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春天的故事六年級(jí)作文范文（精選45篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的春天的故事六年級(jí)作文范文，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的故事六年級(jí)作文 篇1
春姑娘在和煦的陽(yáng)光中我們走來(lái)，身后的春風(fēng)吹過(guò)哪兒，哪兒便是春的痕跡。
春日里的陽(yáng)光總是讓人倍覺(jué)舒適，像是媽媽溫暖的手。在這樣的春日里，深藏地下的小草弟弟也忍不住探出了頭，仿佛這樣一個(gè)美好的世界是少不了它的，一棵棵小草爭(zhēng)先恐后的在大地上擁擠著，綠色開(kāi)始蔓延開(kāi)來(lái)。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，便唱出清脆悅耳的.曲子，春光吹拂著小河。春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。各種絢麗的花朵都開(kāi)放了，都是那么絢麗奪目。田里油菜花也開(kāi)了，金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。
它們一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，油菜花的美麗也給春天也增添了不少樂(lè)趣。偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái)，金黃的油菜花立刻此起彼伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，實(shí)在令人美不勝收！
我愛(ài)春天，我愛(ài)這個(gè)百花盛開(kāi)的春天，春天的故事正在悄悄的開(kāi)始。
春天的故事六年級(jí)作文 篇2
春天來(lái)了！春天來(lái)了！萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅，到處都是春天的景象。
半個(gè)月前，我和爸爸媽媽到饒峰河河堤的一個(gè)苗地里去找春天。一進(jìn)大門，便聞到了芬芳的香味，我左顧右盼，看看是哪些花發(fā)出玫瑰花、櫻花、桃花……這些花的香味被“春風(fēng)”這個(gè)攪拌機(jī)攪拌在一起。我突然看見(jiàn)幾十棵花樹(shù)，并指著這些花樹(shù)問(wèn)爸爸：“爸爸，這里是什么花呀？”爸爸說(shuō)：“這是櫻花�！薄巴�，真是太美了！”我不禁贊嘆到�？粗粗�，我深深的`陶醉了，我仿佛覺(jué)得自己就是那中間最美的一朵，時(shí)不時(shí)還有幾只蝴蝶在花間飛舞，美麗極了。
這時(shí)，媽媽叫我，說(shuō)：“走，我們到前面去看看。”我頭也不回的說(shuō)：“好的。”媽媽見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，又說(shuō)：“嘿，又在胡思亂想啥？”我嘿嘿對(duì)媽媽一笑說(shuō)：“我剛才把自己當(dāng)作一朵櫻桃花了。”媽媽無(wú)奈的嘆了口氣。我一蹦一跳地走著，爸爸媽媽緊跟在身后。我們來(lái)到了油菜花地，一朵朵油菜花挨挨擠擠，像金色的海洋。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“這些油菜花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美�！卑职謰寢尞惪谕暤卣f(shuō)：“兒子，你說(shuō)的太對(duì)了！”我自豪的笑了起來(lái)。
��！春天，你是一個(gè)魔術(shù)師，你讓萬(wàn)物復(fù)蘇，你讓大地充滿生機(jī)，你讓每一個(gè)孩子充滿快樂(lè)。我也要像這些花一樣，吸收陽(yáng)光，讓我盡情綻放！
春天的故事六年級(jí)作文 篇3
我不喜歡夏天的炎熱，我也不喜歡秋天的冷漠，我更不喜歡冬天的寒冷，但是，我卻對(duì)春天的溫暖情有獨(dú)鐘。
春天的陽(yáng)光照在清澈見(jiàn)底的小河上，河里跳出了兩條活蹦亂跳的小魚(yú)，好像在說(shuō)，春天來(lái)了。
河岸邊，春姑娘正在讓春風(fēng)為柳樹(shù)姑娘梳理它那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)——柳枝，柳樹(shù)姑娘高興的揮揮頭發(fā)，向春姑娘和春風(fēng)展開(kāi)笑顏，表示感謝。桃花如同姑娘一樣溫柔，怪不得人們將美麗的姑娘比作盛開(kāi)的桃花。此時(shí)，在花園里若欲聞一聞花苞之香，仿若聽(tīng)見(jiàn)了那綻放的春之聲。
天氣漸漸地暖和起來(lái)，看，小草偷偷地從土里鉆了出來(lái)，綠油油地小草給大地母親披上了一件綠色的外衣，大地母親笑瞇瞇的夸自己的孩子們長(zhǎng)大了。
春天好似一位音樂(lè)指揮家，它指揮喜鵲，布谷鳥(niǎo)在枝頭上蹦蹦跳跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠；它指揮可愛(ài)的小羊羔在母羊中身邊跳躍、歡鬧、撒嬌，這使母羊既無(wú)奈又憐愛(ài)；它指揮小青蛙在荷葉上盡興地舞蹈，盡情展示自己的音樂(lè)才能，大聲地叫；她指揮小魚(yú)在水中游來(lái)游去，并用自己美麗的尾巴有節(jié)奏地拍打著像鏡子一樣的水面。
春天來(lái)了，它好似一位油畫(huà)家，它把白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界。它把含苞欲放的青色花骨朵變成了一朵朵粉紅粉紅正在對(duì)著我們咧開(kāi)嘴笑的`桃花；它把一片片單調(diào)、光禿禿的褪色土地變成了一片片火紅火紅惹事人喜愛(ài)的秧苗；它把銀粒兒一般的種子變成了洼洼金黃金黃發(fā)出濃郁香味的油菜花。
春姑娘邁著清盈的腳步，走過(guò)了山川，走到了小河邊……
春天的故事六年級(jí)作文 篇4
春日的融融帶走了冬的寂寥和冷落，我靠在窗欞邊，憑欄遠(yuǎn)望，思緒隨著這早春的呼喚回到了遙遠(yuǎn)的故園，那里的一切正在訴說(shuō)著發(fā)生在春天里的故事。
這是南方的四月，我站在高處俯看這些燕子，注視著它們平滑的，輕小的`身軀在肉眼無(wú)法看見(jiàn)的氣流中飄動(dòng)著。此時(shí)，沒(méi)有任何征兆地，一只小燕子闖入了我的視線，它那柔美。細(xì)小的身體在空中盤旋著，仿佛是在找著什么，從這開(kāi)始，我的視線就像被磁石吸引著，沒(méi)有離開(kāi)那只小燕子，就當(dāng)我要被其它新鮮事物所吸引時(shí)，出現(xiàn)了一只體型較大的燕子，它那翅膀間的黑色因?yàn)檫^(guò)于純凈而閃現(xiàn)著金屬般明亮的淡藍(lán)色弧光，為了適應(yīng)空氣中最微小的氣流而以同樣細(xì)致的動(dòng)作，擺動(dòng)著纖細(xì)的腰身，控制著那僅僅只有兩根羽毛的尾巴。
這時(shí)，它們倆走了，也許它們是母女吧。
春天，那池塘上成千上百的蜻蜓正在點(diǎn)著水，大小的鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，好似在搬家。春天，各種各樣的、稀奇古怪的動(dòng)物都像是在開(kāi)盛會(huì)，植物也都蘇醒過(guò)來(lái)，整個(gè)大地都已經(jīng)熱鬧起來(lái)，春天是那么地生機(jī)勃勃。
一顆小小的桃樹(shù)，它也知道春天來(lái)了嗎？不然它為何歡喜得紅了臉頰？春天正寫在它臉上呢！
今年春天，有誰(shuí)在我的心底種下一棵幼苗？有誰(shuí)摘一片樹(shù)葉伴我生命？那答案就隱藏在這春天的故事里。
春天的故事六年級(jí)作文 篇5
寒冬已經(jīng)過(guò)去，春天已經(jīng)來(lái)臨，春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天，是一個(gè)朝氣蓬勃，給人帶來(lái)生命力的季節(jié)。春天，給遠(yuǎn)山披上了綠裝，春天，給人帶來(lái)了希望。
我聆聽(tīng)著春天的故事，一年之計(jì)在于春。春天的早晨，村里的老農(nóng)也因?yàn)榱魬俅禾斓漠?huà)卷，早早的起來(lái)忙碌春耕，翻土，播種。無(wú)意間看到披著黃色殘裝的小草，吐著晶瑩的露珠。撥開(kāi)枯死的草葉，仔細(xì)看看，原來(lái)已經(jīng)吐出新的綠色。它告訴人們，經(jīng)過(guò)了寒冬的洗禮，它將變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
又是一個(gè)春天的故事，早晨的.濃霧懷抱著那個(gè)神秘的小山村。遠(yuǎn)看，霧中有山，山中有霧，組成了一副大山深處?kù)F中人的新畫(huà)面。隨著太陽(yáng)的冉冉升起，濃霧慢慢退去，呈現(xiàn)在眼前的是山上的杜鵑花開(kāi)了，映山紅紅了，報(bào)春花吐露出黃白的花瓣。這才想到，曾經(jīng)的懵懂少年，青春的逝去，就如一年一度的寒冬，慢慢融化。曾經(jīng)的無(wú)數(shù)煩惱，也就像春天早晨退去的濃霧，煙消云散。
春天包容了大地，喚醒沉睡的萬(wàn)物，也喚醒世人。辛勤勞作的村民譜寫了一曲一曲的篇章。農(nóng)村發(fā)生了日新月異的變化，一座座新房拔地而起。村里的田野種上了綠油油的莊稼。城市里，春天吐出清新的芬芳，空氣也格外的舒適。人們的心情也變得更加舒暢。
春天點(diǎn)綴了一幅幅藍(lán)圖，春天帶來(lái)了很多動(dòng)人的故事。最讓人心動(dòng)，也最讓人難忘的故事就在花團(tuán)錦簇中帶上家人欣賞春天的美景，在春天播散希望的種子。
春天的故事六年級(jí)作文 篇6
春雨像繡花針一樣從空中撒下來(lái)，我出去買東西，路上泥濘著。
走到中途，前面摔倒了一個(gè)小女孩，我趕緊走上去把她扶起來(lái)。她像我道了謝，再接著發(fā)現(xiàn)我們同路，也就一起走。
我也就知道了她是我們學(xué)校附屬中學(xué)的初三學(xué)生，現(xiàn)在正趕著去補(bǔ)課。我不免驚嘆，這都周末來(lái)著。她講也是迫于無(wú)奈，媽媽在別的城市掙錢，而因?yàn)椴荒墚惖馗呖嫉脑�，她自己生活。平常在學(xué)校幾乎不交朋友，因?yàn)樗龐寢尣辉试S。因?yàn)?以前她把一個(gè)朋友帶回家，而那個(gè)朋友趁她父母不在家以及她睡午覺(jué)的機(jī)會(huì)偷走了家里幾千元的現(xiàn)金與一臺(tái)筆記本電腦。在無(wú)法拿回錢與電腦之后，她媽媽決定報(bào)警，她百般央求她媽媽放過(guò)她朋友，因?yàn)橐坏┝妇陀形埸c(diǎn)。最后她媽媽同意不報(bào)警，但她必須答應(yīng)不與那個(gè)朋友來(lái)往以及不交朋友，而且在讀書(shū)期間必須聽(tīng)她媽媽的話。所以她現(xiàn)在在班上幾乎沒(méi)有朋友，自己在外面租房子住，沒(méi)有周末，周六日上幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班，有練琴有畫(huà)畫(huà)有英語(yǔ)培訓(xùn)班。
