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    六年級(jí)的打算作文

    時(shí)間:2022-05-04 09:21:50 六年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)六年級(jí)的打算作文匯編7篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的打算作文7篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)六年級(jí)的打算作文匯編7篇

    六年級(jí)的打算作文 篇1

      開(kāi)學(xué)了!我們迎來(lái)了新的改變!成為了全校的大哥哥和大姐姐——五年級(jí)!現(xiàn)在可不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候,該要訂個(gè)全方位計(jì)劃了!

      在沒(méi)有關(guān)于學(xué)習(xí)上的思路時(shí),朋友給我講了一個(gè)他們同學(xué)給她講的故事,她說(shuō),至今還讓她印象深刻。故事的內(nèi)容是這樣的——世界上有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔的頂端,第一種是在藍(lán)天中自由翱翔的雄鷹,第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話,在現(xiàn)在,我們就把天才比作雄鷹,把普通的人比作蝸牛,天才在尋求夢(mèng)想的路上暢通無(wú)阻,而普通人就要付出比天才高幾倍,甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇,我會(huì)選擇蝸牛,因?yàn),雄鷹最后的到手的只有?mèng)想的實(shí)現(xiàn),但蝸牛在尋求夢(mèng)想的路上,得到了堅(jiān)持與恒心這兩樣最為讓人強(qiáng)求是求不到的珍貴品質(zhì),我要像蝸牛一樣,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)的向著夢(mèng)想前進(jìn)。

      我面臨著現(xiàn)在很多同齡人都面臨的問(wèn)題——都恨自己小時(shí)候怎么就沒(méi)有苦練一門(mén)特長(zhǎng)呢?就因?yàn)檫@個(gè),現(xiàn)在的自己,就只能看著那些出了名的名人,在那里講著,自己小時(shí)候啊,被父母拿著皮鞭逼著凌晨幾點(diǎn)就開(kāi)始苦練。我一直在想,要是給我一個(gè)重來(lái)的機(jī)會(huì),我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)榘职值淖钃暇头艞墖,我那個(gè)年齡本來(lái)可以說(shuō)是從小開(kāi)始練,但就是剛過(guò)了二級(jí)后,爸爸覺(jué)得我太辛苦了,非要讓我放棄。這才是我最后悔的那點(diǎn)——沒(méi)有從小練成的才藝還不是我懶的關(guān)系!我現(xiàn)在真想把自己塞進(jìn)媽媽的肚子里,讓媽媽重生一次!但我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),要是從現(xiàn)在學(xué)起,就不會(huì)造成以后,我會(huì)說(shuō):“要是我在已經(jīng)醒悟的年紀(jì)開(kāi)始練就好了!倍蠡谀傲。要是有空,并且不擔(dān)心成績(jī)的時(shí)候,我一定會(huì)學(xué)的,一定!

    六年級(jí)的打算作文 篇2

      今天,我要寫(xiě)一個(gè)新學(xué)期的計(jì)劃表,給未來(lái)鋪上一條金燦燦的路。讓未來(lái)的幾年更加光明。

      在前幾年我天天好吃懶做,學(xué)習(xí)上也沒(méi)怎么,寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)字,東忘一個(gè)作業(yè)西忘一個(gè)作業(yè)。上課愛(ài)做小動(dòng)作,愛(ài)說(shuō)話。下課也沒(méi)一個(gè)安靜。但我還是有優(yōu)點(diǎn)的比如說(shuō)注意個(gè)人衛(wèi)生。常常幫媽媽干家務(wù)活。認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。成為教師的小幫手,父母的小能手。不過(guò)那以經(jīng)是以前的事了,現(xiàn)我可是一個(gè)民事聽(tīng)話的好孩子。

      今年六年級(jí)了,我一定會(huì)把以前的壞毛病改掉,讓自己的好毛病更好。明年,可以上自己理想的學(xué)校。結(jié)識(shí)許多好朋友。讓自己的學(xué)習(xí)天天向上。讓自己和自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。現(xiàn)在,寫(xiě)作業(yè)時(shí)我會(huì)更認(rèn)真。上課認(rèn)真聽(tīng)講。下課做有益的活動(dòng),上課不再打盹,樂(lè)于助人,助人為樂(lè)。

      這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,也是我以后現(xiàn)在的人生計(jì)劃,無(wú)論一百年,一千年,一萬(wàn)年,一億年永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都一樣。

    六年級(jí)的打算作文 篇3

      光陰似箭日月如梭,這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼間寒假又過(guò)去了,不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入了六年級(jí)下學(xué)期的階段,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開(kāi)始……

