【實(shí)用】六年級(jí)作文300字匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天，天空下著蒙蒙細(xì)雨，瑯琊小學(xué)五年級(jí)全體同學(xué)一同步行前往被稱為“浙江省文明村”的浩仁村去研學(xué)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的步行，我們終于到達(dá)了目的地——浩仁村，第一站到了文化大禮堂，禮堂里整齊的擺放著一排排的椅子，禮堂很寬也很大，大約可以容納300—600多人。
先是副校長(zhǎng)給浩仁村主任頒發(fā)了“德育雙全，雙堂雙進(jìn)”的勉勵(lì)牌。
然后就是滕校長(zhǎng)開(kāi)始和同學(xué)們敘說(shuō)浩仁村的歷史，他告訴我們，浩仁村有著三好：水好、環(huán)境好，還有著兩大姓氏，鄭氏和滕氏在整個(gè)村占了百分之九十。
我們還了解到浩仁村有著悠久的歷史，早年前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和附近的關(guān)系不好，村支書(shū)覺(jué)得名字太過(guò)的歡騰，鬧騰因此而改名現(xiàn)在的浩仁村，浩仁村主張發(fā)揚(yáng)“仁”的精神，用“仁”的.精神來(lái)引導(dǎo)村民。
現(xiàn)浩仁村有628人，216戶人家，近700多年的歷史呢！
聽(tīng)了滕校長(zhǎng)的一些介紹，我對(duì)浩仁村有了近一步的了解。
伴隨著天空中的點(diǎn)點(diǎn)小雨，我們出發(fā)去往了柳塘，在柳塘中心有一個(gè)亭子，是供人們休息的，最有代表性的是柳塘旁邊的兩棵大樟樹(shù)，樹(shù)干可粗了呢！有近100多年的歷史了。
最后，我們依依不舍地和美麗的浩仁村再見(jiàn)了。
六年級(jí)作文300字 篇2
暑假里閑得無(wú)聊，趁著還有幾天假期，和爸爸一起出去釣魚(yú)。
我們一路顛簸，順著羊腸小道，來(lái)到了一條小河旁，這條河清澈見(jiàn)底，連河底的小石沙都看得清清楚楚，一條條鯉魚(yú)也是特別的多。我和爸爸拿出魚(yú)竿和魚(yú)餌，把魚(yú)餌掛在鉤子上，然后握住魚(yú)竿用力的甩了出去，只見(jiàn)魚(yú)餌落入水中，激蕩起一層層漣漪，我坐了下來(lái)慢慢等著魚(yú)兒上鉤一邊看漫畫(huà)書(shū)，一邊拿著魚(yú)竿，本以為魚(yú)兒會(huì)很快上鉤，誰(shuí)知道可是過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我一條魚(yú)也沒(méi)釣到。爸爸看到我詛喪的表情，就過(guò)來(lái)教我：“你不能隨便的亂動(dòng)，這樣會(huì)把魚(yú)嚇跑的”。于是我安靜下來(lái)開(kāi)始了我的等待，終于看見(jiàn)有幾條小魚(yú)在我的魚(yú)鉤旁邊游來(lái)游去，我好緊張��！眼睛盯著魚(yú)竿，眨也不敢眨，手緊緊地抓著魚(yú)竿。突然一條鯉魚(yú)上鉤了，我便開(kāi)始興奮起來(lái)，我使出吃奶的力氣把魚(yú)竿線收回，終于，我釣上來(lái)了一條大鯉魚(yú)。
最后，很多魚(yú)都被我釣上來(lái)了，就這樣，我們滿載而歸的回家了。
六年級(jí)作文300字 篇3
小時(shí)候不知道爸爸為什么身邊有一個(gè)隨身的物品，那就是煙了。從小我就很奇怪，爸爸身上為什么會(huì)有煙？難道是從小爺爺遺傳了爸爸吸煙嗎？當(dāng)然不是。
是因?yàn)榘职?0歲就學(xué)會(huì)了吸煙，現(xiàn)在40歲了，就養(yǎng)成了習(xí)慣。
在這時(shí)我就想幫幫爸爸戒煙。
有一次我趁爸爸不注意我跑進(jìn)他的房間偷偷拿了一根煙，點(diǎn)火吸了起來(lái)，嗆死我了。爸爸突然回來(lái)了，問(wèn)我你在干什么？我說(shuō)我什么都沒(méi)有干。爸爸又說(shuō)你什么都沒(méi)有干那，你手上拿的是什么？
我什么也沒(méi)說(shuō)就跑走了。第二天我又偷偷到爸爸房間，我要把他的煙和打火機(jī)藏到我的秘密之處，我要幫助爸爸戒煙。