我聽(tīng)著覺(jué)得挺可怕的，但又說(shuō)在這邊交朋友她媽媽應(yīng)該不知道啊，例如打打電話聊聊QQ什么的。她苦笑著瑤瑤頭，一切通訊工具已經(jīng)被她媽媽監(jiān)視了，而且她媽媽又辦法知道她的`一舉一動(dòng)。聽(tīng)到這里，我便覺(jué)得十分恐怖了。分別時(shí)，我說(shuō)了句，希望你快點(diǎn)擁有自由的人生。她淡淡地笑了一下。我隨即也慶幸自己是個(gè)自由人。
春天的故事六年級(jí)作文 篇7
時(shí)間如飛馬，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)四季又從耳邊呼嘯而過(guò)。沐浴著春天那溫暖的陽(yáng)光和清風(fēng)，大地迎來(lái)了新氣象。
陽(yáng)光明媚的星期天下午，我來(lái)到樓頂?shù)幕▓@，開(kāi)始了新一年的播種。眼前的花盆中堆滿了雜草，似乎要把盆兒擠出一條裂縫。我皺了皺眉頭，只好先開(kāi)始耐心地將雜草一把一把地連根拔起。除盡雜草，我掄起鐵鍬開(kāi)始松土，只見(jiàn)蓬松的泥土中蚯蚓探出了頭，慰問(wèn)這萬(wàn)物復(fù)蘇的大地。我在泥土中挖出五個(gè)洞兒，小心翼翼地將種子放到洞中間，又覆上泥土。接著，要澆水了，壺中的'清水紛紛灑落于干燥的土石中，泥土頓時(shí)變得濕潤(rùn)了，盆下滲出一條小溪，波光閃爍。
我看了又看，直到滿意才抬起頭，隨手抹了把汗水。花園里，月季努力地張開(kāi)懷抱，似乎要與我擁抱；小青菜一使勁兒，抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，開(kāi)出耀眼的油菜花；高處，枇杷樹(shù)像一把巨大的陽(yáng)傘，茂密的枝葉間，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影；薺菜苗無(wú)力地支撐起腰肢，用朦朧的睡眼望向遠(yuǎn)方。
我趴在圍欄邊俯視，人們不再躲進(jìn)房子，不是在忙碌，就是在玩耍嬉戲；不是在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，就是在勤奮地鍛煉身體。鳥(niǎo)兒在空中盤旋，愉快地鳴叫著。不久，一輪皓月已緩緩升上半空。
春天的故事無(wú)處不在，在花盆里，在枝條上，在歡聲笑語(yǔ)中，也在弟弟手中的風(fēng)箏線上……“一年之計(jì)在于春�！笔前�，春天是一年的開(kāi)始，讓我們?nèi)鱿孪Ｍ姆N子，揚(yáng)帆起航，努力去觸摸藍(lán)天！
春天的故事六年級(jí)作文 篇8
當(dāng)春風(fēng)親切地拂過(guò)我的臉頰，大地穿上了綠色的新衣，我才猛然發(fā)覺(jué)：春天來(lái)了。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，踏青是人們最喜愛(ài)的活動(dòng)。當(dāng)然，我和我的愛(ài)犬——豆豆，也不例外。
拂著溫和的春風(fēng)，迎著明媚的朝陽(yáng)，我與豆豆興高采烈地來(lái)到了山腳，準(zhǔn)備登峰而體驗(yàn)“一覽眾山小″的感覺(jué)。走著走著，放眼望去：剛剛抽出嫩綠新芽的大樹(shù)，努力的向上生長(zhǎng)著；早開(kāi)的花兒也都競(jìng)相開(kāi)放，迎接著這美麗的春天。
“嗨，頑皮豆，慢點(diǎn)兒跑！”望著豆豆跑的不亦樂(lè)乎的身影，我興奮地喊了出來(lái)。望著隨風(fēng)浮動(dòng)的花和草在風(fēng)中搖曳著，心情也變得舒暢，此時(shí)真想高歌一曲：“春暖花開(kāi)，這是我的世界……”
然而，就在此時(shí)，一直在前方奔跑的“豆子先生″卻不見(jiàn)了蹤跡。之前心中的光線和風(fēng)景的光線一同轉(zhuǎn)暗，急忙向前方飛奔而去。汗從額頭上一滴滴地凝聚，后背也濕漉漉地將衣服黏在身上，但終究卻不見(jiàn)他的.蹤影。我的眼眶有些濕潤(rùn)。
繼續(xù)向前奔跑著，猛然發(fā)現(xiàn)一條小溪解凍了，泉水正輕巧地向前流動(dòng)，溪中還有一個(gè)物體在嬉戲，定睛一望，是豆豆！于是我的心情陡然一變，剛才的焦急一掃而光，奮力地大喊一聲：“豆豆！”只見(jiàn)它聽(tīng)到我的呼喚，來(lái)不及抖落身上的水珠，便向我撲來(lái)。于是，整個(gè)山林中又再次回蕩起我們的嬉笑聲。
春天，是一個(gè)富有生機(jī)的季節(jié)，一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，更是一個(gè)充滿故事和歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)。在這個(gè)充滿故事的春天里，成長(zhǎng)起來(lái)吧。
春天的故事六年級(jí)作文 篇9
在我的腦海中，春天是甜甜的，暖暖的，今年也不例外。
春雨點(diǎn)點(diǎn)，灑上大地帶來(lái)生機(jī)。走在街頭著實(shí)寒氣逼人，突然，前面一群嬉戲打鬧的小學(xué)生中的一個(gè)失足摔倒了，同學(xué)立馬伸出援助的手。他鮮血直流不止，走起路來(lái)沒(méi)有剛才的活力，一瘸一拐的。這時(shí)雨下得更大了，天空連打了幾個(gè)響雷。他們幾個(gè)進(jìn)到了醫(yī)院內(nèi)，我按捺不住心中的好奇，停在了一旁，順便等待媽媽來(lái)接我。
受傷的'人，掏出手機(jī)，撥打了一個(gè)電話，或許是打給他的家人，電話一通，他扯開(kāi)大嗓門，對(duì)著電話說(shuō)：“爸爸，我受傷了，在醫(yī)院里�！辈灰粫�(huì)，他爸爸來(lái)了，簡(jiǎn)單詢問(wèn)幾句，留下囑咐便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。那個(gè)男孩一下子拉下了臉，他或許想得到爸爸的安慰，可得到的卻是冷漠，哽咽著對(duì)身旁得同學(xué)們說(shuō)：“我爸爸根本不關(guān)心我，不愛(ài)我，哼！”他委屈極了。再看他爸爸，正走到馬路中央，好像已經(jīng)忘了身后發(fā)生的一切。
那個(gè)學(xué)生皺著眉怒瞪他的爸爸。這時(shí)，雨漸漸變小了，從大雨一直慢慢變成了牛毛細(xì)雨�？赡莻�(gè)同學(xué)怒氣不減，仍然心中有恨。但是，在即將走入一個(gè)轉(zhuǎn)角處時(shí)，一個(gè)背影，轉(zhuǎn)過(guò)了頭，側(cè)著身子，對(duì)著他凝望了好久，而后，回過(guò)頭繼續(xù)走下去。同學(xué)笑了，怒氣“唰”一下沒(méi)了，還對(duì)同學(xué)驕傲地炫耀：“你看，你看，我爸爸回頭了，他回頭了�！彼樕系年�(yáng)光，驅(qū)走了我眼前的春雨。
可直到如今，那場(chǎng)春雨依然暖在我心。
春天的故事六年級(jí)作文 篇10
春姑娘的裙袂已拂遍祖國(guó)大江南北，她喚醒了沉睡的大地，喚醒了花草樹(shù)木，還有那精靈的小動(dòng)物。在地球這個(gè)花園中，小鳥(niǎo)的鳴囀與萬(wàn)紫千紅的花木奏出一曲和諧的樂(lè)章。
周末，卸下心中的包袱和學(xué)習(xí)的壓力，與家人驅(qū)車去郊外散步，野炊，去親近大自然，感受大自然。盡情享受大自然賦予的美，這是何等的愜意。我獨(dú)自漫步在郊外的小路上，樹(shù)枝已抽出新鮮的嫩芽，翠綠的小樹(shù)葉仿佛新生嬰兒般需要百般呵護(hù)，而那春姑娘則又像母親一般送來(lái)溫暖的微風(fēng)。小草也已經(jīng)從土地里冒出個(gè)“小腦袋”，它探頭探腦的尋找自己的小伙伴。小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)色的空中自由翱翔，不時(shí)地向人們送來(lái)春的資訊："春天來(lái)了！春天來(lái)了！”世間萬(wàn)物正向人們展現(xiàn)一幅美麗的畫(huà)卷，當(dāng)我正陶醉于這美景之中時(shí)，猛然間，我在那石縫里發(fā)現(xiàn)一株小草，它也探出了“腦袋”，雖然長(zhǎng)的不是很高，但它給我的感覺(jué)卻是富有朝氣的，充滿活力，它比長(zhǎng)在平地上的小草更努力，因?yàn)樗獩_破重重障礙，來(lái)向人們證明他的`存在。盡管它只能給春天帶來(lái)一點(diǎn)兒綠，盡管它很快就會(huì)被牛羊踐踏或枯萎，但它還是要用自己的存在來(lái)告訴人們春天來(lái)了，去完成作為一株植物的使命。我們能與這株小草相提并論嗎？
茫茫人海中，不泛精英、人才，作為一個(gè)平凡的人，不可能是完美的，所謂平凡人做平凡事，以自己的存在來(lái)完成人的使命，像這株小草一樣，努力拼搏，盡管不會(huì)開(kāi)出萬(wàn)紫的花，但是也會(huì)增添生機(jī)。
春天的故事六年級(jí)作文 篇11
撿起一張紙，創(chuàng)造一個(gè)美的環(huán)境�！}記
穿上馬甲，背上背包，一切準(zhǔn)備就緒，出發(fā)啦！
到達(dá)土海濕地公園，我環(huán)視一周，首先映入眼簾的就是那座耀眼的噴泉，噴泉里還有幾塊大石頭，最大的那塊上面還刻著土海濕地公園這幾個(gè)大字。這里的空氣真新鮮，但不知道環(huán)境怎么樣？
思考片刻，老師便叫我們集合。拍完集體照后，老師就給我們簡(jiǎn)單的介紹今天的活動(dòng)內(nèi)容，說(shuō)完后給部分人發(fā)放了今天會(huì)用到的工具，并進(jìn)行了分組。
我戴上手套，口罩，拿上大塑料袋，開(kāi)始！我們仔細(xì)地搜尋著每個(gè)角落，生怕漏下了一樣，讓它孤零零地躺著地上。“這里的環(huán)境可真干凈，綠化還這么好，真不錯(cuò)”我心想。但不一會(huì)兒，我就看見(jiàn)了一個(gè)空塑料瓶，我撿了起來(lái)，心想“這是誰(shuí)扔的”……
我的大塑料袋里的垃圾正在一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，而我們作為一個(gè)公民的道德卻在一點(diǎn)一點(diǎn)惡化。當(dāng)我回到起始點(diǎn)時(shí)，我的大塑料袋里的垃圾已經(jīng)足足有一大袋了，我看著這些垃圾，心想“這些垃圾到底承載著我們多少的道德呀！”我懷著沉重的心將這些垃圾放入垃圾桶里。
如果我們每個(gè)人都能撿起自己眼前的`垃圾，每個(gè)人都為我們美好的明天行動(dòng)起來(lái)，那么，我們的家園定會(huì)生機(jī)盎然！定會(huì)是一片綠色！在這個(gè)春天，我所撿的希望，我相信，它一定能欣欣向榮，成為現(xiàn)實(shí)！
春天的故事六年級(jí)作文 篇12
在我的心中，春天像花兒一樣。春天撐破了冬天，如同花朵“啪”地?fù)纹屏税谕獾囊荒ňG意�？�，春天開(kāi)花了，開(kāi)出了色彩斑斕的故事。
春天開(kāi)花了，開(kāi)的那么矯柔。
和風(fēng)輕輕拂過(guò)剛剛解凍的湖面，吹進(jìn)岸邊小鴨的黃蹼里，吹進(jìn)小鴨足下的春泥，吹綠了柳枝，吹出了蜂蝶。柳枝在風(fēng)中輕輕顫動(dòng)，如同少女假寐時(shí)輕顫的睫毛，嬌滴滴的。蜂蝶揮動(dòng)著翅膀，享受著美好的春光。池塘底泥中的老根綻放出在春天才有的年輕，生出婀娜的莖，抹去冬日葉黯花殘的老態(tài)。嬌柔的春啊，開(kāi)花了，開(kāi)出了春風(fēng)和萬(wàn)物的呢喃。
春天開(kāi)花了，開(kāi)的那么神秘。
