關(guān)于六年級(jí)第七單元作文300字匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)第七單元作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)第七單元作文300字 篇1
每天都是一樣，早晨醒來就看見許多小魚在我身旁游著，好像在比賽似的，我的姐妹海龜正在睡覺，忽然來了一只巨大的海龜，大家都在討論著，我的姐妹海龜還沒醒，不一會(huì)兒大海龜就注意到了它，海龜大吼了一聲它不一會(huì)兒就醒了，因?yàn)樗冒Y，很喜歡睡覺。
大家都問這只大海龜，說：“你是干什么的，到我們游玩村來做什么？”它答道：“我是你們的新村長(zhǎng)�！庇谑俏揖驼f道：“我們游玩村有個(gè)規(guī)定，凡是從外地來的村長(zhǎng)都要選我們游玩村的海龜當(dāng)干女兒�！庇谑�，我就把我們游玩村的所有女海龜都叫來讓它選。這時(shí)，它想到了剛剛它幫助的那位女海龜，就選了我的姐妹當(dāng)干女兒。
它這個(gè)村長(zhǎng)不僅把我們游玩村照料得很好，而且還我們講故事，教我們讀書寫字，還帶我們到別的村莊里去玩，過了一個(gè)多月，我們這個(gè)村改成了快樂村。 我們村能有它這個(gè)村長(zhǎng)還真是我們這個(gè)村子里人的福氣。
六年級(jí)第七單元作文300字 篇2
鳥類是我們的好朋友，他們給了我們多少快樂，多少幫助啊。但是人類是怎么對(duì)待它們的呢？盡管我們說過一千遍，一萬遍的保護(hù)小鳥，但是它們依然受到了那么多的傷害。
鳥兒幫助我們消滅了許多害蟲。一只啄木鳥，一天可食森林害蟲三千多只。一只家燕一年能吃掉三萬多只害蟲，有些能高達(dá)五十萬至一百萬只。一只雨燕一天能滅蚊子、蒼蠅、蚜蟲六百多只。一只灰喜鵲一年能吃松毛蟲一萬五千多條。它們既像醫(yī)生給植物看病，又像衛(wèi)士保護(hù)著植物。所以，我們要愛護(hù)鳥類。
如果沒有了鳥類，那么樹木也會(huì)一棵棵被害蟲吃掉，青山綠水會(huì)變成一片沙漠，人類的生存環(huán)境被破壞，也會(huì)滅亡的。我國(guó)北方地區(qū)的沙塵暴天氣、沙漠化就是證明。如果沒有了樹木，那天氣不是狂風(fēng)就是下雨，沒有規(guī)律，洪水來了，沒有阻擋的樹木，洪水就會(huì)泛濫，危害人類。
為了不讓這些可怕的事情發(fā)生，那就讓我們攜起手來，共同保護(hù)鳥類吧！不掏鳥蛋，不打小鳥，更不能吃鳥類，小鳥受傷了要保護(hù)小鳥，不砍伐樹木，破壞小鳥的美好家園。
我們要保護(hù)鳥類，鳥類是我們的好朋友。它們是脆弱的，需要我們時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)。我在這里呼吁，不要再傷害我們的朋友了，還鳥兒們一個(gè)安穩(wěn)的家吧！
六年級(jí)第七單元作文300字 篇3
世界上的生物都是有感情的，包括人類，自然也包括許許多多的野生動(dòng)物。保護(hù)野生動(dòng)物，請(qǐng)從現(xiàn)在就開始做起，不要讓這些脆弱的生命再受到傷害了。
我們不應(yīng)該去破壞他們安詳和諧的生活，我們也無權(quán)去破壞他們的生活，當(dāng)然，更沒有理由去指責(zé)傷害他們。
每當(dāng)我們的飯桌旁擺上一道道香噴噴的菜，比如：蛇、青蛙、等動(dòng)物。我們是不是應(yīng)該想一想，我們每吃一種動(dòng)物，就等于放走了多少對(duì)農(nóng)民對(duì)莊家有害的蟲。我們更是不是也應(yīng)該換位思考一下，它們都在齊心協(xié)力的抓害蟲，可人類不但不領(lǐng)情，反而把它們當(dāng)做他們的食物，當(dāng)作我們?nèi)祟惷刻熨嶅X的東西，他們是多么可惡呀！
如今，地球上的許多生物已經(jīng)很罕見了，甚至有的已經(jīng)瀕臨滅絕了！如果地球上沒有了動(dòng)物，地球?qū)?huì)變成什么樣，人類又將會(huì)變成什么樣？
我想，是我們?nèi)祟惡煤梅词〉臅r(shí)候了，如果再這樣下去的話，我們將會(huì)成為動(dòng)物們的敵人了，更別談什么“與狼共舞”。
