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    六年級游記作文

    時(shí)間:2022-05-19 20:36:39 六年級 我要投稿

    【精選】六年級游記作文集錦五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的六年級游記作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】六年級游記作文集錦五篇

    六年級游記作文 篇1

      早就聽人說,天目湖的風(fēng)景很美,所以在這個(gè)特別的國慶假期里,我和爸爸媽媽一起興高采烈地來到美麗的天目湖游玩。

      首先,我們乘著高大氣派的輪船來到了第一座島:龍興島。向遠(yuǎn)眺望,一望無際白茫茫的湖面呈現(xiàn)在我的眼前,水連天,天連水,幾座小山在湖中,宛如是白銀盤里有好幾個(gè)大青螺,好一幅山水畫!湖水波光粼粼,再往遠(yuǎn)看,小島星羅棋布,像被仙女撒下的一串串珍珠,蔚為壯觀。

      來到龍興島,島上綠樹成蔭,鮮花遍地,讓人心曠神怡,如癡如醉。在這里,我們觀看了美麗的荷花;活蹦亂跳的金魚;如詩如畫的瀑布;可愛的荷蘭鼠其中我最喜歡的還是蝴蝶谷,因?yàn)槔锩嬗性S許多多的珍貴蝴蝶標(biāo)本:價(jià)值十幾萬的太陽蝶,月亮蝶;梁山伯與祝英臺(tái)化做的蝴蝶一路游覽完這個(gè)島后,在下山的半山腰,我們被一陣陣掌聲吸引了過去,原來是在表演一場精彩的雜技,吸引了許許多多的游客,真是引人入勝,百看不厭。

      接著,我們又來到了第二個(gè)島:田園島。里面有南山茅屋,江南水車,讓我們感受到田園的氛圍與大自然的絢麗多彩。島上還有許多的娛樂設(shè)施,數(shù)不勝數(shù)。刺激的水上世界,讓我們興奮無比。最后我們登上了天目湖最高處山頂,放眼望去,湖中碧水,襯著藍(lán)天,真是美麗無比。

      天水相連,水中有山。山上奇花異草,山上珍禽異獸,真是人間的一大仙境!

    六年級游記作文 篇2

      寒假到了,爸爸媽媽帶著我去新加坡玩。在五個(gè)多小時(shí)的飛行后,我們

      從冬天“穿越”到了夏天。

      一坐上出租車,我就被這個(gè)城市的夜景迷住了:雖然是夜里一點(diǎn)多,但仍然有許多車在馬路上穿梭,高樓大廈鱗次櫛比,路邊不知名的熱帶植物在夜色中列隊(duì)站著,似乎在歡迎著各地游客。我好期待這段旅程。

      飽飽地睡了一覺,我們開啟了新加坡之旅,我迫不及待地去領(lǐng)略這個(gè)現(xiàn)代化城市。新加坡可真干凈:清新的空氣,到處是綠油油的植物,走了很久,我白色的鞋依然纖塵不染。這一定跟新加坡人重視環(huán)保有關(guān)!新加坡還是一個(gè)文明程度很高的地方。在一個(gè)巷子里,我只顧著看路牌,擋了一輛車的道,司機(jī)沒有急不可耐地摁喇叭,而是靜靜地等待,我意識(shí)到了,趕緊讓到一邊,車這才緩緩開走。因?yàn)樗Y源比較缺乏,所以新加坡人對水的利用也很充分。在云霧林、花穹、擎天柱大樹參觀的時(shí)候,我問爸爸:“這些植物長在這么高的地方,怎么給它們澆水呢?”爸爸神秘地說:“馬上你就知道了!”果然,在一個(gè)科普展廳里,我看到了答案:原來在植物生長的柱子頂端,都有雨水收集和處理系統(tǒng),凈化后的水通過一根根管子輸送到各層植物根部。想到自己平時(shí)不注意節(jié)約用水,我真有點(diǎn)汗顏。

      第二天是我最期待的一天——游圣淘沙。我們先去了海底世界。和其他地方的海底世界不同的是,一進(jìn)門,我們看到了按鄭和下西洋的船一比一制造的“寶船”,里面還裝著鄭和帶回的“長頸鹿”呢,那時(shí)候的人沒見過長頸鹿,叫它們“麒麟”。隨著參觀的進(jìn)程,我們重臨海上絲綢之路途經(jīng)的各大古老港口,透過有趣的展品了解昔日各國的風(fēng)土人情、物品交易和物種的流通。這也是新加坡人重視歷史的一個(gè)體現(xiàn)吧。我們還看到了曾經(jīng)滿載珍寶馳騁海上的古船,如今淪為海底殘骸,成為魚兒嬉戲的樂園。我特別喜歡探索池,在那里,我可以觸摸海星等海洋生物,有趣極了!下午,我們玩了具有異國風(fēng)情的環(huán)球影城,在那里邂逅了小黃人、變形金剛、芝麻街的小伙伴們……我們還參觀了新加坡的標(biāo)志性建筑——獅身魚尾像,據(jù)說獅身代表了力量,魚尾代表了自由。這也代表了新加坡精神嗎?

