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    六年級(jí)我的家作文

    時(shí)間:2022-05-21 20:31:24 六年級(jí) 我要投稿

    【精品】六年級(jí)我的家作文合集十篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)我的家作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】六年級(jí)我的家作文合集十篇

    六年級(jí)我的家作文 篇1

      我的家是一個(gè)豬圈,一個(gè)被笑聲填充的豬圈。

      我.?huà)寢專棠蹋紝儇i。而爸爸屬狗,盡心盡力地看護(hù)我們。

      爸爸是一條忠實(shí)而敏感的獵狗,他做事說(shuō)一不二,而且鼻子特靈,

      媽媽是指揮員,老大豬,這會(huì)兒讓我去洗菜,那會(huì)兒又讓爸爸去做飯。但關(guān)鍵時(shí)刻,也有她親自出馬的時(shí)候。

      奶奶是勤勞的豬,雖說(shuō)她年紀(jì)大了,但腿腳一刻也閑不住,總是沒(méi)事找事干。

      我嘛,是一只貪睡豬。每天早上起床,都得一喊三動(dòng)手。冬天的時(shí)候,更是不得了,晚上我很早就睡覺(jué),第二天還得老媽親自動(dòng)手,把我從床上拉起來(lái)。

      我們家是個(gè)快樂(lè)民主的家。有一次我們剛吃過(guò)晚飯。老爸笑嘻嘻地問(wèn)我:“小豬,想吃狗肉嗎?”我連忙說(shuō):“想啊,巴不得呢!卑职志砥鹦扌渥樱呀Y(jié)實(shí)的手臂伸過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“好,先去炒熟,再放點(diǎn)醬油!闭f(shuō)完,我們倆都笑了。過(guò)兩天,我問(wèn)爸爸:“老爸,想吃豬肉嗎?”爸爸以為我耍他那種技倆,便說(shuō)好呀。我大笑起來(lái),說(shuō):“那你去咬老媽吧!”

      最近,老媽背著我和老爸私訂了一分秘密計(jì)劃——關(guān)于怎樣叫我起床的問(wèn)題。還告訴了奶奶,要奶奶協(xié)助他們。一個(gè)周末的早上,天剛微藍(lán),東邊的天空開(kāi)始泛出微紅!岸66!。。懶豬快起床,快起床!”我的小鬧鐘不停地崔著。我睜開(kāi)朦朧的雙眼,把鬧鐘按停了,又接著睡。

      老爸開(kāi)始了第一招。他用電筒的光照著我雙眼,我眼前變得紅紅的。我皺了一下眉頭,揉揉眼,翻了一個(gè)身,繼續(xù)睡。

      老媽開(kāi)始了第二招。她拿著個(gè)鐵盆,再拿根鐵棒,在我床頭不停地敲著,咚咚咚。。。煩死人了。我用被子蒙著頭,繼續(xù)我的美夢(mèng)。奶奶使出了第三招,這是我最討厭的招數(shù),就是——奶奶悄悄地來(lái)到我床邊,把我昨天的臭襪子塞進(jìn)我的被窩。不得了啊,不一會(huì)我就得乖乖地爬起來(lái)了。但是,今天不一樣,我要與他們抗?fàn)幍降,我忍住臭還是沒(méi)起床。

      媽媽見(jiàn)此情景,不由得皺了一下眉頭,無(wú)奈地說(shuō):“哎!看來(lái)不得不使出殺手澗了!