春天的夜是靜的。月鑲嵌在茫茫夜空，風(fēng)勾勒著點(diǎn)點(diǎn)星辰。夜很靜，但并沒(méi)有死寂的`氛圍。花朵在草叢中竊竊私語(yǔ)，螢火蟲(chóng)的光映照著花朵笑語(yǔ)嫣然的臉龐。當(dāng)你湊上去聆聽(tīng)時(shí)，螢火消散，花朵傾頭，耳邊只剩下春風(fēng)的瀾語(yǔ)，但春風(fēng)也不會(huì)告訴你花朵們竊語(yǔ)的秘密。神秘的春啊，開(kāi)花了，開(kāi)出了春夜中花朵的私語(yǔ)，噓，它們的故事是不被打擾的秘密。
春天開(kāi)花了，開(kāi)得那么富有活力。
白須的老爺爺在湖邊垂釣；青年人三五成群，大聲說(shuō)笑；孩子們放著風(fēng)箏，打打鬧鬧。春風(fēng)吹健了老人的身體，吹翹了青年人的唇角，吹起了五顏六色的風(fēng)箏，吹薄了孩子們的衣裳。活力的春啊，開(kāi)花了，看，蟄伏了一個(gè)冬天的人們正在和它擁抱。
春天開(kāi)花了，生命開(kāi)花了，故事也開(kāi)花了！
春天的故事六年級(jí)作文 篇13
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天迎來(lái)了。
然而，就在這個(gè)溫暖的春天，發(fā)生了一件非常不和諧的事情。
一天下午放學(xué)，我背著書(shū)包回家了。遠(yuǎn)處的田野里，綠色的小麥在風(fēng)中搖曳，掀起層層麥浪；在路邊，藍(lán)色的花點(diǎn)綴在草制成的綠色地毯上。啊，多美�。∥胰滩蛔∩钗豢跉�。這一刻，槐花的香味沁人心脾，香甜芬芳，我陶醉了。突然，一堆垃圾從天上掉了下來(lái)�；疑栾L(fēng)，風(fēng)助塵。突然，我的眼神迷茫了。是我的鼻子先受了傷，彌漫的灰塵從這個(gè)未封閉的通道直接跑進(jìn)我的肺里，讓我咳嗽了一天！是誰(shuí)干的？我憤怒地抬起頭。原來(lái)是樓上一個(gè)漂亮的阿姨。唉，都成年了！我氣得說(shuō)不出話來(lái)。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)成了垃圾場(chǎng)。剛才，漂亮的綠色地毯已經(jīng)是灰色的，上面躺著廢紙和爛水果，刺眼�？吹竭@里，我知道自己的形象也好不到哪里去，肯定是徹頭徹尾的丟人。難怪環(huán)境越來(lái)越臟。有那么多人在做“貢獻(xiàn)”！我憤怒地想，這些人的.良心在哪里？地球養(yǎng)育了我們所有人，但他們非但沒(méi)有保護(hù)地球，反而肆意破壞環(huán)境，真是可恨！
近年來(lái)，全球環(huán)境一直在惡化。厄爾尼諾、土地沙漠化、溫室效應(yīng)、沙塵暴難道沒(méi)有引起世界的警惕嗎？難道我們要等到人類無(wú)家可歸，才會(huì)想到拯救家園嗎？
一想到這里，我的心就痛。我默默清理著眼前的“垃圾堆”，感觸頗深。但是，誰(shuí)來(lái)清潔我們的地球呢？
愿所有人找到自己的良心，從自己做起，讓春天永遠(yuǎn)活下去！
春天的故事六年級(jí)作文 篇14
春天的到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然春，青春少年，如春天飽含希望大步向前。
一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。手上提著美麗的小花籃里面裝滿了許多五顏六色的小野花，有黃色的迎春花和油菜花、有大紅色的山茶花、有紫色的紫荊花、有雪白雪白的梨花、還有我最喜歡的粉色桃花。
春天是快樂(lè)的，我們小孩最喜歡春天，春天可以放美麗可愛(ài)的`小風(fēng)箏。我記得春天是我第二喜愛(ài)的，在春天我可以放飛小美人魚(yú)風(fēng)箏，天空就是大海，小美人魚(yú)在藍(lán)藍(lán)的海里游玩，看見(jiàn)另外的人會(huì)去和他打招呼，我拉也拉不住，如果用力拉，繩子會(huì)斷掉的，等他打完招呼，那就更調(diào)皮了，那個(gè)風(fēng)箏去哪她也去哪，可是她被我控制住了，無(wú)法走動(dòng)，因?yàn)樗珪?huì)玩了，所以我要懲罰她，我把她綁在鐵桿上，她就不會(huì)在天空游玩了，過(guò)了一會(huì)我聽(tīng)見(jiàn)她在哭泣訴說(shuō)：“為什么不讓我和他們?nèi)ネ�，嗚……�?/p>
這還不算完，開(kāi)學(xué)了，在學(xué)校里也有春天的氣味。在校園里，教學(xué)樓，一共有五層，每一層都有五六個(gè)懸空花壇，花壇里種有幾株迎春花，一聞花，充滿了春天的勇氣，讓我更有精神來(lái)上課，一節(jié)課一節(jié)課的過(guò)去了，都特別輕松，作業(yè)也馬上完工。我最喜歡體育課，那節(jié)課，在操場(chǎng)上自由活動(dòng)，我們女生在“玩老鷹捉小雞”，我們玩的不亦樂(lè)乎，臉上撲滿了春天的味道。
春天是新學(xué)期的開(kāi)始，我愛(ài)春天！
春天的故事六年級(jí)作文 篇15
春天，是個(gè)孕育生命的季節(jié)。春姑娘喚醒了大地，微風(fēng)輕輕地吹拂著；美麗的花爭(zhēng)先恐后地露出了笑臉，它們?cè)陉?yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷；小草從肥沃的土地里鉆出來(lái)，探著小腦袋四處張望……一切都是那么的生機(jī)盎然，萬(wàn)物都爭(zhēng)著傳播春的信息，到處都能找到春的蹤跡。
可是，我們學(xué)校有一位同學(xué)的春天卻是另一種景象，沒(méi)有明媚的春日，沒(méi)有爭(zhēng)艷的百花。因?yàn)樗忌狭讼忍煺系K性貧血。病魔無(wú)情地襲擾著他，折磨著他。同時(shí)，他的家庭經(jīng)濟(jì)條件非常困難，父親下崗，全家就靠母親的微薄收入來(lái)維持生活。要治好他的病，需要花很大一筆錢。這一筆或許能讓他重燃生命之火的醫(yī)療費(fèi)對(duì)他們家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)天文數(shù)字。他的春天是那么寒冷，那么無(wú)助……
一石激起千層浪，小同學(xué)患病的消息在校園里不脛而走。驅(qū)逐病魔、挽救生命的信息像一股春風(fēng)在各中隊(duì)迅速傳遞。紅領(lǐng)巾伴著紅色的募捐箱在各班級(jí)為小同學(xué)募集著生命的希望。同學(xué)們省下了買早點(diǎn)的錢、買冷飲的錢；老師們捐出了工資、省下給孩子的`零花錢；校工們拿出省下的錢紛紛投入了募捐箱里，l元、5元、10元、20元、50元……它變得越來(lái)越沉，箱子里盛滿了同學(xué)們的心意。我仿佛看見(jiàn)它化作了一位春天的使者，飛到那位小同學(xué)的身邊，送上我們的愛(ài)心。用春天般的真誠(chéng)，化開(kāi)他心中的堅(jiān)冰。
這是一個(gè)發(fā)生在春天的故事。我們奉獻(xiàn)的愛(ài)心像春風(fēng)春雨般溫暖滋潤(rùn)著小同學(xué)的心田，愿他像春天的花、春天的草那樣煥發(fā)出勃勃的生機(jī)！
春天的故事六年級(jí)作文 篇16
春天是美麗的，春天是美好的，春天是令人愉快的，春天是到處生機(jī)勃勃，充滿生趣的。在這么一個(gè)春天中，會(huì)發(fā)生令人快樂(lè)的事。
這是一個(gè)星期六，我像往常一樣去上英語(yǔ)課。但令人感到不同尋常的地方是：感到萬(wàn)物都生機(jī)勃勃。例如：嫩綠的小草探出了小腦袋；美麗的花兒露出了燦爛的笑容，就連太陽(yáng)公公也高興地發(fā)出和煦的陽(yáng)光。
到了英語(yǔ)教室，我看見(jiàn)阮儀辰正趴在桌上看著英語(yǔ)書(shū)，我心想：平時(shí)她都會(huì)在外面踢毽子，怎么今天不踢了呢？于是，我走過(guò)去問(wèn)阮儀辰：“你怎么了？”她有氣無(wú)力地說(shuō)：“我生病了�！庇谑�，我趕緊摸了摸她的頭：“好燙�。∧惆l(fā)燒了？”“我來(lái)的時(shí)候是37度8�！彼f(shuō)�！斑@樣吧�！蔽医又f(shuō)，“你這節(jié)課先試一下，如果不行，就跟老師說(shuō)。”說(shuō)完，我看見(jiàn)老師走進(jìn)來(lái)，我馬上就去跟老師反映。上完了半節(jié)課，休息時(shí)間，我再去摸了摸她的頭，結(jié)果頭更燙了。我問(wèn)她要不要回去，她說(shuō)不要。就這樣阮儀辰挺了過(guò)去。
課上完了，我對(duì)她起了敬佩之心。我想：一個(gè)帶病上課的人，能上完這一節(jié)課是多么不容易��！這需要很強(qiáng)的毅力與勇氣。春天是美麗的；是美好的'；是令人愉快的；是到處生機(jī)勃勃，充滿生趣的。在這么一個(gè)春天中，一定會(huì)有令人快樂(lè)，感動(dòng)的事情，你是否也有同感呢？
春天的故事六年級(jí)作文 篇17
春天來(lái)了！冬爺爺把春姑娘給吹來(lái)了。大地?fù)Q上了綠色的新衣，花朵們也陸續(xù)開(kāi)放了。蜜蜂們也呼朋引伴地去采蜜，五顏六色的蝴蝶們也在花叢中飛來(lái)飛去。小草也默默無(wú)聞地從土里生長(zhǎng)著。太陽(yáng)爺爺也從西邊出來(lái)了！
有一天，爸爸帶我去游泳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)游泳！教練先給我們分班，再讓我們做熱身動(dòng)作。教練教我們憋氣，然后讓我們?cè)诎渡暇毩?xí)，再下水練習(xí)。由于，我是新手，一直不敢下水。教練就鼓勵(lì)我，說(shuō)：“不用害怕，我們以前都害怕的，到后來(lái)慢慢地勇敢了！”后來(lái)，我又害怕又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下水練習(xí)。原來(lái)，并不怕。水很淺，到我的脖子。水也非常地暖和。
教練讓我們扶在岸邊練習(xí)蹬水。我按照教練教給我們的'方法學(xué)習(xí)游泳。我們一遍又一遍地練習(xí)游泳，后來(lái)，我終于可以浮在水面上。我看見(jiàn)了其他的小朋友都十分刻苦地在練習(xí)游泳，我也不甘示落地練習(xí)了起來(lái)，一次又一次地失敗，讓我慢慢地掌握了游泳的技巧。教練再讓我們戴上游泳圈練習(xí)游泳。接下來(lái)的幾天，教練教我們蛙游的動(dòng)作，“劃，蹬，吸，并”劃水的動(dòng)作。然后，教練親自下水教我們學(xué)習(xí)蛙泳，看著教練輕松自如的動(dòng)作，讓我們羨慕極了。我們暗暗地在心里發(fā)誓，我們要努力學(xué)習(xí)蛙游，和教練一樣自由自在地游泳。后來(lái)，我們學(xué)會(huì)了蛙游。
這次游泳讓我知道了，做每一件事都要堅(jiān)持，才會(huì)成功。
這就是春天的故事！
春天的故事六年級(jí)作文 篇18
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”。鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)，清脆的歌聲，喚來(lái)了輕輕的春風(fēng)，猶如一只溫柔暖和的手輕輕拂過(guò)我的臉頰。
風(fēng)就像一位畫(huà)家，風(fēng)把春天畫(huà)成了綠色，樹(shù)木發(fā)芽，小草變綠，到處都是生機(jī)勃勃的景象。春天，我走在一望無(wú)際的草原上，風(fēng)輕輕的伴隨我的左右，像在對(duì)我說(shuō)：“春天來(lái)了”，這一年一定風(fēng)調(diào)雨順。
