有關(guān)我的六年級(jí)作文匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼奈业牧昙�(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的六年級(jí)作文 篇1
三百六十行，行行出狀元。我們以后會(huì)成為一個(gè)有什么特長(zhǎng)的人？正在進(jìn)行什么事業(yè)？會(huì)有什么喜好？
十年后的我，應(yīng)該是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的大學(xué)生，我一定盡力把學(xué)習(xí)成績(jī)提高，以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)，取得跟好的成績(jī)，來(lái)報(bào)答父母這十幾年養(yǎng)育之恩，讓他們?yōu)槲腋械阶院馈?/p>
十五年后的我，應(yīng)該是在一個(gè)公司工作的的職員，我會(huì)很認(rèn)真的去工作。而且看見(jiàn)別人有困難，我會(huì)力所能及的幫助他們。這樣我也可以獲得一個(gè)又一個(gè)的朋友。
二十年后的我，也許是一個(gè)工程師，為人民造房子，為祖國(guó)出一份力。也許我會(huì)成為一個(gè)一個(gè)醫(yī)生，以救死扶傷為天職，盡心盡責(zé)。也許我會(huì)成為一個(gè)軍人，在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵人。（當(dāng)然憑我現(xiàn)在的體形是別想了，哈哈）也許我會(huì)成為一個(gè)老師，在講臺(tái)上教育下一代，給予他們知識(shí)。也許我會(huì)成為。
三十年后的我，也許是一個(gè)生意人，在外面做生意，成了一個(gè)大老板。
希望我的未來(lái)真的被我猜中了啊！
我的六年級(jí)作文 篇2
有人喜歡山間小溪，認(rèn)為小溪意味著默默的進(jìn)步；又有人喜歡樹(shù)林，認(rèn)為樹(shù)林象征著深不可測(cè)，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是幽深；還有人喜歡湖泊，想著湖泊的那份清新而我則不同，我認(rèn)為學(xué)校就是一處美景。
每天，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，讀書(shū)時(shí)那異口同聲的聲音，與花壇，與操場(chǎng)形成一個(gè)和諧的美。那種美，很難體會(huì)，因?yàn)槟鞘强鞓?lè)的我們與花壇中草木的快樂(lè)所交融的美。每當(dāng)我看到這種美時(shí)，臉上不由得露出與這種美相似的快樂(lè)心情。
晴天，陽(yáng)光灑在花壇中，草木們歡樂(lè)地向我們致笑，我們則為身在這種和諧之美中而歡笑，跳躍，笑容像那燦爛的陽(yáng)光一樣閃爍著光芒，在校園里隨處可見(jiàn)。這時(shí)，我們與花草一起笑，這就是一個(gè)美景。
陰天，天灰蒙蒙的，我們的心里也像那天空一樣灰蒙蒙，沒(méi)有了晴天的那種極端的歡樂(lè)。烏云，給花壇里抹上了一點(diǎn)灰色，我們無(wú)法極樂(lè)，草木們也不會(huì)，學(xué)校里的歡聲笑語(yǔ)越來(lái)越少。但是，這也是一種統(tǒng)一的美景。
這種美，正是大自然和諧統(tǒng)一的美，小溪、樹(shù)林、湖泊等，沒(méi)有和諧，誰(shuí)會(huì)它美，誰(shuí)來(lái)與大自然同樂(lè)？所以，世界上根本沒(méi)有什么美景，只有和諧才能美！
我的六年級(jí)作文 篇3
聽(tīng)說(shuō)天上有多少顆星星，地上就有多少孩子。如果這樣的話，我想天邊的那顆最小、最不起眼的星星就是我吧，小小的十一歲的我。
我愛(ài)在早晨睡懶覺(jué)，因?yàn)槲也辉笍拿缐?mèng)中驚醒。我愛(ài)在夜晚聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)可以讓我放松一下心情。我愛(ài)在中午，看看冰心的詩(shī)集，陶冶一下情操。我愛(ài)在黃昏的時(shí)候望著天邊變幻無(wú)常的火燒云發(fā)呆。為這美妙的大自然的圖畫(huà)而驚嘆。如果是下雨天就更不用說(shuō)了，我一定會(huì)跑到街上趟著水玩。看著街上的'行人紛紛展開(kāi)雨具往家里趕。我會(huì)不以為然，繼續(xù)在這圣潔的雨水的載歌載舞。在雨水中，我的心靈得到了升華，變得圣潔。下雪天是我我最喜歡的天氣了。如果下雪了，我一定會(huì)在廣場(chǎng)做一個(gè)大大的雪人。那么大呀！多么可愛(ài)！我還要用蘿卜給它做一個(gè)可愛(ài)的鼻子。把它打扮的更加漂亮。如果它被太陽(yáng)曬化了，我一定會(huì)難過(guò)得哭鼻子。因?yàn)槲覑?ài)雪。但我也討厭雪，因?yàn)樗淇帷o(wú)情、虛偽。它披著美麗、圣潔的外衣，卻帶給人們寒冷。它不像春、夏、秋一樣帶給人們愉悅。所以我討厭雪。