      我感到不妙的事情發(fā)生了。果然老媽一臉壞笑地走進(jìn)我房間,伸出那老鷹抓小雞般的手,這次她不是要抓我,而是抓走了我心愛(ài)的棉被。啊,冷死我了,我倦著身子,但還是抗不過(guò)寒冷,最后還得乖乖地爬起來(lái)了。

      你說(shuō),有這樣的一家人,我怎么能不服呢?我喜歡我的一家子,他們是那么的有趣,好玩。我更愛(ài)我家,它是那樣的溫暖、安全,是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。

    六年級(jí)我的家作文 篇2

      我生活在一個(gè)幸福的家庭,這個(gè)家庭不知道在世界的哪一個(gè)方位,這個(gè)家庭帶給我溫暖,快樂(lè)。這個(gè)家庭里,有我的爸爸,媽媽,姐姐,奶奶和我。我不知道如何形容這個(gè)家庭,在這里面我有時(shí)感到快樂(lè),有時(shí)感到很煩惱,有時(shí)感到很憤怒......。在這個(gè)家庭里,我們每個(gè)人都有著不同的性格,不同的外貌,不同的愛(ài)好,這一切的一切都是不同的,而我們又那么的融洽......。

      我的爸爸很嚴(yán)厲。他有一頭短發(fā),一雙不大的眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵...所有的都和一個(gè)普通人沒(méi)什么兩樣,但不同的是,他是我的父親。他有時(shí)很慈祥,有時(shí)又很嚴(yán)厲,讓我搞不懂他想的到底是什么。小學(xué)的時(shí)候,他幫我檢查作業(yè)總是很認(rèn)真,只要一題錯(cuò)了,他的表情就會(huì)變得嚴(yán)肅,對(duì)我講解那道題,到了初中,我爸爸就并沒(méi)有怎么管我,可能他是要鍛煉我的自我管理能力吧。

      我的媽媽是和藹可親的。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,微卷的頭發(fā),一雙不大眼睛,扁扁的鼻子,嘴巴,耳朵...她是我的母親,她對(duì)別人低聲細(xì)語(yǔ),對(duì)我就是河?xùn)|獅吼,我真不知道她是怎么想的,難道我就沒(méi)有別人好嗎?她有時(shí)對(duì)我也是很好的,她是一位善良的母親。

      我的奶奶是慈祥的。她有一頭短發(fā),經(jīng)常把笑容掛在臉上。我的奶奶很嘮叨,她經(jīng)常把一樣的話重復(fù)好幾遍,聽(tīng)得我都煩了,但她總是不厭其煩的說(shuō)著,我也只是靜靜的走開(kāi)......。

      我的姐姐是多變的。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,黑黑的直發(fā),披在肩上,一雙眼睛卟啉卟啉的,唇輕輕的彎曲,勾起一抹笑容。她是我的姐姐。她有時(shí)候很溫柔,有時(shí)候很暴躁,看不懂她的心思,她今年17歲,是個(gè)高中生。

      我也不知道自己是個(gè)怎樣的人,有時(shí)候,我連自己都搞不懂自己,為什么要那樣做,為什么要這樣做。我記憶力很差,老是忘西忘東的。

      我住在這樣一個(gè)家庭里,這是一個(gè)平平凡凡,清清淡淡的家庭......。

    六年級(jí)我的家作文 篇3

      我的家人像標(biāo)點(diǎn),有的像句號(hào);有的像分號(hào);有的像逗號(hào)……

      我的爸爸像分號(hào),他每次遇到一點(diǎn)小事就喋喋不休地說(shuō)。每次只要我有一丁點(diǎn)小錯(cuò),他就會(huì)一直罵我,而且是反反復(fù)復(fù),可以一直持續(xù)好幾天。

      我的媽媽像句號(hào),她性格很內(nèi)向,平時(shí)話很少。她每天下班回來(lái),除了給我講題和布置當(dāng)天晚上我做的幾篇英語(yǔ)閱讀之外,幾乎沒(méi)有幾句話。她真像一個(gè)好老師。

