關(guān)于六年級(jí)課余生活作文300字八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級(jí)課余生活作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)課余生活作文300字 篇1
我的課余生活豐富多彩,絢麗多姿。
每當(dāng)放學(xué)后,我打開電腦聽聽音樂或和朋友聊聊天,和爸爸打打羽毛球。把那些煩人的事情通通都跑到九霄云外去,但是令我最快樂和最高興的事情還是和朋友們一起放風(fēng)箏。
星期天下午,我和我的朋友們一起約好去郊外放風(fēng)箏。當(dāng)我們來到那,驚訝極了!因?yàn)槟欠浅C利悾胁莸、花朵和樹木,還有一條清澈見底的小溪;ǘ涓(jìng)相開放,美麗的像一道彩虹,我們開始放風(fēng)箏了,于是就像樹木或電線多的地方遠(yuǎn)去,在一塊平坦的草地上,抬起頭便看見了藍(lán)藍(lán)的天空。我拿著風(fēng)箏線,而另一個(gè)朋友則拿著風(fēng)箏,他說:“我把風(fēng)箏放開了。”我就立刻跑起來。別的朋友也都拿著自己的風(fēng)箏跑起來,這時(shí)一個(gè)朋友說:“我們比比看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高。”風(fēng)箏就像個(gè)展翅翱翔的雄鷹飛在天空上,其他的人都讓風(fēng)箏飛得很高,我也不甘示弱,大家都在歡呼著,高叫著,有的還在一旁指揮我。
當(dāng)我們都玩的精疲力盡的時(shí)候,都坐在既平坦又舒適的草坪上休息,雖然在平時(shí)對(duì)我們來說風(fēng)箏并不起眼但是它會(huì)給我們帶來許多快樂。
這就是我豐富多彩的課余生活。那你的課余生活愿意和我分享嗎?
六年級(jí)課余生活作文300字 篇2
我的課余生活是豐富多彩的。有跳繩,踢毽子,打羽毛球,游山玩水,游泳,其中我最喜歡的是踢毽子。
有一次下課,我和同學(xué)一起比賽踢毽子。我們各自拿著毽子來到走廊上,我和葉垚煒、陳鵬一組,焦璠、葉偉康和許嘉俊一組。
開始比賽了。我們先來。我拿著毽子向上一拋,毽子落下來的時(shí)候我用腳背輕輕一接,毽子踢起來。我用眼睛死死地盯著毽子,生怕它“逃走”,毽子忽上忽下,忽左忽右,像個(gè)調(diào)皮的孩子在我身前跳來跳去,就這樣,我一下子踢了50多個(gè)!該陳鵬了,他不知怎么回事,只踢了一個(gè)!葉垚煒?biāo)弥ψ酉蛏弦粧,毽子在他腳上快活的上下串動(dòng),正當(dāng)他踢得順利時(shí),劉暢跑了過來,一下子撞到葉垚煒,毽子掉了,可惜,葉垚煒只踢了73個(gè)。
該他們組了。只見葉偉康拿著毽子向上一拋,毽子還沒有落下來他先踢了,結(jié)果一個(gè)也沒有踢到。焦璠她踢了25個(gè);許嘉俊踢得不錯(cuò),踢了30個(gè)。
就這樣,我們這組贏了!
我非常喜歡踢毽子。一個(gè)小小的毽子給我的課余生活帶來了許多的快樂!
