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    六年級(jí)寫(xiě)景的作文

    時(shí)間:2022-05-01 18:00:06 六年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】六年級(jí)寫(xiě)景的作文集錦六篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)寫(xiě)景的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實(shí)用】六年級(jí)寫(xiě)景的作文集錦六篇

    六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1

      古人云“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水”,我愛(ài)山,我愛(ài)水,我愛(ài)大自然的一切。星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽到五桂山爬山。

      順著山徑往上走,一陣清涼的微風(fēng)拂面而來(lái),聞著塵土的芳香,我不由得邁開(kāi)步子向上走。漫步在林間小道,星星點(diǎn)點(diǎn)的野花和叢叢雜雜的綠草仿佛都在向我招手,忽隱忽現(xiàn)的風(fēng)兒像是在我耳邊輕輕說(shuō)話(huà)。這些小花五顏六色,有的是白色的小花苞,向含羞的少女在偷偷的望著你;有的是粉紅的,開(kāi)著小小的花,小鳥(niǎo)依人的感覺(jué)讓人不禁心生憐愛(ài);有的紅火紅火的,像熱情奔放、能歌善舞的蒙古族姑娘,總想把最美的一面展現(xiàn)出來(lái)。

      走著走著,突然感覺(jué)自已身處云海之中。哇!好大的霧呀!于是,我情不自禁地走進(jìn)霧中,用手觸摸這濃濃的霧,卻什么都沒(méi)有摸到;用鼻子去聞,沒(méi)有聞到什么氣味;用嘴去嘗,沒(méi)有嘗出什么滋味。原來(lái),霧是摸不著、聞不到、沒(méi)有什么味道的呀。近處的樹(shù)木在霧中玉樹(shù)臨風(fēng),葉子卻看得不是很清,只能聽(tīng)到葉子在風(fēng)中沙沙地歌唱。身邊的小草小花在大霧中,搖晃著小腦袋,讓我不由得俯下身子,在霧中仔細(xì)觀賞。這時(shí),一位步履匆匆的老爺爺與我擦肩而過(guò),猛一回頭,卻發(fā)現(xiàn)老爺爺已經(jīng)像神仙一般消失在大霧中了。

      我正陶醉在大自然的美景中,太陽(yáng)這位杰出的畫(huà)師又輕甩畫(huà)筆,剎那間,我又置身在明亮清晰的世界里了!

    六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)是一個(gè)非常美麗的地方。

      春天到了,家鄉(xiāng)里的小道上,花兒們紛紛披上各種顏色的衣裳,好看極了!小溪清澈見(jiàn)底,河岸上楊柳開(kāi)始慢慢地長(zhǎng)出了新的嫩芽;原野上,小草率先換上了綠的新衣,微風(fēng)一吹,她們有的點(diǎn)點(diǎn)頭,有的彎彎腰,以不同的姿態(tài)展示自己的活力。我覺(jué)得家鄉(xiāng)的春天是萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃的季節(jié)。

      夏天到了,家鄉(xiāng)的荷塘里,開(kāi)滿(mǎn)了白花和粉紅花的荷花。這朵朵花兒像一位位花中仙子立在荷塘里;ò昀镞有小小的蓮蓬,金黃金黃,挺誘惑人的。一些大人們?cè)诩依锊桓页鲩T(mén),因?yàn)橄奶旆浅Q谉,但小朋友們卻不怕熱,他們有的游泳,有的摘野果,有的在大樹(shù)下玩游戲。我覺(jué)得家鄉(xiāng)的夏天是一個(gè)烈日炎炎、充滿(mǎn)活力的季節(jié)。

      秋天到了,山上的果實(shí)成熟了,樹(shù)葉也變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的落葉一片片往下掉,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。我覺(jué)得家鄉(xiāng)的秋天是個(gè)果實(shí)累累而美麗非凡的季節(jié)。

      冬天到了,我的家鄉(xiāng)有時(shí)下雪,有時(shí)候不下雪,下雪的日子就是我們的天堂。我希望能下一場(chǎng)大雪,把大地變成一片白茫茫的,我們小朋友可以打雪仗,可以堆雪人,也可以在雪上滑冰。

