關(guān)于六年級(jí)作文300字合集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
偶然有一次，我路過了星沙那兒的愛樂琴行，一聲聲輕快、活潑、優(yōu)美的曲子在我耳旁回蕩，令人陶醉，我仿佛能看見那些人的手指在琴鍵上滑動(dòng)的情景，頓時(shí)，我萌發(fā)出一個(gè)念頭---去學(xué)鋼琴。
那天走進(jìn)愛樂琴行，很快就能聞感受到一種音樂的氣息，我找到一間琴房，坐了下來，鋼琴老師馬上過來了，我開始學(xué)的是指法，每天都練這個(gè)，漸漸的，有點(diǎn)枯燥，就有了打退堂鼓的想法，但每一次想到，用不了多久，我也可以像那些大哥哥、大姐姐一樣，彈出優(yōu)美的曲子，我就又開始認(rèn)真練習(xí)，終于，有一天，我可以學(xué)一個(gè)練習(xí)曲了，雖然很簡(jiǎn)單，但我卻彈得很認(rèn)真，慢慢的我學(xué)的越來越多了，彈的也越來越好，每當(dāng)，我沉醉在音樂當(dāng)中時(shí)，我就有說不出的喜悅，每當(dāng)，我看見手在鋼琴上敲打時(shí)，我就有說不盡的激動(dòng)，每當(dāng)，我又能學(xué)一個(gè)新曲子是，我就有說不完的自豪。
家里那天來了許多客人，媽媽叫我彈一首曲子給客人聽，我答應(yīng)了，我坐上凳子，自信的彈了一首【瀏陽河】，輕聲悠揚(yáng)，客人們不停的夸我，我也十分開心。
鋼琴是我開啟音樂之門的鑰匙，我會(huì)繼續(xù)努力，彈的更棒！
六年級(jí)作文300字 篇2
我要說的這件感動(dòng)我的事也許人人都知道，它就是最美媽媽吳菊萍的故事。
那一天，吳菊萍阿姨從外面回來，走到樓下時(shí)，她突然發(fā)現(xiàn)鄰居的兩歲小女孩妞妞從樓上要掉下來了。她扔下東西，去接住了小女孩。雖然妞妞很輕，但從高處掉下來的沖擊力還是把她的胳膊砸成了骨折。還好，妞妞沒有什么大礙。事后，她說過兩句令我印象深刻的話，一句是：“我不久前生了孩子，做了個(gè)月子，這次就當(dāng)再生一個(gè)孩子，再做一回吧。”還有一句話使我在公益廣告上看到的：“我是一個(gè)媽媽，救她是我的一種本能�！钡谝痪湓捲馐前参孔约�，其實(shí)更是說明她也把妞妞當(dāng)成了自己的孩子。有誰見了自己的孩子有危險(xiǎn)不會(huì)去救呢？“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。就是這個(gè)道理。第二句說明吳菊萍阿姨是真心要救她，而不是去求得別人的夸獎(jiǎng)與贊美。也揭示了善良的心人人都有，只不過是有人被發(fā)掘出來了而有人沒被發(fā)掘而已。
我們也要向吳菊萍阿姨學(xué)習(xí)，如果你像對(duì)待爺爺奶奶、姥爺姥姥一樣對(duì)待別的老人，你就能做到“老吾老以及人之老”；如果你像對(duì)待弟弟妹妹那樣對(duì)待別的孩子，你就能做到“幼吾幼以及人之幼”。讓我們用行動(dòng)來踐行這兩句話吧！
六年級(jí)作文300字 篇3
尊敬的校長(zhǎng)：
我是六年級(jí)5班的一位隊(duì)員，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校里度過了六年，我們的.學(xué)校有很多景色，比如河濱長(zhǎng)堤、果園、花園…… 可是一走進(jìn)校園，不免會(huì)看到很多小紙屑、塑料袋等東西，讓美麗的校園大打折扣。
新教學(xué)樓后面的垃圾屋，盡管有人在管理，但滿地的垃圾還是很多，每當(dāng)我們值日時(shí)，去打掃公共場(chǎng)地的同時(shí)，都會(huì)看見有些人受不了垃圾的臭氣，就會(huì)站在旁邊倒，結(jié)果垃圾就倒到了外面，我知道，據(jù)資料說，有些垃圾要幾百年才能化解掉。
保護(hù)環(huán)境，不是一句口號(hào)，而是要用行動(dòng)證明的事，作為本校學(xué)生，我提出以下建議：
1.在校園的垃圾桶上貼出一些有關(guān)的標(biāo)語。
2.開展“撿垃圾”的專題教育活動(dòng)。
3.讓專人加強(qiáng)監(jiān)督好一些細(xì)節(jié)。
4.讓每個(gè)班級(jí)開一個(gè)“不亂扔垃圾”的主題班會(huì)。