      一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。在這學(xué)期,無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),還是英語(yǔ)、百科,或其它幾門(mén)學(xué)科,我都得更加刻苦努力,因?yàn)槲覀兠媾R的將是嚴(yán)峻的考試。

      在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我是一個(gè)上課不敢發(fā)言的膽小鬼,雖然,上學(xué)期在班主任循循善誘的教導(dǎo)下,我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交流了,但在這個(gè)學(xué)期,我一定要讓自己更加積極。

      數(shù)學(xué)中,我總是因?yàn)榇中牡男∶《鄯,所以在平時(shí),就要培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,我的背誦還不是很好,所以要多聽(tīng)磁帶,上學(xué)期的考試,我考得不理想,這學(xué)期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因?yàn)楣饪繌?fù)習(xí)時(shí)死記硬背是沒(méi)有用的,必須得靠平時(shí)的努力。

      而對(duì)于來(lái)說(shuō),并不是件容易的事,所以在平時(shí),我就要掌握好學(xué)校的知識(shí),以便在學(xué)校月考和考試中能有出色的發(fā)揮。新的學(xué)期,新的開(kāi)端,我會(huì)擁有新的希望。

    六年級(jí)的打算作文 篇4

      開(kāi)學(xué)了!大家都懷著好心情來(lái)到學(xué)校。校園里又充滿了孩子們的歡笑聲,又變得生機(jī)勃勃了!又是一個(gè)新學(xué)期,我要說(shuō)說(shuō)我自己的感受和打算。

      在新的學(xué)期里,我有我的感受。我感受到了老師對(duì)我們大家的關(guān)愛(ài)有多么細(xì)心,讓人感覺(jué)老師的愛(ài)真?zhèn)ゴ!老師教了我三年了,這是第四年,我早就明白了老師的用心良苦,她為了我們付出了太多太多,何時(shí)感謝老師呢?當(dāng)然,一定要把成績(jī)搞上去。老師好辛苦,她把我們高高興興地帶到了一個(gè)充滿智慧的世界里幸福地遨游,沒(méi)有煩惱,而是快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。

      在新的學(xué)期里,我有我的感受,同樣也有我自己的打算。

      在新的學(xué)期里,我有我的打算。我打算認(rèn)真地去度過(guò)小學(xué)的最后一年,去完成我改完成的!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”是我的名言。我不僅要做為一名最優(yōu)秀的小學(xué)生還要做對(duì)社會(huì)有用的人和對(duì)他人有幫助的人,絕不做對(duì)社會(huì)沒(méi)有用的人和對(duì)他人沒(méi)有幫助的人。在上學(xué)期間,老師總會(huì)吵同學(xué)、打同學(xué)等等類似的現(xiàn)象,其實(shí)老師也不想這樣做,這不都為了我們?所以,我決定認(rèn)真去聽(tīng)好每一節(jié)課,做好每一件事,不讓老師為我而操心。

      現(xiàn)在一切為零,我要更加努力地學(xué)習(xí)!

      在新的學(xué)期里,我一定要好好地努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái),讓老師和家長(zhǎng)高興。大家一定要為我加油哦!鼓勵(lì)我勇往直前!

    六年級(jí)的打算作文 篇5

      漫長(zhǎng)而無(wú)聊的暑假悄然無(wú)聲地過(guò)去了,我們迎來(lái)了小學(xué)的最后一年,也是小學(xué)最繁忙的一年——六年級(jí)。

      9月1日,我們踏進(jìn)了久違了兩個(gè)月的母校。母校經(jīng)過(guò)重新粉刷,顯得漂亮多了,生氣多了。教學(xué)樓上嵌著的8個(gè)大字:“教寓于學(xué),學(xué)源于勤”好像在歡迎我們,并告誡我們,是畢業(yè)班了,要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)考出佳績(jī),回報(bào)師長(zhǎng)。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      走進(jìn)嶄新的六年級(jí)(1)班,光明、溫馨包圍著我們。還是一樣的同學(xué),但大家都似乎長(zhǎng)高了,長(zhǎng)胖了,一個(gè)個(gè)精神飽滿、容光煥發(fā)。像一個(gè)個(gè)臨戰(zhàn)的士兵,做好了充分準(zhǔn)備。

      是啊,六年級(jí)了,再也不是以前牙牙學(xué)語(yǔ)、走路會(huì)摔跤的毛頭小孩了。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,還有很多很多……小學(xué)中最關(guān)鍵的一年,我們要更加努力學(xué)習(xí),不負(fù)重望。