      第三天,我們?nèi)豕?jié)路感受新加坡的時(shí)尚活力。世界各國的商品聚集在這里,吃喝玩樂穿……應(yīng)有盡有,讓人目不暇接,媽媽說她“滿血復(fù)活”了,而我,已經(jīng)在期待接下來的普吉之旅了。這又是一段怎樣的旅程呢?下次講給你們聽吧!

    六年級游記作文 篇3

      炎炎烈日烘烤著大地,把天地間變成了大考爐。據(jù)老爸言:“忍無可忍之時(shí),就是去壩上草原旅游之時(shí)!庇谑呛酰诙炀腿虩o可忍的去旅游了。

      壩上草原算是丘陵地帶,放眼望去是一片青色的海洋,丘陵就猶如青色的巨浪翻滾著,起伏著。飛馳的`馬群,悠閑的羊群,安靜的村莊為寂靜的草原增添了生氣。爬上山丘頂端,涼爽的微風(fēng)吹拂而過,撫慰著面龐,清新的空氣充斥著身體里的每一個(gè)細(xì)胞,我并沒有像電視劇里一樣,大喊一聲:“壩上我來了!”只因不愿打擾這一份安詳。

      草草吃過午飯,休息一會(huì)便到了休息時(shí)間,我選中了一匹黑馬,不算太高大,但毛發(fā)烏黑發(fā)亮,再配上藍(lán)色醒目的馬鞍,白色的韁繩,十分威武!上了馬,心里有些害怕,馬鞍很晃,時(shí)刻都有一種要掉下去的感覺。在好久之后才適應(yīng),適應(yīng)后,就想要騎馬在草原上馳聘,奈何我怎么夾馬肚子,那馬就是不搭理我。精疲力竭之后,我徹底放棄了,任由它走著,可是這匹馬外面儀表堂堂,內(nèi)地里確是一實(shí)實(shí)在在的吃貨。

      慢慢走著,可能是到了草比較肥美的地帶,那馬低下頭來就吃,不管我怎么拽韁繩,他就是紋絲不動(dòng)穩(wěn)如泰山,可后來好現(xiàn)實(shí)被我逼急了,馱著我就跑,雖然實(shí)現(xiàn)了馳聘的夢想,但也嚇得不輕。

      刺激的下午就這樣結(jié)束了,我爸為了慰勞我,晚飯便吃了他一直想著的烤全羊,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備,烤全羊終于可以吃了,饑腸轆轆的我卻被告知只能吃一層皮,在烤過幾次之后,我費(fèi)盡九牛二虎之力割下一塊肉,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那羊肉嚼不爛,然后我十分明智的去吃面包了...

      第二天便因臨時(shí)有事結(jié)束了這場短暫的壩上之旅。

    六年級游記作文 篇4

      清邁夜間動(dòng)物園是泰國最大的動(dòng)物園,那里的動(dòng)物大多來自非洲。因?yàn)樘鞖庋谉,?dòng)物們大都是在夜間出來,動(dòng)物園根據(jù)這一特點(diǎn)在夜間開放,讓我們能夠更加真實(shí)地體會(huì)到動(dòng)物的生存狀態(tài)。

      動(dòng)物園主要分為三個(gè)區(qū)域:步行游覽區(qū),食草動(dòng)物區(qū)和食肉動(dòng)物區(qū)。我們先跟著導(dǎo)游姐姐參觀步行游覽區(qū),然后去看動(dòng)物表演,最后乘坐觀光游覽車喂小動(dòng)物。

      ——-步行游覽區(qū)

      步行游覽區(qū)能讓我們邊走邊觀賞可愛的小動(dòng)物。在那兒,我們可以看到虎視眈眈地瞪著我們的東北虎;上竄下跳頑皮的五彩猴;靜靜地盤成圓圈睡覺的黃金蟒;還有一見人就害羞地鉆進(jìn)水里的巴西貘等等,其中我最喜歡的就是那呆萌的火星鳥了。

      火烈鳥全身都是粉紅色的,無論它們站在哪里,都有一種鶴立雞群的感覺。它們那一雙又細(xì)又直的大長腿也分外搶鏡。但它們似乎很調(diào)皮,我們一見面,它們便開始跟我玩“一二三,木頭人”。只見,它們都“金雞獨(dú)立”,伸長了脖子和我干瞪眼。我向它們大叫,它們?nèi)匀患y絲不動(dòng)。起初,我還以為這些都是假的呢!過了許久,終于有一只火烈鳥把頭伸但河里,捉了只小魚吃了起來。我心想:它們終于破功了。