正是因?yàn)榇猴L(fēng)的再次吹起，大地才變得生機(jī)勃勃。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。楊柳那纖細(xì)的秀發(fā)被春風(fēng)吹起變得更加濃密，小草在大地里睡了一冬天，現(xiàn)在被春天吹醒，磚出土地，隨著春風(fēng)舞蹈，伸了一個(gè)懶腰，繼續(xù)舞蹈，而小河在春天的輕拂下也歡快的起來(lái)，他把冬天的不滿全發(fā)泄出來(lái)。春風(fēng)飄過(guò)整個(gè)山川河流，使它們變得三生機(jī)勃勃。沉默一冬的人們?cè)诓莸厣媳M情的玩耍。
這個(gè)季節(jié)的風(fēng)有時(shí)還像一個(gè)淘氣的`孩子，別人把衣服掛在窗臺(tái)上，它輕輕一吹，把衣服吹到半空中，把衣服當(dāng)風(fēng)箏玩，春風(fēng)也是善良的，它會(huì)幫助人們要衣服吹干，它可以吹動(dòng)風(fēng)車，風(fēng)力發(fā)電帶給人們足夠的電，風(fēng)還會(huì)吹動(dòng)帆船，讓帆船鼓起風(fēng)帆，行駛得更快更遠(yuǎn)。
春風(fēng)雖然有時(shí)會(huì)帶來(lái)災(zāi)難，但是只要人們愛(ài)護(hù)環(huán)境，不砍伐樹(shù)木，多植樹(shù)，不踩草地，不用一次性物品，關(guān)愛(ài)大自然風(fēng)就會(huì)成為我的朋友，為我們做更多的事，讓風(fēng)繼續(xù)貢獻(xiàn)下去吧。
一年之計(jì)在于春。我愛(ài)春天，更愛(ài)春風(fēng)。
春天的故事六年級(jí)作文 篇19
在我的窗前落下了一只蝴蝶，它是春天的請(qǐng)?zhí)襾?lái)參加春天詩(shī)會(huì)。
春天趕走了寒冷的冬，萬(wàn)物見(jiàn)到了春，就像見(jiàn)到了久違的朋友，小黃鸝見(jiàn)到春，高興的唱了起來(lái)：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……”大地開(kāi)著春天詩(shī)會(huì)。
你看那身著燕尾服的紳士——春燕先生。他動(dòng)情地朗誦道：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂柳玉絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！绷鴺�(shù)聽(tīng)了便像一個(gè)美麗的少女，那縷縷絲發(fā)迎風(fēng)飄舞，美妙悅耳的春的.旋律，讓它翩翩起舞，又像是傳遞著春的信息，讓我們感受著春的交響樂(lè)。
你看那歡快活潑的小溪，它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，來(lái)到了小河邊，小溪?dú)g快的流著……”唱響了春的樂(lè)章。在歌聲伴隨著，牽牛花開(kāi)了，低低的吹著嗩吶，桃花、迎春花在春天綻放，伴著輕拂的歌聲，它們花枝招展，迎風(fēng)起舞，動(dòng)聽(tīng)的歌聲、歡快的舞蹈，讓我如癡如醉。
這時(shí)滿山遍野的小草探出了頭，在微風(fēng)吹拂下，它們含情脈脈的吟道：“野火燒不盡春風(fēng)吹又生！
”田野上一片歡聲笑語(yǔ)，它們用自己的方式來(lái)慶祝春天的來(lái)到，大地在歡歌。辛勤的蜜蜂忙著將這場(chǎng)詩(shī)會(huì)記錄下來(lái)，太陽(yáng)將這美好的畫(huà)面拍下，留作春天的記憶。
春天詩(shī)會(huì)，迎接春的到來(lái)，讓我們一起走進(jìn)春的殿堂。
春天的故事六年級(jí)作文 篇20
真好，春天又來(lái)到了我們身邊，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草換上了綠油油的新衣，小樹(shù)長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了粗壯的枝桿，迎春花也開(kāi)了，黃燦燦的花瓣映滿了半邊天，大自然向我們展現(xiàn)了一個(gè)嶄新的面孔。在這美好的日子里，我們班的一個(gè)同學(xué)邀請(qǐng)我以及許多同學(xué)去郊外，進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的春游。
那天，我穿了一件藍(lán)色T恤，便去“赴宴”了。一路上，我迎著和煦的春風(fēng)，吟誦著詩(shī)詞，姍姍來(lái)到了集合地點(diǎn)。當(dāng)我正背誦著“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的'身影——原來(lái)是李大釗呀。只見(jiàn)他抓耳撓腮，對(duì)著頭上那一輪毒辣辣的太陽(yáng)小聲嘟囔著什么。看見(jiàn)我，便神秘兮兮地把嘴湊到我耳邊說(shuō)：“你說(shuō)這些女生請(qǐng)我們玩什么呀？”我攤開(kāi)手，聳聳肩，說(shuō)：“我也不知道。”
過(guò)了一會(huì)兒，女生們才姍姍來(lái)遲，他們帶著我和李大釗徑自走向了湖邊，望著那遼闊無(wú)垠碧波蕩漾的湖水，我恍然大悟，心想，她們?cè)瓉?lái)是請(qǐng)我們來(lái)劃船呀。我隨著她們踏上一艘腳踏船，船緩緩前進(jìn)著，我如癡如醉，欣賞著宛如千古絕唱的美景。
碧綠的湖水，猶如一塊碧玉，在陽(yáng)光的照耀下熠熠發(fā)光，美麗極了。這時(shí)我提議，大家來(lái)一場(chǎng)“飛花令”吧，于是大家你一句“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，我一句“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”，他一句“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。春光下，一艘小船載著歡笑聲，載著詩(shī)詞，緩緩前進(jìn)。
這次春游，既讓我享受了春光，又讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，真是受益匪淺啊。
春天的故事六年級(jí)作文 篇21
春天里，我伴隨著春風(fēng)，獨(dú)自一人走進(jìn)了剛剛蘇醒的小樹(shù)林。
冬去春來(lái)，二月里的春姑娘趕走殘冬留下來(lái)的小寒冷，綠意開(kāi)始萌發(fā)，一切生機(jī)盎然，充滿希望。
小鳥(niǎo)那悅耳的聲音縈繞在耳邊，小溪泉水叮咚的聲音為大自然和弦打著節(jié)奏，小草高高地挺起胸脯，小花害羞地展現(xiàn)自己的身段，無(wú)聊之時(shí)，春風(fēng)頑皮般吹過(guò)樹(shù)梢，一片片葉子在風(fēng)中合唱，若有頂級(jí)的合唱團(tuán)在此演出，也許會(huì)為這大自然的天籟驚嘆吧。
放眼開(kāi)去，遠(yuǎn)處正有一樹(shù)臘梅花開(kāi)；那些花朵仿佛不是在開(kāi)花，而是在笑。這笑飄蕩在心里，給予我們的不僅僅是美麗，而是含笑的起始、含笑的過(guò)程，那才是它真的意義。
我突然想起了安徒生筆下的拇指姑娘，她不也是生活在這樣的花叢之間嗎？她的笑也是這個(gè)樣子嗎？可是，這問(wèn)題卻沒(méi)有答案，對(duì)待過(guò)往，也不必再追問(wèn)罷了。
遠(yuǎn)處是一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi)，紫色的苜蓿，五彩的石竹，絢麗的`景色美在路邊，兀自靜寂的開(kāi)放。它們偶然抬起頭，一朵兩朵的白云輕飄飄地移過(guò)來(lái)，為它們遮上一把大大的太陽(yáng)傘。
可惜，好景不長(zhǎng)，一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，風(fēng)走過(guò)時(shí)，細(xì)碎的花瓣堆疊在我的腳邊，無(wú)聲無(wú)息。我想，再美的生命地凋落，只如此耳。
告別了春風(fēng)，告別了樹(shù)林，告別了一樹(shù)花開(kāi)；當(dāng)春風(fēng)再次向我揮手時(shí)，我卻渾然不知；我想：春天故事的源頭，也許是從這里開(kāi)始的吧？
春天的故事六年級(jí)作文 篇22
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，經(jīng)常有一個(gè)小女孩在陽(yáng)光下唱歌和跳躍。她幸�？鞓�(lè)地生活著。
有一天，當(dāng)春風(fēng)變暖時(shí)，一切都恢復(fù)了。春天的女孩給地球帶來(lái)了生命，但她很仁慈，冬天還是有點(diǎn)冷。曾經(jīng)活潑的小女孩丁咚非常不幸。一場(chǎng)車禍?zhǔn)顾チ嗣利惖难劬碗p腿。她再也看不到春天的美麗景色，也再也看不到春天的痕跡。然而，她深愛(ài)著春天。小女孩沒(méi)有哭。她靜靜地坐在那里。0+洞的大眼睛看著窗外。
從那以后，這個(gè)小山村變得安靜了。也許春天不會(huì)再來(lái)了。后來(lái)，陽(yáng)光進(jìn)入了小女孩昏暗的小屋。鳥(niǎo)兒歌唱的聲音和蜜蜂忙碌的'嗡嗡聲也傳進(jìn)了安靜的小屋。從那一刻起，小女孩離開(kāi)了小屋，來(lái)到了春天的懷抱。她不再沉默或回避。她的心變得火熱而有力。許多年過(guò)去了，這個(gè)小女孩已經(jīng)成長(zhǎng)為一名著名的作家。
又一個(gè)春天來(lái)了，燕子飛回來(lái)了。這個(gè)女孩回到了村子，曾經(jīng)坐在小屋前的桃樹(shù)下。春風(fēng)一吹，桃花就碎落在她的頭發(fā)上。坐在輪椅上，她微微笑著，張開(kāi)雙臂迎接春天的洗禮。春天來(lái)了。看看春風(fēng)和所有生物。他們正在講一個(gè)故事，一個(gè)春天的故事。他們都在延續(xù)一種精神，一種無(wú)畏、努力和永不放棄的精神。他們都懷著敬畏的心情想起了一段話：即使沒(méi)有我的腿和眼睛，我仍然可以用手描繪春天的景色，用我的心去感受春風(fēng)。即使春天從我身邊消失，我也會(huì)用我的靈魂重建一個(gè)春天，直到我生命的盡頭！
春天的故事六年級(jí)作文 篇23
春姑娘來(lái)了，她終于降臨到了人間。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里，我來(lái)到了久違的故鄉(xiāng)。在這里，我看到了春天的故事，她是那么得充滿詩(shī)情畫(huà)意。
春姑娘像一位大名鼎鼎的畫(huà)家，撕去了無(wú)情的冬天帶來(lái)的冰天雪地圖，重新為大地裝點(diǎn)起來(lái)。在她的筆下，沉睡的樹(shù)木抽出了嫩芽，隱藏的小草探出了小頭，尤其是迎春花，更是早已張開(kāi)了黃色的懷抱迎接春天。嬌嫩欲滴的鮮花兒們也在陽(yáng)光的照耀下，雨露的滋潤(rùn)下，土地的培育下慢慢消除了冬天的疲憊，成長(zhǎng)起來(lái)，發(fā)出了很多的.花骨朵，各種各樣的色調(diào)也變得豐富多彩。有根紅尖粉的，有橙黃相間的，還有蕊黃瓣白的，很是不少。一場(chǎng)春雨過(guò)后，連葉子尖上都垂?jié)M了雨珠，晶瑩剔透。
春姑娘的筆下，久別的燕子飛回了，花草樹(shù)木們重新?lián)Q上了綠裝，柳樹(shù)也垂下千萬(wàn)根長(zhǎng)發(fā)。慢步在柳樹(shù)下，濕潤(rùn)的柳條輕拂著面頰，那感覺(jué)真是爽極啦！冰凍的河水被春風(fēng)早已吹化，像變形金鋼一樣，成為了一顆顆晶瑩的小水滴，擁護(hù)著它們的子民——魚(yú)、蝦。有時(shí)，我還和伙伴們赤著腳站在匯成的小溪、小河中，摸魚(yú)蝦呢！而且還和他們一起打水仗，扔卵石，只要投中了，都會(huì)發(fā)出一陣陣排山倒海的笑聲。玩累時(shí)，我們就靜靜坐在巖石上，讓溪水順著手指間穿過(guò)，癢癢的，滑滑的，真好玩��！這樣的生活可真是愜意！
