六年級(jí)作文:成功集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文:成功,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文:成功1
因?yàn)槿〉昧撕贸煽?jī),爸爸十分開心,于是獎(jiǎng)勵(lì)給我北美鱷魚烏龜?shù)埃屛曳趸,?dāng)時(shí)我萬(wàn)分激動(dòng),十分高興,頓時(shí)手舞足蹈起來(lái)。
我先把蛋放在了陽(yáng)臺(tái)上,我十分期待,可是不到幾天,孵化石就干了一大半,爸爸對(duì)我進(jìn)行了打擊:“你這樣是孵不出來(lái)的。”可我堅(jiān)信就是能孵出來(lái)的,我下定決心一定要孵化出來(lái),于是上網(wǎng)查找資料。被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽罵了我一頓,可是我不放棄。媽媽不在的時(shí)候偷偷查資料,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信一定可以孵化出來(lái)的。終于查到了資料,我精心照料起來(lái),沒過幾天就發(fā)現(xiàn)鱷魚龜已成形了?刹坏揭粋(gè)星期打擊又來(lái)了,賣蛋的淘寶客服說(shuō)蛋不要埋起來(lái),要把蛋露出來(lái),不然鱷魚龜會(huì)死掉,頓時(shí)我的心像被石頭壓住半天說(shuō)不出話?墒,我想起了一句話,自信是最好的良藥。于是我去查看了下,還好兩個(gè)蛋命大,不然差點(diǎn)就死了,我又把蛋照料了一個(gè)多星期?蓡栴}又來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)蛋陷進(jìn)去了,我又懷疑蛋是不是死了。于是我問客服,客服說(shuō)百分之二十的存活率,因?yàn)辇敃?huì)把蛋黃吸收進(jìn)去了,可能會(huì)孵出一只畸形龜,這種鱷魚龜存活率不高,這給了我一個(gè)大大的打擊。即便不一定成功,我也要堅(jiān)持到最后,然而蛭石還生了蟲,于是我控制好濕度才保住了這兩條生命。蛋越來(lái)越軟了,估計(jì)還有一兩天就可以出殼,最后幾天一枚蛋出現(xiàn)了裂紋。晚上小龜出來(lái)了,過了一個(gè)多星期,另一只也出來(lái)了,看到小龜出來(lái)我喜滋滋地笑了,不禁感嘆:自信,果真是最好的良藥。
那次讓我明白了一個(gè)大道理,自信是最好的良藥,成功要有自信,只要有自信才能取得最后的勝利。
六年級(jí)作文:成功2
在我的心中,有一棵這樣的樹,它的樹枝上結(jié)出許許多多、形態(tài)各異、五彩繽紛的果實(shí),有的酸、有的甜、有的苦……在一個(gè)暑假里,我摘下了一顆又酸又甜的果實(shí)。
從前,我看見別人在小區(qū)里溜冰,流暢、優(yōu)雅,還時(shí)不時(shí)擺出幾個(gè)高難度動(dòng)作,真是羨慕極了,就像小孩看見別人吃糖一樣。于是我下定決心,我買來(lái)了一雙夢(mèng)昧以求的溜冰鞋,穿在腳上,心想:哈哈!以后我就要是“溜冰公主”了!可好景不長(zhǎng),我連站都站不穩(wěn),一個(gè)重心向后,便摔了個(gè)四腳朝天。
“哼!”我沒好氣的自言自語(yǔ),“一點(diǎn)兒也不好玩!疼死我了!不學(xué)了不學(xué)了!闭(dāng)我心里當(dāng)起“退堂鼓”的時(shí)候,小區(qū)里溜冰鞋滑得最好的鄧姐姐走了過來(lái),關(guān)心地問我:“典典,怎么了?”我一看是鄧姐姐,便把事情的來(lái)龍去脈全告訴了她。
她耐心的告訴我:“有一句話叫作——世上無(wú)難事,只要肯攀登。姐姐以前也灰心過,不過,想到這句話,就會(huì)振作起來(lái)。加油!我支持你喲!”
我聽了,覺得很有道理,就再次站起來(lái),按鄧姐姐的指導(dǎo),腳呈內(nèi)八字,掌握好平衡,身體不要晃,抬起一只腳,往前滑。我試了一次,摔倒了,第二次,也摔倒了,第三次……雖然那天我連一步都滑不出去,但我一直不氣餒,一直訓(xùn)練著,一天、二天、三天……我終于可以滑出一步、兩步、三步……越滑越遠(yuǎn),越滑越平穩(wěn)。
通過這個(gè)暑假的不懈努力,我已經(jīng)可以像快樂的小鳥一樣自由自在地飛翔了,這使我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要努力,堅(jiān)持,不能半途而廢。
我,成功了!