      我像逗號(hào),我是一個(gè)丟三落四的人,就像逗號(hào)一樣,做事考慮不周。有一次,我要去汝陽(yáng)縣獻(xiàn)愛(ài)心,結(jié)果走到半路我才發(fā)現(xiàn)我的小記者馬夾和帽子忘帶了,我只好返回去拿。到了報(bào)社,我一掏兜兒,發(fā)現(xiàn)筆又忘家了,沒(méi)辦法,只好又買了一支筆。我們乘坐大巴車到了汝陽(yáng)縣城時(shí)下雨了,我又發(fā)現(xiàn)雨傘忘帶了……

      我家這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)匯在一起,形成一篇優(yōu)美的篇章。

    六年級(jí)我的家作文 篇4

      “在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘了所有的痛……”每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,就應(yīng)該不怕苦不怕痛去奮斗。我想當(dāng)一名作家,我知道這并不容易,但我會(huì)努力。

      從小,爸爸媽媽就教我讀書(shū),我也對(duì)書(shū)籍濃厚的興趣和感情。入學(xué)前,媽媽拿圖畫(huà)書(shū)讀給我聽(tīng),時(shí)間久了,我也指著書(shū)上的字煞有介事地“念”。上學(xué)后,我每晚臨睡前都要看上一會(huì)書(shū)。楊紅櫻的《女生日記》,用細(xì)膩的文筆和優(yōu)美的語(yǔ)言展現(xiàn)了女生的心理,講述著感人的故事,給我很深的印象,也讓我愈發(fā)愛(ài)讀書(shū)。我被這本書(shū)深深地打動(dòng)了。我從內(nèi)心崇拜楊紅櫻,一個(gè)愿望在我心底萌發(fā):我也要當(dāng)一名作家,寫(xiě)出優(yōu)美、動(dòng)人的文章來(lái)!

      好像是在四年級(jí)的時(shí)候,我的一篇經(jīng)過(guò)爸爸指導(dǎo)過(guò)的作文被老師夸獎(jiǎng)。這給我極大的鼓勵(lì)和支持。我更喜歡寫(xiě)作文了。不知什么時(shí)候,我開(kāi)始編故事,可是至今沒(méi)有寫(xiě)出一個(gè)完整的故事,媽媽總說(shuō):“嗯,寫(xiě)的不錯(cuò),我想看下文呢!”

      我不大喜歡在一個(gè)題目限制下寫(xiě)作文,我喜歡自由發(fā)揮,想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。我也不喜歡觀察、試驗(yàn)類的作文,爸爸說(shuō),這是因?yàn)槲业乃季S范圍太窄了。有時(shí)我想放棄當(dāng)作家的夢(mèng)想,爸爸對(duì)我說(shuō):“只有真情實(shí)感才能寫(xiě)來(lái)輕松。周末你要出去觀察花草樹(shù)木,回來(lái)寫(xiě)觀察作文就會(huì)容易些。參加勞動(dòng)你就會(huì)記事,與人交往你就會(huì)描繪出人的心理!蔽也恢每煞瘢嘈虐职终f(shuō)的應(yīng)該是對(duì)的。

      我的父母讓我從小愛(ài)上看書(shū)、編故事,我的老師教我寫(xiě)作的方法,我自己也應(yīng)該努力提高自己的寫(xiě)作水平。我相信,我一定會(huì)成功的!我會(huì)堅(jiān)持閱讀以學(xué)習(xí)知識(shí)培養(yǎng)語(yǔ)感;學(xué)習(xí)與人交流以了解人的心理;經(jīng)常外出旅游以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);積極參加勞動(dòng)鍛煉思維能力,體驗(yàn)人生的價(jià)值。

    六年級(jí)我的家作文 篇5

      家,在我心里可以分為三種概念:

      1. 我和爸爸媽媽組成的三口之家。

      2. 十三多億中國(guó)人民共住的國(guó)家。

      3. 五班——四十八位同學(xué)度過(guò)了六年生活的家。

      還記得那一年的校運(yùn)動(dòng)會(huì),老師把女子800米長(zhǎng)跑,這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。因?yàn)槭穷^一次參加比賽,心里特緊張。每天放學(xué)后都要去家附近的公園里不停的跑啊 跑啊……

      運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我信心十足地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”!芭椤彪S著一聲槍響,我們就如離弦般的箭沖了出去,耳邊響起同學(xué)們的吶喊聲,“加油!”“加油!”一圈,兩圈,快到終點(diǎn)了,我的體力也快耗盡了。但是一想到老師同學(xué)們的期望,就告訴自己要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!