六年級(jí)課余生活作文300字 篇3
我的課余生活豐富多彩,比如,跳繩、捉迷藏,打球。最喜歡的就是游泳了。
星期日,陽(yáng)光燦爛,天氣非常炎熱,我和爸爸決定去游泳,在路上,我哼著小曲高興地來到游泳池。我飛快的'換上了游泳衣,帶上游泳鏡,向游泳池奔去,看到那里的小朋友們像魚兒一樣在水里鉆來鉆去,可愛極了,水池里到處一片歡聲笑語(yǔ)。剛學(xué)會(huì)一點(diǎn)游泳的我也迫不急待的撲通一下就跳進(jìn)水,啊!真涼快呀!我深深呼吸了一下,又一個(gè)猛扎進(jìn)涼快的水里面,真舒服,不一會(huì)兒,爸爸游過來說:“學(xué)游泳要先學(xué)會(huì)吸氣和換氣,如吸氣和換氣學(xué)不好就會(huì)被水嗆到的!蔽艺罩职终f的樣子,先吸一口氣就鉆進(jìn)水里,再抬頭吐氣,反復(fù)練習(xí),有時(shí)還會(huì)喝幾口水。就這樣我越來越會(huì)游泳了。
從此以后,我更加喜歡游泳,游泳給我?guī)砹藷o(wú)窮的樂趣。
六年級(jí)課余生活作文300字 篇4
俗話說:蘿卜青菜,各有所愛。有人喜歡球類活動(dòng),有人喜歡婀娜多姿的舞蹈,有人喜歡開發(fā)智力都小制作,有人喜歡陶治性情的集郵,還有的喜歡……至于我,卻喜歡騎自行車。我喜歡騎車,是因?yàn)槲液芟矚g那風(fēng)馳電勢(shì)的感覺。
如果你星期六晚上8:30至9:30這個(gè)時(shí)間段來到我們小區(qū),就能看到我們一幫小朋友在玩警察抓小偷的游戲,這個(gè)游戲開始的時(shí)候,我們都會(huì)先選出三個(gè)“小偷”,再給他們十秒鐘的時(shí)間“跑”,十秒過后我們這些“警察”們就會(huì)紛紛騎著自行車去追趕“小偷”們。我們首先要找到他們的蹤影,然后通知同伴,團(tuán)結(jié)大伙的力量把“小偷”們一個(gè)一個(gè)的抓到。要是我們不能在十分鐘之內(nèi)把“小偷”們給逮住,那我們就會(huì)落得“失敗的警察”這個(gè)丑名,所以為了警察的美譽(yù),我們總是那么努力的去追趕“小偷”。雖然如此,小偷們也會(huì)有偷跑的時(shí)候……
因?yàn)樽孕熊,我認(rèn)識(shí)了很多和我愛好相同的朋友,所以我很喜歡也很樂意去做這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!
六年級(jí)課余生活作文300字 篇5
興趣廣泛的我,課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺,下象棋讓我思維活躍,各種課外書籍是我的最愛,但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。
剛開始時(shí),我總喜歡在電子琴上來去,覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對(duì)音樂很感興趣,就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時(shí),我興奮極了,時(shí)不時(shí)地就去,為此,爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是,好景不長(zhǎng),沒過多久,我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了。原來,鋼琴絲毫沒有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子,而且還經(jīng)常要反復(fù)十幾遍。沒過多久,我就失去了信心,好在媽媽在一旁鼓勵(lì)我說:“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒’來你現(xiàn)在喪去了信心,不就等于半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了好鋼琴的信心。
現(xiàn)在,我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)琴,我覺得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,也越來越陶醉其中。
我熱愛我的課余生活,他們陶冶了我的情操,豐富了我的知識(shí),鍛煉了我的毅力,是我的好伙伴。
六年級(jí)課余生活作文300字 篇6
如果誰(shuí)要問我課余生活最喜歡什么?我會(huì)說最喜歡打羽毛球。