      這就是我的家鄉(xiāng),我非常喜歡它。

    六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3

      秋天,一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的季節(jié)。杜牧的《山行》,張繼的《楓橋夜泊》都是經(jīng)典。

      我來(lái)到梧桐樹(shù)下,撿起一片梧桐葉,只見(jiàn)這片葉子已經(jīng)枯黃了,上面還點(diǎn)綴著一些白色的小點(diǎn)。這片梧桐葉像一把小扇子,葉子的邊緣都彎了起來(lái),像齒輪一樣,上面的葉脈清晰可見(jiàn)。我摸了摸它,感覺(jué)有些粗糙,有些地方還鼓起來(lái),如同一座座小山丘。我不禁把這片葉子放在鼻子邊聞了聞,有一陣淡淡的清香。

      這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),我抬起頭,仰望著梧桐樹(shù)。只見(jiàn)樹(shù)葉搖擺著,沙沙作響,在陽(yáng)光下格外耀眼。有幾片調(diào)皮的小樹(shù)葉掙脫了大樹(shù)媽媽的懷抱,在空中邁著輕盈的步伐,打著轉(zhuǎn)兒緩緩下落,奔向大地母親的懷抱,猶如翩翩起舞的彩蝶。

      我三步并作兩步,捧住了那片樹(shù)葉,葉片泛著些許綠色,在陽(yáng)光下閃著綠色的光芒。

      秋天真美啊!我繼續(xù)向前走去,去收集秋天的心聲。

    六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4

      早就聽(tīng)說(shuō)常州北站音樂(lè)噴泉十分壯觀,美麗,這不我和阿姨就結(jié)伴一同去目睹它的美麗風(fēng)采。

      來(lái)到那里,我們找好一個(gè)好位置,這里人山人海,到處黑壓壓的一片,道路被堵得水泄不通,有的人玩弄著手中的手機(jī),準(zhǔn)備錄下這美麗的風(fēng)景,有的人東張西望找個(gè)最佳位置,觀看噴泉,還有的人觀賞著旁邊秀美的風(fēng)景。

      只聽(tīng)見(jiàn)“轟轟轟”的聲音,原來(lái)是音樂(lè)噴泉開(kāi)始了!只見(jiàn)噴泉一會(huì)如同一位阿娜多姿的姑娘翩翩起舞,一會(huì)像一只只美麗的蝴蝶在天空中自由飛翔,一會(huì)像一朵朵花競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出香味,讓人心曠神怡。摻在其中的有美妙的音樂(lè),我傾聽(tīng)著音樂(lè),它時(shí)而緩慢,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,時(shí)而婉轉(zhuǎn)。伴隨著音樂(lè)的強(qiáng)弱,噴泉也跟著時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,我身旁的人都情不自禁的搖擺著身子,我也情不自覺(jué)地?fù)u擺起來(lái).

      接下來(lái)是一首十分激昂的音樂(lè),那噴泉隨著音樂(lè)變成了“牛氣沖天”的樣式,那水注突然噴了出來(lái),小注到最高處就落下來(lái)了,下面的水注又繼續(xù)上升,上面的又慢慢下落,如同一幅珍珠串成的屏。我不由自主發(fā)出贊嘆:“哇!好漂亮!”我身旁的人也嘖嘖贊嘆,有的說(shuō):“這次可真沒(méi)白來(lái)!庇械恼f(shuō):“工作人員設(shè)計(jì)的可真美!”還有人說(shuō):“我下次還來(lái)看!”此時(shí)此刻的我也完全沉醉在訇然作響的音樂(lè)里了!接下來(lái)又變成了“天女散花”,水注飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),水珠飛濺到我火熱的臉龐,舒服極了!那水珠晶透透亮。

      沒(méi)一會(huì),精彩的噴泉表演就結(jié)束了,一個(gè)黃色的噴泉上出現(xiàn)了“good bay再見(jiàn)”的字,我這時(shí)才驚醒,依依不舍的離開(kāi)了常州北站。

