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    六年級(jí)珍惜時(shí)間作文

    時(shí)間:2025-03-21 17:10:06 曉映 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)珍惜時(shí)間作文(通用35篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占牧昙(jí)珍惜時(shí)間作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級(jí)珍惜時(shí)間作文(通用35篇)

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 1

      時(shí)間就是生命,在生活中,處處都有被人遺棄的時(shí)間,在四處飄蕩,然而時(shí)間是有限的,生命是有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間組成的,據(jù)推算,那些被人遺棄的時(shí)間加起來(lái),又能讓至少一億人再活一生。如果你拋棄它,它就如海上的一個(gè)紙船,越漂越遠(yuǎn),漂到你再也夠不到的地方;相反,如果你珍惜它,熱愛(ài)它,它就會(huì)源源不斷的為你服務(wù)。

      人們時(shí)常會(huì)嘆息:生命的短暫,時(shí)間流逝得飛快,人生只那么匆匆一百年。這就是你的錯(cuò)誤了,雖說(shuō)人生短暫,但只要你珍惜,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的.價(jià)值,他的漫長(zhǎng)而有趣,如果你能夠珍惜每一分一秒,那么你就會(huì)覺(jué)得任何事都會(huì)更加順利:原本半個(gè)小時(shí)才能起床穿完衣服,吃完飯的,現(xiàn)在十幾分鐘就行了;等待汽車(chē),等人時(shí),利用這些時(shí)間再干些有意義的事,等紅燈時(shí)早到些,就不會(huì)因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車(chē),處處倒霉之類(lèi)的事了。

      如果用珍惜的時(shí)間,一天每人種點(diǎn)花草樹(shù)木,還會(huì)再怕沙漠襲擊,空氣不清新,環(huán)境不美麗嗎?

      人的生命有限,但價(jià)值是無(wú)限的。只要人人珍惜時(shí)間,不荒廢它,就能造就無(wú)限的價(jià)值。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜每分每秒的時(shí)間,讓生命更加有價(jià)值吧!

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 2

      尋常的花調(diào)謝了,還會(huì)再開(kāi),而我們的青春卻一去不復(fù)返。

      在默默地算著,八千多的日子已經(jīng)從我的手中溜去,時(shí)間宛如針尖上的一滴海水滴入海水里一樣一去不復(fù)返,時(shí)間像一只正在奔跑的千里馬,轉(zhuǎn)眼即過(guò),沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,我不禁地回想一下。

      我又何曾不是這樣呢,每天放學(xué)回到家總是快速的把作業(yè)寫(xiě)完,完成作業(yè)后不是看電視,就是玩耍,父母看見(jiàn)了多少次批評(píng),但我只是左耳進(jìn)右耳出批評(píng)完全不記得了?僧(dāng)每次考試都是手無(wú)足措,腦里一片混沌,成績(jī)出來(lái)后卻是拿著個(gè)鴨蛋回家我也就像朱自清先生寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

      時(shí)間是不會(huì)去等人的,只有那些將時(shí)間視為生命的人,才真正懂得時(shí)間的寶貴,也才真正懂得去爭(zhēng)取每一分每一秒,而不是在無(wú)所事事中去耗費(fèi)生命。人的生命是短暫的`,而在這樣有限的時(shí)間里,只有珍惜時(shí)間的人,怕只給他幾分幾秒,也會(huì)也會(huì)過(guò)的充實(shí),不珍惜時(shí)間的人,怕給他幾十年,幾百年,幾千年……,他也會(huì)一無(wú)所獲。時(shí)間是有限的,緊時(shí)間,莫過(guò)于把握好自己要善于抓住每一個(gè)稍縱即逝的瞬間,做你想做的事,或?qū)W習(xí),或工作。

      時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆讓我們一起珍惜時(shí)間,珍惜生命的每一天吧!

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 3

      時(shí)間有多快?針對(duì)這一問(wèn)題每個(gè)人都有看法:每天忙忙碌碌的人認(rèn)為時(shí)間如飛馬,來(lái)去如風(fēng);整天無(wú)所作為,成天靠數(shù)日子,過(guò)一天算一天的人認(rèn)為時(shí)間像烏龜,過(guò)得十分慢。

      NBA中的籃球明星哪一個(gè)不厲害,科比、保羅……他們的技術(shù)難道是天生的,當(dāng)然不是,他們是刻苦練習(xí),從初級(jí)練起,隨著日子一天天過(guò)去,他們的技術(shù)不斷地提高,一年,兩年,三年,甚至更多年,在這些天中他們常常重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作,他們卻感到時(shí)間過(guò)得太慢。這就是他們成功的秘訣。

      俗話說(shuō)“臺(tái)上1分鐘,臺(tái)下10年功”沒(méi)錯(cuò),你在座位上看別人演電影十分輕松,可在臺(tái)下十分艱辛,在預(yù)演時(shí)受傷是家常便飯,許許多多的影星在拍電影時(shí)去世,所以說(shuō)電影是演員的靈魂。

      我終于知道時(shí)間的速度了,它的速度是永遠(yuǎn)不變的.。但是它為什么在我快樂(lè)是變快了,使我無(wú)法享受,保留快樂(lè);在我無(wú)聊時(shí)變得很慢,讓我苦受痛苦的煎熬。原來(lái)我在快樂(lè)時(shí)沒(méi)有注意到時(shí)間的流逝,在悲傷時(shí)我一直注意時(shí)間所以我感到時(shí)間有快慢了!

      我們不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間,人生是多變的,很少有人能長(zhǎng)久地活著。我們要珍惜每一分每一秒!

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 4

      魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的生命更加有效,也就等于延長(zhǎng)了人的生命!

      人生短短幾個(gè)秋,說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。

      有的人正是認(rèn)為短短的人生,若不及時(shí)行樂(lè),豈不枉來(lái)人生一世?把時(shí)間都在嬉戲中度過(guò),像寄生蟲(chóng)一般;而有的`人深深懂得把時(shí)間用在工作和學(xué)習(xí)中,讓生命的分分秒秒都在充實(shí),都在發(fā)光發(fā)熱。

      當(dāng)然,時(shí)間也會(huì)給這兩種人以不同的結(jié)果:第一種,終日碌碌無(wú)為,落得兩手空空,只留下無(wú)窮的悔恨;第二種,艱辛的勞作,換來(lái)得是累累碩果,他們用自己的勤勞和智慧,為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn),他們的人生價(jià)值會(huì)得到社會(huì)的公認(rèn),他們的人生閃爍著光彩。

      是啊!時(shí)間是最公正的裁判。

      至此,誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢?珍惜時(shí)間,會(huì)讓你做時(shí)間的主人;珍惜時(shí)間,會(huì)讓你的人生變的絢麗多彩。

      “光陰似箭,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這說(shuō)明了時(shí)間的寶貴,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 5

      時(shí)間是什么?時(shí)間就是生命,假如你度過(guò)了自己所有的時(shí)間,你就會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界,也就失去了自己的生命,所以我們要珍惜時(shí)間!