      記得五年級(jí)時(shí),班主任老師曾說(shuō)過(guò),千里之行始于足下,做任何事要先把心放到理想的彼岸,再向著理想的彼岸前進(jìn)。在新的學(xué)期里,我也設(shè)立了幾個(gè)打算:

      第一:一定要比以往更百倍的努力,上課要做到眼到、口到、心到。

      第二:盡量改掉膽小、易緊張等毛病,要盡量做到上得了場(chǎng)面,免得一上場(chǎng)面腿肚子直打顫。

      第三:積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),并盡自己最大的努力去完成。

      新的學(xué)期,新的老師,新的教材,都難免有點(diǎn)陌生。但有老師的.鼓勵(lì),同學(xué)的幫助,有什么做不到的呢!相信在這個(gè)輝煌的學(xué)期里,我們大家都會(huì)完成自己心中的愿望和打算,去迎接更輝煌的學(xué)年!

    六年級(jí)的打算作文 篇6

      我所說(shuō)的開(kāi)學(xué)的打算是開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期的打算,下面我就告訴你我開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期的打算。我告訴你,每個(gè)星期的星期五最爽了,因?yàn)樾瞧谝弧⑿瞧诙、星期三、星期四、,這四天下午上三節(jié)課,而星期五卻上兩節(jié)課。星期一至星期五這一段期間,我要上每一節(jié)課,挺好每一節(jié)課,聽(tīng)好每一節(jié)課老師講的內(nèi)容。

      每個(gè)星期一的早上,都得下樓集合,準(zhǔn)備升旗。上課期間,不準(zhǔn)和其他同學(xué)說(shuō)話,這樣第一會(huì)影響到你的學(xué)習(xí),第二會(huì)耽誤其他同學(xué)的成績(jī)。

      每個(gè)人不能再樓梯那打鬧,如果有一個(gè)人受傷了,那誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé),所以還是最好不要發(fā)生這樣或那樣的不好事件。同學(xué)之間要和睦相處,互相幫助或幫忙,不要發(fā)生矛盾,鬧的一發(fā)不可收拾。在上課期間,要認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講,哪一點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)懂就問(wèn)老師,讓老師給你講,不要向老師會(huì)不會(huì)超你。老師在放學(xué)留的作業(yè),回到家后,第一件事就是老師留的作業(yè)。放學(xué)后,就要回家,不要逗留,出去玩得時(shí)候要和爸爸媽媽說(shuō)一聲。

      要珍惜每一天,為自己的將來(lái)著想。

    六年級(jí)的打算作文 篇7

      一轉(zhuǎn)眼,邁入了六年級(jí)的下學(xué)期,也就等于幾個(gè)月后就要離開(kāi)了母校。這個(gè)學(xué)期的時(shí)間比上個(gè)學(xué)期更緊張了,我們的學(xué)習(xí)壓力也漸漸大了起來(lái)。

      上個(gè)學(xué)期的期末考試我的數(shù)學(xué)成績(jī)才83.5分,平常我都可以考個(gè)90來(lái)分的,仔細(xì)檢查,哎呀!得數(shù)寫(xiě)錯(cuò)了、除號(hào)寫(xiě)成乘號(hào)了……唉,都是粗心大意害了我。『!這個(gè)學(xué)期我一定要改去粗心大意的毛。≡跀(shù)學(xué)上我一定要加油,我決定把做完作業(yè)剩下的時(shí)間復(fù)習(xí)今天學(xué)的知識(shí),鞏固一下,猶如栽好的樹(shù)苗再加上一根支柱,更加牢固。

      我還發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的課外知識(shí)缺少,經(jīng)常在填古詩(shī)詞是大腦一下子“短路”了。例如:江楓漁火對(duì)愁眠的上一句是什么?“咔嚓”我的大腦又短路了,“到底是什么呢?”我喃喃自語(yǔ)道!倍b忊彙站砹耍 拔也活櫲叨唬簧狭司,剛走出教室,答案回來(lái)了,原來(lái)是”月落烏啼霜滿天“。“!這樣又白白丟了一分!我認(rèn)為我應(yīng)該每天晚上背一首詩(shī),365天就背了365首詩(shī)。一年積累下來(lái)的故事還真不少呢!

      我相信,每天這樣堅(jiān)持下去,成績(jī)肯定會(huì)有所上升,升學(xué)考試也會(huì)占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)呢!

      六年同窗的朋友在幾個(gè)月后就將要分離,希望那窗外的風(fēng)鈴把我的63個(gè)祝福帶到每一個(gè)人的身邊。

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