      跑,是跑完了,可卻是最后一名。我失望極了,不知道該如何面對(duì)他們;氐浇淌,我才發(fā)現(xiàn)自己想錯(cuò)了,同學(xué)們并沒(méi)有說(shuō)什么。他們向我投來(lái)關(guān)切的目光,好朋友也跑來(lái)安慰我,“沒(méi)關(guān)系的,名次不重要!”我心里的冰塊頓時(shí)融化了。

      事后,老師說(shuō)要給予運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)勵(lì)。我羞愧的低下頭,趴在桌子上,心想:我既然輸?shù)袅吮荣,又有什么資格去拿獎(jiǎng)勵(lì)呢!見(jiàn)我不上去,同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)。老師高聲說(shuō):“潘遠(yuǎn)宜上來(lái)!”“可……我不是輸了嗎?”我支支吾吾的說(shuō)道,“誰(shuí)說(shuō)的!不管你是第幾名,只要參加了比賽,就能拿到獎(jiǎng)勵(lì)!”

      真的?我抬起頭來(lái),鼻子一酸,差點(diǎn)哭出來(lái)。

      事隔好幾年了,我依然清晰的記著。說(shuō)到幸福,我覺(jué)得,是班里的老師同學(xué)讓我感受到了幸福。

      幸福班級(jí),我的家!

    六年級(jí)我的家作文 篇6

      我的家庭溫馨和諧,只要進(jìn)駐這里,你總能看到每個(gè)人的臉上都流溢著溫暖的笑容。但是,你也有所不知,爸爸、媽媽和我各有封號(hào),在這小小的方寸之間,可謂是三足鼎立,暗暗涌動(dòng)著江湖的氣息。

      “開(kāi)飯啦!”隨著一聲中氣十足的男高音,“食神”端著兩盤(pán)香氣四溢的菜快步走進(jìn)客廳,我和媽媽早已經(jīng)“口水直下三千尺”,一手端著碗,一手握著筷子,眼睛直勾勾地隨著盤(pán)子移動(dòng)。在我們倆全然沒(méi)有形象地時(shí),老爸又把兩碗湯悄悄地盛到我們的面前,寵溺的聲音響起,“慢慢吃,別著急,像兩個(gè)餓死鬼似的。”“呵呵……”我傻傻地笑兩聲,又埋頭飯碗。是呀,誰(shuí)叫老爸做的飯菜色香味俱佳呢?別看他長(zhǎng)得五大三粗,可是遠(yuǎn)近聞名的“食神”呢!親戚朋友每次到訪我家,都是爸爸一系圍裙,在廚房里面大展身手。而當(dāng)嘗者紛紛豎起大拇指的時(shí)候,爸爸就會(huì)一如既往地在哈哈大笑聲中將這段廚房交響曲拉下帷幕。

      爸爸是粗中有細(xì),媽媽則是快人快語(yǔ),做事干凈利落,素有“千手觀音”之稱。她有一招殺手锏——千手無(wú)影掌,這是她平時(shí)干家務(wù)練出來(lái)的!岸汩_(kāi),躲開(kāi),被本座的無(wú)影掌誤傷可概不負(fù)責(zé)!”瞧,老媽又在施展她的武藝了。只見(jiàn)一塊抹布,一把刷子,在她的手中上下翻飛,我和爸爸在旁邊一會(huì)兒拿起桌上的報(bào)紙,一會(huì)兒挪開(kāi)洗手池邊的漱口杯,時(shí)不時(shí)還要跳開(kāi)自己那雙“礙事”的腳,免被殃及。當(dāng)媽媽終于直起腰板,用手背抹抹汗,長(zhǎng)吁一口氣,宣布完工時(shí),我和爸爸還是一副戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,隨時(shí)聽(tīng)候發(fā)落的樣子?窗,我的媽媽是不是很有掌門(mén)的風(fēng)范?