      ———?jiǎng)游锉硌?/strong>

      你見過老虎游泳嗎?你見過浣熊走鋼絲嗎?你見過豪豬過獨(dú)木橋嗎?在清邁夜間動(dòng)物園,你都可以看到。

      瞧!你看,這不是老虎在游泳嗎?只見它一個(gè)撲棱落入水中,我本以為它會(huì)英姿颯爽地來個(gè)自由泳,蛙泳或者蝶泳,可誰知它竟來了個(gè)純正的狗刨。這下可把大家都樂壞了,一個(gè)個(gè)都笑得前仰后合。

      ———觀光游覽區(qū)

      坐上觀光車,我的內(nèi)心十分激動(dòng)。手里托著預(yù)先準(zhǔn)備好的一大盤蔬菜水果,腦海中不斷出現(xiàn)我給小動(dòng)物喂食的場景,這使我對它們又增添了一份期待。哇!是小鹿。它們長得十分討人喜歡:明亮的眼睛,長長的睫毛,精致的角,細(xì)長的四肢,我都忍不住想要摸摸它們,它們望著我,好像在討食,我立刻拿了根胡蘿卜給它們吃,可吃完它們還是盯著我手中的食物,好像在問:“我能再吃一個(gè)嗎?”

      正當(dāng)我和爸爸媽媽談笑風(fēng)生的時(shí)候,一個(gè)巨大的腦袋伸了進(jìn)過來,又伸出長長的舌頭卷走了好些食物。我抬起頭,只見一頭兩米多高的長頸鹿很紳士地彎下腰來搶食。我指它的頭說:“饞貓,快走!”我正往右邊躲,誰知右邊又來了個(gè)饞貓兒,它們雙面夾擊把我的食物洗劫一空。呵呵,這些大家伙可真是壞呀!

      參觀完食草動(dòng)物區(qū)之后,我們又參觀了食肉動(dòng)物區(qū)。這次玩的可都是心跳呀!有性情兇猛的老虎,有天生殘暴的獅子,還有……因?yàn)檫@些動(dòng)物都非常的兇猛,所以我們不能近距離的接觸,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它們。

      動(dòng)物是人類的朋友,來清邁之前我一直反對動(dòng)物被飼養(yǎng)在動(dòng)物園里。但來了清邁之后,我才發(fā)現(xiàn)動(dòng)物們可以這么自由,幸福地生活在這里。原來人,動(dòng)物和大自然是完全可以和諧共處的!

    六年級游記作文 篇5

      這次,我們?nèi)チ碎L城。

      那天清晨,有些冷。大人買了門票后,我和洋就帶頭沖了上去。先是一階階樓梯,很滑。不過我家住六樓,天天爬樓梯,不怕這個(gè)?可不一會(huì)兒,我便沒了力氣。站在長城上,就有一覽眾山小感覺。因此風(fēng)直直往我身上吹的,我可受不了,便躲進(jìn)了烽風(fēng)臺(tái)。這里頭全是石壁,四通八達(dá)的。還有去烽火臺(tái)上點(diǎn)火的樓梯。風(fēng)漸漸小了,我們繼續(xù)攀登?山酉聛肀悴皇菢翘荻莾A斜的平面,十分陡,我們只好抓著鐵鏈爬。人越來越多,往后望去,全是黑壓壓的頭發(fā),斜得都見不著剛才那個(gè)烽火臺(tái)了。歇息片刻,我四處張望,這墻壁上成排的凹口難道就是書是說的"垛口",而下面方形的口便是暸望口和射口?這兒我們發(fā)現(xiàn)了許多小口子在墻角下,這應(yīng)該是排水口。

      這么復(fù)雜又樸實(shí).功能多又好的長城背后都少不了我國古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。這是中國的象征!不到長城非好漢。好漢坡上一塊巨大的好漢碑便說明了這一切。有多少英雄為了保護(hù)它,灑過的熱血。當(dāng)然也免不了一些骯臟的手跡,這宏偉的長城上污點(diǎn),有些是小刀刻的,有些是涂料染的,什么"我是何明","李玲登上了長城20xx.6.2."......,這些說明了什么呀?這在世界聞名的長城,這在地球醒目的長城,卻被人糟踏成這樣。在長城上,我百感交集,又是興奮,又是自豪,卻也夾雜著一些慚愧與憤怒。

      看遠(yuǎn)方,聳立著由鐵架做成的"同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想"鐵牌這是奧運(yùn)標(biāo)語!長城將會(huì)在20xx年成為世界最閃亮的一顆星,中國也將成為世界最強(qiáng)大的國家之一。

      愿夢成真!

      五味游記,感受"五味",預(yù)知后來,請看下回------

      可愛動(dòng)物聚會(huì)所,猛獸順禽齊互動(dòng)。

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