      你將會(huì)永遠(yuǎn)回不到童年,時(shí)間還會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地流失。如果你不好好利用自己的時(shí)間,你就會(huì)失去大好的青春。

      花謝了,還會(huì)再開(kāi)的.,人老了,就永遠(yuǎn)回不到自己年輕的時(shí)候。你還會(huì)慢慢地離開(kāi)這個(gè)世界,還會(huì)慢慢地失去自己的選擇。我們要好好地利用這時(shí)候的時(shí)間,認(rèn)真地讀書(shū),不然到你白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,你就會(huì)后悔,年輕的時(shí)候?yàn)槭裁礇](méi)有好好讀書(shū)。

      燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……但是時(shí)間去了就永遠(yuǎn)回不來(lái)了。珍惜時(shí)間吧,讓你的每分每秒過(guò)得更有意義。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 6

      今天下午,我和外公、外婆還有媽媽一起回老家,到了那里我看見(jiàn)樹(shù)葉飄落了下來(lái),我踩在樹(shù)葉上,喳喳的響,此時(shí)的樹(shù)葉已變得脆脆地,不像我上一次來(lái)老家時(shí),樹(shù)葉是軟軟地,我高興地跑出門(mén)外去玩,忽然看到一只小狗躺在地上,凍得眼睛眨巴眨巴的,正在等待生命的盡頭,這讓我想起了已經(jīng)去世的外祖母。

      每當(dāng)我回到老家,看見(jiàn)她一頭白發(fā),滿臉微笑,這時(shí),我忍不住想哭,連忙跑回家去拿單子,回來(lái)之后,我看到小狗微微地閉上了眼睛,我和媽媽拉住單子的一角,輕輕地給小狗蓋上,但愿它在另外一個(gè)世界里不會(huì)再冷。

      我知道了生命是那么的'脆弱,我們要好好地珍惜童年的時(shí)間,如果年老成了無(wú)用之人,那么我們的一生就會(huì)沒(méi)有意義了,所以我們要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命。

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 7

      時(shí)間流逝,昨天,帶著回憶默默地逝去了;今天,時(shí)間攜著希望悄悄的來(lái)臨了;而明天又閃著光輝等待著人們……有的人懷戀著昨天;而有的人期盼著明天的到來(lái)。這兩種人,卻忘了要好好的珍惜今天。

      莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我說(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒(méi)有了明天”。一個(gè)人如果好好的珍惜著今天,那么明天就會(huì)高高興興的等待著你,而昨天將會(huì)默默的祝福著你!請(qǐng)你們好好珍惜今天吧,因?yàn)榈冉裉斓拿魈斓絹?lái)時(shí),今天已不再回來(lái)。

      抓住了今天,就是抓住了掌握知識(shí)的`今天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生向來(lái)就珍惜時(shí)間,利用在車(chē)上賣(mài)報(bào)的閑暇做實(shí)驗(yàn),渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個(gè)盹。牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此,他們決不沉湎在昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠(yuǎn)從今天開(kāi)始。讀者們,珍惜今天吧!

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 8

      放學(xué)了,一回到家我就拿著遙控器津津有味的看起了電視,連作業(yè)也不寫(xiě)。這一看就看到了6點(diǎn),想到爸爸快回來(lái)了,我連忙關(guān)掉電視,把作業(yè)擺出來(lái)裝成一副寫(xiě)作業(yè)的樣子。這時(shí)門(mén)開(kāi)了,爸爸回來(lái)了,我拿著筆隨手寫(xiě)了兩道簡(jiǎn)單的算術(shù)題,爸爸見(jiàn)我在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),就沒(méi)有再管我了。真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!我的心從半空中平穩(wěn)的落了下來(lái)。

      第二天,我還像往常一樣回到家里津津有味的看電視。突然,爸爸回來(lái)了,他見(jiàn)我在看電視,把我抓了個(gè)現(xiàn)行。語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。你每天早早的放學(xué)都不寫(xiě)作業(yè),還在看電視。一個(gè)星期下來(lái)你得浪費(fèi)多少時(shí)間呀!如果你放學(xué)早早的把作業(yè)寫(xiě)完,其他時(shí)間還可以看書(shū)和干別的.事情,這樣多好,你又何必看電視呢!”聽(tīng)了爸爸的話我立刻拎著書(shū)包到房間里埋頭苦干。

      下午放學(xué)回家,正準(zhǔn)備打開(kāi)電視,忽然想起了爸爸說(shuō)的話,于是我到書(shū)房認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè),沒(méi)想的7點(diǎn)半就把所有的作業(yè)寫(xiě)完了。

      從此以后我開(kāi)始珍惜每一刻時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻跟時(shí)間賽跑。

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 9

      “嘀嗒、嘀嗒……,桌上的小鬧鐘發(fā)出了急促的聲音,好像在提醒我:“小主人,可不要跑神了,要珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間,你可別忘了上次……”

      那一次,因?yàn)槲曳艑W(xué)路上邊走邊玩,回到家時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)半了,媽媽此時(shí)已下班回來(lái)了。由于回來(lái)晚了被媽媽批評(píng)了一頓,我就飛快地跑進(jìn)我自己的.屋子里寫(xiě)作業(yè)?蓪(xiě)作業(yè)時(shí),我還在想著路上看到的有趣的事情,結(jié)果寫(xiě)的字跡非常潦草。小鬧鐘說(shuō):“你這樣寫(xiě)可是不行的呀,會(huì)被挨罰重抄的!”第二天我果真被罰重抄一遍練習(xí)冊(cè)。鬧鐘嘀嗒嘀嗒,好像在對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)時(shí)一定要認(rèn)真,時(shí)間是寶貴的,它可一去不復(fù)返。你要利用好每一分、每一秒,把握好時(shí)間,爭(zhēng)取做個(gè)時(shí)間的主人!

      從那以后,我就認(rèn)真、仔細(xì)地寫(xiě)作業(yè)。把字寫(xiě)得很工整,做完后我再檢查一次。這時(shí),小鬧鐘仍舊“嘀嗒、嘀嗒”地走著,仿佛在說(shuō):“嗯,這樣才對(duì)嘛。要知道‘一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰’,不要把時(shí)間白白的浪費(fèi)掉了!”

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 10

      “合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間!笔怯(guó)培根的一句珍惜時(shí)間的格言,這個(gè)格言讓我學(xué)會(huì)了如何珍惜時(shí)間,利用時(shí)間。同時(shí)也給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。

      過(guò)去,我們小組合作總是最后,讓我一直都找不出原因,直到學(xué)了“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間!边@句格言后,我才知道做每件事要合理安排做事的步驟,就能節(jié)約很多時(shí)間。

      有一天,老師在課上讓各小組做關(guān)于十二生肖的PPT,我想:“我們應(yīng)該合理安排,這樣才能節(jié)約時(shí)間。”我把大家召集過(guò)來(lái),把我的想法告訴大家,經(jīng)大家商量討論后,我們讓劉運(yùn)澤做PPT,馬昕雨找資料,張浩陽(yáng)匯報(bào),我和徐丹穎、陳祎迪調(diào)查大家喜愛(ài)什么生肖。在我們調(diào)查時(shí)間里馬昕雨把找到的資料給劉運(yùn)澤,讓劉運(yùn)澤先做出大綱,然后等我們調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果出來(lái)后劉運(yùn)澤直接輸進(jìn)PPT里,最后張浩陽(yáng)匯報(bào)我們做的`PPT內(nèi)容。在全組成員的配合下,我們圓滿的完成了任務(wù),還破天荒得了第一名,當(dāng)時(shí)的喜悅無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。

      我們要合理安排時(shí)間,節(jié)約每一分鐘,正如培根說(shuō)的“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間!弊屛覀円黄鹫湎r(shí)間吧,你可以感到無(wú)限的快樂(lè)!