    六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇5

      夜,漸漸地來(lái)到,天邊的晚霞慢慢地,慢慢地變紅,變紫,最終變黑。家家戶(hù)戶(hù)吃好了晚飯,走出家門(mén)散步,梅山熱鬧起來(lái)。

      公園的LED顯示屏上正播放著熱情洋溢的《小蘋(píng)果》,在公園的空地上,一群大媽在跳廣場(chǎng)舞,她們時(shí)而擺手踢腿,時(shí)而前進(jìn)后退,時(shí)而左右扭動(dòng),她們個(gè)個(gè)陶醉在音樂(lè)中,讓一些看的人也抑制不住心中的激動(dòng),紛紛加入她們的隊(duì)伍中,大家一起舞之蹈之,都露出了快樂(lè)的笑臉,仿佛年輕了好幾歲,回到了童年。

      公園的走廊上,有不少人走在一起,三五成群,或談?wù)摗安苏姹阋恕钡乃绞拢蛘務(wù)搰?guó)家大事,一邊走,一邊談,沿著彎彎的小路走到盡頭,才依依不舍地說(shuō)聲“再會(huì)”,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去,消失在路的盡頭。

      公園的兩張石桌上,有人在下象棋,引起一大片人的圍觀,有的人坐著,默默地看著,仿佛在思考著什么,有的在指手畫(huà)腳,什么“紅炮平五”、“抽車(chē)”、“將軍”、……還有的'瞟了兩三眼就走了,似乎對(duì)象棋不感興趣。人群中不時(shí)傳出呼聲和棋落在石頭上的“啪啪”聲。

      過(guò)了一會(huì)兒,大媽們走了,高談闊論地走了,下象棋的人收起棋子,準(zhǔn)備回家,圍觀的人一哄而散,可孩子們還不肯走!他們臥在草地上,聽(tīng)金鈴子敲敲,聽(tīng)蟋蟀拉小提琴,聽(tīng)青蛙唱歌……他們的心啊,隨著金鈴子的鼓聲躍進(jìn)了草叢,伴著蟋蟀的琴聲飛上了山峰,跟著青蛙的歌聲跳進(jìn)了池塘……直到家長(zhǎng)來(lái)催了,他們央求著“再等一會(huì)兒”,“再給我聽(tīng)3分鐘”,但家長(zhǎng)卻不允許,他們只好依依不舍地回家了。

      夜?jié)u漸深了,一盞盞燈都關(guān)了,皎潔的月光照在床上,床上的孩子睡得正香,風(fēng)輕輕吹過(guò),田野的莊家輕輕地?fù)u曳,溪水也輕輕流動(dòng),只聽(tīng)到越來(lái)越輕的“叮咚”聲,路旁的路燈還亮著微弱的光芒。遠(yuǎn)處,隱隱約約傳來(lái)輪船的鳴笛聲,靜寂籠罩著這個(gè)小島,梅山這座濱海之城又沉沉地入睡了。

    六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)——廉江是一個(gè)風(fēng)景秀麗,依山傍水的好地方。尤其是位于廉城北面的塘山嶺生態(tài)公園堪稱(chēng)是廉城中璀璨的明珠。

      沿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路,我們走進(jìn)塘山嶺生態(tài)公園。這里有綠樹(shù)紅花,綠樹(shù)綠的那么油亮,仿佛那綠就要從葉子上溢出來(lái)。花紅得更嬌艷,就像一個(gè)五彩繽紛世界。最引人注目是紅墻黃瓦、古色古香的書(shū)香亭。書(shū)香亭中坐滿(mǎn)了人,有的坐著看書(shū),有的在看風(fēng)景,有的坐著看花草樹(shù)木。各自有各自的精彩,置身于美景中,心情更輕松。面對(duì)著滿(mǎn)山果樹(shù),它們像撐開(kāi)的綠絨大傘,從山頂往下看,書(shū)香亭就像綠野中的一朵大磨菇,那份意境只有你親臨其景,才會(huì)有更加深刻的體驗(yàn)。廉城美景呈現(xiàn)在眼前,歡迎你也來(lái)廉城領(lǐng)略塘山嶺的美!

      塘山嶺公園的景色如此的迷人,真不愧是廉城的一顆璀璨的明珠,我愛(ài)家鄉(xiāng)的塘山嶺生態(tài)公園。

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