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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-05-10 09:27:22 六年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】六年級(jí)作文300字合集5篇

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門(mén)】六年級(jí)作文300字合集5篇

    六年級(jí)作文300字 篇1

      浩浩蕩蕩的黃河水,養(yǎng)育了一代又一代中華兒女,從它那滔滔波浪里,涌現(xiàn)出了一位位可歌可泣的英雄。譚嗣同就是其中一位。正是這位性急而又敢作敢為的英雄,在中華民族的歷史舞臺(tái)上,演出一幕威武雄壯的悲劇。

      潭嗣同出生在動(dòng)蕩不安的社會(huì),列強(qiáng)的侵略,清政府的無(wú)能,人民的流離失所,使他痛苦、絕望,也使他深深地感到,只有變法維新才能救中國(guó)。于是,一場(chǎng)轟轟烈烈的變法運(yùn)動(dòng)緩緩拉開(kāi)了序幕。然而,就在維新派生死存亡的緊要關(guān)頭,由于叛徒袁世凱告密,變法運(yùn)動(dòng)最終以失敗而告終。

      今天,當(dāng)我們緬懷這英雄的時(shí)候,是否聯(lián)想到我們自己?生活在充滿光明的世界的我們,應(yīng)該怎樣安慰英雄在九泉之下的英靈呢?

      讓我們放眼今天,再回憶近百年中國(guó)遭受外強(qiáng)欺壓的情景,不難感到我們胸前的紅領(lǐng)巾,已經(jīng)賦予歷史與時(shí)代的重托。

      滾滾黃河水啊,就在百年前,你也曾為中華民族的命運(yùn)擔(dān)憂,為炎黃子孫在世界上的位置嘆氣。今天,你看到了吧,這條東方巨龍又重新飛起來(lái)了!

      譚嗣同和無(wú)數(shù)民族英豪早已長(zhǎng)眠不醒,但他們的偉大愛(ài)國(guó)精神卻永遠(yuǎn)高舉著進(jìn)步的旗幟,指引人類(lèi)走向歡樂(lè)的共產(chǎn)主義社會(huì)。

      滔滔黃河水,一浪逐一浪!

    六年級(jí)作文300字 篇2

      “你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)……”如果鳥(niǎo)兒能在空中自由飛翔,它會(huì)感到快樂(lè);如果魚(yú)兒能在水中自由自在,它會(huì)感到快樂(lè);如果花兒能夠競(jìng)相開(kāi)放,它會(huì)感到快樂(lè)……而我的快樂(lè)是能在書(shū)中遨游,懂得許多知識(shí),上知天文,下知地理。

      以前,我總是盲目的讀書(shū),從來(lái)沒(méi)有記過(guò)書(shū)中的,不會(huì)體會(huì)書(shū)中的知識(shí)。因此,感到從書(shū)中獲得的知識(shí)極少,這使我的語(yǔ)文成績(jī)并不理想。后來(lái),我讀了高爾基的《童年》,高爾基認(rèn)真讀書(shū)的態(tài)度讓我知道了為什么從書(shū)中獲得的知識(shí)極少,它告訴我:讀書(shū)不能太盲目,要細(xì)細(xì)品味,把書(shū)讀透了,這樣才能達(dá)到讀書(shū)的真正目的。我在書(shū)里讀懂了道理,所以我很快樂(lè)。

      是的,書(shū),是一個(gè)充滿智慧的地方,它可以帶你去高山峽谷,帶你去探索其中的奧秘。

      書(shū),是一個(gè)充滿情商的地方,它可以帶你走進(jìn)一個(gè)不幸的家庭,令你潸然淚下。書(shū)還可以帶你穿越時(shí)空,自由翱翔,讓你寂寞的時(shí)候去找它,當(dāng)你傷心的時(shí)候,它也可以與你作伴……

      書(shū),是一個(gè)讓你快樂(lè)的法寶,更是一個(gè)掌管你心情的管家。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      現(xiàn)在的老人很需要關(guān)愛(ài),但有的人卻不理老人,甚至對(duì)他們厭煩。雖然老人們?cè)诓粩嗨ダ希洃浟p退,他們小時(shí)候的教育和環(huán)境和我們是完全不同的,他們的學(xué)歷較低,對(duì)事物的判斷力和價(jià)值觀與我們的看法是有差距的。但也不能厭煩老人的,這樣做是不對(duì)的!

