhuān)門(mén)花錢(qián)報(bào)的編程班，買(mǎi)的編程教材；為了這個(gè)夢(mèng)想，原先不喜歡英語(yǔ)的她，上英語(yǔ)課的時(shí)候比誰(shuí)都認(rèn)真。
上個(gè)星期五放學(xué)的時(shí)候，她把編程教材給我看了。“這上面的東西，我看不懂，你能看懂嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭：“現(xiàn)在還不能完全看懂，但是我相信，努力就會(huì)有結(jié)果！”看著她臉上天真爛漫又無(wú)比堅(jiān)定的笑容，我莫名的有點(diǎn)心酸。
對(duì)啊，努力終究會(huì)有結(jié)果的。那些不了解她的人，又有資格說(shuō)什么呢！
學(xué)習(xí)成績(jī)，我有，我可以幫著她，讓她慢慢提升；才藝，我也有點(diǎn)，我可以教她唱歌，教她練鋼琴，讓她更優(yōu)秀，讓她不會(huì)再聽(tīng)到“你是因?yàn)槟汩|蜜才這樣那樣”的話(huà)，讓那些不了解她就亂下結(jié)論的人閉嘴。
好了，輕輕的把我這顆心愿之星放回，默默的祝福我的閨蜜。我相信，是金子，它早晚會(huì)發(fā)光的。
六年級(jí)優(yōu)秀作文 50
還沒(méi)反應(yīng)到自己都做了些什么，四季時(shí)針早就悄悄轉(zhuǎn)到了冬。
不經(jīng)意間，窗上已結(jié)了厚厚一層絢麗的冰花，隱約可以透出外面的雪�，F(xiàn)在，擦眼鏡上那層薄薄的霜幾乎成了常事，摘下眼鏡時(shí)往往會(huì)看著窗外那一片雪默默發(fā)呆。
每天早上，睜眼后最先聽(tīng)到的不再是廚房里轟鳴的鍋碗瓢盆，而變成了窗隙中透進(jìn)來(lái)像魔鬼一樣尖叫的風(fēng)。早已習(xí)慣，于是不再有恐懼。
不再喜歡像從前那樣和伙伴們?cè)邶R膝深的雪地里瘋玩，倒覺(jué)得看著那種場(chǎng)面，而不是參與其中時(shí)，其實(shí)另有一番樂(lè)趣。
一個(gè)人的時(shí)候，只喜歡對(duì)著書(shū)本和自然傾訴衷腸，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那真是一種享受。靜靜地站在雪地里，出神地望著周?chē)黄y裝素裹，任憑雪花在衣服上一片片滑落。想起叮當(dāng)文里提到夏達(dá)《子不語(yǔ)》的含義——靜靜地不說(shuō)話(huà)。我想，現(xiàn)在的我正在步入那種境界吧。
清清地把手心想天空平放，當(dāng)一片雪花在掌心融化成水，我仿佛從那晶瑩剔透的`一滴里看到了稚嫩的小孩子用舌頭接住雪片后開(kāi)心地笑。他品嘗到了別人從未嘗到過(guò)的味道——新鮮的雪味兒。從孩子清澈的瞳孔里，我似乎讀懂了這個(gè)靜謐的雪世界，它像是天地的融合，而上天把這美麗的任務(wù)交給了沉穩(wěn)冷靜的冬，由他來(lái)解釋這無(wú)言的秘密......
抖落身上潔白的雪，看他們迅速而安靜地溶在地上，然后踏進(jìn)家門(mén)。眼前是一片霧冰，只聽(tīng)到咖啡在鍋里冒著泡。走近咖啡鍋，關(guān)掉火，我把咖啡和窗外清涼干凈的新雪攪在一起，傾聽(tīng)勺子與它們碰撞的聲音，靜靜地享受著冬天帶來(lái)的樂(lè)趣......