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 11

      有一句諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的:珍惜生命就要珍惜今天。

      海倫·凱勒是一位殘疾人,她從小就失去了聽(tīng)力和視力,但是她沒(méi)有放棄,在老師的幫助下,學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)等五種語(yǔ)言,成為了著名的作家和教育家,她寫(xiě)的《假如只有三天光明》這本書(shū),感動(dòng)了世界各地的人們。她那種不屈不撓的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

      海倫·凱勒雖然是殘疾人,但是她非常熱愛(ài)生命,因?yàn)槁?tīng)不到和看不到,所以她用手來(lái)學(xué)習(xí)讀書(shū)和寫(xiě)字。她的精神讓人敬佩,和她比起來(lái),我真慚愧,平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,我老是管不住自己,老想玩一會(huì)再寫(xiě)吧。海倫·凱勒說(shuō):“有時(shí)我想,要是人們把活著的'每一天都看做是生命的最后一天該有多好!這樣就能顯出生命的價(jià)值!币院螅乙獜默F(xiàn)在開(kāi)始,刻苦學(xué)習(xí)。

      生命是短暫的,我們要珍惜生命,珍惜今天,不能浪費(fèi)時(shí)間。

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 12

      時(shí)間好像涓涓的流水,夜以繼日不曾停過(guò),而且只會(huì)前進(jìn)不會(huì)后退。歡樂(lè)的時(shí)光快如飛馬,痛苦的時(shí)刻就像度日如年。

      生命固然短暫,所以我們應(yīng)該好好珍惜,不能浪費(fèi)時(shí)間,如果把時(shí)間浪費(fèi)了,就無(wú)法再回來(lái)了。成功最大的`敵人,就是拖拖拉拉,如果你每天都在床上睡懶覺(jué),你的時(shí)間就會(huì)越來(lái)越少,當(dāng)老了就無(wú)法把時(shí)間買(mǎi)回來(lái),不如現(xiàn)在快點(diǎn)起床做你想要做的事。

      現(xiàn)今是分秒必爭(zhēng)、講求效率的科技時(shí)代,如果在事前能先做好計(jì)劃表,后來(lái)的時(shí)間才不會(huì)在不注意之中不斷流逝。“時(shí)間就是金錢(qián)”這真是顛撲不破的金科玉律!只要愛(ài)惜光陰、把握時(shí)間,把心神投注每一時(shí)間,發(fā)揮你的良知良能,就可以彩繪亮麗的人生。

      生命是時(shí)間的組合,如果已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間,生命也會(huì)結(jié)束,所以大家都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 13

      《明日歌》中有一句:明日復(fù)明日,明日何其多。是啊,時(shí)間是一去不復(fù)返的,你想擋也擋不住,因此,我們要珍惜時(shí)間。

      日子會(huì)一天天的過(guò)去,時(shí)間也正悄悄的溜走了。寫(xiě)作業(yè)時(shí),時(shí)間從筆尖溜過(guò):洗臉時(shí),時(shí)間從臉盆里溜過(guò);睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從你身邊溜過(guò);起床的時(shí)候,到了第二天,昨天就永遠(yuǎn)是昨天了。

      從出生開(kāi)始,我的時(shí)間就開(kāi)始溜走了,從哭哭啼啼的嬰兒到現(xiàn)在,已經(jīng)有4000多天的時(shí)間逝去,我不禁感慨:在這4000多天的日子里,我總是白白的浪費(fèi)了很多的時(shí)間;在這4000多天的'日子里,我又做過(guò)多少有意義的事情呢?每天做作業(yè)的時(shí)候,總是做一下,玩一下,直到八、九點(diǎn)鐘我才能把作業(yè)做完,弄得玩的時(shí)間都沒(méi)有?蓜e人呢?他們也像我一樣嗎?當(dāng)然不是,我們班上的很多人八、九點(diǎn)鐘都已經(jīng)在睡覺(jué)了。

      許多人都很珍惜時(shí)間,就比如我國(guó)古代著名畫(huà)家王冕,他出生貧寒,家中供不起他上學(xué),他就到了一個(gè)姓秦的人家放牛。他時(shí)時(shí)都想到學(xué)習(xí),每次去放牛,都借本書(shū)帶到身上,趁空余的時(shí)間看書(shū),學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái),他刻苦學(xué)畫(huà)畫(huà),成了著名的畫(huà)家。

      時(shí)間對(duì)待每一個(gè)人都是公平的,主要就是看你怎樣對(duì)待他,珍惜時(shí)間的人,就能做更多的是。而浪費(fèi)時(shí)間的人,一件事情都干不成,

      所以,我們要珍惜時(shí)間,不虛度光陰,時(shí)間發(fā)揮他的更大價(jià)值。

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 14

      相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話“明日復(fù)明日,明日何其多!”它出自《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至,朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?”

      不僅寒號(hào)鳥(niǎo)在期待明天,許多同學(xué)包括我自己也經(jīng)常在期待明天。記得有一次,我計(jì)劃在星期六完成所有作業(yè),星期天外出旅游。但是,星期六下午小朋友約我出去玩,一下子就把作業(yè)忘到九霄云外了。到了晚上,該上床睡覺(jué)了,我的'作業(yè)還一字未做。我心想:“明天早上再做吧!”第二天一大早,我還在睡夢(mèng)中就聽(tīng)到媽媽在叫我,“快起床了!我們要出發(fā)了!”我匆匆起床,跟著爸爸媽媽走了!晚上點(diǎn),我疲憊不堪地回到家?粗瞻椎淖鳂I(yè),我急得直哭,草草地把作業(yè)補(bǔ)完。結(jié)果,星期一發(fā)回的雙休日樂(lè)園上“及格”讓我無(wú)地自容!

      這次教訓(xùn)讓我記住“今日事今日畢!”《明日歌》講述了寒號(hào)鳥(niǎo)期待明天,而讓今日閑過(guò)的故事。 秋風(fēng)蕭瑟,嚴(yán)冬即將來(lái)臨,寒鳥(niǎo)凍壞了,于是它說(shuō):“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。天亮了,萬(wàn)物沐浴著溫暖的陽(yáng)光,寒號(hào)鳥(niǎo)想:冬天還遠(yuǎn)著呢,明天再開(kāi)始?jí)靖C吧。到了傍晚,太陽(yáng)西沉,氣溫下降,寒風(fēng)呼嘯,“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。寒號(hào)鳥(niǎo)又開(kāi)始叫了,但是第二天它看到太陽(yáng)公公在微笑,又不動(dòng)了......日子一天天地流逝,寒號(hào)鳥(niǎo)始終在期待明天,直到已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊“寒……風(fēng)……凍……死我,明日……”

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 15

      時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料!泵恳粋(gè)人的生命是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命到了人生的末路,那么他生活的時(shí)間也就結(jié)束了?梢(jiàn)人與時(shí)間有著密切的聯(lián)系。

      在大千世界的所有批評(píng)家中,最偉大、最正確、最天才的是“時(shí)間”,而“世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的'也是時(shí)間”。

      楊樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候;百花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再飛來(lái)的時(shí)候;然而,一個(gè)人的生命窒息了,卻沒(méi)有再?gòu)?fù)活的機(jī)會(huì)。正如有這樣一句話:“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!睍r(shí)間也是如此,它一步一步、一程一程,決不輟步、永不返回。

      古往今來(lái),有不少人惋惜,時(shí)間易逝,于是感嘆“時(shí)間之快,人生行樂(lè)需及時(shí)”“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回……”的確,時(shí)間的流速真令人難以估測(cè),無(wú)法形容。那么,一個(gè)人怎樣才能在有生之年的時(shí)間內(nèi)生活得更有意義,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?這就是應(yīng)該珍惜屬于自己短暫的時(shí)間。古人有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡人們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn),多做幾番事業(yè)。