我愛(ài)翠竹，也愛(ài)青苔。因?yàn)槲壹攘w慕堅(jiān)韌不拔，又羨慕青苔用自己僅有的可憐的綠色去裝點(diǎn)陰冷的墻角。我愛(ài)哭也愛(ài)笑。我認(rèn)為哭就應(yīng)該大聲的哭，哭出自己的感情。淚水是酸的、甜的、苦的……我認(rèn)為笑就應(yīng)該大聲的笑，笑出自己的愉悅，笑聲是甜的。我既追求沉默，又喜愛(ài)熱鬧。此外我還很膽小，一個(gè)人在家時(shí)，我總是把門關(guān)得緊緊的，連一只螞蟻也別想進(jìn)來(lái)。我愛(ài)小動(dòng)物，最愛(ài)和它們說(shuō)說(shuō)心底的話，在我看來(lái)它們是一群無(wú)言的天使，傾聽(tīng)我心底里最真實(shí)的聲音。此外，我對(duì)周圍的事物都有著獨(dú)特的見(jiàn)解。在我看來(lái)，事物都不是只有單純的一面，而是都有兩面性。當(dāng)我失敗時(shí)我會(huì)告訴自己：失敗只是暫時(shí)的，這總會(huì)過(guò)去的！當(dāng)我勝利時(shí)，我會(huì)告訴自己：不要被勝利沖昏了頭腦，要虛心，否則這總會(huì)過(guò)去的！我愛(ài)聽(tīng)童話故事，往往一捧著童話集就放不下來(lái)。每次我都會(huì)沉迷在夢(mèng)幻的童話世界里，流連往返。
我就是我，一個(gè)小小的十一歲的我。
我的六年級(jí)作文 篇4
我喜歡我家的小狗，因?yàn)樗蓯?ài)了！
它有一雙炯炯有神的大眼睛，身體像一個(gè)毛茸茸的大肉球，鼻子小，嘴巴大。它有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是懶。
一次，我在躺在床上睡午覺(jué)。突然，我感覺(jué)身上壓著一個(gè)又大又熱的“肉球”。我睜開(kāi)模糊的眼睛，用手揉了揉，原來(lái)是我家的小狗趴在我身上。我準(zhǔn)備把小狗抱起來(lái)，丟到一邊去，可小狗只是打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，又睡了。小狗的舉動(dòng)把我逗笑了，我就沒(méi)忍心再把它丟到一邊，便相擁而睡啦！
還有一次，小狗趴在沙發(fā)上睡覺(jué)。媽媽做好了飯，也準(zhǔn)備好了狗糧。我模仿鈴鐺的聲音，對(duì)小狗叫了起來(lái)：“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”小狗瞬間跑過(guò)來(lái)，“清空”了狗糧。
小狗還很喜歡看電視，尤其是一演到武打片的時(shí)候，小狗就亂叫，還在沙發(fā)上“練功夫”。一看到很危險(xiǎn)的鏡頭，小狗就大叫一聲，躲在枕頭下面。當(dāng)他覺(jué)得沒(méi)意思的時(shí)候，看著看著就睡過(guò)去了。
我真喜歡我家的小狗，它真是太懶了�？矗∥壹业男」愤�在睡覺(jué)呢！
我的六年級(jí)作文 篇5
一千個(gè)人的眼中就有一千個(gè)世界。有的人看到的是幸福快樂(lè)的世界；有的人看到的是樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的世界，有的人……而我眼中的世界卻是——黑暗悲慘的。
每每看到媒體上的一個(gè)個(gè)新聞報(bào)道，都不禁讓我怒然發(fā)問(wèn)：“人性和道德都去哪里了？”僅僅為了一點(diǎn)點(diǎn)的利益，就被蒙蔽了雙眼，曾經(jīng)那個(gè)光明的世界去哪里了？
這個(gè)世界，最黑暗，最悲催的莫過(guò)于戰(zhàn)爭(zhēng)了。
兩次世界大戰(zhàn)，死亡人數(shù)就超過(guò)了億，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，地球的資源離枯竭“更上一層樓”，而且因?yàn)橐恍﹪?guó)家為了自己的利益罔顧生命，進(jìn)行一系列慘絕人道的生化研究實(shí)驗(yàn)，細(xì)菌戰(zhàn)等，處處是生靈涂炭的景象。而其中第二次世界大戰(zhàn)中的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，可惡的日本侵略者殘忍地殺害了我們無(wú)數(shù)的同胞……而現(xiàn)在社會(huì)，各種恐怖主義仍存在在世界上，戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命仍受到著迫害，一個(gè)個(gè)寶貴的生命仍在消逝，讓人惋惜，讓人痛恨這個(gè)黑暗的世界。