這是我的一種愛好,每當(dāng)我寫完作業(yè)吃完飯的時(shí)候,就要跟爸爸出去打羽毛球。今天,吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門,走著走著我看見不遠(yuǎn)處有一塊空地,便快速地路跑了過去。我大聲的朝爸爸喊著:“快過來呀!”爸爸快步走了過來,爸爸來到空地前說:“這塊地真不錯(cuò),地方還挺寬闊,真適合打羽毛球!卑职执蜷_包從里面取出羽毛球和羽毛球拍,我跑過去拿著一個(gè)羽毛球拍,爸爸也拿了一個(gè)。我們就開始了,爸爸打得很高,我接住了,然后使勁一打,球便飛快地向爸爸“進(jìn)攻”,爸爸又打了一個(gè)高球,這時(shí)后面來了一個(gè)小朋友,他很小可能只有5、6歲。他來到我的身邊一邊拍手,嘴里還叫著:“哥哥真棒”。這時(shí)球飛過來了,我一轉(zhuǎn)身,啪的一聲打了過去,爸爸居然沒有反應(yīng)過來,球便落地了。我一邊笑著,一邊叫著:“哈哈哈,我贏了,爸爸都成為我的手下敗將了,真好玩!币恢痹诼愤吙次覀兇蚯虻睦蠣敔敵疑斐龃竽粗,我心里美滋滋的。
在我的課余生活里,羽毛球給我?guī)砹藷o(wú)窮的快樂。我今后打算當(dāng)中國(guó)最優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。
六年級(jí)課余生活作文300字 篇7
我的課余生活,既不是在熱鬧的球場(chǎng)上,也不在喧嘩的大街,而是在圖書館里。
一放學(xué),我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上,堆著看不完的書。童話書,把我?guī)У搅钊松裢南删常豢萍紩,在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖;智力測(cè)驗(yàn),使我絞盡腦汁,愁思苦想;戰(zhàn)斗故事,把我?guī)У搅钟甑纳硤?chǎng);小實(shí)驗(yàn),又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。我看過《格林童話》,《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》……多少本書!
書是我最親密的伙伴,書使我對(duì)未來無(wú)限向往,書使我知識(shí)更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲,還是那喧嘩的遭雜聲,都不能打擾我。
我愛書,吃飯時(shí),捧著它;睡覺時(shí),戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。
書包里,放著《成語(yǔ)故事》,《西游記》;書架上,堆放著《學(xué)古詩(shī)》,《醒世恒言》等各種類型的書。
書占據(jù)了我的課余生活。
我的課余生活,雖然沒有歡聲笑語(yǔ),但卻充滿了樂趣。
六年級(jí)課余生活作文300字 篇8
課余的時(shí)候,大家是否會(huì)下下棋、看看書來調(diào)節(jié)腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)呢?我呢,則是拿起小提琴來演奏一曲優(yōu)美的樂曲。
說起小提琴,我和它已經(jīng)有六年不解之情了。幼兒園開始,媽媽讓我接觸到了小提琴。當(dāng)時(shí),在我的眼里,小提琴的模樣怪怪的,在它的“身”上還有四根弦。
每星期天,我總是到少年宮學(xué)習(xí)小提琴。當(dāng)我看到電視里的音樂家演奏出動(dòng)人樂曲時(shí),我總是想:我一定要超過他們。可我是剛剛開始學(xué),除了練習(xí)音階就是練習(xí)音階了,不久,我便開始厭煩了,就是練也不是正正經(jīng)經(jīng)地練,自己胡亂地編首曲子。
過了幾天,老師告訴我,鎮(zhèn)海區(qū)要舉行小提琴比賽,便示意讓我去報(bào)名。我于是又重新意識(shí)到練琴的重要性。比賽前幾天,我便努力練起來,一點(diǎn)兒都不含糊,著實(shí)讓爸爸媽媽的嘴巴張成了“O”形。比賽時(shí),我發(fā)揮得有些失常,只奪得了第三名,與自己理想的差遠(yuǎn)了。于是,我更堅(jiān)定了超越大家的信念。
每一次的演出中都能看到我的身影,更讓我激動(dòng)的是:一次群體表演名單上的演奏者印的是“楊一天等”。
小提琴使我的生活變得多姿多彩,親戚來我家,我來演奏一首;連在媽媽單位舉行聯(lián)歡會(huì)上,我也“登臺(tái)亮相”。我永遠(yuǎn)沉醉在這小提琴帶來的甜蜜當(dāng)中。
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