六年級(jí)作文:成功3
我喜歡鷹,因?yàn)樗铗埐获Z,因?yàn)樗杂刹涣b,更因?yàn)樗烈曁煜。我認(rèn)為,傲也是成功的一種姿態(tài)。
東晉陶淵明,辭官離世,隱居山林,逍遙自在。是甚么讓他做出如此決定?就是他的傲。因?yàn)樗,所以在他的眼中,污濁的官?chǎng)一文不值;因?yàn)樗,所以高官厚祿無(wú)法吸引他的目光;因?yàn)樗,所以官官相護(hù)、同流合污遭到他的鄙視。也正是這樣,才有了“采菊東籬下,悠然見南山”,才有了“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”。他的傲,成就了一個(gè)偉大的田園詩(shī)人,使他屹立在成功的峰頂,以一個(gè)驕人的姿態(tài)面向世人。傲是成功的一種姿態(tài)。
詩(shī)仙李白,闖蕩于江湖之中,流連于山水之間。他傲對(duì)失意,發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮姥;他傲對(duì)失去,發(fā)出“君不見,黃河之水天上來(lái),東流倒海不復(fù)回”的感慨;他傲對(duì)山水,發(fā)出“桃花流水杳然去?別有天地非人間”的贊美。他的傲成就了一個(gè)詩(shī)仙。他飄在云端,傲視世間一切。傲是成功的一種姿態(tài)。
朱自清,他傲。不為五斗米折腰,寧死也不接受美國(guó)的救濟(jì)糧,他踐行著“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。他的愛國(guó)精神以一種傲的姿態(tài)展現(xiàn)出來(lái)。他執(zhí)著的傲,雖然將他的肉體送入蒼茫大地,但卻帶著他的靈魂高飛。在他傲然轉(zhuǎn)身的一瞬間,他的背影成為一種永恒的姿態(tài)。傲也是成功的一種姿態(tài)。
他們的傲,不是盲目自大,也不是自命清高,那是對(duì)一個(gè)污濁的時(shí)代的赤裸裸的鄙視。時(shí)代的塵埃永遠(yuǎn)也掩蓋不住他們傲出的姿態(tài)。當(dāng)今天的世界又再次布滿塵埃時(shí),我們期待著那將會(huì)傲出成功的姿態(tài)的人。
傲,是當(dāng)人的靈魂站在一定的高度時(shí)所展現(xiàn)的姿態(tài)----成功的姿態(tài)。
六年級(jí)作文:成功4
在我的生活中,有許多困難和傷心的事。下面,我就講一個(gè)關(guān)于一件即困難又讓我傷心的事。
有一次,媽媽給我上了一個(gè)美術(shù)班,想鍛煉我的美術(shù)能力,我也很樂意去,有一次,我去上美術(shù)課,美術(shù)老師讓我們畫一張卡通畫。聽到這句話,我仿佛受到了天打雷劈。要知道,我對(duì)畫畫很敏感,因?yàn)槲腋揪彤嫴缓谩寢屪屛覍W(xué),我無(wú)非是感興趣而已,可現(xiàn)在,該怎么辦呢?我本來(lái)不想畫,可老師非讓畫,沒辦法,我只好畫起了我那張“爛畫”。畫好后,我便交給了老師,老師先是一愣,隨后就開始哈哈大笑,在笑的同時(shí),也給其他同學(xué)看了一下。同學(xué)們的反應(yīng)和老師一樣,只不過笑得更厲害了。還有一位同學(xué)打趣地說(shuō):“這是從垃圾桶里撿回來(lái)的吧,又臟又亂,不知是哪位高手畫的?”說(shuō)著,還裝出一臉疑惑的表情,逗得同學(xué)們直笑。而我呢,卻在前面漲紅了臉。我回到家里,沒把這件事和爸爸媽媽說(shuō),而是下定決心,一定要把畫畫好。于是,我把所有的`課余時(shí)間都省了下來(lái),為的就是把畫畫好。我練了三個(gè)月,終于可以畫出漂亮的畫來(lái)了。我再去上美術(shù)課時(shí),老師又讓我們畫畫,我想:“這真是一個(gè)展示我的風(fēng)采是機(jī)會(huì)呀?”于是,我提起筆,用最短的時(shí)間畫出了一幅交給了老師。這次,老師和同學(xué)們向我投來(lái)了贊許的目光。這無(wú)疑在說(shuō)我成功了,是的,我成功了,我既興奮又欣慰。我成功了,我很興奮;我得到了老師和同學(xué)們的贊賞而且,我這三個(gè)月的努力沒有白費(fèi),我很欣慰。
困難不是失敗的理由,如果你想成功,請(qǐng)記住一句話:“堅(jiān)持到底就是勝利!”