不亂扔垃圾，要我們一起努力，從小做起，共同行動(dòng)。
六年級(jí)作文300字 篇4
謝謝您，老師
又一年的教師節(jié)到了，看著新進(jìn)來的學(xué)弟學(xué)妹們 跟著老師念著ABC，我忽然想起了一件事。
那年我也才剛進(jìn)學(xué)校，被分配在翁老師這個(gè)班。記得那時(shí)我們剛進(jìn)學(xué)校以來第一次語文檢測(cè)，翁老師在講臺(tái)上說完檢測(cè)的注意事項(xiàng)就讓我們開始做了。一開始我做得很順利可是做著做著我卡在一道題上，那是一道換邊旁的題目其中有一道是給尖細(xì)的尖換邊旁可我想來想去愣是寫不出尖上面那個(gè)部分，于是我便想看一下語文書當(dāng)我翻開語文書時(shí)就聽見一個(gè)清脆的聲音說；‘‘老師，她在看語文書。’’有人看見了。我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了急忙把書放好，可老師已經(jīng)看見了她拿起我的試卷就扔進(jìn)了垃圾桶并把我拉在講臺(tái)上。
讀到這里你們可能可能會(huì)有疑惑，不是說謝謝老師嗎？可這個(gè)老師把你的卷子都扔了你怎么還要感謝她呢？
是，我是要謝謝翁老師，如果當(dāng)初她不這么做的話那你們看到的可能就不是今天我了。我可能遇到難題就只會(huì)看書，不會(huì)自己去想。而且考試可能也要看書。正因?yàn)楫?dāng)時(shí)翁老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止才會(huì)有今天的我。所以，我想她對(duì)說一聲；‘‘謝謝您，老師�！�
六年級(jí)作文300字 篇5
俗話說的好：福兮，禍之所依；禍兮，福之所伏。我原本呢，還不怎么在意這句名言，可是今天經(jīng)歷的一件事才讓我真正深刻的了解到了這句話的含義。
昨天晚上，我因?yàn)橥�，故意拿了我同學(xué)的傘來玩，而且吧那傘發(fā)到了我們學(xué)校門前的一部白色車的后面。我放了之后，就馬上逃跑。
可是，我走著走著，就有點(diǎn)擔(dān)心了：怎么辦？若是她回去告訴老師怎么辦啊？若是老師要我寫檢討要怎么辦��？若是她要我賠傘該怎么辦�。课以较胄睦镌街�。
不過，我很快就釋然了，既然沒辦法改變，那還不如順其自然？既然這件事發(fā)生了，那么我遲早還是要接受現(xiàn)實(shí)，既然這樣，我還不如讓自己的心情變好點(diǎn)？不要賠了媳婦又折兵。這樣我豈不是很虧？
……
到了第二天早晨，我忐忑不安地回到教室時(shí)，她竟然沒告訴老師？我仿佛被雷劈中了。十分開心，同時(shí)又十分慶幸：還好我昨天晚上沒一直煩惱下去，不然？嘖嘖。
經(jīng)過了這件事以后，我才明白面對(duì)任何事情也不要煩惱，因?yàn)檎^：福兮，禍之所依；禍兮，福之所伏。
六年級(jí)作文300字 篇6
今天，我和爸爸來到成都杜甫草堂。
我們來到了草堂正門，好氣派的草堂大門！草堂二字是古代青瓦瓷做的。我們一跨進(jìn)大門。映入我的眼簾是高大的樹，樹上全是茂密的樹葉。在向前看，用石頭刻的杜甫仰望感覺他非常有書生的氣質(zhì)。
我們又到了盆景區(qū)，這里有千奇百怪的松樹，有許多名人的詩句。又來到了模仿古代的房子。這房子是竹片和泥土造成。有三個(gè)房間，一個(gè)是客房，一個(gè)是客廳，還有一個(gè)是廚房�？雌饋矸浅５墓爬�，都是木頭和石塊制成的。
看完了古老的房子后，我們來到了唐代遺址。這里占有幾百平方米的地，在古代是杜甫詩人的家。當(dāng)時(shí)，他的鄰居有許多。和他一起生活，這里的人特別苦，一共修了三口井，第一口井可能是修的有點(diǎn)久。第二口井是杜甫老了時(shí)修的，保存的非常完好，第三口井不太完好�？戳酥�，時(shí)候也不早了，我和爸爸走出了草堂，我今天非常高興，我看到了杜甫生活的環(huán)境很苦，但他在這么艱苦的地方寫出了那么多偉大的詩篇。想到這兒，讓人情不自禁，油然生出對(duì)“詩圣”的敬佩之心。
挺晚了，我們戀戀不舍的離開了杜甫草堂。
【關(guān)于六年級(jí)作文300字合集6篇】相關(guān)文章：
關(guān)于六年級(jí)寫景的作文合集10篇04-21