      至于我,小小不才,“開(kāi)心果”是也。記得有一次,我考試沒(méi)有考好,當(dāng)我小心翼翼地溜進(jìn)家門(mén)時(shí),還是被爸爸逮個(gè)正著。他敏銳的嗅覺(jué)似乎發(fā)揮了作用,抽抽鼻子,瞇著眼睛說(shuō):“是不是考試沒(méi)考好?”說(shuō)著,一把抓起我的書(shū)包,搜出了那張81分的卷子。頓時(shí),爸爸的臉色烏云密布,眼看就要大發(fā)雷霆。我心想:絕不能讓自己在“鐵掌扇”下變成貼餅子。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),踮起腳尖,一蹭一蹭地像芭蕾舞演員似的挪動(dòng)。爸爸的目光里閃動(dòng)著驚疑,我繼續(xù)著高難度的動(dòng)作,一不留神右腳絆到左腳,就勢(shì)摔向了離我最近的沙發(fā),在倒下的一剎那,我還不忘裝出呲牙咧嘴的模樣!肮,想用苦肉計(jì)?”有笑意爬上了爸爸的臉龐,“得了,就這一次,下次好好復(fù)習(xí)呀!焙俸佟倚睦锇蛋翟谛,終于逃過(guò)一劫呀!

      我的武林家族是不是很有趣呀?“食神”、“千手觀音”、“開(kāi)心果”隨時(shí)靜候各位的拜訪。

    六年級(jí)我的家作文 篇7

      從前,有一個(gè)城市,這里沒(méi)有高高的樓房,沒(méi)有高科技的電腦,也沒(méi)有時(shí)尚的汽車。它默默無(wú)聞,當(dāng)它快要被世界各地的人們遺忘的時(shí)候,它產(chǎn)生了巨大的變化。

      現(xiàn)在,它已成為一顆耀眼的明珠,照亮了世界的每一個(gè)角落,引起了全國(guó)人民的注意。不信,你瞧——

      一幢幢高樓拔地而起,家家戶戶都踏上了致富的軌道,一輛輛名牌汽車也隨之出現(xiàn)在寬闊的大道上。想知道這是哪里?這就是我的家鄉(xiāng)—湛江。朋友,你想湛江多年來(lái)經(jīng)過(guò)種種變化后成了什么樣子嗎?那就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

      珍珠晶瑩璀璨,含光溢溢彩,雍容富麗,是湛江的特產(chǎn),歷來(lái)是名貴的裝飾品。而所謂“西珠不如東珠,東珠不如南珠”,則是說(shuō),無(wú)論哪里出產(chǎn)東珠都比不上中國(guó)的南珠。由于特定的生長(zhǎng)環(huán)境,南珠是最為圓正、凝重、鮮亮和美艷,是珠寶市場(chǎng)中的上品。

      說(shuō)到湛江的特產(chǎn),當(dāng)然少不了紅江橙啦!紅江橙生長(zhǎng)在湛江市廉江縣境內(nèi)的紅河畔,是湛江農(nóng)墾紅江農(nóng)場(chǎng)培育的新產(chǎn)品。這種橙子,形體圓正,外表光滑,黃中透紅,有的從橙頂?shù)匠任灿邪肴t線,叫做“桂江”。

      除了珍珠和紅江橙外,我們湛江還有出名的龍蝦、鮑魚(yú)、菠蘿等特產(chǎn)。

      要說(shuō)湛江小吃,最常見(jiàn)的要數(shù)“白切雞”了。這種雞做熟后,皮呈金黃色,皮脆肉嫩,香甜鮮美,令人垂涎三尺,過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí),家家戶戶都是少不了它的'。

      還有那美味的“白切狗”這種狗肉一年四季都有出售,它原味滋補(bǔ),吃后內(nèi)熱,對(duì)身體的好處可是數(shù)不勝數(shù)!