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 16

      人性都有一個(gè)共同的特點(diǎn):無(wú)論是什么事情,什么東西,總是等到失去后才覺(jué)得珍貴,包括友情。接下來(lái)我就給大家講一段關(guān)于我幼時(shí)發(fā)生的一件事。

      記得那是我在幼兒園上學(xué)前班的時(shí)候,那一天,是一個(gè)十分晴朗的日子。和我同小區(qū)同班級(jí)的一個(gè)好朋友來(lái)我家玩,我們一起看書(shū),一起跳繩,一起玩游戲,高興極了。可在選游戲人物的.時(shí)候,我和他起了爭(zhēng)執(zhí),我和他都想玩同一個(gè)角色,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大,媽媽過(guò)來(lái)勸阻我們?晌覅s情緒越來(lái)越激動(dòng),沖他吼道:“你別忘了這是誰(shuí)家!有本事你以后都別來(lái)了!”此話一出,如天空響起了一聲巨雷,我清楚地看到他那兩滴眼淚隨著“雷聲”應(yīng)聲而落,他扭頭跑出了我家。后來(lái),我也把自己鎖在房間里,不管媽媽怎么勸,我都不肯出去。過(guò)了沒(méi)多久,小區(qū)和幼兒園里再也沒(méi)有了他的身影,后來(lái)我才知道,他們搬家了。那次吵架也是我和他最后一次見(jiàn)面。

      聽(tīng)到消息的那天,窗外的雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,而我的眼睛也不由得“下起了點(diǎn)點(diǎn)小雨”,心里感到無(wú)比的懊悔和傷心。后來(lái)我有了新的朋友和玩伴,可我還會(huì)時(shí)常懷念他,我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,還有他的眼淚和眼底的失望。

      從那件事后,我慢慢學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)昧苏湎в颜x。不論是友情、親情還是感恩之情,我都有了全新的理解。我想告訴身邊的朋友們,我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,感恩父母,感恩老師,珍惜友情,珍惜時(shí)間,不要等到失去才后悔。

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 17

      我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)和思考,我明白了不少道理。

      “少壯不努力,老大徒傷悲!薄澳乳e,白了少年頭,空悲切!薄瓔寢尩膰Z叨、老師的叮嚀,讓我有時(shí)感覺(jué)厭煩?伸o下心想想,有些事我們真的無(wú)法阻止和改變,太陽(yáng)東升西落,日復(fù)一日,從不停歇;過(guò)往的`日子里做過(guò)的事,無(wú)法重來(lái);沒(méi)有把握住的時(shí)間,只會(huì)帶來(lái)后悔和遺憾。日子如流水嘩嘩流個(gè)不停,少年朋友們,一定要珍惜時(shí)間,“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!

      我們要常記他人對(duì)自己的好,知恩圖報(bào);不記自己對(duì)別人的好,做好事不求回報(bào);腳踏實(shí)地做自己力所能及的事,日子自然就會(huì)輕松快樂(lè),生活就會(huì)幸福美好。

      不怕困難,努力奮斗。老師講的紅色故事感人肺腑,革命先烈可貴精神催人奮進(jìn)。既然選擇了要做的事,就應(yīng)該堅(jiān)持不懈,努力戰(zhàn)勝困難,勇敢走下去。辦法總比困難多,風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,加油,美好明天正在向我們招手。

      曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)人去世后,上帝問(wèn)他有什么?他說(shuō)有房有錢(qián),上帝說(shuō)他已經(jīng)死了,那些東西是他后代的;他又說(shuō)有自己的身體,上帝說(shuō)身體會(huì)化作泥土,是屬于大地的。

      人生在世,屬于自己的只有思想和貢獻(xiàn)。開(kāi)開(kāi)心心做讓自己優(yōu)秀的事,多為他人為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的本領(lǐng),這才是最值得追求的生活。

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 18

      時(shí)間既看不到又摸不著,卻時(shí)刻伴隨著我們。無(wú)論你身在何處都能感受到他它的存在,但是卻無(wú)法工筆速寫(xiě)出它的容貌。時(shí)間又是十分殘酷的,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)人或某件事而放緩它前進(jìn)的腳步。

      望著鐘表上擺動(dòng)著的指針慢慢地畫(huà)出了一個(gè)又一個(gè)的圓圈,我忽然感覺(jué)到時(shí)間就這樣悄悄地在我眼前消失得無(wú)影無(wú)蹤。我還沒(méi)搞清楚今天究竟做了些什么?月光便偷偷的照射進(jìn)來(lái)了。我悄悄的問(wèn)自己,為什么我們就不能把時(shí)間拽緊點(diǎn)呢?

      當(dāng)我慢慢睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼時(shí),突然感覺(jué)到一絲陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái)。新的一天又開(kāi)始了,我必須抓緊時(shí)間做我應(yīng)該做的.事,不要讓時(shí)間再一次棄我而去了。時(shí)針飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著,望著墻上的時(shí)鐘我回想起今天所做的一切收獲還不小,我不由自主的會(huì)心一笑。原來(lái)時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,要看你怎么去做。

      時(shí)間就是這樣子,你若珍惜并好好利用它,它便會(huì)使開(kāi)花結(jié)果甚至長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)為你遮陰擋陽(yáng)。你若浪費(fèi)時(shí)間它便變成一縷輕煙越飛越高轉(zhuǎn)瞬間就消失在你的眼前。

      時(shí)間就像一位魔法師,它能改變一個(gè)人,也能改變很多事和物,關(guān)鍵要看你怎么利用。時(shí)間稍縱即逝,一不留神你便從一個(gè)無(wú)知少年,變成了白發(fā)老人。

      時(shí)間在我們的指尖溜過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)聲響。與其做時(shí)間的奴隸,不如讓時(shí)間做我們自己的奴隸。珍惜吧!時(shí)間易逝且珍惜。

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 19

      人們常說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”

      事實(shí)上的確如此,古今中外,有多少人從困境中頑強(qiáng)的走了出來(lái),有多少人從笨拙的小孩子,變成了眾人敬仰的名人。

      魯迅浙江紹興人。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家、思想家和革命家。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!彼簧嗖,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在他的.眼中,時(shí)間就如同生命。美國(guó)人說(shuō):“時(shí)間就是金錢(qián)。但我想:時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!币虼嗽谒τ诠ぷ鞯臅r(shí)候,最討厭有人來(lái)找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō):“唉,你又來(lái)了,就沒(méi)有別的事好做嗎?”

      二十世紀(jì)十大畫(huà)家,齊白石,湖南湘潭人,二十世紀(jì)十大畫(huà)家之一。白石爺爺小時(shí)候,家里很窮。他八歲就給人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍在地上畫(huà)畫(huà)。后來(lái),他當(dāng)了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油燈下學(xué)畫(huà)。夏天蚊蟲(chóng)叮咬,冬天兩腳凍得發(fā)麻,他都不在乎,一直畫(huà)到燈油燃盡為止。就這樣,他畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越好了。

      有一次,白石爺爺?shù)呐笥褋?lái)他家聚會(huì)。朋友們走后,他又拿起畫(huà)筆開(kāi)始作畫(huà),白石爺爺?shù)募胰硕紕袼麆e畫(huà)了,休息吧,可白石爺爺卻說(shuō):我約好了每天作畫(huà)一幅,現(xiàn)在必須補(bǔ)回來(lái)!不能浪費(fèi)一分一秒。

      是啊,朋友們不能浪費(fèi)一分一秒,時(shí)間就是金錢(qián)!