六年級(jí)作文:成功5
一日一錢,十日十錢;繩鋸木斷,水滴石穿;沒有汗水,就永遠(yuǎn)不會(huì)換來(lái)成功。小小的籃球讓我體驗(yàn)了一把克服困難的喜悅。
一次上體育課,老師讓我們練習(xí)投籃。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)充滿信心,精神百倍,“!又進(jìn)了一個(gè),太棒了!”一聲聲喝彩讓我慌了神,上臂無(wú)力的我別說(shuō)投球進(jìn)籃,連碰籃板都不敢奢望……
到我了,雙手接過沉重的球,兩腿發(fā)軟,胳膊顫抖著,我不敢出手,因?yàn)樯頌榇箨?duì)長(zhǎng)并且處處要強(qiáng)的我不愿在同學(xué)面前丟臉。老師似乎看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不用害怕,大膽一點(diǎn)兒,試一試 吧!”老師期盼的目光,讓我無(wú)法抗拒。我深吸了一口氣,雙腿分開,微微彎下,球?qū)?zhǔn)籃板,使出全身的力量,投!對(duì)進(jìn)籃不抱希望的我,真是連籃板都碰不到,“哈哈哈”周圍同學(xué)們的笑聲讓我抬 不起頭來(lái),我無(wú)力地排到了隊(duì)尾。努力忍住欲奪眶而出的淚水。“加油,陽(yáng)陽(yáng),你能行!”不知誰(shuí)喊了一聲,繼而,許多同學(xué)都為我大聲加油,一股力量由心而生。我抬起頭來(lái),仔細(xì)加快著老師以前教 的動(dòng)作要領(lǐng),我好像明白了什么……
球不知不覺中又傳到了我的手中,剛剛輕松的心情,不知怎么了又開始緊張起來(lái),那加油的聲音再一次傳到了我的耳邊。我鼓起勇氣,縱身一跳,球砸到了籃板上,反彈了回來(lái),老師說(shuō)我已經(jīng)很好 了,我知道那是一種安慰。
接下來(lái)的幾天,哥哥每天放學(xué)都陪著我到操場(chǎng)上練習(xí)投籃,每一次次的跌倒,一次次的失敗讓我失望極了,每當(dāng)要放棄的時(shí)候,同學(xué)們的鼓勵(lì)聲在耳邊回響,不,決不認(rèn)輸,決不能在自己的人生字 典里出現(xiàn)“放棄”兩個(gè)字,更不可以辜負(fù)同學(xué)小伙伴們的信任的目光。夕陽(yáng)西下,落日的余輝拉長(zhǎng)了訓(xùn)練場(chǎng)上我小小的身影……一個(gè)星期后的體育課上,當(dāng)再次投籃比賽時(shí),我取得了優(yōu)異的成績(jī),同 學(xué)們用羨慕和驚訝的目光望我,老師也對(duì)我豎起了大拇指。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!蔽页晒α,它給我?guī)?lái)了巨大的喜悅與快樂,更讓我成長(zhǎng),以后不管遇到什么困難,我都不會(huì)退縮,要去克服它,勇往直前。
六年級(jí)作文:成功6
生活是一條漫漫無(wú)盡的路,在這條路上,有許許多多的坎,但當(dāng)跨過這些坎時(shí),便會(huì)有無(wú)限的快樂和收獲。
記得那年我6歲,爸爸給了我一棵小樹苗,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這棵樹苗爸爸交給你種植,等到它長(zhǎng)大的那一天,你會(huì)有所收獲。”我接過那棵樹苗,種在了祖母家的院子里。
起初,我對(duì)小樹苗不聞不問,任由它日曬雨淋,沒過幾日,小樹苗便有點(diǎn)兒“垂頭喪氣”了。我見小樹苗這樣,有點(diǎn)兒心急了,趕緊去問見多識(shí)廣的祖母,祖母一聽,哈哈大笑:“傻孩子,樹呀!就像人,你試一試幾天不喝水,不吃飯,身體能好?但是,你也不能天天澆水,你要模仿老天下雨,這樣它的根才會(huì)深入土壤,不會(huì)浮在地表。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便起身行動(dòng)了。我拿著灑水壺,往樹根處灑了些水,可心想,這樣會(huì)不會(huì)被淹死呀?哎,任由它“自生自滅”吧!經(jīng)過幾天的努力,小樹苗終于長(zhǎng)高了?墒,這旁邊的土好像不行了,肯定要“施肥”!我立刻去問祖母肥料在哪兒,我一手拿著勺子,一手拿著肥料桶,一澆,。『贸粞!我捏著鼻子,夸張地扇扇手。哎,植樹可真不是一件容易事。小樹越長(zhǎng)越高,但它最近老是“垂頭喪氣”,我立刻進(jìn)行全方面的“人工檢查”,發(fā)現(xiàn)樹葉上有好多洞。哎呀!我怎么這么傻呢,居然不噴殺蟲劑,趕緊趕緊……