春姑娘的畫(huà)筆還在不斷地?fù)]舞，畫(huà)出了大江山河，畫(huà)出了角角落落，每幅畫(huà)都描述了五個(gè)字——春天的故事。
春天的故事六年級(jí)作文 篇24
春天是一個(gè)美好的季節(jié)，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在春天里的故事也是美好的。
那天是爺爺?shù)纳�，在我們�(nèi)ベI蛋糕的路上，看見(jiàn)了一個(gè)盲人問(wèn)路：“43路在哪里乘？”我奶奶說(shuō)：“要過(guò)馬路�！蔽覀円�(jiàn)他一個(gè)人過(guò)馬路，比較危險(xiǎn)，我們說(shuō)：“我們幫你過(guò)馬路吧.”她高興地說(shuō)：“謝謝了�！庇谑�，我攙扶著他過(guò)馬路，他過(guò)馬路的速度很慢，眼看過(guò)要翻紅燈了，而她連半條馬路都沒(méi)過(guò)，我心里很著急，想叫他的速度快點(diǎn)，可是又怕她走快了摔跤。我攙的他更緊了，并告訴他要翻紅燈了走快點(diǎn)。最終，攙著他過(guò)了馬路，可等我還沒(méi)喘口氣，他又說(shuō)：“我嘴巴渴，幫我買瓶2元的橙汁水�！彼f(shuō)著就把2元錢交到我的手中，我走到附近的便利店，兜了一圈就是沒(méi)有看見(jiàn)有2元錢的橙汁水。這時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)，奶奶說(shuō)：“既然沒(méi)有2元錢的橙汁水，我們就幫她多付1.5元，買3.5元的`橙汁水�！薄昂冒�。”我們幫他買了3.5元的橙汁水。這時(shí)43路也來(lái)了。我們把他扶上車后，把水交給他，并跟他說(shuō)：“這是3.5元的橙汁水�！彼f(shuō)：“還讓你們多添錢了�！薄皼](méi)關(guān)系，這是應(yīng)該做的�！蔽覀兿萝嚤闳ベI蛋糕了。
回家后，我跟爺爺說(shuō)起這件事，爺爺說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，懂事了，肯幫出別人了�！�
春天的物是美好的，人們的心也是美好的。
春天的故事六年級(jí)作文 篇25
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。九里堤公園，充分展示了這萬(wàn)紫千紅滿園是春的景象。
走進(jìn)九里提公園，來(lái)到月牙形廣場(chǎng)的左側(cè)。一股清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是那漂亮的迎春花。迎春花由綠色的葉子和金黃色的小花組成，非常小，密密麻麻連成一片，像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，給整個(gè)廣場(chǎng)增添了一絲光彩。金黃色的小花點(diǎn)綴在上面，像極了太陽(yáng)照射下來(lái)的星星點(diǎn)點(diǎn)，給人們送來(lái)一絲溫暖。微風(fēng)一吹，迎春花的'枝條扭動(dòng)著，仿佛在公園里跳起舞來(lái)。每一根枝條都小心翼翼地向外伸展，驕傲地向人們展示自己的才華。
再往前走，就是一個(gè)水面如鏡子般的池塘了。這個(gè)湖泊整體不大，呈半圓形，風(fēng)一吹，湖面一下子蕩起了細(xì)細(xì)的波紋。那小船般的樹(shù)葉，在風(fēng)的鼓舞下開(kāi)動(dòng)著，穿過(guò)那堅(jiān)固的石拱橋向外面奔去。池底鋪著密密麻麻的鵝暖石，給原本平淡又乏味的湖面增添了一分靈動(dòng)。
再走到池塘邊便看到了披著長(zhǎng)發(fā)的“柳樹(shù)姑娘”，她們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下，洗梳著那美麗嫩綠而秀美的潤(rùn)發(fā)。她柔中帶剛，剛?cè)岵?jì)。你瞧，池塘邊，柳絲低垂，婀娜多姿；你看，池塘中，柳影搖曳，臨風(fēng)起舞。柳動(dòng)隨影，就像對(duì)鏡梳妝的少女，又如舞袖飄飄的仙子。
我繼續(xù)呼吸著春的氣息，感受著萬(wàn)事萬(wàn)物的勃勃生機(jī)，景色太美了！春天里人們的心情更美，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來(lái)了，照相的青年人，釣魚(yú)的老人，捕捉昆蟲(chóng)的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。
春天的故事六年級(jí)作文 篇26
春天來(lái)了，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草長(zhǎng)出來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花、杏花、梨花......都開(kāi)了，真是一片柳綠花紅的景色��！小燕子從南方飛回來(lái)了，鶯歌燕舞，為春天增添生機(jī)，春天真美�。� 植樹(shù) 植樹(shù)節(jié)到了，人們陸陸續(xù)續(xù)到山上植樹(shù)。我也提議去山上植樹(shù)，爸爸媽媽答應(yīng)帶我去植樹(shù)，我們拿著鐵鍬、水壺、樹(shù)苗興致勃勃的去植樹(shù)。不一會(huì)到山上，鳥(niǎo)叫、花開(kāi)真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗山景�。� 今天萬(wàn)里無(wú)云、春風(fēng)拂面正是植樹(shù)的'天氣。首先爸爸拿著鐵鍬挖樹(shù)坑，不一會(huì)樹(shù)坑挖了，然后媽媽精心挑選了一棵茁壯的小樹(shù)苗輕輕地移入樹(shù)坑，爸爸又給樹(shù)坑揮了幾鍬土，最后我給小樹(shù)苗澆水，一棵小樹(shù)栽了，這時(shí)天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，像在感謝我們?yōu)樗艘粋�(gè)新家。 我該怎么辦呢？ 我很想幫爸爸媽媽干些力所能及的事情，可是他們總說(shuō)我小，不讓我干家務(wù)，我該怎么呢！今天他們不在家去商場(chǎng)，就想給他們點(diǎn)驚喜，首先把地上的鞋整理放在鞋柜，然后把床上的衣服疊起來(lái)放在衣柜里，最后把地打掃干凈。不一會(huì)兒他們回來(lái)了，看見(jiàn)家里收拾的很整齊，夸我是個(gè)勞動(dòng)的娃娃，媽媽還說(shuō)：以后會(huì)成為我們干家務(wù)的幫手。聽(tīng)到他們的夸獎(jiǎng)，我很開(kāi)心。 第一次掃地 今天早上，我把作業(yè)寫完了，媽媽讓我學(xué)掃地，我為難了，從來(lái)沒(méi)有掃過(guò)地呀，沒(méi)辦法只動(dòng)手，開(kāi)始我很吃力地掃，還是沒(méi)掃干凈，在媽媽的指導(dǎo)下，想不到最后還是成功的掃完了地，同時(shí)受到爸爸、媽媽的夸獎(jiǎng)，我非常開(kāi)心，心想等我長(zhǎng)大了，我會(huì)幫他們做更多的事情。
春天的故事六年級(jí)作文 篇27
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬爺爺悄悄的離開(kāi)了，但春娃娃卻在春天的第一時(shí)間趕到了。在這陽(yáng)光明媚的季節(jié)里，陽(yáng)光用它那溫暖的手撫摸著大地，把小草撫摸出來(lái)了，把小樹(shù)撫摸綠了，把大自然的一切都撫摸活了。
春天是燦爛的，春天是多彩的，都說(shuō)一年之季在于春，這么好的時(shí)機(jī)，我可不會(huì)錯(cuò)過(guò)，于是我便拉著我的一家去登劉山公園，剛進(jìn)山，我就看到了春的氣息，在那里，眼睛里看到的真是美麗極了，到處都是綠的，再配上那九朵鮮艷的小花，簡(jiǎn)直像到了一片綠色的，那茁壯的大樹(shù)，就是海上的波浪，那鮮艷的小花就是海里的小魚(yú)。
仔細(xì)聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)從密林中，斷斷續(xù)續(xù)的`傳來(lái)“知了，知了”這是春天的小知了，在歡快的歌唱，它難道也知道，春天來(lái)了么？
再聞一下，陣陣芳香從遙遠(yuǎn)的地方飄來(lái)，讓你的鼻子，也感受一下春的滋味。到處都是香氣，在翠綠的大山里，飄飄蕩蕩，哇！一定是春娃娃的香水漏了。趁我癡迷在春色中的時(shí)候，爸爸不知從哪拿回來(lái)了幾個(gè)大菠蘿，我迫不及待的吃了起來(lái)，味道酸酸甜甜的脆脆的，就像是春娃娃的食物似的，美味極了。
我就好像一只自由的大蝴蝶，在春天的大花園里，飛啊，飛啊，飛出陣陣春的氣息，跳啊，跳啊，跳出個(gè)個(gè)春的舞蹈；唱啊，唱啊，唱出聲聲春的歌聲……
春天的故事六年級(jí)作文 篇28
東莞是我的第二故鄉(xiāng)，我們住的小區(qū)叫“景湖春天”，那是個(gè)一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的好地方！我和“”春天”有許多故事，很多故事就發(fā)生在“石頭樂(lè)園”中。
石頭樂(lè)園大概有五六十平方米。走進(jìn)石頭樂(lè)園，首先映入眼簾的是，地上鋪滿了形狀各異的鵝卵石，有橢圓形的像雞蛋，有半圓形的像肉包子，有左邊大右邊小的像水滴，還有中間鼓鼓的，底部大大的像蒼鼠，有趣極了！這些鵝卵石的顏色有淡淡的肉色，有深深的土黃色，還有像木炭的黑色。平常玩耍的時(shí)候，我們會(huì)精挑細(xì)選自已喜歡的鵝卵石去做游戲。我們用它們探索過(guò)碰撞取火，也嘗試過(guò)用石頭比賽看誰(shuí)扔得遠(yuǎn)，還試過(guò)拼各種各樣的圖形。在玩樂(lè)中總能給我?guī)?lái)樂(lè)趣。
在石頭樂(lè)園的周圍有大概兩三層樓高的茂盛樹(shù)木，這些樹(shù)木整整整齊齊地像士兵站崗似的。它們?cè)谙奶熳兂闪宋覀兺鏄?lè)的遮陽(yáng)傘。在樹(shù)木的身旁，種著一些漂亮的花花草草，每當(dāng)花開(kāi)季節(jié)，花朵發(fā)出的陣陣芳香引誘著蜜蜂來(lái)采蜜，有趣極了！
在石頭樂(lè)園的'中間有一條雪白的小石橋，石橋的右邊有一座雕像，這雕像就是大名鼎鼎的孔丘。他腳穿草鞋，盤腿坐在石頭上，左手拿著書(shū)，右手握著筆，全神貫注地看書(shū)。每當(dāng)玩累的時(shí)候，我最喜歡爬在他的背上看看他在看什么書(shū)，然后拿著準(zhǔn)備好的書(shū)坐在他旁邊，和他一起共同學(xué)習(xí)！
這就是我和”春天”的故事，你有故事嗎？
春天的故事六年級(jí)作文 篇29
春，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是個(gè)讓人心躍動(dòng)的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里總能讓人心雀躍，讓人歡呼，有時(shí)也讓人失望。