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 20

      天色漸漸地明了,心也漸漸的平靜了,蜷著腿坐在搖椅深深的思想,時(shí)光的流逝成為我生命中的黑洞,不可擬補(bǔ)的黑洞。

      我輕輕的悼念這光陰的.流失,可是時(shí)間好快,快的讓人不能反省,光陰,你慢點(diǎn)吧,讓我的媽媽少一點(diǎn)皺紋吧,他太累了,太疲倦了,我摸著空中搖擺的清風(fēng),聞著香香的泥土,感受時(shí)間的的流逝,慢慢的回味著......

      “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!陛p風(fēng)你可不可以告訴我該怎樣去做?輕風(fēng)搖搖頭說(shuō):“我不知道你該怎樣去做,我只知道我該怎樣去做,我從不讓費(fèi)時(shí)間,喜歡充實(shí)自己的生活!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,并說(shuō)謝謝。我又在空中看到一只可愛(ài)的蜜蜂在傳播花粉,我說(shuō):"可愛(ài)而輕捷的小蜜蜂,你好,你能告訴我該怎樣把握好時(shí)間嗎?”它耐心的跟我講“我一直以來(lái)都堅(jiān)持不懈的傳播花粉,讓花兒開(kāi)得更美麗些!從不讓費(fèi)和虛度時(shí)間,因?yàn)槲矣X(jué)得時(shí)間似生命,可貴而美麗。親愛(ài)的人類(lèi),不要在這停留了,去做你應(yīng)該并要努力的事情吧!要記住時(shí)間是不會(huì)給你時(shí)間的!”

      我終于懂了,時(shí)間不會(huì)給我時(shí)間,我連忙跑回臥室拿起課本進(jìn)行了一場(chǎng)為了時(shí)間的戰(zhàn)斗。我又重新獲得了信心,拾回了時(shí)間!

      時(shí)間的腳步,也漸漸變成了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我懂得,時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命!

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 21

      燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?當(dāng)我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。

      中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像頭懸梁,錐刺股,囊螢映雪,鑿壁偷光等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言,如:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒,街前梧葉已秋聲。都說(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。

      歷史上凡是有成就的人,無(wú)不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的`科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了,滿懷歉意地說(shuō)對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間。愛(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間,因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法

      無(wú)獨(dú)有偶,我國(guó)古代著名畫(huà)家王冕出身貧寒,家中無(wú)力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書(shū)學(xué)習(xí),每次出去放牛,都借書(shū)本帶在身上,有時(shí)騎在牛背上讀書(shū),有時(shí)牛在吃草,他就座在樹(shù)下看書(shū)。就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái)他又刻苦畫(huà)畫(huà),終于成了著名的畫(huà)家。

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 22

      時(shí)間正如魯迅先生所言:"時(shí)間就像海綿里的水,是擠出來(lái)的"所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間里做出一件件有意義的事。例如東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)這種不肯錯(cuò)過(guò)一分一秒的的精神。這不正是我們中華少年所應(yīng)有的嶄新面貌嗎?

      “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”這雖然是人人都懂的道理,但為什么卻很少有人做呢?這讓我聯(lián)想到了一個(gè)故事,這個(gè)故事叫做“從監(jiān)獄里走出來(lái)的.演說(shuō)家”故事大概內(nèi)容是這樣的:一位輕狂的少年,17歲就開(kāi)始吸毒,毒癮最后毒癮越來(lái)越大,在百般無(wú)奈下他走上了犯罪這條不歸路,剛開(kāi)始只是做一名扒手,偷別人的錢(qián)后來(lái)偷來(lái)的錢(qián)都已經(jīng)不能滿足他吸毒的欲望。幾天后,一個(gè)人來(lái)找他商量搶劫一家銀行的運(yùn)鈔車(chē),他為了吸毒一口全都答應(yīng)了。最終他們失敗了,被警察抓了起來(lái)。判了13年有期徒刑,在監(jiān)獄里他看見(jiàn)犯人們打撲克日復(fù)一日,年復(fù)一年的混日子。他突然醒悟過(guò)來(lái),他想繼續(xù)學(xué)習(xí),脫離深淵。最終美國(guó)一位著名的演說(shuō)家接受了他每天以電子郵件的方式與他聯(lián)系。13年過(guò)后他以一個(gè)博士的身份出獄,他創(chuàng)立了自己的演說(shuō)網(wǎng)站,他用自己的經(jīng)歷激勵(lì)人們追求美好的生活!

      你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 23

      光陰似箭,歲月如梭。時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很寶貴的,用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光看是一種財(cái)富。

      在我六歲的時(shí)候,我就一直認(rèn)為時(shí)間有很多,會(huì)過(guò)得很慢。可是,直到現(xiàn)在我才知道時(shí)間是那么的寶貴。

      記得在我一年級(jí)暑假的時(shí)候,老師只給我們留了兩本暑假作業(yè)。我認(rèn)為老師給我們留的.作業(yè)非常的少,而且暑假也很長(zhǎng),有兩個(gè)月呢!我當(dāng)時(shí)就抱著這種想法。想著離開(kāi)學(xué)還有好多天,所以就每一天都不寫(xiě)暑假作業(yè)。

      媽媽催我寫(xiě)作業(yè),我就對(duì)媽媽說(shuō); “時(shí)間還多著呢!作業(yè)就那么一點(diǎn)兒,不著急!”說(shuō)著,我便和我的小伙伴們到樓下玩去了?墒,我還沒(méi)有玩夠呢!就快要開(kāi)學(xué)了。突然有一天,當(dāng)我和小伙伴們玩到晚上八點(diǎn)之后,我便上樓了。我正準(zhǔn)備洗手吃飯的時(shí)候,媽媽便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō);“寶貝兒,還有一個(gè)星期就要開(kāi)學(xué)了,你的作業(yè)還一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)呢,從今天開(kāi)始你要寫(xiě)作業(yè)了,不可以再和你的小伙伴們一起玩了。”我一聽(tīng),便仔細(xì)想了想,自己的作業(yè)還真是一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)呢!唉,誰(shuí)讓我這么貪玩了呢?也只能乖乖地寫(xiě)作業(yè)了。

      真是一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!轉(zhuǎn)眼間我從六歲一年級(jí)的小妹妹變成了十二歲六年級(jí)的大姐姐了,時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。自從經(jīng)歷了這件事件之后我便學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。同學(xué)們,你們知道珍惜時(shí)間了嗎?

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 24

      在蒼茫的人生中,殘酷的現(xiàn)實(shí)中,虛幻的內(nèi)心中,你是否在意過(guò),你經(jīng)歷過(guò)的歲月中。你幾時(shí)想過(guò)時(shí)間到底有多少。

      有人曾經(jīng)計(jì)算人的一生,人的一生大約3萬(wàn)天,72萬(wàn)小時(shí),4320萬(wàn)分鐘,25億9200萬(wàn)秒。你荒廢了多少,你珍惜過(guò)多少。

      人生如玉,不去刻意打磨它,它便是廢石一塊,你去精心雕刻它,它便是寶玉一塊。

      魯迅曾說(shuō)過(guò)無(wú)故消耗別人的`時(shí)間就是謀財(cái)害命,朱熹曾說(shuō)少年易老難學(xué)成,一寸光陰不可輕。

      總感嘆時(shí)間過(guò)得太快,幸福童年,早已過(guò)去,如今已埋頭書(shū)海,苦不堪言。正因?yàn)闀r(shí)間短暫才珍惜美好的瞬間。

      珍惜友情,它讓我們勇敢向前;珍惜親情,它讓我們感到溫暖;珍惜青春,它讓我們活出色彩,珍惜生命,它是唯一的,不可再來(lái)的,不能荒廢的。

      當(dāng)初生的太陽(yáng)升起,就意味著會(huì)降下。人生也一樣,會(huì)開(kāi)始就會(huì)結(jié)束。對(duì)人來(lái)說(shuō)時(shí)間只有三天——昨天——今天——明天,昨天已過(guò)去不在回來(lái),今天掌在手里即將消散,明天即將到來(lái)很快過(guò)去。