藏好了，我就出去玩了當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候我到了我的秘密之處一看，呀！煙和打火機(jī)沒(méi)有了，怎么回事？難道是爸爸拿走了嗎？他怎么會(huì)知道我的秘密之處？我又偷偷把頭探進(jìn)房間，看見(jiàn)桌子上有一盒煙。
爸爸看見(jiàn)了我的小腦袋就說(shuō)：“小妞，是不是你把我的煙藏起來(lái)了，我找了一天，憋屈死我啦�！�
我說(shuō)：“我只想幫爸爸戒煙而已�！�
爸爸說(shuō)：“女兒，謝謝你的好意，但是我已經(jīng)吸了20年，一時(shí)是戒不成了，這樣吧，我你和我一起戒煙好不好？”
我爽快地答應(yīng)了，可是爸爸從此以后吸的更厲害了。
六年級(jí)作文300字 篇4
一只兇猛的鱷魚(yú)翻過(guò)高山，越過(guò)田野，來(lái)到一座森林里，他在一條清澈見(jiàn)底的小河里安了家。
第二天早上，鱷魚(yú)醒來(lái)后看見(jiàn)旁邊住著一群快樂(lè)的小鴨子，鱷魚(yú)想：真是天助我也，以后再也不用為食物的事而煩惱了。
在鴨群中有一只鴨子叫小勇，小勇天生勇敢，他看見(jiàn)自己的伙伴一個(gè)接一個(gè)被鱷魚(yú)吃掉，很憤怒，一心想要把鱷魚(yú)消滅。于是要挖一個(gè)陷阱，可陷阱要挖的很深，憑它一個(gè)人的力量，什么時(shí)候才能完成呢？其它鴨子知道這個(gè)消息后紛紛表示同意。于是大家齊心協(xié)力挖了一個(gè)三米多深的坑。然后用朽了的木板鋪在上面，用泥土把它藏了起來(lái)。最后跑到河邊對(duì)鱷魚(yú)大喊大叫，鱷魚(yú)見(jiàn)了鴨子在罵自己，便十分惱火，馬上游過(guò)來(lái)想吃小鴨子，小勇見(jiàn)了，急忙叫小伙伴繞到陷阱后面，鱷魚(yú)不知道這是一個(gè)陷阱，就不管三七二十一撲了過(guò)去，只聽(tīng)“咚”的一聲，鱷魚(yú)掉了進(jìn)去。鱷魚(yú)還不知道怎么回事，連“救命”都沒(méi)喊就被活埋了。小鴨們興奮地歡呼起來(lái)：“我們勝利了！”
從此，鴨子們?cè)诤舆呁嫠r(shí)，再也不用擔(dān)心鱷魚(yú)來(lái)吃他們了。
六年級(jí)作文300字 篇5
一提起酸甜苦辣這四個(gè)字，許多人立刻就會(huì)想起餐桌上那些美味的佳肴。而我卻認(rèn)為，在生活中人們也會(huì)品嘗到酸甜苦辣，我的讀書(shū)生活就是這樣：
酸
我剛上學(xué)前班時(shí)，因?yàn)楸韧嗳诵∫粴q，所以經(jīng)常被人叫成矮人，不但經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)，還會(huì)被同學(xué)嘲笑；雖然老師會(huì)幫助我，可是心里還不是個(gè)滋味兒！
苦
以前，我因?yàn)樨澩鎸W(xué)習(xí)成績(jī)一直上不去，家里經(jīng)常被爸媽批評(píng)，放學(xué)以后還要上補(bǔ)習(xí)班，回家寫(xiě)完家庭作業(yè)后，還要再讀半小時(shí)的英語(yǔ)和半小時(shí)課外書(shū)，好不容易熬到了周末，原以為可以去公園玩，沒(méi)想到媽媽又安排我上補(bǔ)習(xí)班，回家又有額外的作業(yè)，��！苦，真苦！
辣
上學(xué)的時(shí)候，我又胖又矮，一個(gè)個(gè)同學(xué)站在我面前就好像一座座大山，所以，我不僅會(huì)被同一個(gè)年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)，甚至比我小一個(gè)年級(jí)的人也會(huì)來(lái)欺負(fù)我，還叫我“大笨豬”、“大肥豬”，我心中無(wú)比氣憤，但也無(wú)可奈何，束手無(wú)策。
甜
“先苦后甜”，在我讀書(shū)生涯中也有許多開(kāi)心的時(shí)候，比如：春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、大課間、游園活動(dòng)時(shí)都可以開(kāi)開(kāi)心心地玩，下課時(shí)我還可以和和我差不多大的人一起聊天，��！好甜。
這就是我在校園中的酸甜苦辣，怎么樣，我可覺(jué)得這比餐桌上的佳肴要好得多呢！
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