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    六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文300字

    時(shí)間:2022-07-11 09:37:05 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文300字錦集6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文300字錦集6篇

    六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文300字 篇1

      在很久以前,這兒是一片風(fēng)景如畫(huà)的地方。天,碧空如洗,透徹的藍(lán)和品種繁多的白云樣式,還有那美麗的夕陽(yáng)紅。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,春天里還有許多小不點(diǎn)兒在竟相開(kāi)放,滿山遍野都是花,世界幾乎成了花的家。紅的艷,黃的嫩,綠的翠,構(gòu)成了一副優(yōu)雅多姿的圖畫(huà),花朵的香氣隨風(fēng)飄揚(yáng),這些香氣讓人心曠神怡,更給大自然增添了色彩。

      現(xiàn)在,天空就像抹了一層黑乎乎的紗,地上的垃圾滿天飛舞,地上簡(jiǎn)直成了垃圾的家;ú輼(shù)木都彎下了腰垂頭喪氣,河里的魚(yú)兒,有的逃,有的浮在水面上,嘴里說(shuō):"人類啊,請(qǐng)你們不要再傷害我們了。"天上的燕子聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)的一番話,說(shuō):"朋友,我也和你同病相憐,這幾天我?guī)缀跻恢笨人,我們快逃吧?

      說(shuō)完燕子就暈頭轉(zhuǎn)向了。 我很想說(shuō):“人類快覺(jué)悟吧!再這樣下去,地球后果不堪設(shè)想啊!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們只有立即行動(dòng)起來(lái),才會(huì)有美好的明天!

    六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文300字 篇2

      地球,這位人類的母親,曾是那樣美麗壯觀,和藹可親。過(guò)去人類都靠她生活,將來(lái)人類生活也離不開(kāi)她。

      這幾年,人類在生產(chǎn)時(shí)不注意保護(hù)環(huán)境,藍(lán)天受到不同的損害。人類不斷浪費(fèi)水資源,極大影響了我們的生存。人類隨意亂砍伐樹(shù)木,使森林的數(shù)木越來(lái)越少。洪水、狂風(fēng)、沙塵暴……造成了不可挽回的損失。

      有一個(gè)女孩,她的生活過(guò)的很苦,因?yàn)樗募疑罹釉诿C5拇笊衬。那里氣候十分干燥。她們家五十公里外有一口井,想喝那口井里的水還要花很多錢(qián)買(mǎi)?伤齻兗液芨F,沒(méi)有錢(qián),只好去更遠(yuǎn)的地方拉一缸渾水。在那里,幾年才下一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,在她們那就算是一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨了。

      現(xiàn)在地球的生態(tài)一天不如一天,人類大量砍伐樹(shù)木,工廠大量排放污水……人類破壞了大自然,大自然也讓我們受到了懲罰。因此,我們要保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)我們的家園,我提出以下建議:第一,要講究衛(wèi)生;第二,要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然;第三,要節(jié)約地球上的各種資源。

      人類應(yīng)該保護(hù)大自然,保護(hù)我們這個(gè)人類的母親!

    六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文300字 篇3

      大家肯定都聽(tīng)過(guò)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話吧!我們生活在同一片藍(lán)天下,擁有一個(gè)共同的家園——地球,我們要愛(ài)護(hù)我們的家,讓她永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)年輕。

      三月的春風(fēng)吹遍大江南北,在這個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)里,我做了一回環(huán)保小衛(wèi)士,為保護(hù)環(huán)境出了一份力呢!

      星期一一大早,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)清潔衛(wèi)生。只見(jiàn)操場(chǎng)原本潔凈、美麗的面容不見(jiàn)了,上面布滿雜草、果皮、紙屑,還有各種各樣的飲料罐……我們一見(jiàn),可心疼了!哎,那些周末到學(xué)校玩耍、活動(dòng)的人太不講究衛(wèi)生了。

      大家趕緊行動(dòng)起來(lái),分成了一個(gè)個(gè)小組,分工合作,有的負(fù)責(zé)撿落葉,有的`負(fù)責(zé)撿果皮紙屑,有的負(fù)責(zé)撿飲料罐,有的負(fù)責(zé)推著盛垃圾的車(chē)子去倒……一個(gè)個(gè)干得熱火朝天,不少同學(xué)一邊干活一邊還哼起勞動(dòng)的歌兒來(lái)呢!

      一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,操場(chǎng)被我們整理得干干凈凈,又恢復(fù)了原來(lái)的面貌,雖然我們很累,手也很臟,但是心是甜的。春風(fēng)中,小樹(shù)向我們招手,花兒向我們點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“你們真是環(huán)保小衛(wèi)士呀!”

      讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!記。罕Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

    六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文300字 篇4

      叮鈴鈴,上課了,老師讓二位同學(xué)表演一個(gè)小品。

      小品的內(nèi)容是:由于水源的污染,小魚(yú)的家受到了破壞,小魚(yú)無(wú)家可歸,小魚(yú)身上的魚(yú)鱗也沒(méi)有了。森林受到了砍伐,天上下酸雨,野兔沒(méi)有吃的,餓得臉蠟黃,瘦得皮包骨……

      看完小品,同學(xué)們都在議論著小魚(yú)和野兔的生命如何延續(xù)。其實(shí)我們身邊也有很多不保護(hù)壞境的事例:汽車(chē)排放尾氣,空氣受到污染,人們大量砍伐樹(shù)木,使樹(shù)木變少,洪水泛濫,沙塵暴頻繁出現(xiàn),人們踐踏草坪,小草東倒西歪,草坪留下一串串丑陋的腳印……

      作為小學(xué)生的我應(yīng)該從我們身邊小事做起,在家里不用方便袋裝垃圾,買(mǎi)菜,裝物品都用布袋,告訴媽媽洗碗時(shí)先用水來(lái)沖洗。在學(xué)校不亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起,幫助學(xué)校美化校園,在校外主動(dòng)清除城市小廣告,不踐踏草坪。不使用一次性方便筷,少吃或不吃小零食,減少白色垃圾的產(chǎn)生。

      我想:如果我們每人都為環(huán)保出一份力,我們一定能還野兔一片綠地,還小魚(yú)一泓清水,給我們一片藍(lán)天。

    六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文300字 篇5

    尊敬的所長(zhǎng):

      我們蠶茶研究所是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的好地方,一年四季如春,到處景色宜人。

      可是,近幾個(gè)月來(lái),我所出現(xiàn)了許多亂扔垃圾、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。

      比如說(shuō)馬路上、居民區(qū)里,這些垃圾隨處可見(jiàn)。這些垃圾在馬路上隨意滾動(dòng),在空中亂飛。嚴(yán)重污染了所民的身心健康。還有的人們浪費(fèi)資源。水龍頭嘩嘩的流出自來(lái)水,開(kāi)水人卻不知去向,屋里開(kāi)著燈,卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人,開(kāi)著電視、空調(diào),主人卻呼呼大睡。這些浪費(fèi)資源的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。

      所以,我在此向全所人民提出勸告:

      一、節(jié)約資源。

     。1)節(jié)水、電等資源。

     。2)節(jié)約能源。

      二、不亂扔垃圾。

     。1)不隨便扔垃圾。

     。2)把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。

     。3)不高空拋物。

      相信在我說(shuō)人民的努力下,蠶茶所會(huì)變得更美麗!

    六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文300字 篇6

      垃圾箱上,釘著一塊宣傳牌:“講衛(wèi)生,愛(ài)清潔,垃圾入箱!卑椎准t字,十分醒目。

      明明單手提著滿滿一袋垃圾,離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn),他就沖著箱口,用勁把垃圾袋一扔,“叭”的一下,垃圾撒落一地。明明剛要轉(zhuǎn)身往回走時(shí),被一只強(qiáng)有力的手抓住了,他一看,是鄰居的老爺爺。明明用勁把手一甩,想甩開(kāi)老爺爺?shù)氖趾筇幼,但就是甩不掉。老爺爺就是不松開(kāi)手,他把明明拉過(guò)來(lái),和藹地對(duì)明明說(shuō):“孩子,你是文盲嗎?”明明生氣得大喊:“你才是文盲呢!我讀過(guò)的書(shū)比你多,字也不比你少!”明明沒(méi)大沒(méi)小地回答道。

      老爺爺嘆了口氣,不緊不慢地說(shuō):“孩子,你沒(méi)看見(jiàn)垃圾箱上的文字嗎?”明明“唰”的一下臉紅了起來(lái)。老爺爺又說(shuō):“你的文化哪兒去了?”明明頓時(shí)啞口無(wú)言,他慚愧地低下了頭。

      明明知道自己錯(cuò)了,他趕緊跑回家去,從家里拿了一把掃帚掃起來(lái)。明明對(duì)老爺爺說(shuō):“我知道我錯(cuò)了,謝謝你指出我的缺點(diǎn)!”“是啊,有了缺點(diǎn)及時(shí)改正就好,保護(hù)環(huán)境是要靠大家的啊!”老爺爺說(shuō)完開(kāi)心地笑了。

      從此以后,明明很保護(hù)環(huán)境,他看到別人破壞環(huán)境就指出別人的缺點(diǎn),耐心地給他(她)講道理,因此,大家都說(shuō)明明是一位環(huán)保小衛(wèi)士。

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