“唉，都一個(gè)月了，你怎么一點(diǎn)也沒(méi)有長(zhǎng)大呢？”我對(duì)著面前的寶石花，一邊擺弄著它的葉子一邊無(wú)奈道。這顆寶石花是前段時(shí)間媽媽送給我的，那時(shí)媽媽懷再三叮囑我要好好照顧這個(gè)小生命�？墒乾F(xiàn)在，盡管有我的細(xì)心照料，寶石花還是一點(diǎn)兒都沒(méi)變。抬起頭，看著窗外，三月的春色美得讓人窒息，春草破土而出，春花爭(zhēng)奇斗艷，春風(fēng)溫柔和煦……看著這番美景，我的心理卻有些失望，對(duì)那顆陪伴我一個(gè)多月的'寶石花難免有些失去信心。于是，在我的腦海中這顆寶石花漸漸消失了……
不知過(guò)了多久，我無(wú)意中看見(jiàn)了這顆“不爭(zhēng)氣”的寶石花。然而這次，現(xiàn)在的寶石花雖然只是多了幾串稚嫩的花苞，但這體現(xiàn)了他的頑強(qiáng)和勇敢。由于沒(méi)有受到足夠的照顧，寶石花顯得有些無(wú)精打采，但這絲毫阻止不了它的成長(zhǎng)�？吹窖矍斑@一幕，我深深的敬佩寶石花的不畏艱險(xiǎn)。于是，我更加悉心照料寶石花，按時(shí)給它澆水，經(jīng)常給它曬太陽(yáng)，偶爾也會(huì)給它施肥。終于，不久以后，寶石花開(kāi)花啦。五角星型的小白花，花瓣尖上綴有幾星紅點(diǎn)，可愛(ài)又不失頑強(qiáng)。窗外，草更綠了，花更艷了，樹(shù)更茂密了，不過(guò)我認(rèn)為，有了這株寶石花，春天才能更美，更美。
“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨之后，才能迎來(lái)溫暖人心的陽(yáng)光。所以，放手迎接屬于自己的春天吧！
春天的故事六年級(jí)作文 篇30
寒冷的冬天在暖暖的春風(fēng)中逐漸逝去。在一片細(xì)如牛毛的魚(yú)霧中，在抽出的葉芽中，春天悄然而至。在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，萬(wàn)物都得到了新生。
春天姍姍地走到迎春花的身邊，溫柔地說(shuō)：“你如果想向人們展現(xiàn)你的美麗，那就來(lái)到我的身邊吧！這里有燦爛的陽(yáng)光，暖暖的春風(fēng)，甘甜的雨露。還有可愛(ài)的春筍和你嬉戲。在這兒，你就可以盡情地綻放，盡展你的英姿！”迎春花聽(tīng)了，露出了金黃的，略帶羞澀的笑臉，向人們微笑致意。
春天走到田野邊，對(duì)麥苗說(shuō)：“我已經(jīng)來(lái)了，你們快點(diǎn)探出頭來(lái)，讓人們看一看你們可愛(ài)的小臉�！丙溍缏�(tīng)了，頑皮地伸出了小腦袋，探頭探腦地打量著這個(gè)明亮的'世界。
春天對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了，一切都得到了新生，你也快醒來(lái)呀！”大樹(shù)聽(tīng)了后，伸了個(gè)懶腰，讓嫩綠的葉芽從自己的身上鉆出來(lái)。
春天對(duì)小朋友說(shuō)：“嚴(yán)冬已經(jīng)過(guò)去了，我已經(jīng)來(lái)到了，你們干嗎還穿那么多呀？”小朋友聽(tīng)了，脫去了厚厚的大棉襖，穿著靚麗的春裝在嫩綠的大草地上嬉戲起來(lái)。
春天走到哪里，就給哪兒的生命一句喚醒的話。
她走到小溪邊，送給小溪一句話，小溪又丁丁冬冬地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌；她走到大江邊，送給大江一句話，大江又掀起了洶涌的大浪；她走到白云邊，送給白云一句話，白云又淅淅瀝瀝的下起了春雨。
春天的話無(wú)處不在，她是每個(gè)生命的創(chuàng)造者，她對(duì)每個(gè)生命都充滿了愛(ài)。
春天的故事六年級(jí)作文 篇31
——放飛自己的心情、播灑理想的種子
熬過(guò)了嚴(yán)寒的冬天，春天已經(jīng)悄然來(lái)到我們的身邊。天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，一陣微風(fēng)吹過(guò)，撫摸著我們的臉龐，給人一種暖洋洋的感覺(jué)。今天是星期日，我準(zhǔn)備出去欣賞一下春天里的美景。
我閑庭興步的來(lái)到稽山公園，拋卻平時(shí)的煩惱，讓自己的心情釋放出來(lái)，融入到大自然的懷抱。翹首遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處的樹(shù)枝籠罩著一層黯淡的`綠色，當(dāng)我們走近細(xì)看，咦？這綠綠的是什么？原來(lái)枯黃的樹(shù)枝已經(jīng)爆出了新芽，嫩嫩的，綠綠的，給人一種生機(jī)勃勃的景象。
走在公園鵝卵石鋪成的曲徑上，我們必須時(shí)時(shí)提防自己的腳步，如果一個(gè)踉蹌，不小心跌倒在草坪上，就會(huì)壓壞剛剛冒尖的小草。小草在泥土里呆了一個(gè)冬天，當(dāng)春天來(lái)到的時(shí)候，他們就像頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，從泥土里、石塊間破縫而出，在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)著。
耳邊傳來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的聲音。噢！原來(lái)是燕子回來(lái)了。它們穿著黑白相間的燕尾服，在樹(shù)木間穿梭，啄食著一條條蟲(chóng)子，為樹(shù)木的成長(zhǎng)構(gòu)筑了一道天然的屏障。飽餐過(guò)后，燕子從各處銜來(lái)泥土和枯死的樹(shù)枝，為自己筑起一個(gè)溫暖的家�？粗嘧臃泵Φ纳碛埃仪那碾x開(kāi)這兒，不忍再打擾它們的工作。
春天真是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，我們可以放飛自己的心情，使自己無(wú)憂無(wú)慮；同時(shí)播下我們理想的種子，給自己留下一份生活的希望。只要我們?nèi)ヅ�，只要我們�?jiān)持著，理想的種子就一定會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng)，到了收獲的季節(jié)，我們的生活一定會(huì)更加絢麗多彩。
春天的故事六年級(jí)作文 篇32
春天是生機(jī)勃勃的，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，此時(shí)也是小鳥(niǎo)們出生的時(shí)候。
那次信息課，我們?cè)诮淌议T口排隊(duì)。
“嘿，你們看，那里有一只鳥(niǎo)兒，好漂亮�。 睆埻瑢W(xué)拽了拽我，笑嘻嘻地盯著那只鳥(niǎo)兒。
“哦，是挺美的.。哎，你看……”不等我說(shuō)完，她已經(jīng)開(kāi)始向其他同學(xué)宣傳了：“你們看，那兒有只鳥(niǎo)兒，漂亮的鳥(niǎo)兒。”大家都向樹(shù)上瞧去，好多女生都說(shuō)好漂亮啊。
“哎，你們看，樹(shù)里頭，好像還有個(gè)鳥(niǎo)窩！嗯，還有小鳥(niǎo)咧！”我興奮地低聲叫起來(lái)，許多人看到了，大家也都說(shuō)小鳥(niǎo)真可愛(ài)，隊(duì)伍末尾開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)。
這時(shí)，我看見(jiàn)了生動(dòng)的一幕：鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，似乎沒(méi)有找到吃的。它叼了根樹(shù)枝，不知道是樹(shù)枝上有小蟲(chóng)要給小鳥(niǎo)吃還是要搭窩，幾只小鳥(niǎo)的頭一伸一伸的，小嘴大大地張著，似乎很餓，拼命想吃東西，我隱隱約約地聽(tīng)到小鳥(niǎo)們“啾啾啾”地叫個(gè)不停。它們的窩在樹(shù)頂上，那么高，我怕它們會(huì)掉下去，一直盯著，心想：如果它們的巢低一點(diǎn)，我一定會(huì)撒點(diǎn)東西給它們吃的。
我們自由活動(dòng)時(shí)，我一直想著那窩小鳥(niǎo)：它們?cè)僭谠趺礃恿耍?/p>
下課了！我沖到欄桿邊一看，喲，小鳥(niǎo)們還在，鳥(niǎo)媽媽在食堂那邊停著，心急如焚地在找食物�？上掖舨涣颂�，看了一會(huì)兒我便回教室了。
小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，愿你們的媽媽能盡快找到食物喂飽你們。春天來(lái)了，希望你們快快長(zhǎng)大！
春天的故事六年級(jí)作文 篇33
春天來(lái)了，幾陣輕風(fēng)，數(shù)番微雨，洗去了冬日的沉重。大地里穿出了嫩芽，花兒們漸漸地開(kāi)了，樹(shù)枝上也長(zhǎng)出了嫩綠的芽，有些果樹(shù)也長(zhǎng)出了新枝。
就在這滿懷春意的日子里，我來(lái)到了位于南橋的古華園。剛一進(jìn)大門就看到了一個(gè)滿是中國(guó)歷史的亭子出現(xiàn)在我得眼前，亭子旁長(zhǎng)滿了大小的樹(shù)木，入口處還有一副春聯(lián)。走著走著我和媽媽來(lái)到了一座小橋前拍了幾張照片。
我們不知怎么了就走到了一個(gè)戲臺(tái)前，里面放著一段段戲曲。我站在那里聽(tīng)，但是我眼前的戲臺(tái)上多了幾個(gè)人在那里唱戲，我突然覺(jué)得我好像穿越了時(shí)空，我竟穿著古時(shí)候的衣服，坐在戲臺(tái)前，看梅蘭芳大師在那唱戲，我越聽(tīng)越入迷，可是突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“好了，別聽(tīng)了，我們走了！”于是我才回過(guò)神，依依不舍地和媽媽他們會(huì)和。
在路上我又不禁想起了我在小時(shí)候看見(jiàn)媽媽穿著戲服站在船上的照片，頓時(shí)想了想媽媽和戲臺(tái)上的.人是差不多的呀！
后來(lái)因?yàn)榘职衷诖弦荒甓嗔藳](méi)有見(jiàn)過(guò)我們，所以我和媽媽拍了幾張照片發(fā)給了爸爸。
到了下午我們又來(lái)到了小區(qū)的后面的公園里，陽(yáng)光特別的明媚。我和媽媽還有妹妹和阿姨，帶了一些吃的和幾張桌布平放在了草坪上躺在上面，別提有多舒服，餓了就拿一些東西。
因?yàn)閷?shí)在太無(wú)聊了，所以我們?cè)谀峭嫫鹆藫淇伺�，別提有多開(kāi)心了。
其實(shí)春天里的故事有很多，你一定也有一些難忘的故事吧！
春天的故事六年級(jí)作文 篇34
冬爺爺抖落一身的寒霜，漸漸地遠(yuǎn)去。春姑娘邁著輕盈的步伐，慢慢地來(lái)到。太陽(yáng)公公露出了溫柔的笑臉，暖暖地?fù)崦蟮�。小草揉揉剛剛蘇醒的眼，探出頭來(lái)，高興地看著這生機(jī)勃勃的世界。
小白兔伸了伸懶腰，走出了家門。抬頭看見(jiàn)燕子姐姐銜著春泥，往來(lái)如梭，不知疲倦地在屋檐建設(shè)新家園。小白兔說(shuō)：“燕子姐姐，你從南方回來(lái)了�！毖嘧狱c(diǎn)點(diǎn)頭，嘰嘰喳喳地向小白兔述說(shuō)路途的趣事。
小白兔來(lái)到了田野上，牛伯伯哞哞叫著，悠閑地吃著鮮嫩的青草，一邊還活動(dòng)身體，準(zhǔn)備著春耕。小白兔揮揮手說(shuō)：“牛伯伯，你又開(kāi)始忙了”。老牛哈哈大笑說(shuō)：“是啊，一年之計(jì)在于春��！”