“唿唿”殺蟲劑噴出白色藥劑,小蟲子,哼哼……一個(gè)也別想跑。植樹計(jì)劃就這么日復(fù)一日,年復(fù)一年,幾年以后,小樹長(zhǎng)成大樹了。我開心極了,成就感油然而生。
經(jīng)過植樹這件事,我也明白了一些道理:無(wú)論做什么事情,都要堅(jiān)持不懈,有志者事竟成,只要堅(jiān)持,就能到達(dá)成功的彼岸,嘗到成功的果實(shí)。
六年級(jí)作文:成功7
我一直都在網(wǎng)球班學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天放學(xué)都去刻苦訓(xùn)練,流出了汗水也體會(huì)了成功的喜悅。
那天,當(dāng)我去訓(xùn)練時(shí),教練遞給我一個(gè)球,說(shuō):“你今天學(xué)習(xí)上手拋球!彼屛野亚蚰迷谧笫掷铮陷p輕一拋,這是上手發(fā)球的基本功,要站得穩(wěn),拋得直。我以為這很容易,很快就學(xué)會(huì)了,我覺得教練可以教我新動(dòng)作了,可他讓我每天堅(jiān)持拋一百次,一絲不茍,認(rèn)真地完成每一次拋球。時(shí)間長(zhǎng)了我有了厭煩的情緒。對(duì)教練說(shuō):這是“無(wú)用功”,可教練卻強(qiáng)調(diào)說(shuō)這是“基本功”,并給我講了一個(gè)達(dá)芬奇學(xué)畫畫的故事:達(dá)芬奇是一代繪畫宗師,可他學(xué)畫畫時(shí),老師交給他一個(gè)雞蛋,讓他每天“畫蛋”,一直畫了兩年之久,為他以后的繪畫打下了線條、色彩、光線的基礎(chǔ)。聽了這個(gè)故事我很受啟發(fā),然后每天按要求練習(xí)拋球,漸漸我覺得雙腿更有勁了,站的更穩(wěn)了,拋球的線路也更直了。以后教練開始教我上手揮拍,先用手的虎口握住球拍,慢慢往后拉,再往上揮,最后往下扣。練習(xí)一段時(shí)間后,教練讓我把拋球和揮拍結(jié)合在一起,可以發(fā)球了。我很興奮,來(lái)到一筐球前,拿起一個(gè)球,往上拋,把拍子橫過來(lái)從身體的一側(cè)拉拍,把拍面向上翻,拍子舉過頭頂,把身體向前傾,握住拍子往下扣,再蹬腿,可我的速度太慢了,當(dāng)拍子打到球時(shí),球打在了我的拍框上,從網(wǎng)前彈了過去,我不灰心,咬咬牙,堅(jiān)持再來(lái)!當(dāng)我再次發(fā)球時(shí),看好球,向上用力一拋,做好揮拍動(dòng)作,嗖——的一聲球過網(wǎng)了。我很開心。
這件事讓我明白,無(wú)論多大的成功都是辛勤的汗水換來(lái)的,我也知道了基本功的重要,這次關(guān)于上手發(fā)球的事情,讓我體會(huì)了喜悅的同時(shí)也收獲了成功。
六年級(jí)作文:成功8
在人生的道路中,不知道要經(jīng)歷多少次的失敗,才能真正的走向成功!
記得那一次數(shù)學(xué)考試,我輕輕松松地做完了考試,心想:太簡(jiǎn)單啦!以我無(wú)以倫比的智慧,一定會(huì)得100分,拿個(gè)第一名,這么簡(jiǎn)單,根本不需要檢查!于是,我把試卷折疊起來(lái),心不在焉地趴在桌子上,迫不急待地交了考卷,想著:希望老師快一點(diǎn)把試卷批改完!放學(xué)后,我連蹦帶跳的回家,高興極了!第二天老師要發(fā)試卷了,我的心怦怦直跳,急切的想知道我考了多少分,到底能不能第一名!當(dāng)我接過考卷,興奮地看著考卷時(shí)!一下子怔住了,臉紅了,就像秋天成熟的蘋果——紅通通的!心情一下子跌到了萬(wàn)丈深淵,不知所措——我居然考了81分!那81分好像搖著頭,在嘲笑著我:粗心釀成失!孺子不可教也。這聲音回蕩在我的耳際,使我羞愧極了!原來(lái)是我粗心,居然忘了小數(shù)點(diǎn),把0。25×4的答案寫成100,還把應(yīng)用題的題目看錯(cuò)了。我一回家,把考卷拿給了爸爸媽媽!爸爸一看,慈祥的臉立刻嚴(yán)肅了起來(lái),大發(fā)雷霆地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的考卷,你只給我考了這么個(gè)81分,我怎么有你這個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子!你看看小張,考了個(gè)100分,跟你簡(jiǎn)直是天壤之別!你應(yīng)該向他學(xué)習(xí)……”話音剛落,媽媽就親切地安慰我:“孩子,人有失手,馬有失蹄。虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!要切記這兩句話呀!只要你從失敗中吸取教訓(xùn),就能獲得成功!”我一聽,重新找回自信!