六年級(jí)優(yōu)秀作文 51
“捉螃蟹啊，快來(lái)捉螃蟹��！”早上，我還在床上睡覺(jué)，就被媽媽的喊聲吵醒了。我趕緊起床，媽媽著急地說(shuō)：“螃蟹從水池里爬出來(lái)，不知去向了。”
這怎么行，這螃蟹可是昨晚外婆給我們買(mǎi)的。大螃蟹共有3只，個(gè)個(gè)渾身青綠，圓鼓鼓的大鉗子用繩子捆著，爪子時(shí)不時(shí)輪番抬起，嘴里還“噗噗噗”不斷吹著泡 泡，可有趣了。媽媽把螃蟹放在煤氣灶旁邊的.水池里，還蓋上了鍋蓋，就等今天開(kāi)煮。一想到今天可以吃到鮮美的螃蟹，我就不禁咽口水，可它們竟趁著昨晚夜黑逃 走了。我來(lái)到樓下，看到地上到處是水，臟兮兮的。心想：這3只大螃蟹昨晚一定為成功“越獄”大大狂歡了一陣。
開(kāi)始捉螃蟹了，我們一家3口分頭行動(dòng)，翻箱倒柜地搜尋起來(lái)。突然，爸爸高興地叫了起來(lái)：“我找到一只！”我和媽媽循聲趕過(guò)去，只見(jiàn)爸爸趴在冰箱前的地上， 把手伸進(jìn)冰箱下面的角落里，嘴里嘟囔著：“螃蟹寶寶真乖，不要再跑了！”看到爸爸那滑稽樣，我和媽媽忍不住哈哈大笑起來(lái)。不一會(huì)兒，爸爸捉到了這只調(diào)皮的 大螃蟹。
我們繼續(xù)搜尋。我推開(kāi)衛(wèi)生間的門(mén)，發(fā)現(xiàn)一只螃蟹竟在地上優(yōu)哉游哉地散著步，一點(diǎn)也不著急的樣子。真以為自己“越獄”成功了呢！
樓下找遍了，只找到兩只，還有一只哪兒去了呢？真的逃走了嗎？爸爸把樓下都翻遍了，還是沒(méi)有。于是轉(zhuǎn)移“戰(zhàn)場(chǎng)”，上二樓搜索。
哈，終于找到了！最大的那只螃蟹居然爬到了二樓臥室的衣柜底下�？礃幼雍孟裨趥哪兀�?yàn)樗拇筱Q子不知去向了，大概是昨晚為了逃走費(fèi)了不少勁吧？
為了確保3個(gè)大家伙不再逃跑，媽媽把它們一股腦兒全煮了。
六年級(jí)優(yōu)秀作文 52
對(duì)你來(lái)說(shuō)，令你感受最深的字是什么？“甜、笑、暖”。要是問(wèn)我，我肯定毫不猶豫的說(shuō)“忙”。
“叮鈴鈴”，早晨最煩人的鬧鐘又敲起了鼓，該起床了，我十分不情愿的按開(kāi)了燈，但動(dòng)作卻很嫻熟�！跋茸x語(yǔ)文，再?gòu)?fù)習(xí)一遍昨晚的背誦任務(wù)�！蔽以谛闹心畹�。不知怎么的，迷迷糊糊，瞥了一眼鬧鐘，直接驚掉我的下巴：已經(jīng)六點(diǎn)半了。我快速完成早讀任務(wù)，穿衣開(kāi)始洗漱，這一切做完后，我又趕緊下樓吃早飯，沒(méi)關(guān)系，還有30分鐘，不著急，提前五分鐘準(zhǔn)備一下。誰(shuí)知我剛吃完早飯就已經(jīng)三十了，提上鞋，抓起書(shū)包就一路狂奔，總算趕上了，又僥幸逃過(guò)一劫。
我松了口氣，老師又在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)明晃晃的字：同桌互背。我又放好書(shū)包開(kāi)始背誦�！拔�，老師讓你把作業(yè)送到辦公室�！薄爸懒耍R上。”送回作業(yè)本，老師已經(jīng)開(kāi)始念默寫(xiě)了。坐在座位上，我連喘口氣的功夫都沒(méi)有，急忙掏出默寫(xiě)本，飛速的寫(xiě)了起來(lái)。終于下課了，對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)十分興奮。但我，扯著嗓子喊“交英語(yǔ)課堂作業(yè)了�！边�要檢查收齊了沒(méi)有，然后再抱到老師辦公室，但已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了，只好趁著做操的功夫?qū)⒆鳂I(yè)送到辦公室，在慌慌張張的'跑到操場(chǎng)上……
還是家的感覺(jué)好，我本想休息一會(huì)兒，媽媽便催促道：“趕緊洗手吃飯。”吃完飯我急忙拿出書(shū)本，完成今日任務(wù)。我伸了伸懶腰，看下手表，時(shí)間怎么過(guò)得那么快，眨眼間已經(jīng)八點(diǎn)多了，又該洗漱睡覺(jué)了。躺在床上，我終于可以放松疲憊了一天的身體，進(jìn)入安穩(wěn)的夢(mèng)鄉(xiāng)。
唉，又是忙碌的一天，我的身邊真是處處都有忙的身影，雖然我感到很疲憊，但在這一天我也學(xué)到了許多知識(shí)，我喜歡著充實(shí)而忙碌的一天！
六年級(jí)優(yōu)秀作文 53
“奇了怪了的，老爸怎么還沒(méi)來(lái)接我？這雨真該死！”我躲在屋檐下，望著外面的傾盆大雨嘀咕道。
雨從屋檐上一串一串的地往下落，形成一幕雨簾；簾外的大樹(shù)一個(gè)勁的'往東彎腰，只聽(tīng)“滋啦”一聲，一把樹(shù)枝就這樣硬生生折斷了；一位母親帶著一個(gè)孩子披著雨披，坐在電動(dòng)車(chē)上艱難的穿行。“啪”的一聲電動(dòng)車(chē)倒了，孩子趴在地上哇哇大哭起來(lái)。而這是我才想起來(lái)：“呵呵。今天好像是我自己回家的······”
這可怎么辦呢？看著外頭漸漸變小但依然下著的雨，我懊惱著，因?yàn)槲揖雇藥в陚�。雖然家離學(xué)校并不算遠(yuǎn)，但也絕不是冒著雨跑幾步就能到的呀！
就在我咬著手指，焦慮不安時(shí)，身旁不知何時(shí)多了個(gè)陌生男子，腋下夾了個(gè)公文包。他問(wèn)我：“小朋友，這么晚了怎么還不回家呢？”我看著他那張笑臉，在聯(lián)想了一下自己現(xiàn)在的處境，一股無(wú)名火“噌”的一下冒了出來(lái)，沒(méi)好氣地說(shuō)：“沒(méi)帶傘，回不了。”
“原來(lái)如此�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，看了看自己手中的雨傘，猶豫了一下，把傘交給了我。我動(dòng)作僵硬的接過(guò)雨傘，“謝謝你。”這句話(huà)聲音小得連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)，心中涌出一股莫名的感動(dòng)，覺(jué)得暖暖的，又稍稍有些愧疚。
當(dāng)我撐著雨傘向前走時(shí)，身后傳來(lái)一陣急促的腳步聲。我回頭一看，不知是淚水還是雨水從我臉上滑過(guò)——一個(gè)夾著公文包的身影頂著大雨奔跑著笑著在小巷中。
之后我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那名男子，雨傘也沒(méi)能還他，而當(dāng)每一個(gè)下雨天，我總會(huì)想起那場(chǎng)大雨和在大雨中將自己唯一一把雨傘送給一位和自己毫無(wú)關(guān)聯(lián)的女孩的那名青年······
