【精華】我的小學(xué)六年級(jí)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的我的小學(xué)六年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)伙伴,他很獨(dú)特,他雖然不會(huì)說(shuō)話,卻能陪我一起在綠茵場(chǎng)上奔跑、歡笑,和我一起度過(guò)了許多快樂(lè)時(shí)光。
他,就是足球。
我和足球結(jié)緣有一個(gè)美好的故事。一年級(jí)那個(gè)暑假,我和拓博足球俱樂(lè)部隊(duì)員一起去山東日照海邊游玩。其中的一天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)沙灘足球比賽。
比賽開(kāi)始后,沙灘很快成了我的舞臺(tái)。我一會(huì)兒帶球連過(guò)數(shù)人,一會(huì)兒起腳射門(mén),從未踢過(guò)球的我,那一刻竟然成了沙灘上最耀眼的明星。我為自己隊(duì)進(jìn)了好幾個(gè)球。最后,我們隊(duì)贏了。俱樂(lè)部老板吉教練眼前一亮,連連夸贊我速度快、球感好,是個(gè)好苗子,不踢足球浪費(fèi)了。于是,我加入了俱樂(lè)部,開(kāi)始了與足球“親密接觸”。
足球帶給我無(wú)窮快樂(lè)。每到周末,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,太陽(yáng)在頭頂上照耀,綠茵場(chǎng)被照得發(fā)亮。一群少年在綠茵場(chǎng)上踢足球,我們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑,風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),吹落發(fā)梢的汗水。過(guò)人、帶球、起腳射門(mén)……大家全身心投入,每進(jìn)一個(gè)球,我們都擊掌慶賀!尤其是最終比賽勝利的那一刻,大家抱在一起笑啊跳啊,心中的狂喜、激動(dòng)無(wú)以言表!
足球帶給我友誼。因?yàn)樘咦闱,我結(jié)識(shí)了很多球友。我們一次次并肩作戰(zhàn),在球場(chǎng)上一次次配合,一次次進(jìn)球。比賽不僅提高了球技,更加固了我們之間的戰(zhàn)友情誼。
足球令我成長(zhǎng)。它使我更加懂得了團(tuán)隊(duì)合作,為集體榮譽(yù)而戰(zhàn);足球磨煉了我的意志,讓我懂得了拼搏進(jìn)。灰淮未蔚膭倮,讓我更加自信、陽(yáng)光。
足球,有你真好!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
六年有多長(zhǎng)?歡心的笑顏與憂傷的淚水與之相伴;六年有多長(zhǎng)?友誼的溫暖與師生的關(guān)愛(ài)與其交織。美好的時(shí)光總是過(guò)得那樣匆忙,轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開(kāi)敬愛(ài)的母校和朝夕相處的同學(xué)們。回憶著過(guò)去的六年,我有太多太多的不舍。
雨中送傘·寒冷中的溫暖
記得有一次,全班同學(xué)去教學(xué)樓對(duì)面的信息教室上課。后來(lái)下課了,準(zhǔn)備回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨。那時(shí)候天氣很冷,北風(fēng)呼嘯,風(fēng)掛在臉上像刀割一樣生疼。如果就這樣跑回去,一定會(huì)被淋成落湯雞。有幾位同學(xué)帶了傘,他們本來(lái)可以先打著傘回教室休息的?墒谴蠹也⒉皇菭(zhēng)先恐后要先走,而是互相謙讓,最后決定讓體質(zhì)弱的同學(xué)先回去,免得感冒。尤其是熱心的杜同學(xué)和周同學(xué),自告奮勇地來(lái)回跑著,送一波又一波同學(xué)安全回去。有時(shí)候他們險(xiǎn)些摔倒,有時(shí)候把衣服淋濕了一大半,卻仍然堅(jiān)持著護(hù)送到最后。雨和風(fēng)是刺骨的,但是他們的心卻是火熱的,寒冷中用熾熱溫暖了每一位同學(xué)的心窩。
參加比賽·記憶中的永恒
記得有一次,全班同學(xué)去參加琴臺(tái)大劇院的表演,這是一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那龐大的舞臺(tái),那閃亮的燈光,那宏偉的場(chǎng)面,以及演出成功時(shí),老師臉上掛著的欣慰的笑容。女生們穿著粉紅裙子蹦啊跳啊,像一只只翩翩起舞的粉蝴蝶;男生們穿著藍(lán)色禮服蹦啊跳啊,像一只只活蹦亂跳的小青蛙……
溫馨班會(huì)·迷途時(shí)的幫助
記得有一次,田老師專門(mén)為小方同學(xué)舉行了一次主題班會(huì)。班會(huì)上,田老師幫助小方洗清了“冤案”,大家重新塑造了對(duì)他的印象,不再歧視和孤立他。當(dāng)提出要成立一個(gè)“幫助小方特別小組”的時(shí)候,一排排小手齊刷刷地舉起來(lái),那么的積極,好像雨后春筍的萌芽。最讓我們感到溫馨的是,小俊誠(chéng)懇地向小方道歉,用雙手真誠(chéng)地遞給他一個(gè)大蘋(píng)果。我看見(jiàn)小方的臉就好像這蘋(píng)果一樣紅彤彤的,這個(gè)蘋(píng)果也正像一輪冉冉升起的新日,燦爛的陽(yáng)光照耀在小方的臉上,融化了他心中的千年堅(jiān)冰。窗外的陽(yáng)光從烏云中透露出來(lái),把金色的陽(yáng)光灑在教室里的黑板上,好像給班會(huì)的標(biāo)題鍍上了一道金邊。兩個(gè)男生已是熱淚盈眶,緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間飛逝。友好善良的同學(xué),像知心朋友一樣關(guān)愛(ài)我們的老師,我始終不會(huì)忘記你們?cè)?jīng)給我留下的溫暖的金色回憶。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
謝老師,已經(jīng)教了我們快五年的.語(yǔ)文了。
謝老師,一位個(gè)子不高,身體單薄,臉色有些蒼白,比較幽默的老師,我們班上的同學(xué)都很喜歡她。
謝老師,可大方了!