又一次考試。我想:上一次考試,我因?yàn)樽詽M和粗心而失敗了!這次,我一定不能失敗!我一做完試卷,就細(xì)心檢查!一會(huì)兒修改應(yīng)用題,一會(huì)兒檢查計(jì)算題,一會(huì)兒琢磨判斷題……把考卷看了一遍又一遍,直到下課了,才依依不舍地停止檢查!又過了一天,老師就要把考卷分下來(lái)了,我的辛苦有了回報(bào)!一看,呀,我終于成功了——我終于考到了高分,成了第一名……我熱淚盈眶,心想:媽媽說(shuō)的話使我終生受益!以后,我也要虛心、細(xì)心!
失敗并不可怕,只要我們從中吸取教訓(xùn)就能成功呀!
六年級(jí)作文:成功9
在我十二歲的童年生涯中有許多次成功:一個(gè)人睡覺、獨(dú)自煮面、自己系鞋帶、學(xué)滑旱冰……這一次又一次的成功讓我記憶猶新,激動(dòng)不已。最讓我自豪與快樂,沒齒不忘的是:成功學(xué)習(xí)滑旱冰。
當(dāng)我看到電視上的旱冰運(yùn)動(dòng)員在空中做著嫻熟的動(dòng)作時(shí),我總是很羨慕他們能夠在空中飛舞,地上游弋。我也時(shí)常夢(mèng)見我穿上旱冰鞋在空中飛舞,在地上疾馳,我多么希望能滑一次呀!
終于有一天,鄰居兼好朋友又是同學(xué)的黃嘉培來(lái)問我滑冰嗎?我說(shuō):“我不會(huì),又沒有鞋!彼徒枇艘浑p給我,穿上它,扶著朋友滑行時(shí),我感到很高興。我第一次滑冰雖然摔了幾十個(gè)大跟斗,而且也滑不了多遠(yuǎn)就得停下來(lái)調(diào)整,休息一下,不過疲勞中感到很充實(shí)。
后來(lái),我?guī)缀跆焯熳鐾曜鳂I(yè)就借上同學(xué)的滑冰鞋在操場(chǎng)上滑行,疾馳。幾個(gè)月后,我的技術(shù)明顯提高了,不再是滑幾米摔一次,滑行的時(shí)間與路程也有所增加,也會(huì)較快速度的轉(zhuǎn)彎,也敢從斜坡上滑下來(lái)了。在技術(shù)提高的同時(shí),我也漸漸希望能有一雙屬于自己的旱冰鞋。
終于有一天,我如愿以償有了自己的旱冰鞋。這鞋可真好呀!穿上它可以毫不費(fèi)力地爬上一個(gè)坡,穩(wěn)定性和平衡性也十分的好。拜這雙好鞋所賜,我的滑冰技巧越來(lái)越好,直到一次同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)學(xué)會(huì)滑旱冰咯!蔽也乓庾R(shí)到我真的已經(jīng)成功了,從以前一小時(shí)摔無(wú)數(shù)個(gè)跟斗到平平安安滑二三個(gè)小時(shí),有時(shí)還能做幾個(gè)急轉(zhuǎn)彎……
我成功了,我成功學(xué)會(huì)滑旱冰了,我歡呼著,我狂奔著,我興奮了好幾天。我深深地體會(huì)到,“成功來(lái)自拼搏”,這句話說(shuō)得真對(duì)呀!要不是我努力了,拼搏了,我的那個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)也圓不了。我會(huì)繼續(xù)開拓創(chuàng)新,奮力拼搏,創(chuàng)造一個(gè)個(gè)新的成功。
六年級(jí)作文:成功10
像是一道菜,各種滋味都應(yīng)俱全,只有的滋味才是最吸引人的。――題記
又一次到了這令我期待的數(shù)學(xué)考試,因?yàn)槊看蔚臄?shù)學(xué)考試都能夠積累一些經(jīng)驗(yàn)。我飛一般地做完了前面的基礎(chǔ)題,心想:這些題目太簡(jiǎn)單了,一點(diǎn)都沒有難度,不知道下面的題目是怎樣的。
當(dāng)我做到最后一個(gè)大題時(shí),我到外面的陽(yáng)光透過窗戶,慢悠悠地灑進(jìn)教室,整個(gè)教室充滿著和。此時(shí)的我感覺到有一種說(shuō)不出的,忘記了所有的和,正可謂是寵辱偕忘啊!