      來(lái)到湛江,必不可少的,就是要看一看那美麗的風(fēng)景了,這兒不像其它城市那么烏煙瘴氣,到處到都是濃濃的黑煙。

      看那“雷州西湖”,俗話說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!薄昂贾葜溃M在西湖!痹掃@樣說(shuō),但我們湛江的雷州西湖一點(diǎn)兒也比它遜色。對(duì)它的社會(huì)價(jià)值,知名人士是這樣評(píng)價(jià)的:當(dāng)代文豪郭沫若以“超越錢(qián)塘西子湖”相期;著名音樂(lè)家賀綠汀留言:“雷州西湖雖然比杭州西湖小,可是有許多優(yōu)點(diǎn)是杭州西湖所沒(méi)有也不可能有的,特別對(duì)后人教育意義很大。”小小的雷州西湖究竟有什么特別之處呢?

      原來(lái),自唐宋以來(lái),雷州就成了謫臣逐客的流放之地。流放名人雅士之中最為有名的要數(shù)蘇軾了,他一來(lái)到這里,就喜歡上了,還與兄弟相聚在當(dāng)時(shí)的“羅湖”,后來(lái)才易名為“西湖”。

      那鼎鼎大名的湖光巖,那優(yōu)美的傳說(shuō),加上那美麗的風(fēng)景,更是令人留連忘返。還有寸金公園、海濱公園等,都景色怡人,使人過(guò)目不忘。

      清晨,當(dāng)湛江這座美麗的海濱小城沐浴在燦爛的朝霞之中,我們沿著繁花似錦、棕櫚婆婆的人民大道,來(lái)到經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的中心地段,只見(jiàn)矗立在我們面前的巨型雕塑—三張風(fēng)帆,昂然聳立、“欲與天公試比高” !剎那間,蔚藍(lán)色的天空變成了遼闊的海洋,白云繚繞像翻滾的浪花,我似乘坐在一艘巨型的帆船上;迎著朝陽(yáng),準(zhǔn)備起航!這是一幅多么絢麗,多么富有詩(shī)意的畫(huà)面;這組“三帆”雕塑,正是象征湛江人民“揚(yáng)帆搏浪,走向世界”的城市徽標(biāo)“風(fēng)正帆懸”。

      它——湛江,一顆璀璨的明珠,將會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中發(fā)光、發(fā)熱!

    六年級(jí)我的家作文 篇8

      家庭是溫暖的港灣,是遇難時(shí)的庇護(hù)所,是勞累后的安慰;家庭是碧藍(lán)的天空,而我就是天空中自由翱翔的小鳥(niǎo);家庭是蔚藍(lán)的大海,而我就是在其中自由游動(dòng)的小魚(yú)。

      生活是五味雜陳的,是酸甜苦辣的,下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的“酸甜苦辣”。

      先來(lái)打開(kāi)“酸”吧。記得小學(xué)有一次考試,我的作文跑題了,成績(jī)是不及格,在學(xué)校我強(qiáng)忍淚水,可是到家以后,我忍不住了,眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。媽媽和姐姐都來(lái)安慰我,說(shuō):“失敗乃成功之母嘛,不要?dú)怵H,下次認(rèn)真寫(xiě),一定會(huì)成功的!蔽衣(tīng)了這話,在下一次的考試中發(fā)揮優(yōu)異,取得了好成績(jī)。

      嘗完了“酸”,接下來(lái)該嘗嘗“甜”了。初一的上半學(xué)期,我期末考試考了全班第一,我自己很高興,同學(xué)們都很羨慕我,媽媽也很高興,問(wèn)我想要什么獎(jiǎng)勵(lì),我認(rèn)為考好是應(yīng)該的,就只買了一些吃的。