這個(gè)世界的罪惡遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，那些為了自我利益而破壞環(huán)境，導(dǎo)致環(huán)境受到嚴(yán)重污染，而有關(guān)部門卻只是做個(gè)甩手掌柜，不斷地推卸責(zé)任，導(dǎo)致這個(gè)世界越來(lái)越面目全非。
這個(gè)世界怎么變成這樣了？我心中那個(gè)美好的家園去哪兒了？請(qǐng)讓他回來(lái)吧！
我的六年級(jí)作文 篇6
我漫步在嫩綠的草叢邊緣，這片草叢里，是最多螞蚱的地方，只要仔細(xì)一看就能發(fā)現(xiàn)。
看呀，那細(xì)小的一片小草上，一只披著鮮綠外衣的小螞蚱，正抖著兩根長(zhǎng)須，悠閑地趴在那兒。它鮮艷的青外衣在嫩綠的草叢的襯托下，顯得更好看。它那黃色的眼睛直盯著上方，順勢(shì)一看，原來(lái)，在同一片小草上的頂端，還有一只尖頭螞蚱，尖頭螞蚱的頭部是尖尖的，顯然與其它螞蚱不同，所以我們都叫它尖頭螞蚱。
他倆相互望著對(duì)方，頭上的須不停地?fù)]舞著，似乎是在相互打招呼，我也多希望走上前，跟它們打個(gè)招呼，交個(gè)朋友。
螞蚱有大有小，大的，一片小草上頂多站兩個(gè)，小的，一片小草上就能站四五個(gè)。
我的目光落在了“螞蚱聚會(huì)”上。一株小草上，站著三四只小螞蚱，它們正開(kāi)著聚會(huì)，瞧，它們正激動(dòng)地說(shuō)著什么，我猜，它們一定是相互傾訴著它們?cè)?jīng)歷過(guò)的驚險(xiǎn)而刺激的事。我不忍心打擾它們，悄悄地走開(kāi)了。
走幾步，我看見(jiàn)，一只大螞蚱身旁有一只小螞蚱，它倆應(yīng)該是父子吧，大螞蚱帶著自己的兒子出來(lái)闖闖世面。
我的目光順著一排綠綠的草叢，落在了一只灰色大螞蚱身上，這只螞蚱真是大，它的身子是一只螞蚱身材的十幾倍，光是一株綠草，就讓它自己霸占了。它龐大的身軀，有一個(gè)橡皮這大，長(zhǎng)長(zhǎng)的須子有小拇指之長(zhǎng)。近處一看，真是有氣勢(shì)，真可以稱為“螞蚱王”了！旁邊的小螞蚱不得不投以羨慕的目光。在旁觀賞的我，也不得不顯得吃驚。
我漫步許久，直到姐姐的叫聲在耳邊響起，我該回家了，太陽(yáng)的光照射著我，我回頭，看著那綠綠的螞蚱，心中有無(wú)比的不舍。
綠綠的螞蚱，我懷念你。
我的六年級(jí)作文 篇7
我的媽媽高高的個(gè)子，白凈的皮膚，一雙炯炯有神的眼睛架著一副眼鏡，顯得很斯文。但是因?yàn)檫^(guò)度的勞累， 只有三十多歲的媽媽，眼角卻過(guò)早地出現(xiàn)了一道道皺紋，一根根銀發(fā)也特別顯眼。
我媽媽是一個(gè)又善良又有愛(ài)心的人，也是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。記得有一次，為了單位的事，媽媽剛進(jìn)家門，就拿出u盤，插進(jìn)電腦里，開(kāi)始工作，連晚飯都沒(méi)有吃。晚上有媽媽最喜歡看的電視劇，可是媽媽沒(méi)有看，手累了，也不休息一會(huì)兒。我看媽媽一會(huì)兒冥思苦想，一會(huì)兒又往電腦里輸者什么。直到我要睡覺(jué)了，媽媽還在電腦前忙著，媽媽對(duì)我說(shuō)：“好了，你先睡吧。今天我的一個(gè)同事沒(méi)來(lái)，可是他的活還特別多，我要把他的活接了過(guò)來(lái)做。”聽(tīng)完媽媽話，我從心里高興我有這樣的一個(gè)媽媽，上班干工作，回家后還要忙。躺在被窩里我還在想，如果我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度向媽媽對(duì)工作似的，我的成績(jī)一定會(huì)很好。
媽媽做完工作已經(jīng)很晚了，媽媽還要做家務(wù)活呢！在做家務(wù)活是時(shí)，總是靜悄悄的，怕吵醒睡覺(jué)的人。在趕家務(wù)活時(shí)，她把每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的，沒(méi)有留下一點(diǎn)灰塵。我記得媽媽說(shuō)過(guò)：家務(wù)活也是一種工作，是家里的工作，要認(rèn)真做，如果不認(rèn)真做，還不如不做。所以，無(wú)論做什么事，都不能馬馬虎虎的，一定要認(rèn)真做，這樣才不會(huì)做錯(cuò)或做漏。
早晨，我還在睡夢(mèng)中，一個(gè)熟悉的聲音響起，崢，該起床了，我把早點(diǎn)給你放桌子上了。我熟悉的媽媽上班去了，新的一天又開(kāi)始了。
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