這讓我感到自信了許多,但是看到題目時(shí),我卻束手無(wú)策。我的自信被這看似困難的題目一點(diǎn)點(diǎn)的磨掉了,我生怕我解不出這道題來(lái),同時(shí)看到其他同學(xué)都不慌不忙地做完這題,我更加地緊張。答案總是遙不可及,是不是應(yīng)該?我想了許久,可還是沒有想出任何一點(diǎn)點(diǎn)思路!
當(dāng)時(shí)的實(shí)現(xiàn)了嗎?事到如今只好焦急嗎?任現(xiàn)在干著急再也找不回平靜的我。就在我更加著急的時(shí)候,我聽到這溫暖的陽(yáng)光仿佛在悄悄地對(duì)我說(shuō):考試時(shí)要時(shí)刻保持冷靜,要認(rèn)真專注。這只是一場(chǎng)考試,沒有必要緊張;這只是一道題目,會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì),沒有必要著急話音剛落,這溫暖的陽(yáng)光就像奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別。只剩下早已的我,沒有了之前的自信。我看到那和藹可親的陽(yáng)光,在那最耀眼的時(shí)刻消失了,有誰(shuí)記得這世界它來(lái)過?
聽到這話的我,似乎明白了些什么,重新找回了自信,也像其他同學(xué)那樣不慌不忙地做完了這道題。更令我想不到的是,我竟然在這次的數(shù)學(xué)考試中取得了令我滿意的成績(jī)。
成功的滋味是的,因?yàn)樗屛页錆M了驚喜;成功的滋味是的,因?yàn)樗屛颐靼琢顺晒Φ膩?lái)之不易;成功的滋味是的,因?yàn)樗屛矣袕堥_翅膀飛翔。
六年級(jí)作文:成功11
我只是一名初中一年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于“奮斗”這個(gè)詞還有些飄忽渺茫,但是我的父親從小就告誡我:“一個(gè)人,應(yīng)該要去為他的理想而奮斗,如果他沒有目標(biāo),沒有奮斗的精神,那么他去往成功的道路還十分的遙遠(yuǎn)!迸,我知道了,有理想才會(huì)有目標(biāo),有目標(biāo)才會(huì)去為之努力和奮斗。
由此,我想到了德國(guó)偉大的樂圣貝多芬。這位為自由吶喊,理想?yún)群暗闹魳芳,在二十六歲這樣一個(gè)風(fēng)華正茂的年齡,卻不幸開始耳聾。在他的世界里,沒有悅耳的音樂,也沒有動(dòng)聽的歌聲,有的只是一片寂靜。不過,他卻并未放棄對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求,他靠著常人所沒有的毅力,不斷地譜寫優(yōu)美的樂章,不斷地創(chuàng)出動(dòng)聽的樂曲。這種精神真是令人敬佩與感動(dòng)。
是啊,人沒有了奮斗的精神,又怎會(huì)擁有到經(jīng)歷的財(cái)富呢?我作為一名初中生,應(yīng)該要先抓緊自己的學(xué)業(yè),這也是一種奮斗。正像《龜雖壽》中所提及的“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”一樣,我們應(yīng)該要為自己的理想與現(xiàn)實(shí)不斷的奮斗,這樣才能如愿攀登到成功的最高點(diǎn)。
說(shuō)到“奮斗”這個(gè)詞,我想到了現(xiàn)在的熱播劇——《北京青年》。這里四個(gè)大男孩就是為著各自的理想所奮斗著。再大的坎坷挫折委屈,都熬過去了。在這里,我十分欣賞他們這種奮斗的精神與對(duì)理想的追求。我們每個(gè)人都要為自己負(fù)責(zé),活在這個(gè)世界上,就要獲得有價(jià)值,有傲骨。
不管是成功還是失敗,都能讓我們成長(zhǎng),再一次接受心靈的洗禮。正是奮斗給我們帶來(lái)的這股干勁,給我們的帶來(lái)的勇氣與信心。造就了一個(gè)個(gè)為理想而奮斗的人。就讓我們?yōu)樽约豪硐胨粩鄪^斗吧!
六年級(jí)作文:成功12
在一個(gè)星期六的下午,我早早的起床了。飛快地吃完了早飯,讓爺爺帶我去外面玩耍。爺爺幫我披上了一件衣服,高高興興地帶我出門了。
爺爺帶著我,來(lái)到了一條寬闊的大道上。我們走在路邊上,好奇的我老是往左右看。比我還大一點(diǎn)的哥哥姐姐們?cè)隍T兩個(gè)輪子的自行車。我看見了,又吵又鬧地讓爺爺教我騎自行車。爺爺來(lái)到樓下,把我的四個(gè)輪子的自行車拿了出來(lái),把自行車兩邊的輪子去掉了。我高興極了,一屁股坐了上去,雙腳開始踩了起來(lái)。兩腳剛一踏上腳踏板,自行車就撲通一聲倒下了。我坐到了地上,哇哇大哭起來(lái)。爺爺迅速跑過來(lái),親切地問道:疼不疼呀?我慢慢的不哭了。我問:爺爺,騎兩個(gè)輪子的自行車可真難呀!有沒有好方法呢?爺爺微笑著對(duì)我說(shuō):騎這個(gè)自行車必須認(rèn)真的練習(xí),不怕吃哭,爺爺學(xué)這個(gè)自行車時(shí)都吃了很多哭的。我聽了,不由的害怕起來(lái),可是這是我自己想學(xué)的,總不能半途而廢吧?于是,我鼓起勇氣說(shuō)爺爺,我不怕,我們練自行車吧!爺爺把自行車推到廣場(chǎng)說(shuō):我們開始練吧!