      “甜”也嘗完了,接下來(lái)該嘗嘗“苦”了。上一年的暑假,我得了腸胃炎,吃進(jìn)去的東西都吐了出來(lái),非常難受,爸爸媽媽都非常著急,把我送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生讓這幾天打針,爸爸媽媽一直在陪伴著我,雖然痛苦但又幸福。

      最后出場(chǎng)的就是“辣”了。去年小升初的時(shí)候,媽媽周末不讓我們玩了,讓我們做題,我不想做,姐姐也不想做,就和媽媽對(duì)著干。媽媽很生氣,教訓(xùn)了我們一番,還說(shuō):“現(xiàn)在不努力,之后怎么學(xué)習(xí)好?”這鼓舞了我的斗志,我立刻遨游在題海之中去了。火辣辣的話語(yǔ)中其實(shí)透露著無(wú)限的關(guān)愛(ài)。

      這就是我的家庭,每天都變個(gè)花樣,但至少都是幸?鞓(lè)的,我愛(ài)我的家庭,是它給了我快樂(lè)。

    六年級(jí)我的家作文 篇9

      “藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑.....”這首歌所描述的美麗的地方就是我的家鄉(xiāng):一望無(wú)際的大草原,數(shù)不清的牛羊。

      進(jìn)入草原,你就會(huì)像走進(jìn)仙境一樣,映入眼簾的便是湛藍(lán)的天空,和草原相接。在這一片綠色之中,你會(huì)感到心曠神怡,不由自主的深吸幾口新鮮空氣。

      近幾年來(lái),草原的變化很大,退化嚴(yán)重。使我們?cè)久利惖牟菰徊讲阶呦蛏衬跋。之所以?huì)出現(xiàn)這樣的嚴(yán)重退化,是因?yàn)檫^(guò)度的放牧造成的草原退化,還有肆意的毀林毀草,破壞環(huán)境。之所以放牧?xí)E象如此嚴(yán)重,是因?yàn)榉拍寥嗣穸枷胩岣咦约旱氖杖。但是卻沒(méi)有想到現(xiàn)如今,我國(guó)國(guó)土的沙化速度不僅未能得到控制,而且正在以迅猛的速度發(fā)展。所以,我們應(yīng)該盡量地減少我們對(duì)草原的損壞度,不然后果難以想象,可能會(huì)形成沙塵暴,草產(chǎn)量下降,而整個(gè)食物鏈也會(huì)遭到破壞。雖然我們現(xiàn)在并不能做什么大的貢獻(xiàn),但是可以向上級(jí)部門(mén)反映有關(guān)草原退化情況,并盡量減少放牧次數(shù),以此來(lái)減輕草原的情況。

      草原的退化、沙化是當(dāng)前草原開(kāi)發(fā)利用過(guò)程遇到的一個(gè)認(rèn)真解決的重要問(wèn)題,草原的退化直接導(dǎo)致草地產(chǎn)草量的下降影響到區(qū)域載畜量,影響當(dāng)?shù)匦竽翗I(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,因此必須認(rèn)真分析期草原退化的原因,并積極探索合理的質(zhì)量措施,更好的促進(jìn)草原畜牧業(yè)的和諧發(fā)展。

      近幾日,環(huán)保部門(mén)也開(kāi)始重視此問(wèn)題,逐漸加大保護(hù)草原的意識(shí),并且還警告了各大游牧民盡量減少放牧,要以“林牧為主,多種經(jīng)營(yíng)”的方針是符合草原的自然規(guī)律,因此為了我們更好的草原環(huán)境,大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),讓草原恢復(fù)原來(lái)的勃勃生機(jī)。