      你今天的奮斗開(kāi)創(chuàng)明天的未來(lái),時(shí)間永遠(yuǎn)掌握在自己手中,自己控制別人只能勸誡你,而不能代你控制。

      朋友們請(qǐng)和我一起,珍惜時(shí)間,在時(shí)間的主人,不被時(shí)間掌控,我們要做雄鷹翱翔九天,做猛虎稱(chēng)霸百獸,做麒麟舉世無(wú)雙。

      珍惜時(shí)間讓生命煥發(fā)光彩。

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 25

      讀完《寶貴的一分鐘》我深深的懂得了一分鐘的寶貴之處,:時(shí)間就是財(cái)富。激光一分鐘可以走一千多百萬(wàn)公里,最快的電子計(jì)算機(jī)1分鐘能運(yùn)算90億次。這數(shù)據(jù)使我驚訝的吐了吐舌頭。爸爸告訴我商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),如果廠家不能在約定的時(shí)間完成承接的`任務(wù)那違約的損失是不可估量的。我想時(shí)間對(duì)于商家來(lái)講究意味著是財(cái)富。一聲為了搶救重危的病人,爭(zhēng)分奪秒,那時(shí)間究意味著生命。在熊熊烈火中如果消防戰(zhàn)士早進(jìn)去一分鐘就可能阻止大火的蔓延。

      我國(guó)著名的大書(shū)法家王羲之也是不叫一日閑過(guò),幾十年如一日的堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)字終于成為一位偉大的書(shū)法家。還有愛(ài)因斯坦,居里夫人,他們都是珍惜時(shí)間的楷模。

      以前,我對(duì)時(shí)間一點(diǎn)都不珍惜,媽媽曾經(jīng)對(duì)我講過(guò)一分鐘故事,可我總是說(shuō)短短的一分鐘能做什么事呢?我做作業(yè)的時(shí)候可忙了,東瞧瞧,西望望,邊做還邊哼著歌。小伙伴來(lái)找我玩,我把作業(yè)一放一溜煙就沒(méi)影了。玩夠來(lái)了再重新打開(kāi)作業(yè)本,F(xiàn)在我知道了時(shí)間的可貴,也改正了這個(gè)缺點(diǎn)。每天放學(xué)回家先寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)小伙伴來(lái)找我玩的時(shí)候,我對(duì)他們說(shuō):“我要寫(xiě)完作業(yè)才能去玩呢,”晚上吃完飯,看會(huì)課外書(shū)。不論做什么事情,我都會(huì)合理安排,絕不能讓時(shí)間溜走。

      “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,我把這句名言作為我的座右銘深深的刻在我的心中。

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 26

      光陰似箭,時(shí)間就像流水,“逝者如斯夫,不舍晝夜”。日月如梭,時(shí)間就像金錢(qián),正所謂:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!

      有一次,母親出去辦事,臨走前特地囑咐我:“兒子,我給你三小時(shí)時(shí)間寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后若是餓了就去拿牛奶喝,如果媽媽還沒(méi)回來(lái)就去看電視。”我不假思索的答應(yīng)了:“好。”

      剛開(kāi)始,我寫(xiě)了十分鐘作業(yè)后,忽然肚子“咕咕咕”地叫了起來(lái),好似在向我表示不滿:“我餓了,快給我‘支援’!蔽倚钠綒夂偷卣f(shuō):“你就放心,待我寫(xiě)完作業(yè),保準(zhǔn)讓你吃飽!倍亲永^續(xù)抗議:“母親又不在家,你先吃了又有誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?”對(duì)啊,我心里想:家里只剩下我一個(gè)人,有誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?終于,我耐不住誘惑,打開(kāi)冰箱,把牛奶一飲而盡。我看了看時(shí)鐘,還有2小時(shí)45分鐘左右,我心中暗暗自喜:幸虧還有2小時(shí)45分,要不就完了?蓜偰闷鸸P,忽然又想到:再看一會(huì)電視,反正時(shí)間也有很多。我連忙搖搖頭,把這個(gè)不好的想法忘掉,接著低下頭寫(xiě)作業(yè),畢竟,我的作業(yè)很多。但是每當(dāng)我像一道題時(shí),看電視這個(gè)不好的想法就會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里,搞得我沒(méi)心情做功課,只好看電視。我看得入迷,母親回來(lái)都沒(méi)發(fā)現(xiàn),最后被訓(xùn)了一頓。

      俗話說(shuō):“今日是今日畢!苯裉斓'事情必須在今天做完,不能拖到明天。時(shí)間是有限的,我們要珍惜它;時(shí)間是寶貴的,我們要節(jié)約它;時(shí)間是無(wú)情的,一分一秒都在過(guò)去,更讓我們要愛(ài)護(hù)它。

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 27

      話說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這句話雖然很老,但句眼的深處卻有著深刻的含義,不對(duì)嗎?

      現(xiàn)在我已經(jīng)12周歲,眼看我的生日快要到來(lái)了,雖然很高興,但在我內(nèi)心的世界里畢竟有些傷感的,我又長(zhǎng)大了一歲,我拿出以前小時(shí)侯的照片,眼睛直直地盯著童年時(shí)候美好的照片,心里說(shuō)不出是喜是悲,家里再也找不到以前的歡聲笑語(yǔ)了,自己經(jīng)常躲在小房間里,手拖著腮,總是深思:時(shí)間為什么一去就不復(fù)返呢?難道就是這樣空虛的度過(guò)這一生嗎?永遠(yuǎn)的活在以前的時(shí)光里嗎?過(guò)去的日子的'確像輕煙一樣,總是會(huì)被微風(fēng)吹散的,與其活在以前,還不如珍惜現(xiàn)在,做一個(gè)快樂(lè)。無(wú)憂無(wú)慮。

      學(xué)習(xí)頂呱呱的好學(xué)生。去的就讓它過(guò)去吧!再說(shuō)以前又不是在浪費(fèi)時(shí)間,筱筱也學(xué)到了很多,不管是哲學(xué)道理,還是知識(shí),呵,我也想開(kāi)了,那樣憂傷,還不如開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)它,做一個(gè)沒(méi)有煩惱的陽(yáng)光少女,不過(guò)珍惜時(shí)間還是必須的,我終于明白了雖然時(shí)光不會(huì)倒流,用錢(qián)買(mǎi)不到,但不學(xué)習(xí),虛度光陰也是不應(yīng)該的,是吧?小

      一天24小時(shí),對(duì)每個(gè)人都是一樣的,對(duì)于那些勤奮學(xué)習(xí)。會(huì)利用時(shí)間的人來(lái)說(shuō)得到的收獲一定會(huì)比一些懶惰。不珍惜時(shí)間的人收獲更大,莫等閑,白了少年頭,空悲切,歲月不待人,快努力學(xué)習(xí)吧!為你的明天而奮斗吧!珍惜每一秒,相信你一定行!

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 28

      俗話說(shuō)的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!