      老人,最怕的是孤獨(dú),所以,我們要給他們找一些伙伴、朋友,來(lái)接近老人,還要發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)老人,再說(shuō)了,老人還是我們的長(zhǎng)輩呢!我們還要多陪陪老人,陪老人聊聊天、說(shuō)說(shuō)話。

      在生活上,也有很多地方需要關(guān)愛(ài)老人、關(guān)心老人!比如:在公車(chē)上,要給老人讓坐。在馬路上,看見(jiàn)老人要過(guò)馬路,應(yīng)該扶著老人過(guò)馬路……

      還記得一句話嗎?那就是:關(guān)愛(ài)老人的今天,就是關(guān)愛(ài)我們的明天,意思是我們也會(huì)到當(dāng)老人的那一天,就因?yàn)檫@句話,我們更應(yīng)該關(guān)心、關(guān)愛(ài)老人,因?yàn)殛P(guān)心老人,就等于關(guān)心自己!

    六年級(jí)作文300字 篇4

      早上,太陽(yáng)躲在云彩里,發(fā)出亮晶晶的光芒。我們一家去杭州動(dòng)物園玩。路上,風(fēng)景優(yōu)美,城市繁華,一片秀麗的景象呈現(xiàn)在我的.眼前。一座座雄偉的立交橋猶如道道彩虹;高大的建筑象巨人一樣直聳云霄,綠化優(yōu)美,空氣中彌漫著芬芳撲鼻的花香。我的心情格外興奮。大約開(kāi)了2個(gè)小時(shí)的汽車(chē),我們終于來(lái)到了動(dòng)物園。我們先來(lái)到“珍猴館”,那里的猴子可真多!一群群機(jī)靈的猴子聚集在一起,好象正在開(kāi)家庭聚會(huì)。

      遠(yuǎn)處的“猴山”上,一只猴子站在最高最有個(gè)性的石頭上,好象是他們的“猴王”正在發(fā)號(hào)施令呢!一會(huì)兒,我們來(lái)到動(dòng)物表演區(qū),與大象、海獅一起親密合影,大象用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把我卷入空中,這時(shí),我還真有點(diǎn)害怕呢,嘴里默默念叨說(shuō):“大象大哥,可千萬(wàn)小心,別把我摔下來(lái)哦!”接著,我們又來(lái)到熊貓館,胖胖的熊貓真可愛(ài),正品嘗它的竹子大餐呢!后來(lái),我們還去了虎豹山、金魚(yú)管、奇珍館......今天,我不僅大開(kāi)了眼界,還收獲了很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),做一個(gè)快樂(lè)好學(xué)的好孩子!

    六年級(jí)作文300字 篇5

      星期日早上,熊大做一個(gè)恐怖夢(mèng)。

      熊大夢(mèng)見(jiàn)光頭強(qiáng)開(kāi)著一列火車(chē),火車(chē)廂上面有好多木頭,熊大熊二想阻止光頭強(qiáng),所以熊大熊二順手上了另一列火車(chē),找來(lái)了一個(gè)梯子,跳到了光頭強(qiáng)的火車(chē)上。熊二使勁用腳踢開(kāi)了火車(chē)頭的門(mén),進(jìn)入了火車(chē)頭里面,熊大也進(jìn)來(lái)了,熊大也想把火車(chē)廂里的木頭全都弄下火車(chē),所以他想了一個(gè)好辦法:他竟然把火車(chē)廂和火車(chē)頭的掛鉤弄開(kāi)了。

      火車(chē)跑錯(cuò)了軌道,熊二不小心把加速器弄斷了,火車(chē)飛快地跑到了一座橋上,橋下全是懸崖,中間的軌道還沒(méi)修好,熊大他們只能往前闖了。熊大說(shuō):“我們只能往前闖了。”光頭強(qiáng)說(shuō):“什么?你們瘋了嗎?這么深的懸崖要闖過(guò)去?”熊大上到了火車(chē)的頭上,他蹲下身子,兩手扶地,做出要沖刺的姿勢(shì);熊二和光頭強(qiáng)表情很夸張,他們兩個(gè)抱在了一起,害怕地不得了。突然火車(chē)沖上軌道的最上方,越過(guò)懸崖,成功地落到另一節(jié)軌道了?墒擒(chē)廂上的木頭都砸破了軌道,火車(chē)也脫離了軌道,順著山坡滾了下去。熊大雙手抓住火車(chē),身子隨著火車(chē)傾斜著,雙眼睜得很大,嚇得全身發(fā)抖……

      突然他醒了過(guò)來(lái)。

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