愚蠢的'人們，你們趕快醒醒吧！野生動(dòng)物是我們的朋友，保護(hù)我們的朋友難道不是每個(gè)人都應(yīng)該要做的事情嗎？不要讓我們的朋友再受到人類無知的傷害了，現(xiàn)在開始保護(hù)動(dòng)物，還來的及！
六年級(jí)第七單元作文300字 篇4
鳥類是我們的好朋友，他們給了我們多少快樂，多少幫助啊。但是人類是怎么對(duì)待它們的呢？盡管我們說過一千遍，一萬遍的保護(hù)小鳥，但是它們依然受到了那么多的傷害。
鳥兒幫助我們消滅了很多害蟲。一只啄木鳥，一天可食森林害蟲三千多只；一只家燕一年能夠吃掉三萬多只害蟲，有些能夠高達(dá)五十萬至一百萬只；一只雨燕一天能滅蚊子、蒼蠅、蚜蟲六百多只；一只灰喜鵲一年能夠吃松毛蟲一萬五千多條。它們既好像醫(yī)生給植物看病，又好像衛(wèi)士保護(hù)著植物。所以，我們要愛護(hù)鳥類。
如果沒有了鳥類，那么樹木也會(huì)一棵棵被害蟲吃掉，青山綠水會(huì)變成一片沙漠，人類的生存環(huán)境被破壞，也會(huì)滅亡的。我國(guó)北方地區(qū)的沙塵暴天氣、沙漠化就是證明。如果沒有了樹木，那天氣不是狂風(fēng)就是下雨，沒有規(guī)律，洪水來了，沒有阻擋的樹木，洪水就會(huì)泛濫，危害人類。
為了不讓這些可怕的事情發(fā)生，那就讓我們攜起手來，共同保護(hù)鳥類吧！不掏鳥蛋，不打小鳥，更不能夠吃鳥類，小鳥受傷了要保護(hù)小鳥，不砍伐樹木，破壞小鳥的美好家園。
我們要保護(hù)鳥類，鳥類是我們的好朋友。它們是脆弱的，需要我們時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)。我在這里呼吁，不要再傷害我們的朋友了，還鳥兒們一個(gè)安穩(wěn)的家吧！
六年級(jí)第七單元作文300字 篇5
鳥類是我們的好朋友，他們給了我們多少快樂，多少幫助啊。但人類是怎么對(duì)待它們的呢？盡管我們說過一千遍，一萬遍的保護(hù)小鳥，但它們依然受到了那么多的傷害。
鳥兒幫助我們消滅了許多害蟲。一只啄木鳥，一天可食森林害蟲三千多只；一只家燕一年能吃掉三萬多只害蟲，有些能高達(dá)五十萬至一百萬只；一只雨燕一天能滅蚊子、蒼蠅、蚜蟲六百多只；一只灰喜鵲一年能吃松毛蟲一萬五千多條。它們既好像醫(yī)生給植物看病，又好像衛(wèi)士保護(hù)著植物。所以，我們要愛護(hù)鳥類。
如果沒有了鳥類，那么樹木也會(huì)一棵棵被害蟲吃掉，青山綠水會(huì)變成一片沙漠，人類的生存環(huán)境被破壞，也會(huì)滅亡的。我國(guó)北方地區(qū)的沙塵暴天氣、沙漠化就是證明。如果沒有了樹木，那天氣不是狂風(fēng)就是下雨，沒有規(guī)律，洪水來了，沒有阻擋的樹木，洪水就會(huì)泛濫，危害人類。
為了不讓這些可怕的事情發(fā)生，那就讓我們攜起手來，共同保護(hù)鳥類吧！不掏鳥蛋，不打小鳥，更不能吃鳥類，小鳥受傷了要保護(hù)小鳥，不砍伐樹木，破壞小鳥的美好家園。
我們要保護(hù)鳥類，鳥類是我們的好朋友。它們是脆弱的，需要我們時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)。我在這里呼吁，不要再傷害我們的朋友了，還鳥兒們一個(gè)安穩(wěn)的家吧！
六年級(jí)第七單元作文300字 篇6
有一天，小鴨子在森林里散步，走著走著，一不小心，掉進(jìn)了坑里。它驚慌失措，大聲喊“救命”。
這聲音被正在樹上摘桃子的小猴聽見了，它三下五除二從樹上跳下來，找了一根木棍，自告奮勇地說：“小鴨子，你別害怕，快抓住棍子爬上來吧!”可是，小鴨子沒有手，不能爬上去。
正在小猴抓耳撓腮的時(shí)候，小熊路過這里，他連忙拿著水桶去小河邊提水，倒進(jìn)坑里，到了一桶又一桶。可是，小熊倒了一桶水以后，水很快又滲進(jìn)去了。小鴨子還是不上來。
突然，小猴對(duì)小熊說：“大象不是有長(zhǎng)鼻子嗎?它可以把小鴨子就上來呀!”小熊聽了，連連說好。于是，小猴飛快地請(qǐng)來了大象。大象用他的長(zhǎng)鼻子把小鴨子救了上來。
小鴨子對(duì)大家說：“謝謝大家全力以赴，把我救了上來!”
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