      一年三百六十五天,一個(gè)月三十一天,一天二十四小時(shí),一小時(shí)六十分鐘,一分鐘六十秒。人往往覺(jué)得浪費(fèi)幾秒時(shí)間并沒(méi)有什么。當(dāng)這一秒增加到幾分、幾時(shí)、幾天,人才會(huì)覺(jué)得該彌補(bǔ)自己的過(guò)失。

      “光陰似箭,日月如梭!币粋(gè)早晨你能用掉幾個(gè)五分鐘?起床整理被子五分鐘,洗漱五分鐘,穿衣服五分鐘,吃飯十分鐘,出門(mén)穿鞋背書(shū)包五分鐘。短短的一次早晨出門(mén),就用去了三十分鐘。

      再看看在學(xué)校吃午飯的時(shí)間。拿出餐具、整理桌面五分鐘,打飯五分鐘,吃飯用去二十分鐘。吃一頓飯要三十分鐘。如果我們把拿餐具整理、整理桌面的時(shí)間節(jié)省為三分鐘,吃飯十五分鐘。那么一個(gè)月就節(jié)省三小時(shí)四十七分鐘。這樣就不用被時(shí)間追著跑,而是你瘋狂地去追捕時(shí)間。

      反過(guò)來(lái)講五分鐘能干什么?看一篇文章,曬一會(huì)兒太陽(yáng),舒舒服服地洗個(gè)澡,泡一杯茶。如果你變成五分鐘看兩篇文章,泡兩杯茶……,那么你就會(huì)節(jié)約一半的.時(shí)間。

      我們不要一味地去等時(shí)間來(lái)趕你。如果這樣,就變成了自己越來(lái)越慢,什么事情都拖到最后,等到你的時(shí)間所剩無(wú)及的時(shí)候,你已經(jīng)來(lái)不及了。人往往在失去的時(shí)候,才懂得珍惜。所以我們不要等到時(shí)間揚(yáng)長(zhǎng)而去時(shí),才去珍惜時(shí)間。要自己努力去奮斗,去追趕時(shí)間。要珍惜自己的那朵時(shí)光之花,讓它更美麗的綻放,不要讓它凋零。

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 29

      當(dāng)你準(zhǔn)備睡覺(jué)、寫(xiě)完作業(yè)或是吃完飯時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)你這一分鐘、這一小時(shí)乃至這一天是怎樣度過(guò)的?你浪費(fèi)時(shí)間了嗎?

      沒(méi)有人愿意浪費(fèi)自己的時(shí)間,但是時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流失,當(dāng)你回顧自己已過(guò)完的每一天,你也許會(huì)驚嘆:“啊,我這段時(shí)間就是在這種情況下消失的!”沒(méi)有人不愿意珍惜時(shí)間,但是只要不抑制懶惰或想休息的欲望,它們就可以很輕易的從我們的手上接管原本屬于我們的時(shí)間。沒(méi)有人愿意成績(jī)不好,但是有的人把讓自己成績(jī)提高的時(shí)間用在玩上。沒(méi)有人不愿意有成就,但是有的.人用走向成就的時(shí)間做著獲得成就的夢(mèng)。

      偉大的史學(xué)家司馬光很會(huì)擠時(shí)間刻苦讀書(shū),他聰明的枕頭用圓木做成,讀書(shū)困倦時(shí)就枕著圓木睡覺(jué),只要一翻身,枕木就會(huì)滾走,人就會(huì)驚醒,他用這種方法來(lái)強(qiáng)制自己學(xué)習(xí),最終完成了長(zhǎng)篇編年體史書(shū)巨作《資治通鑒》。偉大的工程師詹天佑,白天在工地上測(cè)量,晚上油燈下繪圖,他建成了第一條中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的鐵路——“京張鐵路”。偉大的文學(xué)家魯迅先生,在身患重病的情況下仍舊夜以繼日的工作著,寫(xiě)著鼓勵(lì)青年作者的回信。而我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎?

      請(qǐng)珍惜時(shí)間吧,因?yàn)槟愕臅r(shí)間是只屬于你自己的,珍惜它,你一生受益;浪費(fèi)它,你終生悔恨,請(qǐng)記住“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 30

      時(shí)間看不見(jiàn)摸不著,但“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”、“光陰似箭,日月如梭”這些名言告訴我,世間沒(méi)有什么東西比時(shí)間更寶貴的了。

      “時(shí)間好似河流水,只有流去不能回!闭缰熳郧逅f(shuō)的:“洗臉的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的'時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。傍晚的時(shí)候,我躺在床上,時(shí)間便從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了……”的確,時(shí)間流逝得很快,從童年到老年,人生一轉(zhuǎn)眼就會(huì)過(guò)去。那么怎樣才能抓住時(shí)間呢?我想:這首先要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,珍惜每一分每一秒,好好利用,才能取得成功。

      有一天,我們要上英語(yǔ)課,老師說(shuō)有事晚來(lái)一會(huì)兒,我們都坐在那兒邊玩邊說(shuō)閑話。這時(shí),班主任進(jìn)來(lái)說(shuō):“時(shí)間都白白流走了,為什么不看看書(shū)呢?”我們就打開(kāi)書(shū),隨意地翻看著。老師又說(shuō):“這會(huì)兒,要是寫(xiě)寫(xiě)單詞,或背背句子,是不是也能記住不少?”這時(shí),我明白了,不是我們?nèi)鄙贂r(shí)間,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)時(shí)間的精神,我們應(yīng)該充分利用好時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)才是!

      時(shí)間就是知識(shí),時(shí)間就是力量。讓我們做珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)的人吧!

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 31

      世間萬(wàn)物皆有生命。有些東西雖然不會(huì)動(dòng),不會(huì)說(shuō)話,但都是由生物轉(zhuǎn)化而來(lái)的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們。人生只有一次。我們應(yīng)該珍惜自己的生命。

      我記得以前看過(guò)很多關(guān)于人生的文章,這些文章都反映了生命的力量、偉大和脆弱。

      在生活中,也許一次小小的車(chē)禍就會(huì)讓人失去生命,但有些人很幸運(yùn),卻失去了手或腿,或者失去了終身殘疾,給人們的行動(dòng)甚至生活學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。所以,我們要珍惜自己的生命,珍惜我們僅有的生命,要保護(hù)它不受任何傷害。

      我想每個(gè)人一定都讀過(guò)關(guān)于四川地震生活的故事。當(dāng)他們即將失去生命的.時(shí)候,他們知道如何安慰和保護(hù)自己,獲得自己唯一的生命。這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮,失去了就沒(méi)有了。

      在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命,不僅是成年人,連孩子也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)和災(zāi)難的時(shí)候,你應(yīng)該知道如何為自己爭(zhēng)取時(shí)間和生存的機(jī)會(huì)。在四川汶川地震中,有些人能在廢墟下生存十幾個(gè)小時(shí)甚至幾十個(gè)小時(shí),是因?yàn)樗麄冎郎恼滟F,知道如何保護(hù)自己的生命!災(zāi)難中,一定要保持體力,這是保護(hù)生命的一種方式。

      生命是寶貴的、獨(dú)特的、脆弱的。除了自己的生命,還要尊重和關(guān)心別人的生命,這樣自己的生命才能得到別人的愛(ài)和尊重。所以我們不要做傷害別人的事。

      生命是偉大的、寶貴的、獨(dú)特的,所以請(qǐng)珍惜自己的生命,關(guān)愛(ài)他人的生命。

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 32

      今天,我讀了一篇叫《魯迅》的文章,文章主要講了魯迅先生很勤奮,珍惜自己的時(shí)間又珍惜別人時(shí)間的事。

      這篇文章,最令我感動(dòng)的是有人說(shuō)魯迅是天才,可他自己卻說(shuō):“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的工夫都用在寫(xiě)作上了。”他工作起來(lái)從來(lái)不知道疲倦,常常白天做別的工作,晚上寫(xiě)文章,一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。他總是在書(shū)房里,坐在書(shū)桌前不停地工作,有時(shí)也靠在躺椅上看書(shū),他認(rèn)為這就是休息。