小白兔來(lái)到了森林里，一樹(shù)樹(shù)嫩芽，迎風(fēng)起舞。一顆顆花蕾，含苞待放。小白兔吸了口清新的空氣，看見(jiàn)了滿山遍野的綠，看見(jiàn)了五彩繽紛的'花，看見(jiàn)蜜蜂姑娘飛過(guò)來(lái)了。小白兔大聲地說(shuō)：“蜂姑娘，你真勤勞啊�！泵鄯湮宋说卣f(shuō)：“萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，正是我們工作的好時(shí)機(jī)�！�
小白兔走啊走，跳啊跳。看見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在盡情的歌唱，魚(yú)兒快樂(lè)地游水。還有冬眠的動(dòng)物們也醒來(lái)，在草地上興奮地奔跑。
春天來(lái)了！春天里有說(shuō)不完的故事。小白兔像個(gè)快樂(lè)的使者，傳播著這春天的喜悅，講述著春天的美麗。讓這個(gè)最富有詩(shī)意的季節(jié)，開(kāi)啟我們新的希望。
春天的故事六年級(jí)作文 篇35
一個(gè)晚春的下午，我走出教室，觀察著美麗的春天。
春天來(lái)了，天空變得湛藍(lán)，太陽(yáng)暖暖地照著地面上的一切，空氣也變得十分溫潤(rùn)。春風(fēng)溫柔無(wú)比地吹拂著我的臉，我的心情也因?yàn)檫@春風(fēng)而變得十分愉悅、愜意。
和煦的陽(yáng)光照耀著大地，地上的小草仿佛受到了春姑娘的召喚，爭(zhēng)先恐后地向上探著腦袋，為這個(gè)美麗的世界增添了一抹新綠。婀娜多姿的柳樹(shù)在春風(fēng)中盡情地舒展著腰肢，擺動(dòng)綠色的手臂，跳起了春天的舞蹈�；睒�(shù)褪去了滄桑，吐出了嫩綠的小芽。不遠(yuǎn)處，一串串丁香花開(kāi)得正旺，有白的，有紫的`，無(wú)不散發(fā)著濃郁的幽香。置身于丁香樹(shù)下，嗅著丁香的香味，我仿佛也變成了一朵小小的丁香花，在枝頭上沐浴著陽(yáng)光，在春風(fēng)的吹拂下，盡情地吐露芬芳。
在春天里，不只是植物，動(dòng)物們也都生機(jī)勃勃。你看，那一只只小螞蟻正在忙著搬運(yùn)食物呢。抬頭望去，不遠(yuǎn)處屋檐下的燕子正在忙著蓋房子，它一只銜來(lái)泥土和樹(shù)枝，一只忙著把它們放在一起，用不了幾天，一個(gè)精致的窩就將蓋成。麻雀?jìng)円膊桓适救�，“撲啦啦”一下子飛到地面上銜起一朵小花又“撲啦啦”一下子飛到枝頭，那可愛(ài)的樣了，就像一個(gè)春天的使者。
大街上的人們都脫掉了厚厚的冬裝，換上了炫麗多彩的衣裳，人們臉上洋溢著笑容，街上成一歡樂(lè)的海洋，處處都讓人感到溫暖、快樂(lè)。
春天是美麗的季節(jié)，春天的故事是美麗的故事；春天是綠色的季節(jié)，春天是一個(gè)生機(jī)勃發(fā)、充滿希望的夢(mèng)。
春天的故事六年級(jí)作文 篇36
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)，冬眠的小動(dòng)物們都從睡夢(mèng)中醒來(lái)，慢悠悠地走出洞來(lái)，迎接美好的春天。
而此時(shí)，和諧森林里的積雪還沒(méi)有融化，和諧森林之長(zhǎng)——大鹿先生正為此事而煩惱。他的仆人兔子小姐看透了他的心思，想了想對(duì)大鹿先生說(shuō)：“先生，我知道您是為森林中的積雪而煩惱，您為何不開(kāi)展一場(chǎng)掃雪大賽呢？”大鹿先生聽(tīng)了茅塞頓開(kāi)，興奮地說(shuō)：“謝謝你提醒了我，我這就去辦！”說(shuō)完，大鹿先生一溜煙地跑了出去……
“掃雪大賽正式開(kāi)始！”隨著大鹿先生一聲令下，參賽者們紛紛拿起工具，奮力干了起來(lái)。一時(shí)間掃把、鐵鍬上下翻飛，鏟的鏟，剜的剜，刨的刨，無(wú)數(shù)只手臂揮舞著。圍觀的動(dòng)物們也紛紛為參賽者們吶喊、加油，整個(gè)賽場(chǎng)人聲鼎沸，一派熱火朝天的景象。時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了，隨著賽道上的雪越來(lái)越少，參賽者們開(kāi)始體力不支。猴子累得不輕，率先停下手里的掃把，擦擦頭上冒出的汗珠。野豬也累得不行，干脆一屁股坐在了地上，“哼哼”地喘著粗氣。又過(guò)了一會(huì)，所有的隊(duì)員們都累的受不了了，只有大黃牛還在默默堅(jiān)持著，你看他，抬手擦擦額頭的汗珠，捶捶酸疼的后背，甩甩手腕又干了起來(lái)。結(jié)果可想而知，大黃牛獲得了一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯。其他隊(duì)員都追悔莫及，用力拍著自己的腦袋：“我為什不再堅(jiān)持堅(jiān)持，要不獎(jiǎng)杯就是我的了！”
這不單單是個(gè)故事，其實(shí)這也透出一個(gè)道理：“堅(jiān)持不懈就是勝利�！�
春天的故事六年級(jí)作文 篇37
我們過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，迎來(lái)了一個(gè)春天，春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，有許多樹(shù)都長(zhǎng)出了新的枝葉。
記得那是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，在春天有一個(gè)節(jié)日時(shí)為了保護(hù)環(huán)境而產(chǎn)生的――3月12日的'植樹(shù)節(jié)。我們學(xué)校組織我們?nèi)５娜w老師和學(xué)生去植樹(shù)，為大自然多增添一份綠色。
我們乘著大巴來(lái)到了一片空曠的地方，可惜的是有些地方還是長(zhǎng)了許多野草只有一小部分的地是圖地，我比較倒霉，被分到了一地都是野草的的地方，因?yàn)橛幸安莸牡牡胤蕉嫉冒岩安莅蔚簦裾咄晾锏酿B(yǎng)分全都會(huì)被那些雜草吸收掉。老師給了我們一人一把小鏟子和幾顆種子。我只能先在一個(gè)地方開(kāi)個(gè)口，把一小塊野草連根拔起，然后在把旁邊的一圈拔掉，因?yàn)樵趤?lái)之前老師講過(guò)野草最好是要連根拔起，否者它只要有一點(diǎn)的根，又會(huì)長(zhǎng)出新的雜草。我挖的比較深，把雜草一根根的拔出來(lái)。整理在了一邊，苦干了一二個(gè)小時(shí)終于把草挖出來(lái)也挖的很干凈。不過(guò)少了一層泥土。我心想：反正也沒(méi)關(guān)系，只要把草挖干凈就行了。我在把下面的泥土弄弄松，在往下挖了一個(gè)小洞，把那些種子埋了進(jìn)去，在把剛剛那些泥土重新填回了那個(gè)坑里，在把那些雜草扔進(jìn)了老師給我們準(zhǔn)備的一個(gè)袋子里。我試了一下，那些草的分量看上去很輕，但拎上去還是有一點(diǎn)分量的。我看了一下我們班級(jí)的其他人。他們也像我一樣土都凹進(jìn)去了一塊，但都種好了。
春天的故事六年級(jí)作文 篇38
盼望著，盼望著，冬天過(guò)去了，春天來(lái)臨，大地欣然睜開(kāi)了眼，一切像剛睡醒似的。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，春天的到來(lái)把飛行家——燕子都給招來(lái)了。太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒，洗去冬日的沉重。
在小河旁，有一位跳舞的.少女——翠柳揮動(dòng)著細(xì)枝條在微風(fēng)中翩翩起舞，這舞蹈把小鳥(niǎo)給招來(lái)了，圍著柳樹(shù)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好像在欣賞這優(yōu)雅的舞姿。
公園里，五顏六色的小花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了，把公園打扮得分外漂亮。看到這些花的人們，一定會(huì)忘掉所有的煩惱，變得非常快樂(lè)。小草也不輸給小花，這兒一叢，那兒一簇，好像調(diào)皮的孩子挨挨擠擠地探出小腦袋。
在這美麗的春天，我高高興興地去爺爺家。
剛到隔壁張奶奶家門前時(shí)，爺爺正低頭頭，似乎在想什么，而張奶奶也一副愁眉苦臉的樣子，我百思不得其解地走過(guò)去問(wèn)這是怎么回事。
爺爺皺著眉頭，說(shuō)：“剛才我和張奶奶聊天，誰(shuí)料一陣風(fēng)吹過(guò)，把門給關(guān)上了，可鑰匙卻在房間的椅子上，我正在幫想辦法呢�！蔽倚南耄汉竺婵隙ㄓ幸簧却白印Ｎ以囂街鴣�(lái)到后面，果然有一扇窗子，而且還是半開(kāi)著的，真是天助我也！
可窗戶上面有鐵絲網(wǎng)，我進(jìn)不去，這可難不倒我！我先去小賣部買了一盒口香糖，再找一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，然后小心翼翼地把竹竿伸進(jìn)房間里，等粘到鑰匙，再把竹竿慢慢地收回來(lái)，最后終于把鑰匙交給了張奶奶。爺爺朝我豎起了大拇指。
�。〈禾炷憬o我快樂(lè)，你給我溫暖，你給我燦爛，你給我美好，還給我預(yù)想不到的啟示。
春天的故事六年級(jí)作文 篇39
聽(tīng)！一聲聲稚嫩的鳥(niǎo)聲傳進(jìn)了我的耳朵，尋聲望去，原來(lái)是一只新生的小鳥(niǎo)，這叫聲中充滿了對(duì)新世界的渴望與恐懼。
走向溪邊，溪水拍打著兩岸的鵝卵石，是那么可人，那么水靈。把溪水輕輕拍打臉頰，有種冰涼又有種徹骨清爽，仿佛洗掉了舊時(shí)的煩惱與臉上的愁容，留下了一張歡快的小臉。
往前走，來(lái)到花叢里，到處都是百花齊放，一片生機(jī)勃勃的景象。最令人驚嘆的要屬桃花了，有的迎著輕快的春風(fēng)最先開(kāi)放，也有的羞羞答答的，想笑，但又咬住那鮮紅的嘴唇，那般含苞欲放。聞著桃花的芳香，看著眼前那嬌艷欲滴的百花，至身于縷縷花香之中，真可以用朱熹的`詩(shī)句來(lái)贊美它：“勝日尋芳泗水賓，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾炀褪沁@么美好！
繼續(xù)向前走去，不知何時(shí)，已來(lái)到小樹(shù)林里。陽(yáng)光普照大地，從樹(shù)枝下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的灑下來(lái)，讓人感到心曠神怡。樹(shù)林里一片寂靜，只有小鳥(niǎo)在細(xì)細(xì)討論著什么。真是：“好雨知識(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝禾炜偸沁@樣悄無(wú)聲息，但又另我陶醉。
來(lái)到空地上，抬起頭來(lái)，一片蔚藍(lán)的天印入我的眼簾，閉上眼睛，春風(fēng)在耳邊輕輕地?fù)崦业哪槉A，聽(tīng)它述說(shuō)著春天的故事。
這就是屬于春天的唱響曲，是那么美妙，那么動(dòng)聽(tīng)，讓我們一起去聆聽(tīng)大自然的聲音，去亨受大自然付予我們的神奇力量。
春天的故事六年級(jí)作文 篇40
春姑娘悄聲無(wú)息地來(lái)到了我們的身旁，萬(wàn)物復(fù)蘇，給整個(gè)世界帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了希望。