      美麗的草原我的家,我愛(ài)我的草原,我相信草原一定會(huì)越來(lái)越美麗。

    六年級(jí)我的家作文 篇10

      在一個(gè)夜深人靜的夜晚,我不知什么時(shí)候來(lái)到了一個(gè)陌生的城市!斑!這地方怎么從沒(méi)來(lái)過(guò)呢?”正當(dāng)我自言自語(yǔ)時(shí),“咚”的一聲,一只綠色的小精靈飛到了我的身邊。它長(zhǎng)著綠色的翅膀,大眼睛、尖耳朵,看起來(lái)非?蓯(ài)。

      “你好,歡迎來(lái)到20世紀(jì)的地球,也就是你心中被破壞了的家園!毙【`認(rèn)真對(duì)我說(shuō)!鞍。 蔽矣悬c(diǎn)半信半疑!澳闶钦l(shuí),你怎么會(huì)說(shuō)話?”“哈哈!我是時(shí)光倒流的小精靈,叫我童童就行;現(xiàn)在,我?guī)闳ァ蕾p’一下20世紀(jì)時(shí)被戰(zhàn)爭(zhēng)破壞污染的城市吧!”小精靈話音剛落,一番景象便出現(xiàn)在我眼前。那里沒(méi)有綠綠的小草,沒(méi)有五顏六色的鮮花,沒(méi)有清澈見(jiàn)底的小溪,更沒(méi)有湛藍(lán)的天空。在這個(gè)世紀(jì)只有硝煙彌漫,充滿了黑色恐怖的氣息,黑暗中還夾雜著血腥的味道,真是太可怕了。原來(lái)這是第二次世界大戰(zhàn)的地球,人們都要忍受著重重恐懼和戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的味道,呼吸不到新鮮自由的空氣。我實(shí)在看不下去了,便對(duì)童童說(shuō):“可以帶我去30世紀(jì)的中國(guó)嗎?”話音剛落,一個(gè)巨大的漩渦瞬間出現(xiàn)。

      “這又是哪兒呀?”我又自言自語(yǔ)道,“!钡囊宦,又出來(lái)一只彩色的小精靈。它身穿彩虹般的衣服,圓圓的臉上嵌著一雙大眼睛,兩只尖尖的小耳朵顯得它是那么可愛(ài)。

      “Hello!禹雅馨,歡迎來(lái)到我們的家園,我是木木,哈哈!”小精靈木木話音剛落,我眼前頓時(shí)煥然一新:一片片森林展現(xiàn)在我眼前,那郁郁蔥蔥、密密層層的樹(shù)木,你挨著我、我挨著你,森林深處不時(shí)傳來(lái)一陣陣明亮的鳥(niǎo)叫聲。再使勁一聞,一股股迷人的芳香撲鼻而來(lái),簡(jiǎn)直就是人間仙境;沒(méi)有汽車尾氣,沒(méi)有霧霾,更沒(méi)有硝煙彌漫。這里有湛藍(lán)的天空,不時(shí)有幾朵白云在天空中嬉戲;這有清澈見(jiàn)底的小溪,不時(shí)有幾條活潑可愛(ài)的小魚(yú)在玩耍;這里還有茂密的森林,不時(shí)發(fā)出鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲;這兒的一切都是美好的,我不禁突發(fā)奇感,作了一首詩(shī):

      《美好的家園》

      清清的湖面上,魚(yú)兒在跳舞;

      綠綠的草地上,百花在齊放;

      茂密的森林中,鳥(niǎo)兒在歌唱;

      湛藍(lán)的天空中,白云在嬉戲。

      快樂(lè)的我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

      “快醒醒,要遲到了!”一只大手捅了我一下,“是不是做夢(mèng)了?”媽媽關(guān)心地問(wèn),我馬上清醒過(guò)來(lái),原來(lái)這真的是在做夢(mèng),我轉(zhuǎn)念又想,如果我們有30世紀(jì)這樣的家該多好呀。為了能有這樣的家讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)我們的家園,“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

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