      我和魯迅比起來(lái),可就差多了。有一天中午,烈日炎炎,同學(xué)們都忍著酷暑在寫(xiě)作業(yè),我想:這么熱的'天,干嗎要寫(xiě)作業(yè)啊,作業(yè)晚上再寫(xiě)也不遲,不如我看書(shū)吧。我拿起了課外書(shū),剛準(zhǔn)備看,同學(xué)邵昀著急地對(duì)我說(shuō):“老兄,再不寫(xiě)作業(yè)就來(lái)不及了!笨晌也宦(tīng)忠言,依舊在看書(shū)。放學(xué)后,我來(lái)到了媽媽的辦公室,發(fā)現(xiàn)桌上有一盒餅干,便大口大口地吃了起來(lái)。吃完了東西,我拿起筆來(lái),開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。可我寫(xiě)一會(huì)兒,玩一會(huì)兒,直到回家還沒(méi)有寫(xiě)好作業(yè)。吃完了晚飯,我看了手表,“呀,現(xiàn)在已經(jīng)是7點(diǎn)20分了,媽媽讓我在8點(diǎn)之前寫(xiě)完作業(yè)。這下糟了!”我飛奔下樓,筆走如飛,不一會(huì)兒作業(yè)就寫(xiě)完了。我又看了看手表,啊!現(xiàn)在已經(jīng)是8:30了,媽媽一定會(huì)批評(píng)我的。果然不出我所料,媽媽走上前來(lái),狠狠地教育了我一頓。

      讀著魯迅說(shuō)的話,再想想自己,我不禁感到汗顏。是呀,“節(jié)約時(shí)間,就等于延長(zhǎng)了一個(gè)人的生命!蔽乙欢ㄒ螋斞笇W(xué)習(xí),將這一句名言永遠(yuǎn)銘刻在我的心上。

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 33

      在這個(gè)世界上,有許多東西值得我們?nèi)フ湎В缬亚、親情,以及我們?nèi)粘S玫降囊磺心茉、資源。那么,大家有沒(méi)有想過(guò),其實(shí)時(shí)間更需要我們?nèi)フ湎?一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間是如生命般寶貴的。

      時(shí)間,看似是普通得不能再普通的兩個(gè)字,但它的深處,卻蘊(yùn)含著許多道理。但是,有一些人,卻不懂得去珍惜它,明明可以一分鐘做完的`事,卻非要弄十分鐘。以前的我也會(huì)有這種壞習(xí)慣。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在房間里寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)時(shí)我要寫(xiě)作文,按照我平常的速度,大約四十分鐘就能寫(xiě)完?赡菚r(shí)的我,卻三心二意,東張西望,完全不在狀態(tài)。因?yàn),我的腦海里滿是出去玩的事兒。就這樣,我寫(xiě)寫(xiě)停停,竟然花了整整兩個(gè)小時(shí)才把作文寫(xiě)出來(lái)。本來(lái)預(yù)留三個(gè)小時(shí)的玩耍時(shí)間,一下子快沒(méi)有了。媽媽看到我這樣磨蹭,忍不住批評(píng)我:“你看,不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),磨磨蹭蹭的,凈浪費(fèi)時(shí)間!長(zhǎng)此以往,能成什么大器!”媽媽這番批評(píng),讓我又難過(guò)又慚愧。是啊,如果態(tài)度端正,認(rèn)真構(gòu)思,我不但寫(xiě)出好作文,而且還有玩耍的時(shí)間,一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?但自己偏偏不珍惜時(shí)間,白白浪費(fèi)了寶貴的光陰。我鄭重地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)視?huì)吸取教訓(xùn)的,以后不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了!眿寢尶粗覞M臉的認(rèn)真,欣慰地笑了。

      魯迅先生說(shuō):“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命!蔽覀円湎r(shí)間,讓自己成為時(shí)間的主人,這樣我們的生活會(huì)更精彩。

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 34

      “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽覀円侠戆才艜r(shí)間,這才叫珍惜時(shí)間。

      “時(shí)光一去不復(fù)返!彼羞^(guò)去的時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你總有一天把時(shí)光全部渡過(guò)的。到那個(gè)時(shí)候,你就從這個(gè)世界上消失了。所以,合理安排時(shí)間,這才叫珍惜時(shí)間。

      小時(shí)候,我的外婆去了山東,當(dāng)時(shí),我以為自己再也見(jiàn)不到我的外婆了,我也是抱著這樣的心理去默默的流淚。爸爸媽媽也不知道如何安慰我,他們告訴我說(shuō):“外婆出去有點(diǎn)事,過(guò)幾天就會(huì)回來(lái)的!蹦菚r(shí)候,我小,不知道這是假話,就信以為真了。從那個(gè)時(shí)候,我就天天在庭院里看著太陽(yáng)一寸一寸的沉進(jìn)了山頭、再沉到山下,最后使我完全看不見(jiàn)它。這個(gè)時(shí)候,我知道,這一天真的過(guò)完了,雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)升起來(lái),但今天的`太陽(yáng)就永遠(yuǎn)消失了。從這我就知道浪費(fèi)時(shí)間有多么的可怕!從那個(gè)時(shí)候我就開(kāi)始珍惜時(shí)間!皶r(shí)光一去不復(fù)返”更讓我有一種說(shuō)不出的滋味。

      老師、朋友們,你們以前是不是都有過(guò)不珍惜時(shí)間的舉動(dòng)?但是,讀了我這篇文章以后,那就請(qǐng)你們開(kāi)始珍惜時(shí)間吧!

      有一首詩(shī)寫(xiě)的好:明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

      這首詩(shī)就是在教我們?nèi)绾握湎r(shí)間!

      請(qǐng)你、我都開(kāi)始珍惜時(shí)間吧!

      六年級(jí)珍惜時(shí)間作文 35

      “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”。從古至今有多少詩(shī)詞在歌頌著時(shí)間的飛快流逝,它不似桃花,今年開(kāi)了明年還會(huì)開(kāi);他不似草兒,就算枯黃,明年依然生機(jī)勃勃。它像水一般,撒向土地便收不回來(lái)。在那時(shí)間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的,在生活中我們總會(huì)被一些無(wú)關(guān)的`事情吸引,電視,電腦,游戲可是這些又有些什么用呢?在這些東西中,時(shí)間總會(huì)被我們無(wú)情的拋棄,它竭力的向我們嘶喊著,可我們像木頭人一般不予理會(huì),只有當(dāng)我們從沉迷中醒悟過(guò)來(lái)后,才明白了自己的過(guò)錯(cuò),可是時(shí)間呢?它已經(jīng)走遠(yuǎn)了。歲月的轉(zhuǎn)動(dòng)下,我們又留下了些什么?在當(dāng)下,我們又做了些什么?

      在這個(gè)世界上,哪個(gè)成功的人不是在童年時(shí)代珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),從而功成名就?哪個(gè)不是在努力后得來(lái)的成功?我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)人在幼年時(shí)只知道玩樂(lè),不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,他非常后悔,他求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì),時(shí)光老人答應(yīng)了,可是他還是想當(dāng)初那樣生活著,他沒(méi)有明白時(shí)間的重要,時(shí)光老人懊悔了,他發(fā)誓,再也不會(huì)給人從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。是啊,時(shí)光如梭,有的人在拼命的挽留時(shí)光,有的人卻還未醒悟,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)光吧,它不會(huì)給你從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。

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