每次我們班上的同學(xué)考試考得好,謝老師都會(huì)自己“掏腰包”拿錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)我們!有“進(jìn)步獎(jiǎng)”、“80分以上獎(jiǎng)”“90分以上獎(jiǎng)”等等。
謝老師,可幽默了!
有一次,我們?cè)趯W(xué)“趕鴨子上架——強(qiáng)人所難”這一句歇后語(yǔ),謝老師就打比方說(shuō):校長(zhǎng)要派謝老師去參加耒陽(yáng)的一個(gè)比賽,謝老師既怕自己會(huì)得不到好的名次,給學(xué)校丟臉,又怕得罪了校長(zhǎng),校長(zhǎng)這不是“趕鴨子上架——強(qiáng)人所難”嘛!當(dāng)然,要派也是派陳老師嘛!
謝老師還給我們講過(guò)她小時(shí)候的故事呢!她說(shuō):她有1個(gè)哥哥,4個(gè)妹妹,小的時(shí)候,她是最受欺負(fù)的,有時(shí)和哥哥、妹妹吵架了,因?yàn)樗抑挥懈绺缫粋(gè)男生,所以媽媽偏愛(ài)哥哥,又因?yàn)樗墙憬,又要讓著妹妹,所以她的媽媽老是打她?/p>
謝老師還是個(gè)熱心腸的老師。
有一次,因?yàn)殛惱蠋熞茉缟险n,所以有很多同學(xué)都沒(méi)有吃早餐,他們沒(méi)吃早餐的事情被火眼金晴的謝老師發(fā)現(xiàn)了!謝老師讓沒(méi)有吃早餐的同學(xué)舉起手來(lái),有許多同學(xué)都舉起了手,謝老師就自己跑到學(xué)校外面給他們買(mǎi)早餐,有的同學(xué)給了謝老師買(mǎi)早餐的錢(qián),可是謝老師把錢(qián)都還給了他們。
謝老師,我最喜歡的老師!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
人人都有自己的理想,有的想當(dāng)警察,可以保護(hù)人們;有的想當(dāng)醫(yī)生,可以給人治;有的想當(dāng)天文學(xué)家,揭開(kāi)宇宙秘密!而我的理想與他們并不一樣!我想當(dāng)一個(gè)民航飛行員!能夠在藍(lán)藍(lán)的天空飛翔!飛!是每個(gè)人的夢(mèng)想!能在天空中飛翔!是多么的美麗!小時(shí)候,媽媽抱著我,我總會(huì)看見(jiàn)一些飛機(jī)在天空中飛行!飛行員們能看見(jiàn)美麗的天空!我也知道,世界上總會(huì)有事故!車(chē)禍!火車(chē)脫軌!飛機(jī)失事!但是!那并沒(méi)有讓我失去當(dāng)民航飛行員信心!只要技術(shù)好!檢查仔細(xì)!那就不會(huì)有事故!而且那是為人們服務(wù)的!
我愿意!因?yàn)槲业囊簧褪窍氘?dāng)飛行員和可以為人們服務(wù)!而飛行員可以在天空中飛行,也可以為人們服務(wù)!我也知道,飛行員月薪并不高,但是我還是會(huì)繼續(xù)追隨我的夢(mèng)想!月薪不高沒(méi)關(guān)系,可是我能實(shí)現(xiàn)我的理想。∧遣皇呛芎脝?飛行員數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一定要好!所以我會(huì)努力學(xué)習(xí)!當(dāng)然不是只學(xué)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)了!我要全面復(fù)習(xí)!那樣做到飛行員的機(jī)率會(huì)更高!為人民服務(wù),能在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔!這才是我的理想!我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)!那樣才能實(shí)現(xiàn)我的理想!副備:飛行員是要檢查身體才能通過(guò)的,也是要抽血的,我一生一來(lái)就最害怕抽血,可是,盡管抽血又多么可怕,我還是會(huì)依然面對(duì)!我害怕抽血!但是我更加害怕失去了我美好的理想!
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