我坐在自行車上,讓爺爺幫忙把車尾拖著,兩腳踩著踏板,心都快跳出來(lái)了,還好有爺爺扶著我。我漸漸放松了,開始踩了起來(lái)?墒,我還是有點(diǎn)害怕,每騎一會(huì)兒,我就會(huì)問:爺爺,扶好了嗎?爺爺總會(huì)說(shuō):扶好了。這樣就使我不害怕了。不一會(huì)兒,爺爺輕輕的放了,我沒發(fā)覺,后來(lái),我問的時(shí)侯,爺爺居然沒有回答,我害怕極了,撲通一聲,我的自行車又倒了。雖然這一次我沒有哭,但我覺得已經(jīng)沒有信心了。爺爺好像看出了我的心思,過來(lái)鼓勵(lì)著我,讓我振奮起來(lái),我又開始練了。我手心里冒出了許許多多的汗珠,背上也出了很多汗,可為了學(xué)會(huì)騎車,我不怕苦不怕摔跤,加強(qiáng)練習(xí),漸漸地,我終于能騎一圈了。
從次,每個(gè)星期六,星期天我都要練習(xí)騎車。一個(gè)月過去了,我已經(jīng)能騎著去美好家園了。
我收獲了成功的喜悅,懂得了只要付出了一份努力,就會(huì)有收獲。
六年級(jí)作文:成功13
啊,我成功了!終于成功了!前幾天,我因?yàn)榭荚嚊]考好,非常沮喪,回家后竟拿我家的門出氣,沒想到……
那是上學(xué)期考試后,因考試成績(jī)不好,回家后我開始拿我家的門出氣,對(duì)著它又打又踢(家長(zhǎng)不在家),沒想到,把門上的“頂梁柱”──個(gè)螺絲弄下來(lái)了。我生氣地說(shuō):“爛東西,那么不經(jīng)打!”我回頭一看,門已經(jīng)壞了,怎么辦?不如等爸爸回來(lái)修吧!可是,我又想,不行。門是我弄壞的,我不能坐視不管。再說(shuō),他們都說(shuō)我是家里的“小皇帝”。今天,我這“小皇帝”非干出一件讓他們不可思議的事來(lái)。我下定決心,一定要自己把門修好!可是,我剛想動(dòng)手,卻又發(fā)愁了,釘子和錘子在哪?我開始在家里“大搜捕”……十五分鐘后,終于找到了釘子和錘子。我高興得手舞足蹈,趕緊跑到客廳,看著那快掉下來(lái)的門思索著“補(bǔ)救”辦法……半晌,才想到了辦法。我開始釘釘子,可是,令我發(fā)愁的事情又來(lái)了。門離釘釘子的地方有兩三厘米,需要我把它搬過去?墒牵褚欢隆皦Α币粯,比我還重。但是,又沒辦法,我咬咬牙,使使勁,搬吧!……過了一會(huì)兒,我成功地把那堵“墻”搬了過去,開始釘釘子。我先把掉下的釘子與門挨上,拿起錘子使勁去砸釘子。突然,我感到手指非常疼,原來(lái),鐵錘砸到了我手上!“疼。。!”我?guī)е耷淮舐暫啊?墒,誰(shuí)能聽見呢?于是,我忍著劇痛又開工了。這一次,我倍加小心,拿手按好釘子后,小心翼翼地釘,輕輕釘了五六下后,竟然把釘子釘上了。我不敢相信這一切,竟高興地自己鼓起掌來(lái),誰(shuí)知?jiǎng)偛疟辉业哪侵皇钟峙龅搅碎T上。我疼得又大叫起來(lái):“疼啊,一切是真的,不是夢(mèng),我不再是‘小皇帝’了!”
后來(lái),爸爸媽媽回來(lái)后,我自豪而又羞愧地把這件事告訴了他們,他們驚訝地說(shuō):“真的!看來(lái),我們以后要對(duì)你刮目相看了!”這時(shí),爸爸媽媽都笑了,我也笑了。
“。∥页晒α!”