六年級(jí)優(yōu)秀作文 54
和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)趣事，零零碎碎。整天嘻嘻哈哈，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮日子；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂(lè)曲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩流進(jìn)我心中。
你那張陽(yáng)光的臉、胖胖的身體、和藹的微笑、以及活潑開(kāi)朗的性格，都成了我心中一面指路的旗幟。
課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽(tīng)老師的`傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問(wèn)題，當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果，就會(huì)相視而笑。
一次，我忘記帶英語(yǔ)本了，可老師說(shuō)這節(jié)課就要寫(xiě)完，正當(dāng)我記得我就像熱鍋上的螞蟻時(shí)，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問(wèn)道：“你怎么還不寫(xiě)�。渴遣皇怯⒄Z(yǔ)本忘帶啦？”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，原以為你會(huì)一副事不關(guān)己，高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來(lái)，遞給我，友好地說(shuō)：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)�！澳莻�(gè)，謝謝了��！”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草，生澀地答謝道�！皼](méi)事，不就是一本練習(xí)本嘛！”你爽快的回答道，露出了甜甜的微笑。
有一次我正為一道題目，想得焦頭爛額，你看到我那痛苦的樣子，便熱情地問(wèn)：“需不需要幫忙？”我一個(gè)勁地猛點(diǎn)頭，你很耐心的一步一步地講解給我聽(tīng)，連一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。你的細(xì)心講解使我很快的理解了那道題目。
有首詩(shī)中說(shuō)得好：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！彪m然我們這個(gè)夏天就要畢業(yè)了，但你就是我最好的同桌——?jiǎng)⑻旆?/p>
六年級(jí)優(yōu)秀作文 55
和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)趣事，零零碎碎。整天嘻嘻哈哈，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮日子；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂(lè)曲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩流進(jìn)我心中。
你那張陽(yáng)光的臉、胖胖的身體、和藹的微笑、以及活潑開(kāi)朗的性格，都成了我心中一面指路的旗幟。
課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問(wèn)題，當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果，就會(huì)相視而笑。
一次，我忘記帶英語(yǔ)本了，可老師說(shuō)這節(jié)課就要寫(xiě)完，正當(dāng)我記得我就像熱鍋上的螞蟻時(shí)，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問(wèn)道：“你怎么還不寫(xiě)��？是不是英語(yǔ)本忘帶啦？”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，原以為你會(huì)一副事不關(guān)己，高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來(lái)，遞給我，友好地說(shuō)：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)�！澳莻�(gè)，謝謝了��！”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草，生澀地答謝道�！皼](méi)事，不就是一本練習(xí)本嘛！”你爽快的回答道，露出了甜甜的`微笑。
有一次我正為一道題目，想得焦頭爛額，你看到我那痛苦的樣子，便熱情地問(wèn)：“需不需要幫忙？”我一個(gè)勁地猛點(diǎn)頭，你很耐心的一步一步地講解給我聽(tīng)，連一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。你的細(xì)心講解使我很快的理解了那道題目。
有首詩(shī)中說(shuō)得好：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！彪m然我們這個(gè)夏天就要畢業(yè)了，但你就是我最好的同桌——?jiǎng)⑻旆?/p>
【六年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)優(yōu)秀作文15篇[優(yōu)秀]06-09
六年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀（15篇）05-17
六年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀【15篇】04-07
(優(yōu)秀)六年級(jí)的作文10-10
六年級(jí)作文優(yōu)秀01-02
(優(yōu)秀)六年級(jí)作文12-05
【優(yōu)秀】六年級(jí)作文11-03
六年級(jí)優(yōu)秀作文11-14
六年級(jí)優(yōu)秀作文（經(jīng)典）06-10
[優(yōu)秀]六年級(jí)作文02-21