春風(fēng)吹綠了柳樹(shù)，吹皺了河水，吹青了小草，吹鼓了桃樹(shù)的花苞。瞧！那一個(gè)個(gè)粉嫩粉嫩的花苞在枝頭默默地等待著春使者的召喚。小草在風(fēng)中伸了伸懶腰，看見(jiàn)春風(fēng)姑娘來(lái)了，連忙招了招手。柳樹(shù)看見(jiàn)春風(fēng)姑娘來(lái)了，連忙行了個(gè)屈膝禮。春風(fēng)姑娘看到她這么受歡迎，會(huì)心地笑了。
春姑娘又派自己的好姐妹春雨去人間走一趟。春雨來(lái)到一片長(zhǎng)滿竹筍的.地方，剛準(zhǔn)備離開(kāi)，可一個(gè)個(gè)筍寶寶探出了腦袋，感謝春雨妹妹給它們帶來(lái)的生機(jī)。春雨又來(lái)到田野，無(wú)數(shù)麥苗寶寶喝著甘甜的雨露，顯得那么精神煥發(fā)。
春雷按照春姑娘的吩咐，拿出自己心愛(ài)的大鼓，有節(jié)奏地敲了起來(lái)，“轟隆隆，轟隆隆……”人們沒(méi)有捂著耳朵，而是打開(kāi)窗戶，傾聽(tīng)著這歡快的鼓樂(lè)。春雷看了這景象，更自豪了，它馬上加大音力，讓更多地方聽(tīng)見(jiàn)它充滿氣勢(shì)的響聲。
春雨停了，小朋友們出來(lái)了。他們趁著雨后新鮮的空氣，放起了風(fēng)箏。無(wú)數(shù)的風(fēng)箏在天空中追逐，路上灑下串串笑聲。似乎，孩子們放的不再是風(fēng)箏，而是生命，是希望。
春風(fēng)矜持，春雨細(xì)柔，春雷悅耳，組成了一支春的隊(duì)伍�！皠偃諏し笺羲疄I，無(wú)邊光景一時(shí)新！”便是對(duì)春天最好的詮釋。
春天的故事六年級(jí)作文 篇41
春天是美好的，是溫暖的，更是美麗的。
你瞧啊，那河邊的柳樹(shù)，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷冬天的蘊(yùn)育，迎來(lái)了溫暖的春天。所以它垂下它那細(xì)長(zhǎng)的枝條，枝條上結(jié)滿了嫩綠的小葉芽苞，遠(yuǎn)看猶如一位少女的青絲。
春風(fēng)中，百花齊放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它們那美麗的花朵。梨花雪白純潔，桃花粉嫩可愛(ài)，杏花白中透粉，好不可愛(ài)，迎春花鵝黃嬌小，多么美麗。但我最愛(ài)桃花，愛(ài)它的可愛(ài)，愛(ài)它的粉嫩，愛(ài)它給春天帶來(lái)的一次次色彩，一次次驚喜。我感激所有花，感激它們給春天增添上一抹屬于自己的色彩，感激它們給春天帶來(lái)的那種如詩(shī)如畫(huà)的感覺(jué)。
你看，春天已經(jīng)到來(lái)，池塘里更是熱鬧。魚(yú)兒在互相嬉戲追逐，一會(huì)兒躲進(jìn)水草里，一會(huì)兒跳出水面，一會(huì)兒游來(lái)游去，多么可愛(ài)呀！
田野里的春天更是生機(jī)勃勃。蝴蝶在花叢中跳舞，孩子追逐打鬧，這場(chǎng)景令我想起宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī)“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。”油菜花田里正是這樣的情景，只不過(guò)蜜蜂也在那春景中辛勤的采集著花蜜。
夕陽(yáng)下的春天更加美麗。天空呈現(xiàn)淡淡的粉紅色，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)美麗的`火燒云呢！
我愛(ài)夏天的炎熱，愛(ài)秋天的涼爽，愛(ài)冬天的雪花紛飛，但我更愛(ài)春天，愛(ài)春天的風(fēng)，愛(ài)春天的雨，愛(ài)春天的景色和溫暖。
春天的故事六年級(jí)作文 篇42
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，春姑娘像一位仙女一樣，披著綠紗衣悄悄地走來(lái)。
春天，大地從冬寒里蘇醒過(guò)來(lái)，被人們砍割過(guò)的陳舊了的草木，又茁壯的抽出了嫩芽，舒展著嬌嫩的身軀，不用人工修培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下，生長(zhǎng)起來(lái)。放眼望去，遍野是望不到邊的綠海，油菜花盛開(kāi)出了黃色的嬌艷花朵。綠海襯托著紅的，黃的，紫的……各種野花卉，一陣潮潤(rùn)的春風(fēng)吹來(lái)，那濃郁的花粉青草的氣息，直往人心里鉆。
看！那包心菜！它就像一位慈祥的母親一樣，用自己綠色的外套，包裹住了自己的孩子。而孩子呢，則像荷花一樣，綻放在田野里。
田野邊有一條小河。春天到了，田野上那無(wú)限明媚的春色，把小河打扮得更加妖嬈。嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的來(lái)臨。
春天到的時(shí)候，就連那蒲公英，也在歌唱著春天。風(fēng)一吹，蒲公英那雪白的花傘四處飄散，像在傳播著：“春來(lái)啦！春來(lái)啦！”一對(duì)蝴蝶在田野上嬉戲，蜜蜂在歌唱，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上細(xì)語(yǔ)。
我愛(ài)你，春天！愛(ài)你那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的.風(fēng)；我愛(ài)你，春天！愛(ài)你那綿綿的春雨；我愛(ài)你春天！愛(ài)春天里的鳥(niǎo)叫、蛙鳴和一切充滿靈性的可愛(ài)生靈。
風(fēng)，柔柔地吹；枝頭，悠悠地閃；明媚的春光，灑在身上，暖在心里。燦漫的春花，啁啾的小鳥(niǎo)，透露著春的靈秀，春的歡樂(lè)。啊，迷人的春天，孕育著一個(gè)多么金碧輝煌的希冀！
春天的故事六年級(jí)作文 篇43
悄悄地、悄悄地，春天來(lái)了。推開(kāi)家門，我要到大自然中去尋找春天的蹤跡。
看，那山坡上綠茸茸的，像是誰(shuí)給它披了一件綠綠的外衣。原來(lái)是可愛(ài)的小草聽(tīng)到了春姑娘的腳步聲，才探頭探腦地伸出了小腦袋，抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天空，感受到溫暖的陽(yáng)光，于是便趕緊去叫醒依然在睡懶覺(jué)的小花一起來(lái)為大地織一件綠衣裳，哦，春天在大地的新衣里。
來(lái)到小溪旁，沉睡了一個(gè)冬天的小溪這時(shí)也在叮叮咚咚地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，帶著從河底浮上水面的小魚(yú)一起歡快的向前跑去，哦，春天在小溪快樂(lè)的奔跑中。
溪邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，那細(xì)細(xì)的枝條隨風(fēng)搖擺，這不由地讓我想起我們剛學(xué)過(guò)的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！毖矍斑@景色與詩(shī)句的描寫多貼切呀！哦，春天在柳樹(shù)的.嫩芽上。
抬頭看到天空中飛來(lái)飛去忙著筑巢的燕子和三三兩兩站在枝頭唱歌的小麻雀，哦，春天還在小鳥(niǎo)的新巢和歌聲中。
春天在盛開(kāi)的桃花、杏花、梨花里，春天在暖暖的陽(yáng)光里，春天在和煦的微風(fēng)里，春天在……
我找到春天了，原來(lái)美麗的春天是無(wú)處不在的，我愛(ài)這美麗的春天。
春天的故事六年級(jí)作文 篇44
轉(zhuǎn)眼間，春天又到了，大地從沉睡中醒來(lái)，換上了一層新的綠裝，扔掉了年前的舊裝，聽(tīng)鳥(niǎo)兒在為他歌唱，花兒在為他鼓掌。我走在上班的路上，看到道路兩邊的綠化帶不知何時(shí)已經(jīng)變了顏色，抬頭凝望天空，心里不知幾時(shí)涌上幾分憂傷。再看看地上的小草，也正在努力地脫去舊裝，換上新的衣服，突然之間發(fā)現(xiàn)小草正是頑強(qiáng)的代表，因?yàn)樗晃泛�，到了春天依舊努力的生長(zhǎng)，他正是我學(xué)習(xí)的榜樣，它看似微小，但又很強(qiáng)大，它有著無(wú)畏困難的精神，而我們身為地球的'主宰，這個(gè)世界的領(lǐng)導(dǎo)者，難道還不如一顆小草嗎?
每天都在抱怨不想上班，不想學(xué)習(xí)，只懂享受，那這樣我們永遠(yuǎn)也不會(huì)成功，我們只有努力了，才會(huì)有收獲。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)月就會(huì)進(jìn)步很多，于是我懷著美好的心情去上班了。
當(dāng)下班走在回家的路上，看到田野里那一群孩子正在放風(fēng)箏，五顏六色、各種形狀、各式各樣，再看看孩子們那一張張幸福的臉龐，感覺(jué)這個(gè)世界充滿了愛(ài)，充滿了歡樂(lè)，充滿了幸福。
正在我陷入沉思時(shí)，一個(gè)小朋友的風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，孩子的爺爺告訴他：“你沒(méi)經(jīng)過(guò)努力，風(fēng)箏是不會(huì)飛起來(lái)的，你只有努力了，才有可能比別人飛得更高、更遠(yuǎn)，就像農(nóng)民伯伯，他們春天不播種，到了秋天怎么收獲呢?“這和我們不是一樣的嗎?你不努力工作，怎么獲得一份高的工資呢?回到家后我才發(fā)現(xiàn)這一路給我的啟發(fā)太多了，我們既要無(wú)畏困難，又要腳踏實(shí)地的工作，這樣生活才會(huì)更加美好!
春天的故事六年級(jí)作文 篇45
董爺爺悄悄走了，春姑娘邁著輕快的步子來(lái)了。春天的校園很美！我來(lái)介紹一下。
一進(jìn)校門，前面就有一片草坪。不仔細(xì)看就會(huì)想：嗯？為什么沒(méi)有花？其實(shí)草坪上長(zhǎng)滿了三葉草，只比草矮一點(diǎn)點(diǎn)。過(guò)幾天太陽(yáng)一照，雨水滋潤(rùn)，它們就出來(lái)了。
再往里走，是一個(gè)池塘。如果夏天來(lái)了，粉色的荷花一定會(huì)在水里生長(zhǎng)。池塘里安裝了許多噴水器。一充電，馬上就噴水，好像姑娘散了；這就像再次拋浪。太多變了。那時(shí)，當(dāng)你在水里袖手旁觀的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得很涼爽！池塘上還有一個(gè)雕塑，上面刻著希望二字，意思是我們像耀眼的星星一樣升向天空。
旁邊有一些山茶花樹(shù)，紅的，粉的，白的，很美！山茶花的姿勢(shì)真的`很美，有的含苞待放，飽滿得像要爆炸一樣；有的只是開(kāi)了一兩片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘；有的全開(kāi)了，里面的黃色雄蕊真好看！樹(shù)上有這么多山茶花，一朵在這里，一朵在那里。
池塘的右邊是一片小竹林。這些竹子又高又直，顏色真的很綠。竹子上還有一些枯葉。只要你搖動(dòng)竹子，葉子就會(huì)像黃色的蝴蝶一樣落下。
喔！差點(diǎn)忘了說(shuō)草坪上有一排電話亭。別看，但它起著重要的作用：比如你生病了，可以打電話來(lái)接你；如果忘了帶筆記本，也可以打電話讓家人帶。
校園里有很多美麗的風(fēng)景，等著你去發(fā)現(xiàn)！
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