六年級(jí)作文:成功14
“啪!啪!”一陣掌聲響起。知道這是在干什么嗎?這是為我的成功而喝彩。那一次我成功了,我成功地學(xué)會(huì)了騎自行車,大家正在為我鼓掌呢!
事情還要從兩年前說(shuō)起。當(dāng)時(shí)我上四年級(jí),家離學(xué)校比較遠(yuǎn),每天我都要早早地從家里出發(fā),往學(xué)校走。當(dāng)我走在大街上,看到別人都順暢地騎著自行車時(shí),我心動(dòng)了;丶依,我就向爸爸訴說(shuō):“我想要一輛自行車,那樣我就不用走路?”
爸爸在暑假時(shí),幫我借來(lái)一輛自行車,從此,便手把手地教我學(xué)騎車。剛開始時(shí),我對(duì)車一竅不通,但是爸爸總是讓我慢慢地試一試。我先學(xué)會(huì)上車,可是,每總是會(huì)跌倒,忽然,一股力量讓我穩(wěn)穩(wěn)地坐在車上,原來(lái)是爸爸在后面支撐著。于是,我在一次次的跌倒;學(xué)會(huì)了怎樣騎上自行車。爸爸為我喝彩,我學(xué)會(huì)了第一步。
第二天,我開始學(xué)習(xí)怎樣在平路上行駛。首先,我一下跨上車,爸爸在后面扶著我,在我家門前的路上來(lái)回行駛。有一次,我爸爸見我騎得差不多,一下子就把手松了,就在要跌倒的那一刻,我迅速將右腳立在地上,結(jié)果我穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×,我?dāng)時(shí)嚇得心臟病都出來(lái)了。以后,這幾天我都這樣練,爸爸也不扶我了。我一次次地跌倒,一次次地爬起,身上青一塊,紫一塊,還被蚊子叮咬著,我都有怕困難,不怕傷疼,堅(jiān)持了下來(lái)。五天后,我學(xué)會(huì)了。爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了,加油吧!
接下來(lái),爸爸開始教我高難度的動(dòng)作:下滑坡、騎陡坡。在家門口的小坡上,我從上向下滑,可是,那么高的坡,那么難的動(dòng)作,我擔(dān)心會(huì)摔倒,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“不要怕,加油,我來(lái)支撐著你,好嗎?”我心里一穩(wěn),想著像走平路一樣,一下子就沖了下去,加把油吧!我就要成功了,一下子,我摔倒了,但我仍然很開心,因?yàn)槲页晒α,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
爸爸笑笑,我大喊:“耶!我成功了!”
六年級(jí)作文:成功15
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,一定會(huì)有過無(wú)數(shù)次的成功經(jīng)歷,或許我們只有在一次又一次打開成功大門的同時(shí),才會(huì)銳變、成長(zhǎng)。
從小,我就害怕玩刺激游戲項(xiàng)目。在游樂園,我對(duì)海盜船、過山車之類的游戲都是敬而遠(yuǎn)之。朋友們都說(shuō)我這是恐懼心理在作怪,而我卻固執(zhí)地認(rèn)為是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)“恐高癥”。又是一次在游樂園,朋友說(shuō)你這次無(wú)論如何都要陪我去坐一次海盜船。于是連拉帶拽地把我拖到海盜船前,這艘金紅相間、制作精美的船不由得使我的恐懼不見了幾分。買好票,朋友拉我坐到了最后一行,說(shuō)坐最后才好玩。坐在那高高的尾上,我望向下面的景物,心里又開始害怕起來(lái),怎么辦?現(xiàn)在下去可來(lái)不及了,只好硬著頭皮上了。
突然一陣音樂聲在我耳邊響起,船開啟了。我緊緊抓著橫桿,生怕一松手就會(huì)掉下去。船開始只是輕輕地?fù)u了幾下,并不高,如同蕩秋千一樣,慢慢地,船越搖越高,每一次升高,都讓我的心高高提起,我不由得加大了握緊橫桿的力度。我覺得,度過每一秒都如同一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng),心里拼命祈禱著讓它快點(diǎn)停下來(lái)吧。這時(shí),朋友的聲音如天籟之音般在我耳邊響起,“別害怕,把你的心中所有恐懼換成尖叫,都發(fā)瀉出來(lái)吧!”“啊”一陣陣尖叫響徹在海盜船上空。船的高度已經(jīng)達(dá)到了極限,開始一點(diǎn)一點(diǎn)地降下來(lái),終于,它停了,我們?nèi)缤瑒倓偝龌\的鳥兒一般,都爭(zhēng)先恐后往外涌,我雖然臉色略顯蒼白,但心情好象晴朗的天空般陽(yáng)光明媚,我成功了!
這次的成功雖然可以說(shuō)是不足為提的,但它對(duì)我來(lái)說(shuō)是具有特殊意義的,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。
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